窗作文__初三作文范文_初三作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的窗作文__初三作文范文_初三作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
窗作文__初三作文范文_初三作文1
中華五千年的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，世界的每個(gè)角落都有文明，全世界都浮動(dòng)著文明，不論文明的先進(jìn)與否，文明都在不斷發(fā)展、變化、創(chuàng)新。人類不滅，文明便會(huì)延續(xù)。
——題記
中國(guó)文化的種類繁多，它不止局限于文化古物或是歷史書(shū)籍，中國(guó)的風(fēng)俗文化也同樣豐富多彩，形式各異。
拿我的家鄉(xiāng)都江堰來(lái)說(shuō)，提到都江堰這座歷史悠久的文明古都，人們便會(huì)聯(lián)想到李冰父子鑿離堆，修建舉世聞名的水利工程的事跡。當(dāng)游人們行走在這座歷史與現(xiàn)代相融，古老與現(xiàn)代激蕩的古城之中，游歷在八百里青城兩千年古堰之上，穿梭于青山綠水之間，無(wú)不嘆服于這座城市的美妙絕倫。但少有旅人知道，在這座文化古都之中，還存在著種類繁多，趣味十足的文化習(xí)俗。
在這里的元旦，人們不吃飯，因?yàn)椤帮垺迸c“犯”同音，為了避諱，這里便吃桂圓或掛面以祈求闔家團(tuán)圓。在有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)，每年的正月初七“人日”還要過(guò)“小年”除了敬神、祭祖外，還要吃團(tuán)年飯。另外人們會(huì)在當(dāng)天燃燒蠟燭，這種蠟燭被當(dāng)?shù)厝朔Q之為“九品燭”，寓意是祈求來(lái)年的風(fēng)調(diào)雨順，合家歡樂(lè)。
在我童年的記憶之中，春節(jié)是最令人激動(dòng)與期待的。記憶中，在前個(gè)月春節(jié)的氣氛就已經(jīng)很濃，家家戶戶都在購(gòu)置年貨，院子里按捺不住激動(dòng)的孩子們便瞞著家長(zhǎng)把糖果拿出來(lái)解饞。鞭炮也提前在巷子中爆炸。到了除夕的晚上，桌上是父親、母親精心準(zhǔn)備的豐盛的晚餐。而在我的記憶中，我并不迷戀于那些讓人垂涎的菜肴，最令我激動(dòng)是第二天早晨醒來(lái)便會(huì)在枕頭底下發(fā)現(xiàn)父母偷偷放好的壓歲錢，于是便滿心歡喜地飛奔出去買各種各樣心儀已久的玩具或是小吃……這些童年的記憶我至今記憶猶新。
據(jù)我所知，在中國(guó)的其他地區(qū)，也存在著許多有去的風(fēng)俗。例如在陜西，客家人對(duì)農(nóng)歷的新年十分重視，家家戶戶掛彩燈，貼門神。并在糧倉(cāng)、家畜牲畜圈上貼上吉祥的語(yǔ)言。為的是來(lái)年的豐收吉祥。有些客家鄉(xiāng)鎮(zhèn)從正月到二月還會(huì)耍燈舞，燈的種類也有許多，有龍燈、獅燈、蚌燈等等。這個(gè)習(xí)俗在客家族延續(xù)至今。此外還會(huì)舉行大型的慶典活動(dòng)，如舞龍、打鼓等。充滿了別樣的`名族特色。
中國(guó)的傳統(tǒng)文化還有許多，這些淳樸的民風(fēng)民俗凝聚成了如今燦爛的中國(guó)傳統(tǒng)文化。傳統(tǒng)文化經(jīng)歷了歲月的考驗(yàn)和提煉，留下來(lái)了則是精華，閃耀著的是民族智慧與民族精神的燦爛光芒。這也是它能吸引世界人民的重要原因。
一個(gè)民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是歷史文化在千百年里長(zhǎng)期積淀和凝聚之后又經(jīng)后人的傳承而流傳至今的。從種種節(jié)日的風(fēng)俗里，人們可以清晰地體驗(yàn)到先民生活的歷史文化圖景。讓我們停止回味歷史中的辛酸，謾罵歷史里的罪人，而是更奮力地探索已被淡忘的文明，讓視野縱觀千古，讓傳統(tǒng)文化在這個(gè)時(shí)代遨游馳騁，此樂(lè)何極？
窗作文__初三作文范文_初三作文2
窗含西陵千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船。自古以來(lái)，窗就成為了人們生活中不可缺少的一種美的工具。
我家的窗上點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)灰塵，望出去的世界總是有了點(diǎn)灰暗的色調(diào)。于是，我用紙輕輕地一抹，灰塵飄落，一條街清晰地出現(xiàn)在窗前。第一次覺(jué)得，這個(gè)角度是最美的。有急事的人邁開(kāi)步子，匆匆而過(guò)，我看不到他們的臉，看不到他們的神情，但我似乎可以感受到他們著急的心情；無(wú)事的人漫步著，身旁伴隨的是親人、朋友；也有人獨(dú)自漫步著，他們沒(méi)有目的地。只是希望一直不停地走，總會(huì)有一個(gè)地方屬于自己。在這扇窗前，我看到了不同人的生活。
這天，我正坐在窗前寫(xiě)作，偶爾喝一口母親遞過(guò)來(lái)的牛奶，陣陣暖意在心頭縈繞。一種微小的撲撲聲，引起了我的'注意，我環(huán)顧四周，找不到聲源，便繼續(xù)自己的事情。但那聲音又出現(xiàn)了，我一下把注意力轉(zhuǎn)向窗外，一只蜻蜓在紗窗上，一次又一次地?fù)渲岚�，我奇怪地拉開(kāi)紗窗，它一下子沖了進(jìn)來(lái)，停在了我的書(shū)包上，不再用力地?fù)涑岚�。母親說(shuō)：它的生命快結(jié)束了。霎那間，我恍然大悟。是窗中透出的一絲亮光，激起了它對(duì)生命的希望，于是，它用盡全力撲著它的雙翅，直到精疲力竭。只求窗里面的人，能給予它一絲溫暖，一絲生的力量。
每次坐在公交車上，我都會(huì)坐在窗邊，轉(zhuǎn)頭看向窗外，如同電視屏幕播放著絢麗的畫(huà)面。晴天，陽(yáng)光透過(guò)車窗，照在我的臉上，一瞬間，雙眼被刺醒，陽(yáng)光在車?yán)锾S著。
錢鐘書(shū)曾寫(xiě)過(guò)一篇《窗》，文中說(shuō)窗可算是房屋的眼睛，的確如此吧。我們有見(jiàn)過(guò)哪座房屋是沒(méi)有窗的？就連小茅屋，也同樣鑲嵌著窗子。如同人的雙眼，是不可缺少的。眼睛是心靈的窗戶，它能尋找美、發(fā)現(xiàn)美。哲人說(shuō)過(guò)世上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，所以我常會(huì)去推開(kāi)窗，去尋找美、發(fā)現(xiàn)美，自己的生活仿佛也多了一份色彩。
