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淚_小學生六年級作文

時間:2024-07-18 05:57:46 關于作文

淚_小學生六年級作文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的淚_小學生六年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

淚_小學生六年級作文

淚_小學生六年級作文1

  每個人一輩子都會流淚的有傷心。的淚喜悅的淚,激動的淚,淚是流不完的。

  【傷心的淚】

  有一天,我在馬路旁看到一只小狗,我不忍心看著它在路上流浪,所以我就把它抱回了家,每天我跟著他玩,給它洗澡,喂它吃狗糧,在我的.陪伴下,她漸漸長大,可是突然有一天媽媽告訴我說已經(jīng)找到了那只狗狗的主人,聽到這個消息后,我既開心又難過,開心的是小狗,終于可以回到它的主人身邊,難過的是我要離開那只小狗了,過了一會兒,狗狗的主人來領它了,我一個人躲在房間的角落里默默的流淚,因為我舍不得那只狗狗

  【喜悅的淚】

  期中考試已經(jīng)告一段落了,但不幸的是,今天我們居然迎來了期中表彰大會,我既緊張又興奮,緊張的是怕我得不到獎,興奮的是萬一我獲獎了,開始了,開始了,表彰大會開始了,首先發(fā)的是小學低段的學習標兵,我等了好久,等的自己都要睡著了,終于輪到我們小學高段了,我非常期待,又很緊張,突然一個名字,讓我放下了心,那就是我的名字,我走上領獎臺,從領導手里拿起喜報后,激動地興奮地流了淚,因為我開心,因為我聽到自己的名字,所以我流下了淚,我流下的不是普通的淚,而是喜悅的淚。

  淚就是這樣的,每個人都是要經(jīng)歷的,淚是流不完的。

淚_小學生六年級作文2

  隨著時代的發(fā)展,中國已躋身于世界強國之列,也正因為如此,國人的私家車越來越多了。在北京,由于汽車量增大,北京城不得不擴大環(huán)數(shù),但還是改變不了堵車的現(xiàn)狀。就連我們村,最近添了不少汽車,以前,在路上看見汽車總要盯上幾眼,現(xiàn)在,一輛接著一輛,已經(jīng)司空見慣了。

  汽車數(shù)量的`猛增,是國民經(jīng)濟增長的見證,但也帶來了一系列的麻煩:堵車,環(huán)境惡化……,下面請看幾個片段:

  片段一:放學后,街中心以南排了一條長龍,我站在橋上望去,真有幾十米,唉,車越來越多,我便在車中擠呀擠,嘿,我竟鉆出來了,我呼了一口氣,并向開大型車的人致敬,過了很長時間,交警聞訊趕到,好不容易才疏通了道路秩序。

  片段二:一天,我走在街上,突然,一輛大卡車從我身邊呼嘯而過,喇叭按個不停,那聲音絕對是震耳欲聾,雷人那!“哎呀!”我忍不住捂住鼻子,一陣黑煙經(jīng)過,烏煙瘴氣的。再抬頭看看,天邊又冒出了浴室里的滾滾濃煙,真受不了。

  以上片段只是其中之一罷了,其實你一定也和我有同感。

  不僅如此,我國已由原本的石油出口大國變?yōu)槭瓦M口大國,資源已嚴重匱乏。切記,我們已不再地大物博,僅有資源禁不起我們揮霍!

  城市環(huán)境質量惡化,噪聲、尾氣是主要污染。我們應該努力改善交通環(huán)境,盡量減少汽車鳴笛;積極開發(fā)清潔能源和低排放車輛,降低尾氣排放在家庭汽車日漸增多的今天,還是應該提倡使用公共交通。路途不遠,可采用徒步或自行車、電動車出行。為環(huán)境保護做點貢獻。

  讓我們一起加入低碳隊伍,拯救地球母親,別讓她流淚!

