小學(xué)關(guān)于植物的主題作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)關(guān)于植物的主題作文，歡迎大家分享。
小學(xué)關(guān)于植物的主題作文1
我喜歡高貴的郁金香，也喜歡妖艷的玫瑰，可我更喜歡可愛而又奇特的含羞草。
我家有一盆含羞草，每天我都會(huì)去照顧它，和它一起玩耍。含羞草的外形很特別，葉子是橢圓形的，小小的，尖尖的，綠綠的，一片片葉子整整齊齊地排列著，就像一把把長(zhǎng)扇。一陣微風(fēng)拂過，含羞草就隨風(fēng)飄動(dòng)，像一位穿著綠羅裙的美麗少女在翩翩起舞。
我就聽母親說，含羞草只要一被碰觸，它就會(huì)情不自禁地合攏，那樣子就像一個(gè)害羞的小姑娘，過不了一會(huì)兒，它的葉子就會(huì)自動(dòng)地張開。我心想：這含羞草真有這么神奇嗎？耳聽不如眼見，我還是親自去做做實(shí)驗(yàn)吧！
在好奇心的驅(qū)使下，我不由自主地伸出了手指，輕輕地摸了含羞草其中的一對(duì)葉子，然后迅速地收回了手，目不轉(zhuǎn)睛，屏住呼吸地盯著含羞草。果然，含羞草的葉子很快就合攏在一起了，并微微下垂著。我本以為它馬上就會(huì)張開，可是它并沒有反應(yīng)，我鼻尖頓時(shí)冒出一股冷汗，會(huì)不會(huì)是被我弄死了，母親不是說含羞草合攏后會(huì)馬上張開的嗎？我擔(dān)心極了，就在這時(shí)，含羞草的葉子忽然張開了，又精神抖擻地露出了臉，仿佛在對(duì)我說："小主人，我沒事，別擔(dān)心了，我的能量是無(wú)限的。"眼前的'景象太讓我感到驚奇了，為什么會(huì)這樣呢？真是讓我百思不得其解。
我?guī)е鴿M肚子的疑問，上網(wǎng)查了資料。 原來(lái)，在含羞草葉柄的基部，有一個(gè)"水鼓鼓"的薄壁細(xì)胞組織，名叫葉枕，里面充滿了水分。當(dāng)你用手觸動(dòng)含羞草，它的葉子一振動(dòng)，葉枕下部細(xì)胞里的水分，就立即向上或兩側(cè)流去。這樣一來(lái)，葉枕下部就像打足了氣的皮球一樣鼓了起來(lái)，葉柄也就下垂合攏了，當(dāng)這次刺激消失以后，葉枕下部又逐漸充滿水分，葉子就會(huì)重新張開，恢復(fù)原樣。
含羞草真神奇��！小朋友，你一定要在生活中仔細(xì)觀察事物，認(rèn)真思考，不斷地探索身邊和追求身邊的事物��！
小學(xué)關(guān)于植物的主題作文2
同學(xué)們你們說未來(lái)世界將會(huì)怎樣?是沙漠還是繁華又干凈的城市?我覺得應(yīng)該是沙漠吧!
現(xiàn)在有許許多多的工人亂砍亂伐樹木，如果沒有了樹木人類將無(wú)法生存。樹有許許多的本領(lǐng)，正是因?yàn)檫@些本領(lǐng)人類才可以生存。你們想聽聽樹的本領(lǐng)嗎?我來(lái)給你們講講吧!
一它可以消音。
二它可以美化環(huán)境，使人不感到單調(diào)和乏味。
三它可以減少空氣污染對(duì)人類健康的危害。
四它可以吸進(jìn)二氧化碳，吐出氧氣。
五它還可以防止水土流失。
其實(shí)樹木的本領(lǐng)還很多很多呢!同學(xué)們可以試想一下：如果沒有了樹的本領(lǐng)人類怎么生存呢?人類還能生存嗎?那么這世界上還會(huì)有人類嗎?如果沒有了樹木就沒有了人類。
現(xiàn)在花兒也將瀕臨滅絕。這是因?yàn)槿祟愲S意踐踏造成的�；▋旱谋绢I(lǐng)也很多。如：可以做為藥材;可以授粉;可以美化環(huán)境，等等一系列的本領(lǐng)。如果沒有了花兒，人類將生活在單調(diào)的生活里。我相信大家并不愿意生活在單調(diào)的生活里。那么就請(qǐng)大家好好愛護(hù)他們吧!
