“我”_三年級作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的“我”_三年級作文，希望對大家有所幫助。
“我”_三年級作文1
我喜歡一個人靜靜的屹立在窗前,午后的斜陽斑駁的映進來。聽一段蟬兒長鳴;伴一杯香濃奶茶;看樹梢上尖尖的嫩芽,心底總是涌起一陣莫名的感動,幽幽地想:這生活可真是美好哦!
我喜歡周末的下午。每一分,每一秒,每一個呼吸,都是一個全新的開始。忘掉從前的尷尬,展現(xiàn)出一個全新的自我。
我喜歡自由,那種無憂無慮的感覺。跳動的身影打破了寂靜的屏障。在這里,只有揮舞的小手,與歡笑的嘴巴。乘著風(fēng),指尖輕輕滑過樹梢,像飛躍波濤洶涌的大海的海鷗,這一刻,歡樂為我停駐……
我喜歡收藏一些不完整的小玩意兒。像海邊潔白無瑕的貝殼;像皮鞋上掉下來的小飾品。我把它們裝在一個玻璃瓶里。閃閃發(fā)光,細細微微的,閃耀著不同的美麗。
我喜歡來到黃昏時的小河旁,把雙足伸進水里——哪像飽飲了紅葡萄酒似的河面泛著微光,輕柔的細沙從趾間溜過,一陣清風(fēng)拂過,櫻花樹下的花瓣打著旋兒忽忽悠悠的飄落在水中,蕩起一圈圈環(huán)形的漣漪。用腳拍打水面,揚起一朵朵白色的花,但一會兒就幻滅了——才發(fā)現(xiàn)這根本不是什么白花,只不過是騰起的'浪花罷了。
我就是喜歡這么松散而閑適的生活。我不喜歡精密的分配時間,緊張的安排節(jié)目。我喜歡一些拇指大的石子,我喜歡充足的思考時間。
我更喜歡夢,在夢里那奇異的享受:我能飛、能移、能做許多平時做不到的事情。愿我的人生也是這樣,沒有太多絢麗的春花,沒有太多漂浮的云彩,只有一片安靜純樸的白色,只有成熟的嚴肅與穩(wěn)重。只有夢,想紅楓那樣熱切而坦誠的夢!
……
我喜歡!
“我”_三年級作文2
古人云：三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。這句話是多么的有道理、處處有理。讀書如品茶，似喝酒，若彈琴，像下棋。讀書是一種享受，是一種樂趣。
書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜。書像是有著一種自由的奇特的魅力，牽引著我，情感在書中起落，感受樹枝能夠帶給我的悲歡離合。
又是一天下午，一如既往。午后，溫暖的陽光從窗戶灑射進來。坐在書桌旁的椅子上，享受著讀書帶給我的快樂。喜歡這時，已完全沉迷于讀書中。不知不覺中，已讀了幾個鐘頭。
書，已是那么親切。讓我無法有語言來表達。吃飯時，不舍放下；學(xué)習(xí)時，想再看會兒；睡覺時，再看一會兒，就再看一會兒吧。
書，讓我沉醉其中。使我迷上了它。是那樣的快樂、智慧、有趣、豐富。
那些與書相伴的日子里，使我的.知識增長了不少，懂得了許多。書是我永遠的好伙伴，是我永遠的老師。是那樣的親切、可親。在生活中我們離不開書！
手捧一本書，津津有味的讀起來。一讀起書，我就仿佛忘記了自己，忘記了世界，只有書陪伴在我的身邊。放下了一切，全神貫注的讀著書。與其在外瘋似地玩耍、滿頭大汗。真不如在屋里，放下心中的一切煩惱，沉浸在書的王國。手捧一本書，還有比這更令我感到快樂的事情嗎？