淚_小學生六年級作文3

  看著母親老繭布滿的雙腳,我心痛的眼淚不由自主流下來。

  自我懂事起,印象中就一直是母親為我洗腳、洗臉,每一次母親給我洗腳時,總會輕輕地揉搓著我的小腳丫,我也會開心舒服地笑著,而一臉疲憊的母親看到我這么高興,竟也像個小孩子一樣快樂地笑起來,這笑聲灑滿了我的兒時記憶。

  如今,我已是個大姑娘,也不再需要母親給我洗腳了,但學習匆忙時,我的媽媽還是會給我洗腳。

  5月14日是母親節(jié),第二天是星期天,我送給了母親一個意想不到的驚喜。

  我不知道別的.同學有沒有為自己的父母洗過腳。這天晚上,媽媽干活回來已經(jīng)很晚了,吃過晚飯后,我搬了一張小板凳讓母親坐下,在我端來洗腳水和香皂時,我看見母親眼睛亮了一下。當我脫下母親的襪子時,我驚呆了:這是母親的腳嗎?一雙干巴巴、腳底全是老繭和水泡的腳,此刻,我覺得我的心在燃燒、血在沸騰,一般熱流涌上心頭,鼻子一酸,就再也抑制不住了,淚水大顆大顆地從眼眶里滾了下來。母親用粗糙的手撫摸著我的頭,親切地說:孩子,不要難過,把眼淚擦干。

  聽了母親的話,我擦掉了眼淚,默默地注視著母親飽經(jīng)風霜的臉龐,眼中浮現(xiàn)出小時候母親給我洗腳的場面,我懂了,我全懂了,母親在我成長的道路上操了多少心!我含著淚,含著對母親的愛為母親洗完了腳,我看見母親笑了,笑中有幾分欣慰,幾分快樂,母親深情地看著我說:閨女呀,你真是長大了。

淚_小學生六年級作文4

  人人都有過哭的經(jīng)歷,有的激動而哭,有的委屈而哭,有的傷心而哭,有的快樂而哭,則有的感動而哭。然而,每一個人每一次落淚都是令自己記憶猶新的。打開記憶的寶匣,有一顆璀璨的珍珠,我想起了幾個星期前,那一次,我哭了,感動地哭了。

  上周五,我校請來了教育專家彭成老師,他給我們上了一堂感恩課。他在臺上生動的講了許多感人的事例,使同學們潸然落淚,深有感觸。隨后,他又叫一些同學上臺訴說埋藏心底已久的肺腑之言。同學們在臺上向父母道歉并表示以后要好好學習報答父母的決心。

  也許是被這種氣氛感染了吧,我心頭一震,只覺得有一股洪流,從心底涌出,沖出了我的眼眶,我哭了。可是,我并沒有將眼淚擦去,任它打濕我的臉龐,打醒我那不知感恩的心。

  彭成老師那句“不要讓愛我們的人失望”在我心底久久徘繞。是啊,我怎能讓愛我的人失望呢,怎能不知感恩呢!我們要感恩社會,感謝社會給予我們優(yōu)美的環(huán)境,良好的氛圍,安定的生活。我們要感恩親人,感謝他們對我們的關心與支持。我們要感恩教師,感謝老師對我們的諄諄教誨,感謝他們獻身教育事業(yè),感謝他們“春蠶到死絲方盡”。我們要感恩父母,感謝他們?yōu)槲覀冋陲L擋雨,撐起一方晴空。我們更要感恩所有愛我們的人,感謝他們在我的成長過程中,像一位導師般指引我們,為我們指點迷津。

  滴水之恩必將涌泉相報?墒菒畚业'人給我的,是整個海洋。那一次,我哭了,我想,那次落淚是值得的,它使我明白了——感恩。

  在我記憶的海洋中,這一點一滴的小事就好似一伏又一伏的浪潮,它們無時無刻不拍打著我心中的海岸;蛟S,人生的酸甜苦辣令我回味無窮,但是,這次哭,這次懂得感恩卻會在我的心中留下深深的烙印。

淚_小學生六年級作文5

  在這13年的漫長歲月里,我作為一個用水做成的女孩兒似乎每次流淚都是因為受了傷,而我的媽媽同樣作為一個用水做成的女人,卻很少流淚,但就在前不久,我的媽媽——一個要強的母親在我面前流淚了。

  初一時我的`成績很少讓媽媽失望,但不知為何我在升入初二后,成績開始不斷下降,特別是數(shù)學,以前可以很容易答上的大題,在這幾次小測中都丟掉了大把的分數(shù)。媽媽開始有些著急,但不想給我太大的壓力,所以,每次都鼓勵我不要灰心,期望在月考中我能取得好成績,可我卻把母親對我的這種愛當成了不以為然。