靠在窗臺(tái)，推開(kāi)窗，眺望遠(yuǎn)方。大雁排成人字在南遷，飛機(jī)在空中劃出一道弧線。美的享受與希望，從窗開(kāi)始
窗作文__初三作文范文_初三作文3
有人說(shuō)，窗是很動(dòng)人的。“窗含西嶺千秋雪”，一個(gè)“含”字使窗具有了搜奇覽勝的動(dòng)感。窗子打通了大自然和人的隔膜，把風(fēng)和太陽(yáng)都引進(jìn)來(lái)，使屋子里也關(guān)著一部分春天，讓我們安坐著享受，無(wú)須再到外面去找。有人說(shuō)，窗是浪漫的。有多少動(dòng)人的故事在窗前發(fā)生，窗是這些事件的目擊者，也是它們真實(shí)性的證人。
窗通光透氣，將人的目光從狹小的居室引伸到遠(yuǎn)方，讓人的心靈向更遠(yuǎn)的地方飛翔……
家有實(shí)實(shí)在在的窗，國(guó)有對(duì)外貿(mào)易的窗，人的心也有溝通交往的窗。如果沒(méi)有了親情的新鮮空氣、友情的陽(yáng)光與愛(ài)情的芬芳?xì)庀男撵`之窗透進(jìn)來(lái)，人便會(huì)郁悶煩亂，人生也會(huì)黯淡無(wú)光。
窗是聯(lián)系人與人之間關(guān)系的紐帶，但從窗中并不能看到一個(gè)完整的、真實(shí)的世界。也許你從敞開(kāi)心靈之途中看到的是一個(gè)污濁雜亂的社會(huì)，環(huán)境惡劣，戰(zhàn)亂頻繁，人民流離失所，請(qǐng)先不要悲哀、嘆息；也許你從敞開(kāi)的心靈之窗中看到的是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界，到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)，也請(qǐng)先不要過(guò)于高興。你的窗掩蓋住了世界的`其它方方面面，不要被它表面呈現(xiàn)的現(xiàn)象所迷惑。想得到一個(gè)真實(shí)的世界，最好還是走出心靈的門，走入真正的生活
今天，我把作業(yè)做完了，便想∶干什么好呢?看電視，沒(méi)意思，出去玩，可又太疲憊。還是把窗戶打開(kāi)透透氣吧！剛打開(kāi)窗戶，便被眼前的景色迷住了。
透過(guò)窗戶，我看見(jiàn)一排排柳樹(shù)抽出了新芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一排排柳枝兒被風(fēng)一吹，擺起了她柔軟的身軀。一棵棵松柏還是綠的那樣深，那樣蒼翠挺拔，仿佛一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，永遠(yuǎn)保衛(wèi)著我們的家園。一朵朵鮮花開(kāi)得那樣鮮艷，那樣亮麗，那樣令人回味。看那傲立枝頭的白玉蘭，像身披白紗的少女，亭亭玉立，清爽圣潔。一只只翩翩起舞的蝴蝶在爭(zhēng)芳斗艷的花上留下了它們的足跡。我突然間聞到了一股泥土的清香。高樓與這兒相比，相對(duì)遜色多了。
透過(guò)窗戶，我看見(jiàn)了一幢幢高樓大廈聳立在地平線上，像一個(gè)個(gè)巨人在操控著人類的世界，使得一個(gè)個(gè)孤獨(dú)無(wú)助的人只能看見(jiàn)天的一塊。天有多大？這是我一直思考的問(wèn)題。
透過(guò)窗戶，我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)快樂(lè)無(wú)比的孩子，在盡情的歡笑著，我真羨慕那些天真活潑的孩子們，他們可以那樣盡情地玩耍，什么事也不過(guò)問(wèn)。他們?cè)诩t花綠草中被襯托得如此可愛(ài)，那樣美麗。他們?cè)阪宜�，顯得他們那樣富有激情；他們?cè)诖驖L，從那紅撲撲的臉上表現(xiàn)出的是茁壯的生命力；他們?cè)谔K，從那不停跳躍的腳中，能看見(jiàn)他們聰明、快活……
當(dāng)我“回來(lái)”，我眼前依然是那幅景象——一個(gè)窗子外面的花、草、樹(shù)、木。
窗作文__初三作文范文_初三作文4
我相信，窗外沒(méi)有烏云，有的，只是愛(ài)的陽(yáng)光雨露；我相信，窗外沒(méi)有噪音，有的只是大自然的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。但是，窗外也有烏煙瘴氣。生長(zhǎng)在城市的我曾多少次仰望天空，從肉眼中看到的盡是團(tuán)團(tuán)烏云，籠罩大地。終于，雨過(guò)天晴，終于，終于等到，能看見(jiàn)你！那是一個(gè)和煦的春天，剛買了一只風(fēng)箏不時(shí)的在天空飛翔，我牽著它在草地上飛跑，兩只稚嫩的小手不斷向上揚(yáng)起，希望它能飛得更高。跑著跑著，一股狂風(fēng)從上而下刮過(guò)，扯斷了線，風(fēng)箏如同我的心一般狠狠地摔下來(lái)，那時(shí)還小，我站在那里就開(kāi)始流淚。旁邊的一個(gè)老師見(jiàn)狀，立刻跑過(guò)來(lái)�！霸趺戳搜健�，“哦，原來(lái)是風(fēng)箏斷了”，她摸了摸哇哇大哭的我，“來(lái)，我?guī)湍阈�，不哭�！蹦莻�(gè)老師姓劉，可使我一生難忘的，便是這個(gè)平凡的她。第二天，我見(jiàn)著一個(gè)新風(fēng)箏在我桌上，咦?她怎么只道我是那個(gè)班?當(dāng)時(shí)那風(fēng)箏已經(jīng)潰爛得一敗涂地，我如一只受傷的鳥(niǎo)，仿佛藍(lán)天已離我遠(yuǎn)去。風(fēng)箏，它在桌上，仿佛依舊在那里我聲地吐訴，破布縫了又縫，斷肢接了又接。你還能飛嗎?——我還能飛。不，你先休息一下吧。就這樣，風(fēng)箏在我書(shū)柜上沉睡了三年，早已蒙上了一層層灰，它沒(méi)有到窗外去i，更別說(shuō)擁抱藍(lán)天了。