我愛讀書，讀書是那么的有趣。讀書使我的生活充實從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，我因讀書而快樂！
“我”_三年級作文3
“哇！天上可真美呀！”我腳踩祥云在天上飄來飄去，周圍是云霧纏繞，如詩如畫，眼看馬上就要到南天門了！忽然，我只感覺肚子里翻江倒海，把我的難受得從美夢中醒了過來。不一會兒，背上的冷汗便涌了出來，衣服全濕透了，我想向媽媽呼救，可我一張嘴，早上、中午、晚上吃的飯全都爭先恐后地傾泄出來……立刻，昨天剛剛換上的新床單、新被套、新枕頭，包括衣服上，全都是我吐出來的肘東西，我的聲音驚動了媽媽，她連外套也沒穿一下，飛速趕來�！翱欤�，快點來，我抱你去爸爸的被窩里�！眿寢尵瓦B說話也結(jié)巴了，跑過來幫我穿好衣服，拍著我的背，安慰我，這一舉動就像一團火一樣溫暖著我，又像一劑神藥，我頓時感覺不想吐了。
媽媽把我一把抱起，仔細一看，我清楚的看見了她眼角的魚尾紋，還有幾根白發(fā)，這都是為我日夜操勞而累出來的啊。再想想媽媽昨天新?lián)Q的'被套，全都被我給出弄臟了，我心里又是慚愧又是內(nèi)疚，我想著想著伸出雙臂，使出全力向媽媽奮力一抱，媽媽愣了一下，低下頭，向我投來關(guān)切的目光，問道：“怎么了？又不舒服了？要不要吃一點藥？”我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，搖了搖頭，“媽媽，我愛你！”我努力讓眼皮不閉起來，望著媽媽，媽媽的眼淚頓時涌了出來，滴在了我的臉上，與我的眼淚融為一體，順著我的臉頰慢慢地流了下來。這顆平凡的淚珠里包含著媽媽的心疼、感動和我的內(nèi)疚、感激。
“我”_三年級作文4
我屬龍，我從小對龍有著太多的幻想，龍的形象一直在我腦海里盤旋，它可能像鹿，又像蛇；可能像魚，又像蛇；我盼望著見到龍的真身，感受到騰飛空中的那種飄逸的自由的驚喜。
去年暑假的一天下午，我一家與小姑家到清沙灣燒烤。我欣喜若狂地沖到沙灘，吃著香味四溢的烤肉香腸烤魚蝦……腆著圓鼓鼓的肚子，我突然有點飯后勞累，懶洋洋地躺在沙灘上，夕陽無力地斜視著我，小弟弟吵著要喝可樂小姑忙著張羅照像，媽媽喊我吃東西，我猶如一只懶豬什么都不想做，真想與夕陽同夢。
“龍上天啦！”聽到一聲喊叫，它仿佛一聲驚雷，仿若注入亢奮劑，趕緊起身，只見一條金色的龍在空中飛舞，只見龍頭猶如閃電在空中飛舞，在空中迅捷穿梭，一閃一閃的，刺激著我那疲勞懶惰的神經(jīng)。還有龍金黃色的鱗片發(fā)出沙沙的.聲音，像是快樂的鼓點，讓我的心怦然而動。還有細長的龍尾如靈巧穿梭的白光，讓我眼前一片光明，我想，這是真龍現(xiàn)身了嗎？
揉揉眼睛，哦，原來是龍形風(fēng)箏，其創(chuàng)造者是誰？原來是一位約六七十歲的老者，雖然頭發(fā)有些白，但從他跟著風(fēng)箏跑的迅捷姿態(tài)；那身干練的運動服和那飽滿的精神狀態(tài)，他更像一個雄健的年輕人，只見他一舉手一抬足，都那么靈活，這與那些躺在太師椅上懶洋洋地喝茶，曬太陽的爺爺叔公們大不一樣，為什么呢？
我經(jīng)過深思熟慮后，終于得出來了。原來是因為那些懶洋洋的人們都缺少了龍的氣魄，連我也一樣，也許，我們這些在過著豬一般生活的人們，也該學(xué)學(xué)“龍”了。我雖是屬龍，但沒有龍的歡騰，我也要成為一條龍
“我”_三年級作文5