  就在月考的前一天,為了讓自己多放松放松,我把應該復習的時間拿出來看電視,玩手機,結果月考時大腦一片空白,成績可想而知,從沒有這么差過。

  知道成績的那一晚,媽媽一直背對著我坐著。我內心忐忑不安,正想跟媽媽說時媽媽轉了過來,她努力讓自己鎮(zhèn)定,可她仍用顫抖的聲音對我說:“怎么考的?”我聽到媽媽那努力克制的聲音便一下子低下了頭,承認了自己的錯誤后,媽媽突然沒了聲音。似乎過了一個世紀那么長,我聽到了媽媽帶著哭腔的聲音:“為什么不好好學呢?”我猛地抬起了頭,入目的是淚流滿面的媽媽,我的心揪了一下,那一瞬間覺得自己真的做錯了。對不起,媽媽,眼淚隨即不爭氣的掉了下來,我安靜地聽媽媽對我的勸導,那天晚上我明白了很多,我終于明白了怎么樣學習,怎樣回報媽媽的愛。

  眼淚是一種奇妙的液體,它是透明的,它可以傳達喜悅,可以傳達幸福,它同樣也讓我讀懂了媽媽對我的愛與期待。

淚_小學生六年級作文6

  幸福的眼淚是甜的,傷心的眼淚是苦的,激動的眼淚是酸的,那么誤會的眼淚呢?

  誤會的眼淚是又苦又辣。

  有一次,我和同學去買筆,我和她選的是一樣的,但是我買兩支,她卻只買了一支。

  第三節(jié)課是體育課,很不幸,下去時,我卻把腳給扭了,所以我只好待在教室里看書。40分鐘的時間飛快的從我指尖溜走了,眨眼悠揚的鈴聲響起了,同學們像離弦的箭一樣從操場飛奔回教室?删驮谶@時在另一角傳來了一聲尖叫:“?我的筆不見了!”這時我聽見了同學們都在紛紛議論著:“是不是梁天池偷的呀!”我聽了沖著他們喊:“我沒有偷!”

  “還說沒有,上節(jié)課只有你一個人在教室,別人都去上體育課了,不是你偷的誰偷的,真沒想到你偷了別人的.東西不但不承認還在這兒狡辯。”

  我們的吵架聲把老師給招來了。她便把那個哭的同學叫去問她是什么事。

  “嗚、嗚、嗚,她把我的筆偷掉了!彼钢艺f!拔覜]有!

  “好,如果你沒偷的話,你把你的書包打開來給我們看!薄伴_就開。”

  我就說到做到從抽屜里扯出書包給老師。不一會兒老師便從我書包找出兩支一樣的筆來,瞪著我說:“你不是說你沒偷嗎?那怎么會有一樣的兩支筆在你書包里!薄斑@是我的!闭f完我就拿走筆回座位。

  放學時,我最好的朋友用鼓勵的口吻對我說:“我相信你不是這種人。”

  第二天,我到教室里時,發(fā)現(xiàn)老師站在教室門口。

  老師微笑著向我道歉:“對不起,我錯怪你了,她的筆掉進書包里面了。”

  “沒關系,這只是誤會,說清楚就好了。”

  這一次,讓我深刻的明白了一個道理:在人生中多半會遇到些坎坷,而我們要試著去接受這些困難,只要我們經(jīng)歷這些坎坷,人生才能越走越寬越走越亮。

淚_小學生六年級作文7

  我是一個非常樂觀的人,應該說幾乎沒有什么事能讓我落淚,即使是考差了也不會,而有一次,我是真心的抱歉,深深的感到內疚,這件事讓我失去了一個好朋友,也是記憶最深刻的一次。