每年，我都想著您，可我的心被鎖在一個(gè)鐵籠內(nèi)，三年了，你還好嗎?我依舊被禁錮在時(shí)間里，恍如風(fēng)箏被禁錮在房里，只得以凝望窗外的.天空，卻再渴望也無(wú)法得到！又過(guò)了一年，我終于見(jiàn)到您了。在醫(yī)院中，大廳里我偶然看到了掛病的您，您的頭發(fā)竟花白了，身體不住地顫抖，仿佛天隨時(shí)會(huì)塌下來(lái)。您靜靜地躺著病房里，每到一段時(shí)間，我就偷偷來(lái)看您。我趴在窗前，一束束陽(yáng)光帶著我的目光飄上了病床上，我無(wú)力地望著昏睡的您。此時(shí)，時(shí)光似乎已凝固，停止了穿梭，金燦燦的陽(yáng)光照在我身上，我的影子帶著我的疼愛(ài)穿入了鐵窗，映在了您的身上，世界似乎已經(jīng)停止了，愛(ài)已鉆入了您的夢(mèng)中，唯有墻上的掛鐘不住地?cái)[動(dòng)——滴答、滴答、滴答……突然，您費(fèi)力地睜開(kāi)了眼，似乎依稀辨出：“哦，是你，那個(gè)風(fēng)箏男孩�！薄笆堑�，劉老師�！薄爸x謝你來(lái)看我�！边@幾句簡(jiǎn)樸的話，使我早已淚眼朦朧的雙眼們，猛得落下。
我哭著跑開(kāi)了，每當(dāng)我想到您每個(gè)下午的苦苦等候，我盡盡帶著深深的遺憾，帶著深深的自責(zé)。您是我心靈的工程師，我何嘗不是您的呢？！您的心沉浸在風(fēng)箏里，卻沒(méi)有去擁抱藍(lán)天！這段幸運(yùn)的緣起于我。我拿起風(fēng)箏在草坪下奔跑，頭一次，它飛得那么高，那么自由盡情地飛翔，這時(shí)忽然又一陣狂風(fēng)刮過(guò)，我立刻把線咬斷，“你不屬于窗內(nèi)，你屬于天空！”就這樣，斷了線的風(fēng)箏無(wú)拘無(wú)束地懷抱了屬于她的夢(mèng)想，攜帶了那兩顆素不相識(shí)卻早已越過(guò)人間的心……
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灰色的天空沒(méi)有太陽(yáng)，只有一朵朵同樣灰色的云，抬頭望去，空虛的刺眼，不是幾只麻雀掠過(guò)，不過(guò)也只是褐色的身影罷了。
圖書(shū)館里有幾只又大又明亮的落地窗，不管是陰天或是晴天，總有那么一兩扇是開(kāi)著的.。這里很安靜，只有翻閱紙張的聲音，或偶爾一聲輕咳，人們都在忙著自己的事。天上的云在不動(dòng)聲色地移動(dòng)擴(kuò)大，幾分鐘后，樹(shù)葉中有了騷動(dòng)，很快一股強(qiáng)風(fēng)從窗口涌進(jìn)了圖書(shū)館�！皣W！”有紙張被猛翻過(guò)去的聲音。有人驚恐地抬起頭，看了一眼四周，又匆匆低下頭去。這顯然是一個(gè)預(yù)兆！但雨水的到來(lái)還是有些唐突，就這樣下起來(lái)了。一會(huì)兒地上濕了，一會(huì)兒地上有了小水洼，雨更大了，帶來(lái)了狂風(fēng)，有樹(shù)被亂拽而模糊不清的黑影�！昂�！”風(fēng)似乎找到了突破口，帶著雨沖向窗口，像一群土匪一通亂毀。遠(yuǎn)處坐在椅子上的人們紛紛抬起頭，有的厭惡地用手指抹去身上或衣服上的雨水，繼續(xù)埋頭看書(shū)；有的輕叫了一聲，跑向里邊靠在墻角，拿書(shū)擋住臉；有的只是呆愣了幾秒。近處，坐在窗口的人們抬頭看向窗口，又紛紛對(duì)視了幾秒，便沒(méi)有任何反應(yīng)。
窗口此刻像一張大口，在吸噬著。雨和風(fēng)交織著進(jìn)入了圖書(shū)館，噴發(fā)著灑到圖書(shū)館的另一邊，一個(gè)個(gè)水點(diǎn)子落在玻璃墻上、桌上、書(shū)上、椅子上、人身上，靠窗近的地方，地板上書(shū)架上，水珠一個(gè)接一個(gè)的滑落移動(dòng)，一片潮濕。近處的人們不斷移動(dòng)著，有些人被雨水弄得不耐煩，輕輕咒罵著，圖書(shū)館里有一些騷動(dòng)。“把窗關(guān)了。”有人低聲說(shuō)�！澳闳ィ谴拔覀冴P(guān)不動(dòng)�！薄拔也粫�(huì)關(guān)�！薄罢l(shuí)去呀！”“我怕被打濕�！比藗冏h論著，他們交疊著的黑影投在書(shū)架上，成了一片陰霾，陰冷而又丑陋。終湮沒(méi)于靜默中了。窗依然猖狂的開(kāi)著，更多豆大的雨和風(fēng)涌進(jìn)來(lái)，有人拉緊了衣領(lǐng)，想說(shuō)什么，但又被什么咽了回去。有人打了噴嚏，他將頭深埋書(shū)里，一動(dòng)也不動(dòng)�！昂�！”又一陣強(qiáng)風(fēng)襲來(lái)，很多人閉上了眼，滿身都是雨水，書(shū)上更是濕成一片，沒(méi)人抱怨，嘴被堵上似的，只用手亂抹一通，偷瞄了別人幾眼。
窗一直開(kāi)著，雨一直下著，雨停了，窗一直開(kāi)著，雨又下了，窗一直開(kāi)著……
有些人走了，有些不得不在圖書(shū)館里查閱資料的學(xué)生仍坐著，他們的衣服上全是一個(gè)個(gè)交錯(cuò)的水斑，不耐煩地?fù)现^，雨看來(lái)是不打算停了，何必呢？那扇窗仍開(kāi)著，雨仍在館內(nèi)肆虐著。只是應(yīng)為那些搪塞自私的話與想法。
窗作文__初三作文范文_初三作文6
它是一顆長(zhǎng)在窗前的樹(shù)，默默陪伴著我的樹(shù)。
小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校離得不遠(yuǎn)，所以我常常走路上學(xué)。每個(gè)行露未晞的清晨，我都會(huì)來(lái)到樹(shù)下，瞧瞧它的模樣，它似乎也很樂(lè)意地為我撐起一把大傘，蔚藍(lán)的天空在樹(shù)杈和樹(shù)葉間若隱若現(xiàn)，像一塊塊破碎的藍(lán)色玻璃。如果太陽(yáng)公公起早一點(diǎn)的話，說(shuō)不定還能看到金藍(lán)色的水晶呢。不過(guò)不能停留太久，它也一定不想看到我遲到的。
假期的早上，不再有鐘響了，睡到日上三竿也不怕�？墒�，不知何時(shí)，幾只鳥(niǎo)兒調(diào)皮的飛落窗前的枝條上，用嘴理了理羽毛，又展開(kāi)翅膀瞧了瞧，好像在準(zhǔn)備登臺(tái)演出。沒(méi)一會(huì)兒，窗邊就傳來(lái)了它們的歌聲，“嘰、嘰、嘰嘰嘰嘰……”對(duì)于貪戀睡覺(jué)的.我來(lái)說(shuō)，一切清脆悅耳之聲都是“重金屬”。我從床上跳起來(lái)，朝著窗口大吼一聲“吵死拉��！”溫暖的陽(yáng)光照在我的臉上，我下意識(shí)地睜開(kāi)雙眼，猛然發(fā)現(xiàn)世界竟是如此美好：窗前的大樹(shù)搖曳著身子，陽(yáng)光穿過(guò)枝葉間的縫隙，照亮了我的房間。藍(lán)藍(lán)的天空下，那幾只鳥(niǎo)兒歡快的站在樹(shù)枝上嬉戲著，似乎并沒(méi)有被我嚇跑，只是莫名其妙地看了看我，像在看怪物一樣。我們大眼瞪小眼的，慶幸剛剛那聲吼叫被窗戶擋住了。鳥(niǎo)兒歪著腦袋看了我好一會(huì)，意識(shí)到自己是不速之客后，大叫一聲，撲打著翅膀逃走了，留下傻愣不動(dòng)的我。樹(shù)枝輕顫，一片樹(shù)葉隨之飄落在水泥地上，孤零零的躺在那里。我輕輕地打開(kāi)窗戶，探出腦袋，微風(fēng)拂過(guò)，撩起我的頭發(fā)，窗前的它，好像很高興的樣子，用它柔和的“大手”撫了撫我的腦袋……