在緩緩流淌的生活長河中，你不經(jīng)意的灑下一串微笑，激起朵朵飛揚的水花，平淡的生活也因此牽掛紛呈。
一個人行走在異域，行走在地球另一邊那個遙遠的國度，在大片大片的草坪蔓延的地方，漂泊的女子大概只看見孤獨吧。然而就在那一瞬間，一棵漫不經(jīng)心得狗尾草躍入眼簾，還有那燦爛的微笑。嘿！送你。這句話曾讓那孤獨的女子——三毛溫暖不已，更讓我覺得心動，是那個微笑，我將其稱作狗尾草的溫暖。
狗尾草下的微笑，是對一個陌生人最美的祝福，讓生活不再單調(diào)，讓漂泊的.旅程燦爛溫暖，這種微笑，是時間安排的邂逅，可遇而不可求。真正讓瑣碎的生活精彩靈動的，是我們身邊最靈動的，是我們身邊最熟悉的微笑。
在初中的第一次考試后，拿著那張試卷只做了一半多，成績?yōu)榈箶?shù)的時候，老師的批評，同學(xué)的嘲笑讓我的心情跌倒了谷底。回家的路上，沒有花香，沒有鳥語，只有傍晚的風(fēng)凜冽刺骨，我走進家門時，卻看見母親那滄桑的臉�！盎貋砹�，飯早就好了。”不滿歲月滄桑的臉上，淺淺的微笑，如一抹陽光，照進心靈的谷底，帶來生命的活力。那個迎接我回家的微笑，讓我重燃信心，將酸甜苦辣具全的生活變得無比精彩。
那個孤單，灰暗的日子，因為微笑而重燃希望。綻放異彩。當(dāng)我們在接受微笑時，是否也該回以微笑，讓精彩的生活在另一個人的身上蔓延？
陌路相逢，綻一抹微笑，是對彼此的祝福，日夜相伴，展一絲笑容，是永恒的溫暖！也是這些你給予我的，我曾贈于你的牽掛，讓生活在長河中流出微笑。
“我”_三年級作文6
我的名字叫肯德基，我誕生在美國，最早把我發(fā)明出來的人叫哈闌.桑德斯，我有許多兄弟姐妹，他們遍步世界各國，受到了世界各國人民的喜愛。特別喜歡我的是小朋友，他們一到星期天或節(jié)假日，就吵著鬧著要家長帶他們到我家來做客。
我家的成員可不少，有肉卷、薯條、雞翅、腿堡、雞腿、炸雞、雞堡、蛋糕、百斯吉、玉米、玉米濃湯、蘋果汁、可樂、主廚沙拉、冰咖啡、熱茉莉花茶、美味三明治、加味雞絲拉皮餐，還有美味黑胡椒雞塊……真像一個大家庭呢！
小朋友最喜歡吃的就是我家的大哥哥——炸雞腿，他豎起來像個保齡球，金黃金黃色的`，聞起來香香的，吃起來嫩嫩的，當(dāng)你剛咬一口時，嘴里覺得有點辣辣的，吃了讓人回味無窮，小朋友越吃越愛吃。
薯條也是小朋友桌上的�？�。當(dāng)小朋友吃了炸雞腳后、肚子有點飽了，就會不由自主地拿起薯條，蘸上果醬，伸進嘴里，輕輕一咬，感覺酸酸的，脆脆的，讓人覺得好悠閑自在。
來到我家的小朋友，一般很喜歡吃我給他們配制的套餐，因為套餐中不僅有炸雞腳，薯條這些小朋友喜歡吃的，還會送一些很特別的玩具，小朋友一見他們，就會愛不釋手，更重要的是價錢合理，家長樂意。
我為了使自己更受小朋友的歡迎，請了更多的新成員來加盟，到那時，我一定再請小朋友到我家來做客。
“我”_三年級作文7
成長像蘋果一樣，甜甜的；成長像青梅一樣，酸酸的；成長像橄欖一樣，澀澀的……正因為這些滋味，童年生活才變得如此美妙。
當(dāng)我第一次驚喜地邁著蹣跚的步子走路時；第一次從嘴里蹦出“爸爸、媽媽”時，快樂充滿了我小小的身體，遺憾的`是我不會用詞匯來表達我心中的喜悅，只能用面部表情來展現(xiàn)。