  我有一個好朋友叫做汪瀾,記得去年夏天,汪瀾來我家玩,我找了幾個特別好的朋友和我們一起。那一玩一直到十點鐘,就在大家都準備回家時,樓道里燈熄了,我們幾個女孩子頓時抱在一起,只有汪瀾的膽子最大,站在最前面,離樓梯只有一步之遠,我小聲和后面幾個女孩子商量了一下,名為機靈鬼的女孩子說由她突然從背后站起來嚇汪瀾,而當時身為她最好朋友得我不僅沒有阻止她們,反而還參與進去了,如果我能知道后面所發(fā)生的事,那么……機靈鬼站起來,她的身影照在被月光附身的墻上,只見她大叫一聲:“!”汪瀾明顯被嚇到了,肩膀抖動著轉過身來,可是腳下一不留神,她就從樓梯上滾了下去,我們當時驚呆了,每個人都捂著嘴巴,看著眼前這不可思議的一幕,我的大腦一片空白,更是忘記當下最重要的是撥打120,再過去看看她的傷勢,我們一個個愣在那里,最后還是她自己支撐著打了電話,我使勁甩了甩腦袋,讓大腦保持清醒,然后站起身叫上還呆坐在地上的`機靈鬼,下樓查看汪瀾的傷勢,我們扶她在樓梯口坐下,借著朦朧的月光看見她膝蓋處已經(jīng)破皮了,她臉上出現(xiàn)了一絲痛苦的表情,我們都倒吸著冷氣,我顫抖著從包里拿出衛(wèi)生紙,小心翼翼的擦著流血的地方,這時,一道手電筒照了進來,一個保安發(fā)現(xiàn)了我們,我們告訴他事情的經(jīng)過。樓下傳來了滴嘟滴嘟的救護車聲,我們趕緊把她扶了下去,目送著救護車離去,我忐忑不安的回到家中,心里很是擔心。第二天早上起來,我沒有看見她,兩續(xù)兩天也是如此,問道鄰居,他們說去成都看病再也不會回來了。

  這句話就如一道閃電劈了下來,我失魂落魄的回到房間,看著她送給我的生日禮物,眼淚潸然落下,我不知道這樣一個小小的玩笑,竟導致我失去了她,我痛苦萬分。在這里,我也提醒同學們,不要把快樂建立在別人的痛苦之上,因為這樣只會讓你更痛苦。

淚_小學生六年級作文8

  馬拉松比賽就要開始了,運動員們都在做熱身運動,只有莫拉特默默地走開了,因為他沒有長跑鞋,他腳上穿的是一雙磨破了的布鞋!

  好心的貝貝決定幫他找鞋,貝貝來到鞋店:“老板,我想要一雙長跑鞋,可是我沒有錢!崩习宀⒉粺崆椋骸皼]錢買什么鞋子。”但看到貝貝那著急的樣子,老板又好奇了:“你是什么人?”貝貝真誠地說道:“我叫貝貝,我是2008年北京奧運會的吉祥物,我還有四個伙伴:晶晶、歡歡、迎迎、妮妮!崩习逡宦犝f是來自二十多年后的奧運會吉祥物,就爽快地答應了。

  比賽開始了,莫拉特跑得很快,但越是這樣,他的鞋子磨得更快了,大拇指都露出來了,把他的腳都磨傷了,他只能一瘸一拐地跑著。當貝貝趕到馬拉松比賽現(xiàn)場的時候,比賽已經(jīng)快要結束了,裁判發(fā)現(xiàn)最后一名運動員沒有回來,而最后一名運動員是莫拉特!裁判心想:他肯定是受傷了。就在大家要放棄的時候,莫拉特的身影出現(xiàn)了!大家都為他鼓掌,莫拉特努力向前跑去,終于跑到了終點。貝貝高興地提著鞋子跑過去祝賀他:“您的.兒子會為您驕傲的!”莫拉特點了點頭,傻傻地笑著,眼里流出了晶瑩的淚水,突然,莫拉特向后倒下去了!貝貝嚇了一跳,醫(yī)護人員把他抬上了擔架,貝貝看見他臉上淌著淚珠,想都沒想,立即從懷里掏出一個眼淚瓶,追了上去,貝貝盯著裝了莫拉特眼淚的瓶子,突然,神奇的一幕出現(xiàn)了:只見從瓶底開出了一朵美麗的花朵,更有意思的是,這朵花還會發(fā)光!貝貝正奇怪,這時,一滴小水珠掉進了瓶子里,貝貝心里一陣高興:這就是必喜爺爺要的眼淚,真美!

淚_小學生六年級作文9

  眼淚,讓我懂得勇敢;眼淚,讓我懂得珍惜;眼淚,讓我懂得關心……

  在我傷心時流過眼淚,在我失敗時流過眼淚,眼淚總是在不知不覺中流下過眼淚。那次我哭了,我在考試前沒有復習好?纪甑膸滋旌,我自己打電話給老師。我好奇地問老師:“老師,我這次考試得了幾分?”“語文95分,數(shù)學93,英語100!崩蠋熡H切地說。我聽了,放下電話就往房間里跑,便號啕大哭了起來。眼淚直往眼里流出來,眼淚滲透了被子。 眼淚流到嘴邊,流到脖子上。媽媽面對著淚流滿面的我,輕輕地擦去我臉頰上的淚水,撫摸著我的頭說:“寶貝,別灰心,下次努力就行了!