現(xiàn)在草也將瀕臨滅絕。這也是因?yàn)槿祟愲S意踐踏的。如果沒了草的本領(lǐng)人類將無(wú)法生存。草的本領(lǐng)也有很多種：一它具有清熱解毒，活血散瘀，利水消腫的功效。二光合時(shí)放出氧氣。三釋放水氣，潤(rùn)濕空氣。四綠化環(huán)境。五吸收熱量，降低氣溫。六吸收灰塵，清潔空氣。七吸進(jìn)二氧化碳，等本領(lǐng)。同學(xué)們，你們說如果沒有了草人類還能生存嗎?
同學(xué)們，從現(xiàn)在做起我們一定要好好保護(hù)花草樹木呀!如果沒有了他們?nèi)祟愒跄苌嫜?那么未來(lái)的`世界就會(huì)變成荒涼的沙漠。其實(shí)保護(hù)花草樹木并不只是學(xué)生們的責(zé)任還是人類的責(zé)任，所以保護(hù)花草樹木，人人有責(zé)。
小學(xué)關(guān)于植物的主題作文3
自工業(yè)革命以來(lái)，人類飛速發(fā)展，但伴隨著人類的發(fā)展，環(huán)境一步步遭到破壞。雖各國(guó)己樹立“環(huán)境保護(hù)”意識(shí)，但在金錢的誘惑下，還是有不少的人——不合理砍樹、向河流排入未經(jīng)處理的污水、向天空植入烏煙、獵殺保護(hù)動(dòng)物(野味)……
戰(zhàn)斗前期
這一天，植物王國(guó)正在做一個(gè)偉大的決定——向人類發(fā)起反攻，國(guó)王正在做演講：“我想，我不需要說太多，因?yàn)檫@一切大家都是有目共睹的。人類對(duì)我們所做的事，所以，我們也不能任他們?cè)赘�，我們要反抗……一片歡呼聲。
也在同一天，動(dòng)物王國(guó)聽說了植物王國(guó)的事，揭竿而起，支持植物王國(guó)的做法，同時(shí)與植物王國(guó)請(qǐng)求同盟，植物王國(guó)收到此消息，隨即響應(yīng)。
就這樣，在這一天，植物、動(dòng)物締結(jié)同盟，向人類發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)。
戰(zhàn)斗中期
因考慮到雙方實(shí)力，植物、動(dòng)物知道憑他們的力量是無(wú)法捍動(dòng)強(qiáng)大的人類的，特別是人類的武器，于是動(dòng)、植物聯(lián)合了處于中立方的大自然，與之作戰(zhàn)，大自然隨即響應(yīng)。
時(shí)間追溯到工業(yè)革命，那時(shí)，人類文明迅速發(fā)展。本來(lái)，擁有強(qiáng)大協(xié)調(diào)能力的大自然支配著整個(gè)地球，大自然里同時(shí)也包括著人類，但蠻橫的人類以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的力量征服了大自然，環(huán)境問題從局部擴(kuò)大到全球。
于是動(dòng)物、植物、大自然向人類發(fā)起反攻，各種攻擊沖擊著人類，沙塵暴、泥石流、洪水、干旱、地震、火山爆發(fā)、雪災(zāi)、海嘯……接連不斷，大自然再給人類發(fā)起一次巨大的攻擊——“異常氣候”。
大自然向人類發(fā)出嚴(yán)正宣明：“如果人類不懂得悔改的.話，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)將沒有后期、沒有結(jié)局，如果有的話，那便是……
后記：用手捂著自己的朐口，想著這一切，你會(huì)覺得胸口跳動(dòng)的是心嗎?