當(dāng)我第一次邁著稚嫩的步子走進幼稚園的大門，看到我心中的“天堂”時，我“耶哈！”地驚叫著，歡天喜地地跑進小小班。慢慢地，我愛上了這里的一草一木，這里的老師、小朋友……這一晃三年，我就要大班畢業(yè)了。我回憶著在這里的喜怒哀樂。真有一種戀戀不舍的感覺。那天，我是痛哭著被媽媽帶出幼稚園的，走一步，回一次頭。幼稚園的老師安慰我：“不要哭，走吧！因為你還要上小學(xué)、初中呀！”聽了老師的話，我終于破涕為笑，歡歡喜喜地走了。
當(dāng)我第一次踏進淮師附小時，看到一本本散發(fā)著油墨香味的書，我小心翼翼地把書放入書包里，回家包上了精美的書皮；興奮地自學(xué)著每一個漢字，不肯放下。
當(dāng)我從書本里學(xué)會制作“韓國辣白菜”時，我興致勃勃地回家操作，雖然把臉弄得像小花貓似的，但經(jīng)過我的努力，終于做好了。嘗了一口，“哇——”，真辣！原來是我把辣椒放多了。雖說不好吃，但我心里還是樂滋滋的。
現(xiàn)在，我已四年級了，已經(jīng)完全熟悉了小學(xué)生活，上課、下課、放學(xué)……每天很忙很忙，卻收獲了更多快樂：被登到校月刊上、獲得一等獎、手抄報獲獎、繪畫得獎，設(shè)計的環(huán)保服裝得獎……每一次，我的心里都樂開了花。
我在長大，我很快樂�，F(xiàn)在，回過神來，嘴角還在上揚；心兒還在跳著，寫下了這成長中的無限快樂。
“我”_三年級作文8
我喜歡初升的紅日，火紅而又朦朧，一點一點地爬上來，我喜歡對它的等待。
我喜歡湛藍的天空，深奧得讓人不知道它的邊界在哪里。仰頭望著天空，心里好像打開了一扇窗戶，一下子變得舒暢了許多。
我喜歡潮濕的空氣，泥土的芳香，濕潤的空氣，是我不能自抑地要大口呼吸，享受這份清涼。
我喜歡雪白的云朵，那么純潔，仿佛仙女紡出的細紗，輕柔地飄浮在空中，給我們表演神奇的魔術(shù)：它一會兒變成小綿羊，溫柔地吃著青草；一會兒變成駿馬，似閃電飛奔在天空中；一會兒又變成大熊貓，香甜地大嚼竹子。
我喜歡樹，挺拔的白楊、婀娜的楊柳、蒼勁的松樹，不管高大與否，美麗與否，它們都是能做出貢獻的。
我喜歡花叢中上下翻飛的蝴蝶，五彩繽紛的翅膀上下扇動，蝴蝶連成一片，好像五光十色的絲綢，使人不由自主地要掐一下自己，已確定自己沒有在做夢。
我喜歡家中的寵物珍珠鳥，潔白的羽毛，紅紅的小嘴，讓人一見就會產(chǎn)生愛慕之情。
我喜歡天真的'笑臉，在幼兒園中的小朋友的笑臉最純真，使人不忍心看到他們受到一點委屈，更不忍心傷害他們。
我喜歡打乒乓球，小小的乒乓球仿佛有著不可抵擋的魅力，輸了，不服氣，接著打；贏了，不滿意，還要打，什么時候打累了才罷休。
我喜歡畫畫，看著那五彩的畫筆在我手下變出一幅幅美麗的圖畫，我總有一種成就感。
我喜歡大自然，喜歡生活，喜歡一切美好的事物。 簡評：我喜歡你對生活的態(tài)度。
“我”_三年級作文9
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，已步入了秋天。我已經(jīng)到了六年級，馬上要步入初中了。回想起剛?cè)雽W(xué)時的情景，總覺得那是昨日才發(fā)生的事。
時間如同一張張紙條，飄落在我成長的每一寸腳印旁。