我來(lái)到樹(shù)下，慢慢地向它靠近。輕輕地摸了摸樹(shù)皮，這樣的粗糙不覺(jué)間讓我想起了外婆的手。拾起那片葉子仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)葉子身子上有著奇怪的紋路，不覺(jué)感嘆：是樹(shù)的杰作吧。我坐在樹(shù)蔭下，微風(fēng)徐徐，又是一片樹(shù)葉飄落……
自那以后，我就常常靜坐在窗前，雙手拖著下巴，看著眼前的樹(shù)，盼望鳥(niǎo)兒能重回枝頭。風(fēng)兒悄悄走過(guò)，我將心事訴說(shuō)，愿它告訴鳥(niǎo)兒快點(diǎn)回來(lái)。終于有一天，窗外再次傳來(lái)鳥(niǎo)兒的歌聲，我興奮地，偷偷的躲在窗簾背后，輕輕地打開(kāi)窗戶，窺視正在歡唱的鳥(niǎo)兒。它在樹(shù)干上歡暢地唱著。我望著它，傻傻地笑了。
冬去春來(lái)，我想窗前的樹(shù)兒又將換上新裝，遠(yuǎn)去的鳥(niǎo)兒們又將歸來(lái)。后知后覺(jué)的我，終于在等待中發(fā)現(xiàn)，那看似不重要的，卻一直陪著我的樹(shù)兒和鳥(niǎo)兒，早已在心中根深蒂固。每一次的默默注視，都成了生命中最美的記憶。
是啊，我的朋友們，最美的陪伴不一定是終點(diǎn)，旅途能夠一起走過(guò)已無(wú)憾一生！
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云流風(fēng)飄，斗轉(zhuǎn)星移。窗外的景色，永遠(yuǎn)是那片亙古不變的風(fēng)采。
如果你問(wèn)我最熟悉的風(fēng)景是何處，我不會(huì)回答是蘇州園林，是萬(wàn)丈大廈，是美麗金雞湖，而是我窗外的風(fēng)景。窗外的每一棵樹(shù)，每一幢樓；窗外的格局，窗外的變化，無(wú)論身處何處，永遠(yuǎn)是我心中最靚麗的風(fēng)景，最難忘的回憶。
窗外最引人注目的，是那高達(dá)百米的中海財(cái)富中心。
時(shí)光回到六年前，那時(shí)中海財(cái)富中心還未竣工。一日日飛速流逝，一月月悄然過(guò)去，百米高的大廈便忽然在我窗前出現(xiàn)了。猶曾記得三年前錄的一段視頻里，窗外的大廈如火如荼地建設(shè)著，綠色的網(wǎng)架包滿了整個(gè)樓身。一周周，一月月，有時(shí)寫(xiě)完作業(yè)偶然遠(yuǎn)眺，一天，忽然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處大廈的玻璃幕墻又新鋪了幾層！便獨(dú)立窗口一人呆呆想象著大廈竣工時(shí)的場(chǎng)景。一年年就這樣過(guò)去了，大廈逐漸完工。一天夜晚，準(zhǔn)備上床的我正要拉上窗簾，忽得看見(jiàn)大廈亮起了金黃色的燈光！輝煌閃爍中，嶄新的大廈在我的窗前傲然佇立。
直至今日，當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)之時(shí)，見(jiàn)到那金黃色的迷人亮色，仍能回想起過(guò)去如火如荼的一幕幕，心中竟然悵然若失起來(lái)。
窗外最動(dòng)人的一抹綠色，是樓下一排高大的喜樹(shù)。
你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)，正是喜樹(shù)。整整有五六棵，高大地聳立在窗前。每當(dāng)我望見(jiàn)窗外的喜樹(shù)，便不由得回想起一段往事。
那一天，我與父親走在小區(qū)的大街上，忽然看見(jiàn)地上有幾顆從樹(shù)上掉下來(lái)的果實(shí)。父親拾起來(lái)，驚奇道：這是什么果實(shí)��？我瞬間傻了眼，這可不就是前幾日老師說(shuō)的喜樹(shù)果實(shí)嗎！我興致勃勃地告訴父親，驕傲之余心中卻有點(diǎn)遺憾：窗前遠(yuǎn)望的六年都白過(guò)了��！那排喜樹(shù)與我從小學(xué)陪伴到了現(xiàn)在，我們居然都忽略了它們的存在。喜樹(shù)，不同于城市里一般的常綠樹(shù)木，當(dāng)它長(zhǎng)出嫩芽時(shí)，我便知道春天到了。當(dāng)它掉盡樹(shù)葉時(shí)，我便知道冬天將要來(lái)了。一個(gè)個(gè)輪回，我也一日日長(zhǎng)大�？上е钡饺ツ晡也琶靼走@伴了我六年的樹(shù)的名稱，這不能不讓人不嘆息！
好在自此，夏天，做作業(yè)時(shí)，看書(shū)時(shí)，娛樂(lè)時(shí)，每每望見(jiàn)那排郁郁蔥蔥的.喜樹(shù)，心中便感到一陣愜意與清涼。窗外的那一排喜樹(shù)，承載著我太多的回憶與過(guò)去。
有時(shí)空閑，無(wú)意中在電腦中翻看過(guò)去的視頻。十有八九總能見(jiàn)到窗外那些熟悉的風(fēng)景。看看過(guò)去的，再望望現(xiàn)在的，心中便忽得產(chǎn)生一股悵然若失。雙眼呆呆地望著窗外，前方中海財(cái)富中心靜靜矗立著，近處那排喜樹(shù)也靜靜挺立著忽然發(fā)現(xiàn)：窗外的風(fēng)景早已悄悄地走進(jìn)了我的心靈。
窗作文__初三作文范文_初三作文8
一片樹(shù)葉飄進(jìn)來(lái)，落在你的手邊，你嗅了嗅�！坝悬c(diǎn)香，是樟樹(shù)葉嗎？春天來(lái)了，怎么還會(huì)有落葉？”你問(wèn)，你知道你的窗外有一棵樟樹(shù)。
“其實(shí)，樟樹(shù)是常青的，不過(guò)到春天的時(shí)候它也會(huì)逐漸用新葉替換上一年的老葉子……”我不知道你有沒(méi)有聽(tīng)懂，你的臉上盛滿著對(duì)我的羨慕和崇拜。
油菜花開(kāi)了吧，常聽(tīng)到蜂響。聽(tīng)說(shuō)油菜花是鵝黃色是那種非常溫柔的顏色。你摸摸……“我把你床頭那只毛絨絨的小兔放在你手心，”知道了嗎？這就是鵝黃色給人的感覺(jué)�！拔倚α�，因?yàn)槟阈α�，讓你的笑是多么難得。