小學(xué)關(guān)于植物的主題作文4
我常常抱怨冬天太冷，夏天太熱，于是，春天和秋天變成了我最愛的季節(jié)。
盡管北方的春天多風(fēng)沙，春寒料峭，但春天總是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，不管他來(lái)得是早是晚，氣溫是高是低。大地在沉睡了一個(gè)冬天之后，是春天的勃勃生機(jī)把大地喚醒了。
最能表現(xiàn)出春天氣息的還是植物，當(dāng)植物發(fā)出新芽時(shí)，真正的春天就來(lái)了。
在我們居住的小區(qū)里，有許多的植物：綠地毯似的草坪，高大挺拔的楊樹，青翠欲滴的竹林，一叢叢的.灌木。從它們身上可以看出春天的跡象。
瞧，沉睡了一冬的小草探出了他那可愛的小腦袋，好奇地張望著周圍的一切。那是一種怎樣的綠呀，翠綠？嫩綠？不，綠中還透著淺黃色，我想，恐怕只有畫家才能描繪出這樣的綠顏色來(lái)。
再看小區(qū)花壇里的各種花兒，有迎春花、紫荊花，還有很多我叫不出名字的，它們?nèi)齻�(gè)一團(tuán)，五個(gè)一伙，互不相讓，捧出了花苞，好像在向人們炫耀自己，真惹人喜愛。
綠化區(qū)里的柳樹“爆青”了，抽出一些米粒大的鵝黃色的嫩芽。我以前并沒有領(lǐng)會(huì)“綠柳才黃半未勻”的真正意思，每年春天也沒留意柳樹剛剛發(fā)出的芽是什么顏色，直到學(xué)習(xí)了《城東早春》這一首詩(shī)后，才留意到柳樹嫩芽真的是黃色的，此時(shí)也真正領(lǐng)會(huì)了詩(shī)人筆下的早春景色：柳葉新萌，其色嫩黃，“柳眼”以及詩(shī)人描繪的"半未勻"的境界。是啊，綠枝上剛剛露出的幾顆嫩黃的“柳眼”，多么清新悅?cè)�。早春時(shí)節(jié)，天氣寒冷，百花未開，唯柳枝新葉，沖寒而出，富有生機(jī)，為人們帶來(lái)春的消息。
同學(xué)們，“一年之計(jì)在于春”，“有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”，我們一定要珍惜這大好春光，發(fā)奮學(xué)習(xí)，早成棟梁！
小學(xué)關(guān)于植物的主題作文5
我暑假去昆明的時(shí)候，逛了昆明花卉市場(chǎng)。那里的花可真多呀！還很鮮艷哦。走在花卉市場(chǎng)的路上，那些美麗的花兒看得我眼花繚亂，真不知道該先欣賞那一朵呀！
突然，我發(fā)現(xiàn)了一家小商店。這個(gè)小商店里面賣了一些各種各樣，五彩繽紛的小雞蛋。我覺得花卉市場(chǎng)不應(yīng)該賣雞蛋呀？而且這些雞蛋怎么這么多花花綠綠的`顏色呀？帶著這么多問號(hào)我走進(jìn)了這家商店。
我就問營(yíng)業(yè)員阿姨。營(yíng)業(yè)員阿姨笑著說：“呵呵，如果輕輕砸開這個(gè)小雞蛋的頂部，給里面澆適當(dāng)?shù)乃�，她在幾天之后就�?huì)發(fā)芽、開花了。”于是我和我的桃子妹妹一人挑了一幾個(gè)彩蛋。這些蛋種出的花草也各種各樣，有雪蓮花、薰衣草、康乃馨、波斯菊、金魚花還有含羞草。
回到家，我還在考慮，我到底種康乃馨還是雪蓮花呢？這一天，奶奶來(lái)我家給我做飯吃，我說：“奶奶，我去昆明市買了一些植物蛋，我正在猶豫種康乃馨好還是雪蓮花好，你就幫我決定一下吧！”奶奶說：“好呀，咱們種一個(gè)雪蓮花吧！應(yīng)為咱們沒見過雪蓮花，康乃馨咱們都見過好幾次了，就種雪蓮花吧!”我就答應(yīng)了奶奶的決定
我觀察了一下這個(gè)蛋，于是，我就按照阿姨說的去做，我澆了一些水，我發(fā)現(xiàn)沒過多長(zhǎng)時(shí)間，我就發(fā)現(xiàn)從小雞蛋長(zhǎng)出幾根細(xì)細(xì)嫩嫩的像豆芽菜一樣的小芽，我高興極了，這可是我種出來(lái)的呀，紅的蛋綠的芽，多漂亮！我每隔一天就細(xì)心的給它澆水、照顧它，讓它慢慢的成長(zhǎng)。
我真喜歡我的寶貝植物蛋呀！它經(jīng)過我的細(xì)心照耀下，在一天天的成長(zhǎng)，現(xiàn)在，我的寶貝植物蛋都發(fā)了好多小芽了。我可真喜歡我的寶貝植物蛋呀！多么期待它開花呀！
小學(xué)關(guān)于植物的主題作文6
周六下課后和媽媽往家走的路上，實(shí)在是不想聽媽媽嘮叨。我想說說個(gè)笑話開心開心。我于是對(duì)媽媽說：“媽，和您說個(gè)好玩的事。一天小明帶了一個(gè)百合頭回家，想送給他媽媽種出來(lái)。結(jié)果他媽媽接過去一邊把百合種在盆里一邊對(duì)小明說‘真是好孩子，以后我們燒菜時(shí)就有新鮮的大蒜用了�！惫疫�沒說完，媽媽就大笑起來(lái)：“百合和大蒜完全不一樣的。你啊!一點(diǎn)生活常識(shí)都沒有�！�
我不信，一定要媽媽找給我看，這兩個(gè)到底有什么區(qū)別�；氐郊液髬寢屜褡兡g(shù)一樣拿出來(lái)兩不一樣白色的小疙瘩。一個(gè)是一片一片一層一層的，外面是淡淡的紫色，往下處是淡黃色的，下面有很多細(xì)小的根須。正著看像是多層蓮花，反過來(lái)看像女生穿的蛋糕裙。嘗了一片，哇!好苦!
