六年級年的作文合集(4篇)

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六年級年的作文 篇1

　　我好久未見那樹上的一抹綠。

　　我總是在夕陽下來到它身邊，在秋風的日子里，茂密的樹枝如今早已稀疏，沒有像往日一樣樹葉繁茂，它枯黃的樹葉，在夕陽下顯得更加脆弱。

　　我感受到大樹的.凋零，樹葉在他樹梢上蜷縮，在微風中搖搖欲墜，它們失去了春天時的生機，夏天時的繁茂，而變得脆弱，無力。仿佛只要輕輕一碰，就會變成無數(shù)的碎片，飄落在陰暗的泥土，我還想在看到以往那那一抹綠：隨著微風輕輕搖擺，在陽光下顯得生機盎然；夏天，擋住炎熱的太陽，在炎陽下顯得生機勃勃，毫無半點枯黃。

　　一陣秋風吹過，樹葉跳起一段圓舞曲，迎著風翩翩起舞，在秋風中盡情旋轉，送給多年養(yǎng)育他們的大樹母親。不知不覺中，我仿佛又看到春天時，小鳥在樹林間歌唱，鮮花在樹間綻放�？吹较奶炷菨庥舻臉涫a，蟬聲在樹間高歌，聲音穿過樹林，向徹天空。

　　它們在風中靜靜飄舞，帶著寒冷的冬天，帶回生機的春天，它們又帶著新生命的開始。帶著它們飄落進泥土。

　　這不是死亡，而是新生命的開始。這不是凋零，而是下一個春天的醞釀。

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　　葉雖然遠去了，但綠永在心中！

六年級年的作文 篇2

　　我愛幻想，常常做“白日夢”！如果我擁有天使的翅膀，我先飛到月亮上去看望嫦娥姐姐和可愛的玉兔；還想去找找成了佛的孫悟空，看看他正在和“打架”呢！我當然不會把唐僧忘了，這個愛嘮叨的善良的和尚，我可不想見到他整天在電視上煩人了。最重要的是我要找找太白金星幫個忙，請他跟玉帝說一聲，在天庭里設個和平神、保護環(huán)境神，好好的整治一下我們現(xiàn)在的自然環(huán)境。

　　今天我又有了新的“白日夢”了。我想讓“多啦A夢”成為我的寵物。她真是無所不能，會講有趣的故事，會講能讓我捧腹大笑的笑話，還會變成電腦讓我在網(wǎng)絡世界里遨游。上課了，他會隱藏自己身體，坐在我的`桌子上，當然不會擾亂正常的課堂秩序。如果需要，她還會按時地幫助老師給那些基礎差的同學補課。她雖然只有10厘米高，但她不會變老，更不會像我以前養(yǎng)的那只可愛的小貓那樣生病死去，只留下淚流滿面地我。有了這樣的寵物誰不喜歡呢？

　　跟我一起祈禱吧！說不定哪天，你會發(fā)現(xiàn)她正睡在你自己的書桌上呢！爸爸媽媽經(jīng)常說我的夢想太不現(xiàn)實了，都是白日夢。但我想：經(jīng)過我努力的學習，掌握了先進的科學技術后，一定能夠制造出這個人見人愛的小寵物！同學們讓我們一起努力學習科學文。以后能實現(xiàn)自己的“白日夢”打下堅實的基礎！

六年級年的作文 篇3

　　“叮咚咚”，桌上的鬧鐘驚醒了我的甜夢，我漫不經(jīng)心的從床上起來，輕輕的拉開窗簾，進入眼簾的是一片雪的世界，那鵝毛大的雪在空中起舞紛飛，上上下下里里外外都被這頑皮的小精靈披上了一層層銀裝素裹。我心里充滿了喜悅，又帶點對難得來的雪的慶幸。