  聽了媽媽的話,我便點了點頭,立即收住了眼淚;叵肫鸢职謱ξ艺f過的.話,我又情不自禁的大哭起來。我以后便再不也會在考試時的前一晚去玩了。

  還有一次,我的伯伯去世那一晚,我哭了一整晚。我伯伯去世時,我只有3歲。我伯伯他對我十分的好,常常帶我去公園玩,可是好人未必有好報。那晚我在家看到樂從新聞報到說,有一位伯伯被車撞死了,當我看到圖片上死亡的人是伯伯時,我并不相信,我一直求媽媽帶我去看伯伯,媽媽卻雙眼紅透說:“伯伯已經(jīng)去世了!蔽倚睦锟湛盏目蘖似饋。

  眼淚使我懂得許多的事情,使我懂得了人生的道理,讓我從種種困難中走出來;眼淚讓我向成長道路又邁出了一步。

淚_小學生六年級作文10

  人的一生中,會有很多次不同的經(jīng)歷;貞涀约旱耐陼r,我清晰地記得,那一次,我哭了。

  那一年我八歲。父親在外地干活,每一次回來都要給我們帶回些好東西。那時候,家里窮,媽媽是不舍得去集市上花錢買東西的。村子里雖然也有蘋果樹,但是屬于公家的,只能眼饞卻不可以吃。所以,那時能吃上紅紅的蘋果是我們哥倆的'最大一個心愿,哪怕是聞一聞蘋果香噴噴的味道也好。父親有一次回來,還真的帶回來幾個紅玉蘋果。放學回來,我看到弟弟手里拿著一個大蘋果,就高興地四下里找,看看袋子里的都是些小個頭的。我一下子不高興了,非要弟弟手上的那一個大的不可。弟弟當時也是斷不肯給我了。我一生氣就坐在廚房外的門檻上,不肯吃晚飯。誰來叫我都不吃!爸爸當時也不知道是給我講的是孔融讓梨的故事還是講的是什么,我根本沒聽進去。最后,弟弟的蘋果也沒有吃成,坐在那里了悶悶不樂。最后,媽媽來哄我吃飯,我才跟她進了屋。說實話,當時我的確是很餓,再則我怕被打。

  晚飯后,爸爸再次把蘋果擺出來了。弟弟搶先動手把那個最大的蘋果遞給了我,“大的蘋果給哥哥!”接過蘋果的時候,我哭了。不知是想起了爸爸給我講的故事,還是想了住在東屋的奶奶。我把那最大個的蘋果又還給了爸爸。爸爸用贊許的目光看著我,又看了看弟弟。他拿來菜刀把大蘋果分成了四份,最大的一塊送給了奶奶,剩下的三塊拿給了我們。他笑著說他的牙不好,不能吃酸的。他小心翼翼地把剩下的蘋果就放進了帶鎖頭的柜子里。

  我坐在那里眼淚止不住流了出來,捧在手里的蘋果斷不肯吃下去。我的心里五味雜陳,有羞愧,也有心疼,只是說不清。

  我清楚地記得,那一次,我哭了。而且永遠不會忘記。

淚_小學生六年級作文11

  擦干淚,我對自己說。今天下午,我們的學校熱鬧非凡,校園里處處洋溢著歡歌笑語,優(yōu)美的樂曲此起彼伏,老師一改往日的嚴肅,臉上掛滿了和藹的笑容,我們更是樂開了花,喜慶的氣氛就跟過大年似的。

  這是怎么一回事呢?原來學校要舉行器樂比賽,這在我們學?墒堑谝淮危斎淮蠹叶几吲d啦!雖然我學薩克斯的時間還不到半年,但機會難得,我也就報名參加了。誰都想在老師和同學面前露一手,因此各個都準備的非常充分,選手們都全身心地投入到了比賽當中,比賽的氣氛緊張而激烈,有吹葫蘆絲的,有拉二胡的,有彈鋼琴的??看著同學們嫻熟的演奏技藝,我有些緊張。