一個(gè)有一撮黃黃的“頭發(fā)”，“踩”在一跟白棍子上，穿著六七件白白的“皮大衣”，十幾個(gè)兄弟圍著小棍坐成了一圈。這個(gè)皮衣不結(jié)實(shí)像紙一撕就破。將它白白胖胖的、脆脆的.皮衣脫了下來(lái)就看見了它們黃黃的、嫩嫩的身體，根部有些泛紅，帶有奇怪的味道，吃了一口，乖乖!辣死我了!
我看了好一會(huì)，想到一個(gè)游戲。于是手癢便開始數(shù)大蒜瓣一邊數(shù)一邊說：“我不笨，我笨，我不笨，我笨……緊張的數(shù)完最后一瓣。哈!我不笨。幸好是我不笨。數(shù)完后我又把目光瞄上了百合頭，正拿起準(zhǔn)備剝數(shù)數(shù)，看看這么多還是算了吧。讓媽媽把它種上我還可以看到漂亮的花。
這個(gè)周末通過觀察，我終于知道百合和大蒜有啥區(qū)別，再也不會(huì)鬧笑話了。
小學(xué)關(guān)于植物的主題作文7
自打搬來(lái)新家，養(yǎng)過幾盆綠色植物，但是不知道為什么都死了，朋友都說我是火命，不適合養(yǎng)花，唉，既然這樣那就算了，不養(yǎng)了，自此我家沒有綠色植物。
春天，看著院子里的蒲公英一朵一朵地開個(gè)沒完，我又有了養(yǎng)花的想法，而且我想養(yǎng)能開花的，這樣養(yǎng)出來(lái)天天看著也養(yǎng)眼，淘寶搜搜去，看見了太陽(yáng)花，還叫死不了，死不了這名字好，聽著就好養(yǎng)活，就它了。
種子到了，找出一個(gè)漂亮的小花盆，路邊鏟點(diǎn)土回來(lái)，把種子撒上再弄一層浮土，澆透了水，一周后真的發(fā)芽了，可是就沒有然后了，死不了死了!嘿，我這暴脾氣，我還就不信了，翻土重來(lái)。
這次我買了花土，我還在里面摻了花肥，為了確保發(fā)芽率高，撒了比上次多一倍的種子，一周后又發(fā)芽了，弱弱的小小的，我不知道它是不是喜水，就買個(gè)一個(gè)噴壺，每天早起噴噴，晚上噴噴，隔兩天澆次水，就這樣我把它瞅大了，哈哈，每天早起趴在窗臺(tái)上看著它，晚上回來(lái)也看看它，弄的兒子說我眼里已經(jīng)沒有他了只有花，我說花不頂嘴。
死不了學(xué)名太陽(yáng)花，我發(fā)現(xiàn)它是沖著陽(yáng)光生長(zhǎng)的，總是斜的，我需要每天轉(zhuǎn)盆讓它們站直了別趴下，就這樣一個(gè)月后終于長(zhǎng)出了模樣。
它們一層又一層地往上長(zhǎng)，兩個(gè)月過去了，眼瞅夏天就要過去了，只見它瘋了一樣的長(zhǎng)，沒有之前可愛了。可是花在哪里呢?我不會(huì)是養(yǎng)了盆草吧!