“打開(kāi)我的窗，讓我看一看外面�！蔽掖饝�(yīng)著。其實(shí)，你的窗本來(lái)就開(kāi)著。你于是做出了望的'姿態(tài)�！巴饷嬗惺裁�？”你問(wèn)。“有油菜花�！薄斑�有呢？”“有天，有云，有蝴蝶�！蔽也桓艺f(shuō)“藍(lán)天”、“白云”、“彩色的蝴蝶”，因?yàn)槲覜](méi)辦法向你講清楚藍(lán)色是什么樣子、白色是什么樣子、彩色是什么樣子。你顯然不滿意這種單調(diào)的答案，喉嚨咕嚕一下，咽回了想說(shuō)的話，剛才晴朗的臉又暗了下來(lái)。
我能為你做些什么？
有一天，我高興地給你送來(lái)一串風(fēng)鈴。我告訴你，這是一串紫色的風(fēng)鈴，紫色是很神秘的顏色，像夢(mèng)一般。我還對(duì)你說(shuō)，風(fēng)鈴可以讓你觸摸窗外世界的脈搏搏，紫色可以裝飾你的夢(mèng)�？墒�，你忽然大哭起來(lái)，瘦削的肩膊劇烈的抽動(dòng)著，“我的夢(mèng)一片漆黑，全是惡夢(mèng)！”我落荒而逃，像一個(gè)想幫人開(kāi)窗卻打坡了玻璃的孩子。
聽(tīng)說(shuō)你變得快樂(lè)了，我高興地去看你。你正在讀一道盲文詩(shī)�！拔疫M(jìn)學(xué)校了，我能看書(shū)了！”你一臉的燦爛，你已經(jīng)把風(fēng)鈴掛到窗上，徐風(fēng)拂來(lái)，風(fēng)鈴奏著輕靈的音樂(lè)。
再一次去看你，已是夏天。小樓里涼風(fēng)習(xí)習(xí)，你不再留童話公主般的長(zhǎng)發(fā)了，而是梳成利落的馬尾，風(fēng)鈴在窗邊跳著舞蹈，音樂(lè)彌漫。你沒(méi)有說(shuō)話，抿著嘴，遞給我一張字條？quot；看一看，我的窗外是什么“，你還是補(bǔ)充了一句。我低頭閱讀：
如果可以/我要變成天空中的一抹云彩/我把風(fēng)捎給小窗/讓風(fēng)鈴為你歌唱/如果可以/我要變成蔚藍(lán)大海中的一條小魚(yú)/我把海浪推向沙灘/讓沙難變成詩(shī)行/……
我的眼里噙滿淚水，你的窗戶你已經(jīng)自己打開(kāi)。”真美！“我第一次不是安慰而是羨慕地看著你，”真的很美，你用心看到的比許多人用眼看到的世界更美�！�
窗作文__初三作文范文_初三作文9
書(shū)桌前有一盆綠蘿，緊挨著它的便是一扇明亮的窗。
星期天的下午，艷陽(yáng)高照，我打開(kāi)了窗戶，新鮮甜潤(rùn)的空氣伴著窗外的花香一擁而入，和著燦爛的陽(yáng)光，十分愜意。“嘰嘰喳喳”，小麻雀的歡叫聲在耳畔回蕩。我心想：窗外真美，又是看書(shū)的好時(shí)候。我拿起書(shū)便津津有味地看了起來(lái)，覺(jué)得這正像陶淵明先生所言的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的生活。
突然，幾聲大喊似一把利劍刺破了這難得的寧?kù)o。住在對(duì)面單元樓僅有幾米之隔的小張也打開(kāi)了窗戶，沖著我大喊：“別看書(shū)了，咱們出去玩會(huì)兒吧！”我捂住了耳朵，搖搖頭示意不去，又關(guān)上了我的窗戶繼續(xù)看書(shū)。
這時(shí)，小張扔了幾塊橡皮砸中了我家的窗戶。我打開(kāi)窗戶，心想：這小張不學(xué)也罷，我看一會(huì)兒書(shū)就……又是一陣“戰(zhàn)亂”，幾塊橡皮又扔了過(guò)來(lái)，雨點(diǎn)兒般砸中了我家的窗戶，也擊亂了我平時(shí)十分疼愛(ài)的綠蘿，還把我的書(shū)弄濕了。
于是我忍無(wú)可忍，把他所扔來(lái)的橡皮全部回敬給他并生氣地大喊：“你有毛病嗎？我看書(shū)的美好心情全沒(méi)了，明天就絕交，什么鬼‘厚顏無(wú)恥’的朋友啊！”
“哼，絕交就絕交，你看你的無(wú)趣的書(shū)，我們?cè)僖膊煌媪�！”“啪”的一聲，他重重地關(guān)上了窗戶。我心想：哼，就這小樣還配做我的朋友？得了吧！絕交后我也不后悔。我皺著眉頭，目光像箭一樣射向他。小張也不甘示弱，下了“半旗”——窗簾拉上了。拉上就拉上，我也不想看他那張“鳥(niǎo)不拉屎”的臉。
我的心里像添了醋，泛起了酸溜溜的味道。平時(shí)我們的關(guān)系那么親密，今天怎么說(shuō)翻臉就翻臉了？我的思緒回到了那一次體育課上，我不小心跑步摔倒了，膝蓋上磕破了一大塊皮，血也“神不知，鬼不覺(jué)”地一涌而出。是他小心地扶起了我，硬是攙扶著我去亭子邊坐著。他那著急擔(dān)心的目光讓我至今難以忘懷。他沒(méi)有多想，一下把他的手帕拿出來(lái)蓋在我的.傷口上為我止血。我不好意思地說(shuō)：“你不用把手帕給我的，它還是新的�！彼χf(shuō)：“你是我最好的朋友，一個(gè)手帕算得了什么。喲，小心點(diǎn)，想起來(lái)我扶著你。”想起往昔我們情同手足，而如今……唉，都怪我，為什么剛才對(duì)他的態(tài)度不能好一點(diǎn)呢？或許是我誤解了他。
我抬起頭，打開(kāi)了窗戶。他也打開(kāi)了窗戶，那深邃的眸望著我欲言又止。我蠕動(dòng)著嘴唇，卻不知如何開(kāi)口。還是他打破了僵局，真誠(chéng)地對(duì)我道歉：“剛才真是對(duì)不起��！我是想著天氣甚好，我們?cè)摮鋈ネ竿笟獾�，沒(méi)想到卻打擾了你看書(shū)。我們還是做朋友吧！”
語(yǔ)畢，他的嘴角微微向上翹起。我的目光也頓時(shí)柔和明亮了許多，使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。因?yàn)槲抑溃@不僅是打開(kāi)了通往寧?kù)o的友誼之窗，更是打開(kāi)了我們相互交流的心靈之窗。
窗作文__初三作文范文_初三作文10
寒冬已經(jīng)過(guò)了，但，還會(huì)回來(lái)；小草發(fā)芽了，但，還會(huì)枯萎；可我那逝去的時(shí)光，為什么一去不復(fù)返呢？
不知為何，每當(dāng)聽(tīng)到《越長(zhǎng)大越孤單》那熟悉的旋律時(shí)，心里都會(huì)或多或少地泛起一絲酸意。是歌詞太悲？還是心有同感？
今早整理房間時(shí)，意外地找出了一本小時(shí)候的相冊(cè)，看著相片上充滿稚氣的臉，內(nèi)心不由的抖動(dòng)了一下。這相冊(cè)都不知具體是在什么時(shí)候拍的了，但從相片上的面容來(lái)看，大概是在六歲左右。
呵呵，六歲的我，那時(shí)在干嘛呢？上小學(xué)還不夠歲數(shù)，幼兒園又大了點(diǎn)。那時(shí)的我，因該是整天跟著表哥去拔老陳伯家花貓的胡須和掏附近樹(shù)上的鳥(niǎo)窩吧。雖然現(xiàn)在看來(lái)很幼稚，不過(guò)也是過(guò)的充實(shí)與快樂(lè)的，甚至說(shuō)是無(wú)憂無(wú)慮的。
是呀，當(dāng)時(shí)真好�？晌椰F(xiàn)在已十四歲了。