  輪到我了,我緊張地手心都出汗了。盡管這樣,我還是投入到了比賽當中,我吹的很認真,也很賣力,只是因為緊張沒有控制好氣息,節(jié)奏也不夠穩(wěn)定。也許是學校為了鼓勵我參賽的積極性,竟然給我評了個三等獎。比賽結束后,成績好的選手高興地歡呼雀躍,成績不好的選手個個垂頭喪氣,有的`還流下了傷心的淚水,我也不例外,不聽話的淚水如絕堤的江水一瀉千里,過了好一會兒,我的心情才平靜下來,晶瑩的淚珠跳到我的胳膊上,調皮地對我說:“別灰心,男子漢,還有下次!蔽尹c了點頭,擦干淚水對自己說:“對!我是男子漢,我絕不會服輸!”

淚_小學生六年級作文12

  秋天,真是一個多情的季節(jié),它代表著豐收,代表著成熟,代表著一切以金黃黃為背景的情感。同時,天空也會為秋天落淚。

  秋天的雨水是冰冷的,它沒有春天的溫柔,沒有夏季的熱情,沒有冬天的冷傲。有的只是那些富有情感的水滴。秋天不需要雨,大地的臉上還透著微微的潮氣。但是它還是要來,因為只有在這個季節(jié),它才會感到世界的祥和和安逸。盡管要忍受人們的咒罵,忍受對天空的抱怨和嘆息,但它還是來了,畢竟那是天空之淚,為情感所動容的淚。∮衷趺茨苋淌艿淖∧。

  只有秋雨才可稱之為淚。憂郁的人看了,想到的是即將來到的冬季,喜歡的人見了,感受到的卻是麥香的氣息。聽!雨滴打在屋檐的聲音是秋天和諧的樂曲?!雨滴落在泥濘的土地,激起層層的漣漪。想!秋天過后的那個早晨,將會留下怎樣的痕跡。

  秋雨是咸的,但是還會在嘴角留下甜蜜。秋天同樣需要雨,如果沒有它,人們的傷感寄托在哪里?詩人從何得來凄涼的詩句。在那個下雨的秋天與天空痛痛快快的大哭一場,讓淚水掛在嘴邊,分不清是你的淚還是天空的淚。秋收后的麥田需要雨,在收割之后,接受一次神圣的`洗禮。

  秋雨一樣擁有美麗,就算讓人回想起一些不愉快的記憶,還是不能讓人消融它那份無可替代的含義。的確,人間需要歡快熱情的活潑,但也要平靜悲涼的安逸,就像人厭倦了漫長的冬季,急切等待春季的第一個消息。不用華麗的詞語,只需內心明白秋雨的真諦。

  天空之淚,累就是雨滴,讓綠草變得枯黃,樹木丟棄綠衣,草木有情,因為它們知道,天空的淚水,要帶走一些東西。

淚_小學生六年級作文13

  淚是情緒釋放的源頭,淚是調味劑,或酸,或甜,或苦。

  小時候,我還是一位似懂未懂的女孩。小時候的我非常喜歡嚇唬爺爺,有一次,我悄悄打開爺爺?shù)奈蓍T,看著爺爺正在專心致志地寫著稿子,絲毫沒有注意到我,我便躡手躡腳地走進去。當我想嚇唬嚇唬爺爺時,爺爺早已知道我來了,早早最好鬼臉。我剛一抬頭,就被爺爺嚇住了,“將你一軍”,邁起小豬腿撒腿就跑,沒跑幾步,腳就騰空了。原來是爺爺把我提了起來,還用他那粗糙的手撫摸著我的臉頰!靶」眍^”哪里逃?墒牵鵂敔敱阆Я。

  看著爺爺?shù)恼掌廴Σ唤麧u漸發(fā)熱,淚水終于忍不住地躥了出來,落在了小草上,落在了那一去不復返的時間上,落在了凝固的那一刻。時間仿佛停止了,黃昏的余暉透過了淚珠。抬頭望去,我似乎看到了一張笑臉,笑得是那么慈祥、溫柔;蛟S爺爺只是化作了天上的.一顆星辰,永遠保護我、看著我。

  這些淚水仿佛是一顆顆記憶珍珠,珍藏著那些美好的回憶。記得有一次,我不小心打翻了水,弄濕爺爺?shù)母遄,我忐忑不安,要是讓爺爺知道了,該怎么辦?他會不會揍我呀!正當我想收拾殘局時,爺爺過來了,看到了桌子上那份潮濕的稿子,氣得臉色蒼白,兩眼虎視眈眈地盯著我,我的心像小鹿一樣左蹦右跳。最后爺爺只能嘆了口氣,“真拿你沒辦法”,原諒了我。