突然有一天早起，我發(fā)現(xiàn)了什么?一個(gè)小花苞，OMG，要開花了!于是我每天更殷勤的給它噴水，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)花喜水，尤其喜歡噴水，每次看它有點(diǎn)蔫就噴噴水，一會(huì)就好了。3天后，花開了，白色的，之后就開始了死不了的`不死之路，一朵又一朵開，你方唱罷我登場(chǎng)。
我的火命沒有把花燒死，卻點(diǎn)燃了我養(yǎng)花的熱情。
我喜溫暖，耐干燥，喜強(qiáng)光，不耐陰，不畏炎熱。
小學(xué)關(guān)于植物的主題作文8
秋天，在我的眼中，有著不一樣的定義：秋天，對(duì)我來(lái)說，是一個(gè)“金黃的田野” ；秋天，對(duì)我來(lái)說，是一個(gè)“碩大的果園” ；秋天，對(duì)我來(lái)說，也是一個(gè)“樹葉的天堂”……
為什么我會(huì)這么說呢？那是因?yàn)樵谶@個(gè)美麗而又“奇幻”的“世界”里，一片片飽含著秋天耀眼的光芒照射的`樹葉，隨風(fēng)飄落在寬闊的馬路上時(shí)，真是美妙極了！
秋天的樹葉有很多。瞧！火紅火紅的楓葉、光澤的冬青樹葉、金光閃閃的銀杏葉、淡黃淡黃的甜栗子樹葉，還有淺綠色的山白蠟葉……
楓葉，是秋天最有特色的樹葉。秋季變?yōu)辄S色至紅色，大多數(shù)楓葉的輪廓如同一個(gè)大金魚的尾巴。楓葉的上面為中綠至暗綠色，下面的脈腋上有許許多多的小毛。當(dāng)你一看到楓葉,就能想起杜牧的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花�！边@一刻，多么美好！
銀杏葉，顏色為淡黃色，近看，銀杏葉的整體就像是一把小扇子，葉片的頂端還有一大“波浪” 。一陣微風(fēng)吹來(lái)，銀杏葉慢慢地從樹上飄落下來(lái)，飄落的時(shí)候宛如一個(gè)個(gè)淡黃色的蝴蝶，美麗極了！忘了告訴你們，銀杏葉其實(shí)還有降血壓、護(hù)膚等功效呢！把銀杏葉用來(lái)泡茶喝，這些毛病就都可以“解除”了！看，銀杏葉的作用有很多吧？
那最后我們?cè)賮?lái)說說，山白蠟樹葉吧！山白蠟樹葉整個(gè)有十幾片，每一片都是深綠色的，看起來(lái)格外帶著清新的感覺。葉片的周圍還有許多“小鋸齒”呢！但在秋天時(shí)，山白蠟樹葉就會(huì)漸漸地枯黃，從樹上掉落下來(lái)，冬天再一看，樹上就光禿禿的了！如果把整個(gè)豎起來(lái)，它還能堅(jiān)持好一會(huì)兒，就像個(gè)不倒翁一樣，好玩極啦！
秋天的樹葉就是這么“多姿多彩” ！我愛秋天的樹葉！
小學(xué)關(guān)于植物的主題作文9
我很久以前就聽說過含羞草這種花了，但就是沒有見過，也不知道它是不是真的會(huì)害羞。
上個(gè)星期六，媽媽帶我去了陳砦花卉市場(chǎng)。在那里看到有一個(gè)店鋪里掛著“含羞草”的招牌。我走進(jìn)去一看，只見幾個(gè)小花盆里栽著幾棵瘦弱的小草，這不就是平常的小草嗎?可賣花的阿姨卻說這就是含羞草，于是我便請(qǐng)求媽媽給我買了一盆。
這棵含羞草可真弱小，它的.莖特別細(xì)，象鉛筆芯一樣，莖的上面只長(zhǎng)著三片小葉子，我用手輕輕碰了下小葉子，葉子馬上合在了一起，我又碰了一下，它就像睡覺似地理都不理我就耷拉下了頭，太不可思議了。
這到底是怎么一回事呢?我查了下《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書，原來(lái)含羞草對(duì)外界的刺激十分敏感，它的葉子里含有一種叫葉褥的細(xì)胞組織，里面充滿水分。只要一受振動(dòng)，葉褥里的水馬上向上和兩邊流動(dòng)。這樣一來(lái)，葉褥下面的水沒了，就會(huì)癟下去，上面因充滿水而鼓起，整個(gè)葉子于是就合攏折疊起來(lái)了。含羞草的老家在巴西，那里經(jīng)常有狂風(fēng)暴雨，有了這種本領(lǐng)，它就可以避免風(fēng)雨的無(wú)情摧殘了。