十四歲這樣的年齡，雖算不上成年，但也不再是臉上掛著稚氣的懵懂少年了；如果說(shuō)十八歲是花季，那么十四歲就是草季。
現(xiàn)在的我，又在干什么呢？或許，拔花貓的胡子和掏鳥(niǎo)窩都已不再適合我了，真的。很多美好的過(guò)去都只能成為回憶，成為永遠(yuǎn)的回憶了。
長(zhǎng)大了多少，也就懂事了多少。
現(xiàn)在，我不因?yàn)榘呜埖暮佣冗^(guò)一天，也不會(huì)因?yàn)樘网B(niǎo)窩而和表哥跑到山里去，更不會(huì)因心愛(ài)的玩具爛了而大哭一頓。
難到成長(zhǎng)的代價(jià)就是拋棄過(guò)去的��？
小時(shí)候，我曾多希望自己快長(zhǎng)大呀，因?yàn)殚L(zhǎng)大了能做自己想做的事；大人們也常常告訴我們，要好好學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，將來(lái)去尋找屬于自己的幸福。可真的是這樣的么？為何我會(huì)感到很多事越長(zhǎng)大越做不了、幸福離我越來(lái)越遠(yuǎn)呢？
這樣的長(zhǎng)大，又有誰(shuí)會(huì)稀罕呢？十四歲的天空，是天高云低的，仿佛是在迷惘的世界里，一切都是那樣虛無(wú)漂渺。
在我們的世界里，我們是一無(wú)所有的。都說(shuō)真心朋友難得，知心朋友更難得，真是不假，曾多少次的獨(dú)自一人聆聽(tīng)著《越長(zhǎng)大越孤單》，多少次的獨(dú)自暗嘆。只有抽煙的人才知道，強(qiáng)忍著不抽煙的滋味，孤獨(dú)也是。孩提時(shí)的笑臉，應(yīng)該是像太陽(yáng)般燦爛的'，可如今這太陽(yáng)卻即將落山了，地上稀稀疏疏的樹(shù)蔭，像似碎了一地的陽(yáng)光，灑進(jìn)窗里的是對(duì)愛(ài)撒嬌的紀(jì)念，從此不會(huì)有人知道我在想什么了，更不會(huì)有人知道我想要什么了，我有的只是慷慨的光贈(zèng)予我的影子，和我攜手共進(jìn)。灑在窗外的，則構(gòu)成了一幅畫(huà)：漫步在一望無(wú)垠的草原上，看著一輪紅日慢慢地墜落，地平線上站著仙劍中的李逍遙，夕陽(yáng)把他的影子拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)…突然一絲振動(dòng)涌便全身，原來(lái)孤單的不只我一個(gè)，于是我們惺惺相惜…
十四歲的日落，令我品味著人生的成長(zhǎng)！
窗作文__初三作文范文_初三作文11
窗外秋風(fēng)颯颯，那一片片枯黃的楓葉，緩緩飄落……伴著綿綿的細(xì)雨，開(kāi)學(xué)了。我收拾好一切物品準(zhǔn)備上學(xué)了，經(jīng)過(guò)我家那扇窗戶的時(shí)候，不經(jīng)意在心中刻下了一幅最美的畫(huà)卷……
我家外的那所大學(xué)拉響了新學(xué)期的第一道鈴。四面八方的學(xué)子們帶上一學(xué)期的生活用品，背著他們心愛(ài)的書(shū)走進(jìn)了學(xué)校。在這群孩子們的后面跟著一群家長(zhǎng)，他們似乎比孩子們還興奮，急急忙忙跟著孩子去報(bào)名，好像很不放心這一群長(zhǎng)大了雛鷹。一位雖不年邁卻顯得滄桑的老母親拉住了她的孩子跟著人流涌動(dòng)。好不容易走到了操場(chǎng)。她和孩子在一個(gè)角落里停下來(lái)。她用顫巍巍的手從衣裳最里層的荷包里取出一個(gè)用手帕包得緊緊的小荷包，她打開(kāi)荷包里面裝的是一些零錢，偶爾有一張皺巴巴的一百元大鈔。她小心翼翼地交給了孩子，嘮嘮叨叨說(shuō)了些什么，我聽(tīng)不見(jiàn)了，又看見(jiàn)她那已裂了口的嘴唇在不停張合。不一會(huì)，她的女兒便走進(jìn)了教學(xué)大樓。
我本以為這位老母親會(huì)離開(kāi)這里。誰(shuí)知她背著一個(gè)大包晃晃悠悠地走進(jìn)教學(xué)大樓與操場(chǎng)的交界處。她取下大包，從里面拿出了一張又破又黑的床單。上面用窗簾布補(bǔ)了好多補(bǔ)丁。我站這么遠(yuǎn)似乎都聞到了一股鄉(xiāng)下人特有的味道。她跪了下來(lái)，緩緩地將床單鋪到操場(chǎng)上，那干黃的手把床單鋪整齊了。隨后她又拿出了一個(gè)小被子，靠著石壁坐了下來(lái)，斜躺在床單上。嘴里還默念著什么，等待著她的孩子，看來(lái)好像是準(zhǔn)備在這里過(guò)夜。
秋雨綿綿，可是怎么也飄不到老母親的身上。只有下啊，下啊……
她那雙瞇縫著的眼睛慢慢地閉上，那眼眶周圍都已是歲月留下的痕跡，眼珠都已陷下去了好多，那眉毛也有一根沒(méi)一根的.。秋風(fēng)呼呼吹到她的臉上，仿佛增加了幾分暗黃，兩旁的頭發(fā)也被吹到臉上，那本都已干裂的嘴唇都已有些變白了。她雙手抱在一起，雙腳靠攏并在一起，破舊的皮鞋都還在腳上裝著。她似乎由打盹變成熟睡了。
秋風(fēng)綿綿，楓葉颯颯落在操場(chǎng)上，可怎么也落不到她身邊，仿佛也不愿叫醒她。
這時(shí)來(lái)了幾個(gè)人圍在周圍，他們對(duì)著老母親指指點(diǎn)點(diǎn)，交頭接耳，不用聽(tīng)也知道他們?cè)谡f(shuō)：“你看她，這個(gè)老太婆沒(méi)錢住旅館也不能在這里睡呀！”但在老母親的臉上看不到她的絲毫不高興。而是一直微笑著，謎著眼睡著、睡著。秋風(fēng)揚(yáng)起了她最燦爛的笑容，兩個(gè)酒窩還在那干瘦的臉上陷著。
秋雨仍不停地下、下啊……雖然那床單，那衣裳與現(xiàn)代化的操場(chǎng)很不符。但在秋風(fēng)、秋雨、秋葉中交織成了一幅最美的畫(huà)鑲在窗口很久很久……
窗作文__初三作文范文_初三作文12
是晶瑩潔白的雪花綴滿枝頭，還是婀娜多姿的白云在此逗留？呵，她是圣潔、端莊的玉蘭花在風(fēng)中搖曳。
有誰(shuí)知道，這圣潔與端莊是怎樣從花朵中綻放出來(lái)？又有誰(shuí)知道，這充滿勃勃生機(jī)的生命經(jīng)歷了多少磨難才孕育出如此的美麗？
這都是去年的事了。炎熱的夏季即將過(guò)去，我的窗外出現(xiàn)了一片綠。
那是一座新建的花園。說(shuō)它是花園，實(shí)在有些不妥，因?yàn)槌司G色的草和幾十株單薄的樹(shù)，我連一朵花也看不到。而且在這些樹(shù)木中，絕大多數(shù)都只擁有褐色的枝干，竟然連樹(shù)枝都沒(méi)有。