　　我知道，冬日里的第一場雪遲遲的來到了，它告訴我，這是冬送給我們的禮物。昨日的蒼涼，時光的瘢痕，都付給了紛紛揚揚的飛雪，天空，大地，白雪渾然在一起，顯得格外晶瑩透亮。而這漫天飛舞的飄雪又是經(jīng)歷了多少磨礪才驕傲，才自豪的展現(xiàn)在人們的.眼前的��！幾天，幾個星期，幾個月，甚至幾年。而我也知道，天空，云朵制造這一杰作，偷是經(jīng)歷了多少坎坷，創(chuàng)造這一奇跡，又是越過了多少失敗與痛苦。

　　雪兒飄飄，人們多么想在枯燥的冬日里盡情欣賞，我們的棋盤不會被遺忘，現(xiàn)在，不正是我們享受它帶我的樂趣嗎？雪將不過一會兒融化，消失，但雪就為了著一瞬。付出的卻是一生，它的一生就是，慢慢形成，慢慢積累，然后將生命奉獻給大地，寄托于新生命的到來。雪的品質永遠都是那么潔白，無私。

　　就如生命一樣，我們的生命也將是一生的奉獻，無私將會給我們瞬間，但永恒的美麗��！

六年級年的作文 篇4

　　在我小的時候，對勇氣的理解十分抽象。后來我才知道，勇氣其實就在我們身旁，勇氣是上課時一次果斷的舉手；勇氣是不畏懼黑暗；勇氣是坐一次刺激的過山車；勇氣還可以是一次緊張考試時放松的答卷……原來勇氣就一直在我們的身邊，它在等待你去喚醒它，呼喚它。

　　記得六歲的時候學習游泳，我站在泳池旁，看著那些會游泳的人在水中自由自在的來回暢游時，心中充滿了向往�？墒�，看到那些初學游泳的人一個個的在水中嗆水，心中又開始忐忑不安，掌心也沁出了汗珠兒。媽媽在泳池里大聲喊我，我心頭一熱，好像有一團熊熊烈火在心中燃燒，本能地猛向媽媽那里跑，可是距離泳池僅半米之遙時，我的雙腳卻又不聽使喚地停了下來，不肯向前再走一步，心中燃起的小火苗也瞬間熄滅了。我想，那冰冷的水好似一個無情的猛獸，它會將我一口吞掉。我應該怎么做呢？是向前一步還是向后退縮，我想我不應該就這么放棄。我拿起泳圈，再次向前走去，這次我鼓足了勇氣，也在心里給自己不停地加油、打氣。當我的'雙腳觸碰到水的那一瞬間，一種前所未有的清爽傳遍全身。這與我的想象完全不同，水不涼，也不深，可以玩水、撲騰、嬉戲……在水里的感覺挺好的！經(jīng)過我?guī)讉�月的刻苦練習，功夫不負有心人，終于我會游泳了！我自由自在地游著，猶如快活的魚兒似的，現(xiàn)在的水與我融在了一起，我在水中冒泡、吐氣，自由翻滾，就連嗆幾口水也不害怕了。我為我這次勇敢的嘗試，感到無比的欣慰和自豪。

　　從此我改變了對事物的態(tài)度，一個人要勇于嘗試，敢于挑戰(zhàn)。嘗試就好像我們摘到了一個鮮美的果實，不嘗一嘗怎么知道它的味道，是苦還是澀，是甜還是酸。每當我猶豫不決的時候，“勇氣”這個小精靈就在我心里悄悄地對我說：“去，嘗試一下吧，不嘗試怎能知道呢？”挑戰(zhàn)是一把鎖，而您只需要一把打開它的鑰匙——勇氣。

　　單憑自己的想象不可以決定事物到底如何，像《小馬過河》里的小馬似的，必須要鼓足勇氣，大步流星地向前走，跨過挫折，奔向成功。只要你勇于嘗試，一種自豪感便會油然而生。成功背后的喜悅溢于言表。這種奇妙的感覺，不親身經(jīng)歷的人是無法體會到的，我覺得我就像一個小小的士兵光榮地完成了一個艱巨的挑戰(zhàn)——勇氣的挑戰(zhàn)。我深深感受到“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”的道理。

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