哦，我明白了，含羞草會(huì)害羞，其實(shí)是在保護(hù)自己呀。
小學(xué)關(guān)于植物的主題作文10
今年暑假，我分別去了西雙版納的三個(gè)有名的景點(diǎn)――曼聽公園、植物園。其中，我去植物園學(xué)到的知識(shí)最多。
一進(jìn)植物園，首先看到的是擁擠的人群和一些賣水果的人，路上不時(shí)來(lái)來(lái)往往的車輛和地上積在一齊的污水，這讓我對(duì)植物園的感受很糟糕。這時(shí)，表妹叫著：“爸爸，我們?nèi)タ纯从袥]有奇異果吧！”我好奇地問：“什么是奇異果�。俊本司烁嬖V我：“奇異果又名神秘果，吃過之后在一個(gè)小時(shí)內(nèi)吃的東西感覺都是甜的，因?yàn)槠娈惞锩嬗幸环N特殊的成分，那種成分會(huì)使人的味蕾出現(xiàn)變化，使人吃什么都感覺是甜的�！蓖�，奇異果太神奇了！
一路上，王蓮、望天樹、空中花園等我從未見過的植物讓我覺得植物太偉大了！它們有著各自的特點(diǎn)，但它們并不炫耀自我，它們都默默地做為植物園中的一員，分享著土地上的水分、養(yǎng)料，生活的那么平靜、安詳。
可有一種樹木卻不那么認(rèn)為，那就是榕樹，它制造了一種恐怖的自然現(xiàn)象，絞殺現(xiàn)象：小鳥在食入榕樹的種子后，因?yàn)橄涣�，被排出體外，然后種子開始生根發(fā)芽，自我離那棵樹近，就讓自我長(zhǎng)在哪棵樹上，和那棵樹爭(zhēng)搶水分，自我快速生長(zhǎng)。最后，那棵被害的樹枯死，榕樹取而代之。整個(gè)過程需要十幾年。我原以為在動(dòng)物身上才有的`弱肉強(qiáng)食，植物身上居然也有。
植物園――它像一本豐富的植物百科全書，但它并不枯燥，它有著美麗的跳舞草，有著高大挺拔的檳榔，有著神秘的奇異果，它永遠(yuǎn)是美麗的！
小學(xué)關(guān)于植物的主題作文11
今天，我發(fā)現(xiàn)了一株奇特的植物。
課堂上，老師給我們帶來(lái)了一份“稀奇古怪的禮物”——一株奇特的植物。
這株植物怎么奇特法呢？哦，原來(lái)是一株白玉蘭和一棵含笑合二為一成為一株植物只見白玉蘭的葉子狹窄、長(zhǎng)而大。顏色是淺綠的，就像一葉小小的扁舟。而含笑呢，葉子小小的'，橢圓形的，密密層層的像一個(gè)個(gè)小小的櫻桃似的形狀，顏色深綠比白玉蘭的顏色深多了。如果你仔細(xì)觀察，就發(fā)現(xiàn)在含笑的莖上有一些含苞呢！看著這株郁郁蔥蔥的含笑，不由得讓我想起了幾首古詩(shī)來(lái)：宋代詩(shī)人鄧潤(rùn)甫的“自有嫣然態(tài)，風(fēng)前欲笑人。涓涓潮露泣，盎盎夜生春。”還有南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里的“秋來(lái)二笑再芬芳，紫笑如何白笑強(qiáng)。只有此花偷不得，無(wú)人知處自然香”呢。不過我心里冒出了一串問題：為什么含笑能在白玉蘭的枝上生長(zhǎng)呢？它們是怎么合二為一的呢？這難道是神仙扔下來(lái)的仙樹才會(huì)合二為一的嗎……
你知道這其中的奧秘嗎？
我心里原想：老師應(yīng)該會(huì)給我們解釋吧，每想到老師卻是給我們出難題，我想：這應(yīng)該是先把兩棵樹的種子先分開來(lái)種，等有了小苗之后，就把這兩棵植物捆起來(lái)種。終于老師給我們解迷了，原來(lái)，這在生物上叫做嫁接。是含笑插在白玉蘭的枝上。
可是怎么插呢？你知道嗎？
老師又說，是在白玉蘭的下面斜斜的切一個(gè)小口，接著再在含笑的下面切一小口。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，兩株植物都會(huì)有一個(gè)缺口。然后把含笑插入白玉蘭的缺口里。然后再把兩株植物捆起來(lái)。過了一段時(shí)間，傷口就會(huì)愈合，漸漸的，傷口就會(huì)消失。
