六年級(jí)作文300字（精）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
今天下午，天氣又悶又熱，我正在屋里寫(xiě)作業(yè)。忽然間，天空烏云密布，狂風(fēng)大作，不一會(huì)兒，就下起了雨。我放下筆，到陽(yáng)臺(tái)上欣賞雨時(shí)的景象。
看，小雨點(diǎn)落在地上，匯成一條條小溪，向遠(yuǎn)方流去;看，小雨點(diǎn)落在屋檐上，滴下來(lái)，像斷了線的珠子;看，小雨點(diǎn)落在花草、樹(shù)木上，讓小花、小草痛痛快快地吮吸這春的雨露;看，小雨點(diǎn)……
我撐著傘，漫步走在雨中。調(diào)皮的小雨點(diǎn)落在我的傘上，好像在和我做游戲，眺望四周，一切都是那么的清新、宜人。我不由得放下雨傘，在雨中轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，小雨點(diǎn)立刻打在我的臉上、鼻子、頭發(fā)上，還撲入了我的嘴里，啊，涼絲絲的，好舒服!雨越下越大，天地間像掛著無(wú)比寬大的珠簾，迷蒙蒙的一片，我繼續(xù)撐著傘 ，在雨中走著，走著……
約摸過(guò)了一個(gè)小時(shí)，雨停了。看，地上的.小草似乎又長(zhǎng)高了幾寸;看，柳樹(shù)的葉子似乎變綠了許多;看，蔬菜娃娃們似乎挺直了腰板，拍著小手唱起了豐收的歌兒……
我深深地吸了一口氣，似乎覺(jué)得連空氣也清新了許多。雨后的一切，全是新的。
啊，我愛(ài)你，春雨!
六年級(jí)作文300字 篇2
我是一個(gè)樂(lè)觀向上的小女孩，我的性格開(kāi)朗，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑。我喜歡音樂(lè)，會(huì)唱歌、拉二胡、吹葫蘆絲和打非洲鼓。
我心地善良，富有愛(ài)心，雖說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)很多，但是也有許多缺點(diǎn)，那么我先來(lái)夸夸我自己吧！
我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，是一個(gè)很懂事的`好孩子，在課外業(yè)余時(shí)間，媽媽還給我報(bào)了奧數(shù)、作文、英語(yǔ)和語(yǔ)文，每天我除了寫(xiě)作業(yè)以外，媽媽還要求我拉二胡，你瞧我多忙呀？盡管我每天寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間很多，玩的時(shí)間少，但“功夫不負(fù)有心人”這幾年的時(shí)間內(nèi)，在我和父母、老師的共同努力下，我在課內(nèi)課外的一門(mén)功課都沒(méi)有白費(fèi)。過(guò)程雖然苦、累，但我一步步地走了過(guò)來(lái)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)信念，再苦再累，只要堅(jiān)持一下就可以成功！
我不僅是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子，更是一個(gè)有愛(ài)心的好少年，就在前幾天，我和其他同學(xué)一起去了麟游縣，我花了幾個(gè)月攢下來(lái)的零花錢(qián)，為山區(qū)的孩子們送去了一些溫暖、愛(ài)心。你們說(shuō)，我是不是一個(gè)有愛(ài)心的孩子呢？
我知道，這次夸自己，夸得有些過(guò)頭了，那請(qǐng)你們幫我評(píng)評(píng)吧！
六年級(jí)作文300字 篇3
朋友？同學(xué)？一個(gè)謎，在我腦海中一個(gè)揮之不去的謎。六年了，他們是同學(xué)，也是朋友，讓我有了這么一段旅程。
還記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候嗎？我們互不相識(shí)，但還是大膽地玩在了一起，我們的第一個(gè)游戲——手拉手轉(zhuǎn)圈。那幾雙稚嫩的手，把我們的心拉在了一塊兒。
也許我們都忘卻了二、三年級(jí)的那些事，它們猶如一陣風(fēng)吹過(guò)，沒(méi)有留下任何痕跡。
也許是我們并沒(méi)有在意。
也許是我們腦海的相機(jī)沒(méi)有被打開(kāi)吧。
記得四年級(jí)時(shí)的我們嗎？我們已經(jīng)不經(jīng)常和他們一起玩了，每當(dāng)看到低年級(jí)的'同學(xué)們打打鬧鬧玩在一起，會(huì)覺(jué)得特別……
還記得六年級(jí)的那場(chǎng)雪嗎？老師的話都被我們拋之腦后，大家都去了操場(chǎng)打雪仗，整個(gè)校區(qū)幾乎都沉浸在歡笑聲中，最可笑的，你是拿著那乘飯的大勺去挖雪的。
這一幕幕的溫暖，大概會(huì)在畢業(yè)后想起吧。
現(xiàn)在，我們一起走過(guò)的旅程要終止了，但又會(huì)開(kāi)啟一段新的旅程，但一起要走的路，陪伴自己的，不再是他們。
溫暖的旅程是要有人陪伴的，是要有人鼓勵(lì)的，是要有人引導(dǎo)的。就像是雪花必須有極冷的天氣，樹(shù)木生長(zhǎng)就必須有足夠的陽(yáng)光與雨露，月亮的光芒就必須有太陽(yáng)的給予。
一些我們不記得的，但有人能記得，這些時(shí)間都知道。
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