秋天了，草地也由綠色變?yōu)辄S色，再加上這些“枯干禿枝”，這“花園”更是蕭條得讓人心灰意冷。唉！這些半死不活的東西竟然也可以稱為花樹(shù)，真是看不出來(lái)。不過(guò)，來(lái)年春天買上些假花，給它們“戴”上倒可以得到花樹(shù)這一稱謂了。我在心里戲謔著。
所有無(wú)聊的事情都伴著冬日里那幾場(chǎng)雪的到來(lái)消融。轉(zhuǎn)眼間這一年又接近尾聲，新的一年也帶著春姑娘回到了人間。
一日清晨，我較往常略早了一刻鐘左右出門，忽然間驚奇地發(fā)現(xiàn)地磚縫中有茸茸的.綠色，我以為是誰(shuí)不講公共道德，吃了綠箭，將糖紙扔到地下，還用腳旋進(jìn)地磚縫，于是習(xí)慣地蹲下身，用鑰匙去扒拉那東西，可是我的鑰匙一觸到那東西，手便停住了，因?yàn)槲腋械竭@磚縫里并沒(méi)有像糖那么硬的東西。
那么，這綠色到底是什么呢，我伸出手指，小心翼翼地往下放，忽然，我的手指一抖，繼而便有一股涼涼的感覺(jué)從指尖傳入全身。原來(lái)，是草芽?jī)海侨ツ甑牟萜どl(fā)芽，這表明春天又回來(lái)了，我?guī)е唤z興奮站起身去看路邊那些“枯干禿枝”，驚奇地發(fā)現(xiàn)，那舊舊的紅褐色不知何時(shí)已經(jīng)從樹(shù)干中消失了，取而代之的是泛著黃的青色。我不禁對(duì)這樹(shù)刮目相看。
天氣一天天地暖和起來(lái)，我早已將厚厚的毛衣毛褲脫下，換上休閑的Ｔ恤。
直至有一天，我突然看到那黃中泛青的樹(shù)枝已不知何時(shí)變得翠綠，樹(shù)上也多了幾個(gè)毛茸茸的花蕾。
當(dāng)我的目光鎖定到那幾個(gè)花蕾上時(shí)，不禁抬手揉了揉眼睛。教我怎么才能相信———這“枯干禿枝”上怎么會(huì)有花蕾駐留呢？去年剛剛栽這樹(shù)時(shí)，它還是半死不活的樣子，看了都讓人心里失去了生機(jī)，可是今天……我想到這，不禁懷疑這是不是插上去的假花呵，于是便用手去摸，又試著往下拔了拔，出乎我的意料，它們真真切切的是長(zhǎng)在樹(shù)上的。
原來(lái)生命竟可以變得如此神奇，它不需要關(guān)注，它悄悄在孕育；它沒(méi)有和你山盟海誓，卻可以如約而至；它不要倍加呵護(hù)，卻依然可以充滿活力。
晨曦中，玉蘭花披上一襲輕紗，霞光輕抹，五彩繽紛，好像天上飄下的彩云。它純潔高雅地在寒風(fēng)中怒放，為人們帶來(lái)了春的氣息，向人類昭示了生命的奧妙。
窗作文__初三作文范文_初三作文13
格里菲斯是一個(gè)神秘的小鎮(zhèn)，傳說(shuō)中那里所有的小孩子在十六歲之前都被鎖在小小的屋子里不準(zhǔn)外出。小澤是格里菲斯鎮(zhèn)上的一個(gè)孩子，他就像一朵浸在寂寞里的小花苞，整天趴在窗前，欣喜又怯懦地探出頭來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛地注視著窗外對(duì)他視而不見(jiàn)的大人們，眼巴巴地盼望著自己長(zhǎng)大的那一天。
小澤不知道自己是怎么來(lái)的，他有時(shí)覺(jué)得自己是蒲公英帶來(lái)的一顆種子，有時(shí)又覺(jué)得自己是下雨時(shí)乘著閃電滑下來(lái)的……他對(duì)所有的事情都有著奇異而豐富的想象。他仰頭看著自己粉色小屋的天花板，認(rèn)為窗外的天空一定也是粉色的；他覺(jué)得太陽(yáng)會(huì)變色，不然為什么會(huì)有白天和黑夜呢？他還覺(jué)得外面的草地四季常綠，就像圖畫(huà)書(shū)上的那樣……他覺(jué)得他最喜歡的小姑娘艾利是那么漂亮、那么安靜，她或許可以變成一只乖巧的貓咪或是一顆美麗的紐扣……小澤知道，等到他滿十六歲的那一天，媽媽會(huì)為他舉辦一場(chǎng)隆重的成人禮，然后他就要到窗外去，去驗(yàn)證外面的世界和他想象中的是不是一樣。
小澤十六歲的那一天來(lái)得很慢很慢，似乎是等到他把窗外的世界想象出了三百六十五種樣子以后，童年才極不情愿地給成年騰出了位置。小澤心不在焉地接受了大家的祝福，然后，終于像他千百次在夢(mèng)中練習(xí)過(guò)的那樣，一轉(zhuǎn)身，飛一樣地跑向了窗外。
他激動(dòng)的心情時(shí)而延伸時(shí)而收縮，牽動(dòng)著他的`神經(jīng)，牽引著他的身體，他快樂(lè)得像彈簧一樣雀躍著、歡呼著，瞪大眼睛欣喜地觀察著周圍的一切。但很快，淡淡的失落取代了最初的新鮮感和興奮感。小澤發(fā)現(xiàn)天空不是他想象中的粉色，天空中有烏云；太陽(yáng)竟然不會(huì)變色，強(qiáng)烈的光線刺痛了他的眼睛；冬天的草地不是綠色的，小草遍地枯黃……
從那一天起小澤變成了一個(gè)大人，他不得不拖著疲憊的身體工作，不得不因?yàn)橐怀刹蛔兊沫h(huán)境感到無(wú)聊，不得不接受周圍人的種種不友好，不得不終日追逐著看似永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)……他和所有成人一樣，都在機(jī)械般地忙忙碌碌，心情空虛、生活乏味。小澤開(kāi)始感覺(jué)外面的世界并沒(méi)有想象中的那么好了。
小澤又見(jiàn)到了艾利，他朝思暮想的艾利也長(zhǎng)大了，正在驕橫地向一個(gè)英俊的男子討要一只昂貴的皮包。小澤上前禮貌地問(wèn)候艾利，艾利假裝不認(rèn)識(shí)他。望著艾利越發(fā)漂亮的臉龐，小澤只聽(tīng)見(jiàn)他腦海中那顆美麗的紐扣發(fā)出了碎裂的聲響。
終于有一天，小澤又想起了自己的小屋，想起了那片有著粉色天空、在一扇寬敞明亮的大窗子里面的世界。小澤憑借著殘存的童年記憶，拼命朝著小屋的方向跑去。那間屋子已經(jīng)有了新的主人，一個(gè)更小的男孩在小澤曾經(jīng)望出去的那個(gè)窗口，微笑地看著他。小澤張開(kāi)懷抱飛奔過(guò)去，但他長(zhǎng)得太高太大了，再也走不進(jìn)那間小屋子了。
他曾經(jīng)那么想走到窗外，卻不知道，走出去了就不能再回來(lái)。
窗作文__初三作文范文_初三作文14
我喜歡坐在窗邊，看著窗外的一切。今天在下雨。蒙蒙小雨，滋潤(rùn)了我的心。雨跳到玻璃上，濺開(kāi)了一朵美麗的水花。有了一個(gè)嘗試者，更多的雨滴跳到玻璃上，一朵、兩朵……我面帶笑容地望著它們，它們注意到了我的注視，友好地向我打招呼。漸漸地，窗外的整面玻璃都被雨花占據(jù)了。
我不由自主地打開(kāi)窗戶，伸出手去。雨水跳到我的手掌上，好似青蛙跳到荷葉中央。窗內(nèi)的世界始終沒(méi)有窗外好。
外面已是春天，但依然有些冷。