這堂課真有趣！讓我們發(fā)現(xiàn)了這么多。
小學(xué)關(guān)于植物的主題作文12
想當(dāng)初，我從花鳥市場(chǎng)把它買來(lái)時(shí)，它長(zhǎng)得又矮又小，葉子耷拉著，懨懨地，好像一個(gè)害羞的小姑娘似的。后來(lái)，在外公外婆的指點(diǎn)下，我又看了一些書，如今，她已是一棵常綠的小灌木了。
看，茉莉的莖細(xì)長(zhǎng)而挺拔，那碧綠的葉子呈橢圓形，有光澤，葉脈微呈白色，，清晰可見。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，茉莉就像一位亭亭玉立的少女，楚楚動(dòng)人。
到了夏季，茉莉開花了，它剛長(zhǎng)出花苞時(shí)，你只能看見龍爪一樣半開半合的葉萼，而小小的花苞常常是藏而不露的。幾天以后，葉萼長(zhǎng)到珍珠一般大，慢慢擴(kuò)散，花苞便露了出來(lái)。這時(shí)的花苞長(zhǎng)得很快。沒過幾天，花苞就開放了。有的開了兩三瓣，有的全開放了，一朵比一朵香，一朵比一朵艷，一朵更比一朵美!茉莉的`花朵雪白雪白的，尖尖的，花蕊處還散發(fā)出陣陣芳香，連周圍的空氣也變得清清的、香香的、甜甜的，這優(yōu)雅的香味沁人心脾，常常使人如癡如醉。
茉莉的生命力也很頑強(qiáng)。有一天，我不知道要下暴風(fēng)雨，把茉莉留在了陽(yáng)臺(tái)上，結(jié)果，它的花兒經(jīng)受不住暴風(fēng)雨的洗禮――全都凋謝了。我怎么能不心疼呢?可是，兩個(gè)星期以后，奇跡出現(xiàn)了――茉莉又長(zhǎng)出了花苞，競(jìng)相開放了!
茉莉不僅能供人觀賞，還可以用來(lái)熏制茶葉或做成香片�，F(xiàn)在你知道我愛茉莉的原因了吧。
小學(xué)關(guān)于植物的主題作文13
我喜歡花從，小就是，但我知道冬天還有一種叫梅花的花兒正在悄無(wú)聲息的開放剛剛開始時(shí)好奇，后來(lái)是敬佩，再后然就以它為榜樣因?yàn)槊坊ǜ嬖V了我遇到困難不能放棄;梅花告訴我，失敗了不能氣餒;梅花告訴我，獲得成功不能驕傲……
小時(shí)候我問媽媽為什么很多花兒都選擇春天開放，媽媽告訴我因?yàn)樗麄兿矚g春天，春天可以讓他們感到快樂!又到了寒冷的冬天那時(shí)我才上一年級(jí)，有一天我好奇老師為什么冬天不開花呢?老師笑了笑說說：“小傻瓜!誰(shuí)說冬天沒有花開，冬天還有一種花在努力開放是那么的默默無(wú)聞，悄無(wú)聲息。”我仰著頭看著老師稚氣的問道“那是什么花，冬天開放它不怕冷嗎?而且媽媽說了花兒們都喜歡春天，難道它不喜歡嗎?”我小小的心里充滿了許多疑問。老師摸摸我的頭笑了笑說“那種花叫梅花只在冬天開放，雖然冬天很冷但是梅花很堅(jiān)強(qiáng)它在嚴(yán)寒中努力開花，有一句話就是贊揚(yáng)它的‘梅花香自苦寒來(lái)’，它的香氣不正是經(jīng)歷了寒冬才散發(fā)出來(lái)的嗎?它那綻開的花朵不正像歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦而百折不撓的`微笑嗎?它不是不喜歡冬天，只是它覺得在嚴(yán)寒的磨練后開出的花兒會(huì)更香!”聽老師的話對(duì)于那時(shí)候的我會(huì)覺得很深?yuàn)W但是我卻知道了我們要學(xué)習(xí)梅花的精神!
長(zhǎng)大后的我經(jīng)過老師的講解和同學(xué)的進(jìn)行討論還有電腦的查閱等多種途徑真正了解到了我的幼師嘴里所說的那“深?yuàn)W”的話并一直以梅花為榜樣努力學(xué)習(xí)，我相信總有一天我散發(fā)出我那迷人的香氣的!