  隨著時間的推移,那些美好的記憶仍然美好,或許它們會成為埋藏在泥土之中的珍珠。

  如今,爺爺在大人的忙碌中安然離去,留下的是美好的回憶。當一顆顆淚水滑過我的臉頰時,雖是苦澀,但也是甜蜜的。

淚_小學生六年級作文14

  一滴淚,怦然滑落的一瞬間,一個世界毀滅了,我們因此獲得了新生。

  ——--題記

  一滴眼淚有多重?

  很少有人會想到贊美它。當它從一個可憐的人眼中溢出時,我們感到的只是心痛。我們習慣于把世間一切苦難歸結于它,我們因此學會了忍耐,慢慢習慣了忍耐。我們堅強了起來,也麻木了起來。我們因此忘記了感動、內疚和酸楚的感覺,直到成為行尸走肉而放棄了會哭的本能。

  而現(xiàn)在,我要重新考慮這個問題:一滴眼淚有多重?

  音樂和詩,那是世間最完美的兩樣東西,也是有淚水雕琢而成的永恒的藝術品。當我們欣賞它們時,音樂家和詩人心中的吶喊和呻吟噴涌而出,與我們本能的審美觀交匯。心與心碰撞產生的痛苦、靈魂與靈魂相融產生的溫暖,一起刺激著我們。我們會有一瞬間的覺悟,就是這一瞬間,我們的淚水不再沉默,合著音樂和詩,流過心田,沖破我們幾近頑固的防線,流出眼眶。

  實際上,無論如何,眼淚都會來臨。這純潔靈動的精靈,深藏在每一份靈魂的深處,只是在等待一個復蘇的時機。

  一滴淚,怦然滑落的`一瞬間,一個世界毀滅了,我們因此獲得了新生。眼淚,是靈魂高處的露水。它滴落,自純潔無邪的眸子里流出,帶來了對于改變和成長的全新認知。對于溫暖,眼淚是表達它最好的方式;而對于痛苦,淚水把它和屬于它的那個陰暗世界帶走和摧毀,而把另一種更美的宇宙帶來。我們哭著,改變著;哭著,成長著。我們會突然明白,所謂人生,只是一汪清澈淚水倒映出的虛幻而美妙的圖像。

  一滴眼淚的重量,絕不僅限于它所表達的痛苦而已。在它晶瑩的體內,是一代人對于改變和成長的感悟。

淚_小學生六年級作文15

  歲月匆匆,光陰似箭,日月如梭。轉眼間小學生活即將結束,悄無聲息,結束了,回首往事,一起走過的路程,在腦海里翻幕,只怪歲月太吝嗇,不愿把幸福的歲月留給我們。

  畢業(yè)了,六年前哭著不愿進來,六年后又哭著不愿出去,還記得剛入學的時候,每天盼望著這一天到來有多么高興,可是這一天真的來了,想象中的高興早已被離愁沖淡,從回憶那些年的美好,到告別老師和同學,最后到陪伴數(shù)年的校園,總是在不經(jīng)意的傷感中弄得淚滿盈眶。

  教室的黑板留下我們的斑斑跡跡,一幕幕的場景像一張張絢爛的.剪貼畫,教室的桌椅上都整齊地擺放著零食和牛奶,這是畢業(yè)聯(lián)歡會的準備,老師說今天不會占用我們時間,絕不耽誤放學,可我們內心卻默默地乞求老師再上最后一節(jié)課,連平時迫不及待的鈴聲,我們今天都希望讓它慢點,因為這是小學里最后一次鈴聲了。

  六年,恍惚如夢,離別的愁緒籠罩著六月的天空,昨日還未曾完全懵懂,就不知不覺推向離別的大門,這是新的一天,也是最后一天,當老師說完最后一句話時,我如夢驚醒,思想彷徨著,徘徊著,六年來,我們笑過,哭過,走過最艱難的路程,也獲得過最高尚的榮譽,這一切像一場夢,現(xiàn)在,夢驚醒了,卻找不到自我……

  在走出校門的那一刻,我哭了,腦子里想得多了,面對畢業(yè),我流淚了……

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