有一些樹(shù)努力驕傲地挺立在馬路邊，可惜皺皺巴巴的，毫無(wú)生氣；也有一些并不艷麗的花朵，蜷縮在暗暗的角落里，卑微可憐。
但是，有一棵枯樹(shù)，卻依然繁華滿枝。細(xì)碎的小花，點(diǎn)綴著這顆枯樹(shù)。這是一棵會(huì)開(kāi)花的樹(shù)。
其實(shí)仔細(xì)看那也是一棵普通的枯樹(shù)，只不過(guò)那上面纏繞著剛剛展開(kāi)的牽�；āＮ乙�(jiàn)過(guò)很多牽�；ǎ鼈冑橘朐诘�，任人踐踏。我也見(jiàn)過(guò)很多枯樹(shù)，他們高大粗壯，可惜氣數(shù)已盡。
而如今這一棵樹(shù)，用它挺力的身軀支撐住了柔弱的牽牛花，而牽牛花也把自己的美奉獻(xiàn)給了樹(shù)。于是他們的和諧地演繹著這美麗的一幕。
所以冰心說(shuō)：“美的真諦應(yīng)該是和諧。這種和諧體現(xiàn)在人身上，就造就了人的美；體現(xiàn)在物身上，造就了物的美；融匯在環(huán)境中，就造就了環(huán)境的美�！焙椭C美是美的最高境界。”
我有些黯然，為什么物懂得和諧相處，而人卻不能。
對(duì)這個(gè)社會(huì)，為什么，人與人之間，就不能和諧相處。也許他們?cè)缫蚜?xí)慣穿梭在爭(zhēng)吵的世界，也許他們?cè)缫蚜?xí)慣這樣不安的生活。不然，為什么臺(tái)灣至今都不能回到祖國(guó)的懷抱？為什么西藏那邊總是那么躁動(dòng)不安？為什么巴以總是沖突不段？還有，為什么我的父母會(huì)黑著臉來(lái)問(wèn)我，“你會(huì)跟法官說(shuō)想跟誰(shuí)”這樣的話？
還記得奧運(yùn)主題曲“我和你，心連心，同住地球村；為夢(mèng)想，千里行，相會(huì)在北京。來(lái)吧，朋友，伸出你的.手。我和你，心連心，永遠(yuǎn)是一家人”，開(kāi)幕式前被列為“終極懸念”之一的主題歌，沒(méi)有氣壯山河，沒(méi)有縱橫捭闔，以舒緩而溫情的方式，加上天后和大師的完美演繹，讓全世界如沐月光清風(fēng)，在天籟之音中感受“地球村”的和諧之美。
這首簡(jiǎn)單、純凈、溫馨、祥和的曲子，有如母親的搖籃曲，在浪漫、淡雅的旋律中向世界著傳遞和平的祈愿，在簡(jiǎn)單、樸實(shí)的歌詞中表達(dá)了“我和你”“一家人”的共同心愿。
《論語(yǔ)》中說(shuō)“四海之內(nèi)，皆兄弟也”。古人也有和氣生財(cái)?shù)恼f(shuō)法。
我想破解諸多沖突的密碼在于和諧。
“皆若空游無(wú)所依”是魚(yú)與水的和諧�！霸鲁鲶@山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中”是聲與靜的和諧。窗外的景象和諧美好，想要窗外的世界，是否要把窗戶打開(kāi)？
要不要打開(kāi)心中的“窗戶”？要不要去容納人和事？決定權(quán)在于自己。嘗試著打開(kāi)心中的窗戶，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界原來(lái)如此絢麗多彩。
窗作文__初三作文范文_初三作文15
我的窗外，是一叢木槿。
一簇粉紅，一簇純白，俱是重瓣的，一如古時(shí)小姐廣袖內(nèi)繡著繁華的錦帕，蔥白手指拈起，深深閣樓上，愁思何處寄？朝開(kāi)暮落，層層疊疊的花瓣里，褶皺連綿，藏著美人難以言盡的悵惘。
記憶里的它，約是與我同歲。原是我出生的那年，外婆從河邊的蘆葦從里掘來(lái)，栽在窗下。初載的幾年里，它不見(jiàn)茂盛，也并無(wú)花苞，與野草無(wú)異。但于幼時(shí)的我卻是件不可多得的瑰寶。隔三差五便從井里汲了水，一瓢一瓢鄭重其事地澆下，看枝葉交錯(cuò)，光影斑駁。那時(shí)，蟲(chóng)不飛，鳥(niǎo)不鳴，連空氣都肅穆得仿佛某個(gè)神圣的儀式。忽然于某日花開(kāi)，便尋得了寶似的，鬧了全家人來(lái)看。彼時(shí)花葉掩映，羞澀而明艷，陽(yáng)光從花瓣間淌下，奏響一支明亮熱烈的歌。
后來(lái)，我隨父母遷居蘇城，它亦跟了來(lái)，隨手便與一堆雜物同置于窗臺(tái)。來(lái)時(shí)正值金秋，本應(yīng)是它開(kāi)得最盛的時(shí)候，它卻萎了，似是不滿我給它挪了地方�；ò鷥何撮_(kāi)先謝，連枝葉都蔫蔫喪了生機(jī)。當(dāng)時(shí)我正苦于升學(xué)后的不適與繁多的課業(yè)，以致竟無(wú)暇抬頭照看它，只得任它一日一日地萎靡下去。直到某個(gè)從題海中脫身的黃昏，忽然間抬起頭，看見(jiàn)一室夕照中一閃而過(guò)幾點(diǎn)紅紅白白，心里兀地一驚。它斜倚在窗臺(tái)無(wú)力地伸展著枝條。斜陽(yáng)寸寸隕落下去，透過(guò)窗欞溢出與夏日一般滾燙的日光，把它整個(gè)兒淹在滿盆碎金里。葉尖滴下的陽(yáng)光亮得有些刺眼。唯有幾朵半謝的話，如斂翅的蝶，棲于枝上，兀自美艷著，似美人遲暮，縱然風(fēng)韻猶存，卻終究難掩臨風(fēng)灑淚的落寞。眼神觸及，心底頓生憐惜——不如說(shuō)是愧疚。連忙尋了水來(lái)，帶著些贖罪的'心理澆下，又順手除去雜草幾根，不無(wú)愛(ài)憐地賞它此時(shí)黛玉般的嬌美，懨懨無(wú)力，是那“纖弱難敵秋鳳烈”的柔弱，卻又最是動(dòng)人的。
再注意它，約是過(guò)了幾天。再?gòu)拇芭_(tái)前經(jīng)過(guò)時(shí)，眼底陡然映入的幾點(diǎn)紅暈，雜進(jìn)了幾處霜色，綠葉掩映間，艷若朝霞，冰清玉潔。那是怎樣的景色？竟在那一瞬，讓我深感詞匯的匱乏。熹微晨光叩破了夜的寧?kù)o，柔和地穿透它的每一根紙條，沿著花瓣的紋路緩緩流動(dòng)，顫顫地停留在花尖，暈染開(kāi)一抹昏黃的光圈，綴上滿盆星辰。大簇的粉紅和大簇的純白肆意蔓延，笑得光華燦爛，把我的窗臺(tái)打扮得宛如出嫁的新娘。誰(shuí)能夠分得清，究竟是蝶舞雪中還是雪落花間？在九月的陽(yáng)光下，我與它，相視無(wú)言。
開(kāi)了春，它便被我移栽到了屋外。移栽時(shí)，母親站在花旁，輕嘆，木槿好養(yǎng)呢，只要有一口水就能活下去，堅(jiān)韌得很。我忽而憶起從前看過(guò)的某本書(shū)上，木槿的華語(yǔ)，恰恰就是永恒的溫柔，不知這是否，又是一個(gè)美麗的巧合？
春去秋復(fù)來(lái)。窗外東風(fēng)熙暖，花開(kāi)正好；窗內(nèi)少年羽翼漸豐，蓄勢(shì)待發(fā)。
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