小學(xué)關(guān)于植物的主題作文14
小草，對(duì)于許多人來(lái)說并不陌生。尤其是對(duì)我們這些農(nóng)村孩子，幾乎天天都能見到小草的影子，因?yàn)樾〔萏菀滓姷搅�，太平凡了，太普通了。正是它的普通，才沒有引起人們的重視。所以我要說我們?nèi)祟惛矚g那些默默無(wú)聞的小草。其實(shí)小草的作用和好處比那些養(yǎng)在華圃的'奇花異草的優(yōu)點(diǎn)可貴多了。
草，是全部草本植物的統(tǒng)稱。因?yàn)檗r(nóng)民的莊稼里經(jīng)常長(zhǎng)出雜草，所以人都很討厭它。但我卻不這樣認(rèn)為，相反還有幾分喜歡它。
草，可以保持土壤、水分，進(jìn)行光合作用，凈化空氣，把二氧化碳吸收，再源源不斷的為人類和生物提供氧氣；草，還可以綠化環(huán)境，美化家園。有的草甚至還可以治病。
當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)侯，小草們第一個(gè)復(fù)蘇，從濕潤(rùn)的土壤里冒出一個(gè)個(gè)綠色的小芽?jī)�，為我們�?bào)告春天已經(jīng)來(lái)臨的喜訊。我喜歡小草，但我更喜歡鄉(xiāng)間小路，曠野山坡，河流小溪的小草。走在鄉(xiāng)間的小路曠野，河流溪邊，看著綠草茵茵，聞著清新芳草氣息，好不心曠神怡。等到雨過天晴，你看那山更美，草更綠。
花園里的花草就沒有這樣的大手筆，不用半點(diǎn)人工，卻把整個(gè)大自然裝點(diǎn)得那樣自然，美麗。不同季節(jié)，向人們傳遞不同訊息，裝點(diǎn)不同景色。農(nóng)民伯伯不喜歡草，是它張?jiān)诓辉搹埖那f稼地里�？墒�，農(nóng)民伯伯又要用它養(yǎng)活牛、羊、雞、鴨等。還可以堆積起來(lái)，為人們提供優(yōu)質(zhì)有機(jī)肥。人們瞧不起小草，就因?yàn)樗男�，它的普通，普遍。人們見慣了，沒有留神在意。草的內(nèi)涵——生命的意義——在于奉獻(xiàn)。就拿那稗草來(lái)說農(nóng)民伯伯最痛恨它，多數(shù)人不喜歡它，不管是對(duì)它的種子嫩芽，一律斬盡殺絕，毫不留情。可是它依然頑強(qiáng)活著，繁衍著。它執(zhí)著頑強(qiáng)，不屈不撓，向人類展示它的存在。
小學(xué)關(guān)于植物的主題作文15
我愛家鄉(xiāng)的酸棗 我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的酸棗. 春天,細(xì)雨如絲,一棵棵酸棗樹在雨中歡唱著,你看,那一片片鵝黃的小葉變綠了,像晶瑩剔透的翡翠,多可愛呀!枝上的小刺兒也變硬了,扎手了.
二十多天以后,酸棗樹開出了黃綠色的小花,一串一串的`,擠滿了一個(gè)個(gè)小枝丫,如果拉在鼻端,猛吸一下,一股清香直入肺腑,讓你渾身都舒服,難怪惹得蜜蜂整天圍著它轉(zhuǎn)呢!從此,我盼啊盼啊,盼著快快見到酸棗,終于,小酸棗長(zhǎng)出來(lái)了,就像一個(gè)個(gè)小豆豆,到了夏末,小豆豆長(zhǎng)到蓖麻籽大小了,綠瑩瑩的,白生生的,可好看了. 金秋來(lái)臨,酸棗成熟了,我和小伙伴們搶著到山上,野地里摘那一個(gè)個(gè)可愛的"紅瑪瑙",我們盡情地吃著,笑著,鬧著,常常被刺兒扎得"遍體鱗傷".但總是要等到酸棗裝滿身上所有的兜兜,我們才會(huì)戀戀不舍地離開,媽媽經(jīng)常笑著罵我:"真是個(gè)饞妮",可這哪能怪我呢,酸棗好吃嘛! 不過,你可別以為酸棗只能讓我們這些小孩子享口福,它的用處可大呢!它不光能釀酒,還可入藥,頗具養(yǎng)血安神的功效呢! 家鄉(xiāng)的酸棗兒,它生長(zhǎng)在荒山野嶺之中,沒有人給它澆水,也沒有人給它施肥,更沒有人給它修枝剪葉,遮風(fēng)擋雨,但無(wú)論在怎樣惡劣的環(huán)境中,它總是頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,它樸實(shí)無(wú)華,堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)常常引起我對(duì)人生的思考……
【小學(xué)植物的主題作文】相關(guān)文章：
觀察植物的主題作文05-06
以植物為主題的作文05-07
主題四：有用的植物05-01
植物小學(xué)作文05-06
關(guān)于植物主題作文三篇07-05
小學(xué)作文觀察植物05-06
觀察植物小學(xué)作文05-06
植物觀察的小學(xué)作文05-06
觀察植物的小學(xué)作文05-06
寫植物的小學(xué)作文10-18