六歲的我內(nèi)心忐忑不安，惴惴走進校園，眼前是陌生的景象。媽媽見我猶豫不決，躊躇在校門前，便叫了我一聲。轉(zhuǎn)過頭，手中被塞入一張注著拼音的字條。我趕忙低頭看了一眼字條上的字跡，一句別怕讓我心中踏實了許多。于是，我大步走進校園，開啟了小學(xué)生涯。
時間一晃而過，到了三年級。又是一張字條，讓我再次成長了。
同學(xué)因為一件小事與我翻臉，大鬧一頓后，我揮手轉(zhuǎn)身離去。那時的我心胸狹窄，不管什么事，總耿耿于懷，總想著辦法去回敬別人。一日，偶然打開了手機QQ，翻出了許多她與我的照片，內(nèi)心甚為后悔，當(dāng)初我們各讓一步不就好了，為何非如此斤斤計較不可？我提起筆，將自己的歉意融入字里行間。她收到紙條，欣然同意，我內(nèi)心舒坦了許多。
一張紙條，讓我學(xué)會了寬容。
到五年級時，我從班級的中下游水平追到了班級前三，不禁有些飄飄然。一次，寫完作文，覺得老師肯定又會評觀察仔細，文筆優(yōu)美等批語。作文筆記本發(fā)下來了，我一根手指撥著紙頁，漫不經(jīng)心地看著。不料，本子上赫然寫著字過于糟糕，改正！我有些氣惱，同時對老師的評語感到奇怪。再仔細讀讀文章，確實，字寫得糟糕透了有些字自己也看不清。內(nèi)心頓時為自己這段時間的'驕傲自滿感到羞愧萬分。
僅僅是一句簡單的評語，又讓我長大了許多。
回想著每一個情景，心中感慨不已。原來，一個人的成長就在生活的點滴之中。
我開心，我長大了。
“我”_三年級作文10
我依然記得開學(xué)那一天，您面帶微笑地走進教室，進行自我介紹:“我叫李xx，擔(dān)任三年(2)班的班主任,兼任語文教師,希望同學(xué)們支持我，我們一起學(xué)習(xí)語文……”您那甜甜的話語，溫柔的語氣，就像冬日的太陽溫暖我們的心……我的心里怦然一動：這個老師真好，簡直像一個天使。
開學(xué)了，李老師對每一件事都不急不躁，同學(xué)們都感到很愜意。我們學(xué)校舉行“慶祝六一”文藝匯演。那天下午，太陽火辣辣地炙烤著坐在操場上的同學(xué)們。大家穿著薄薄的襯衫，拿著紙片扇風(fēng)。但是同學(xué)們?nèi)匀缓沽鳚M面，全身都濕透了。您也是汗流夾背。您俯下身子輕聲告訴大家，如果覺得難受，一定要告訴您。您還讓我們把報紙放在頭上擋陽光，當(dāng)發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)沒有遮擋物時，便找來報紙，給其他同學(xué)擋太陽。這時，一位老師遞給您一把傘，可您卻說：“學(xué)生都曬著，我不能搞特殊化�！蹦挥靡粡垥敬笮〉募垙埛旁诿济蠐踔柟猓恢眻猿值轿乃噮R演結(jié)束。第二天，我發(fā)現(xiàn)您的臉紅紅的，就知道您昨天一定被太陽曬的，后來變黑了。夏天你出門在外總是撐著傘，今天你卻沒有撐傘，您以身作則。
我還記得您在我作文上寫下的評語，像一股清泉一樣流入我的.心田。您還常介紹一些好書讓我們閱讀，我們成了不折不扣的小書迷。有您的細心栽培，我體會到了‘‘隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。”古詩的含義。謝謝您對我們的培養(yǎng)，讓我們茁壯成長。
真希望時間能夠倒流，讓我還能聆聽你的教誨，我覺得做你的學(xué)生真幸福。
“我”_三年級作文11
記得去年的秋天，我與爸爸去爬香山。一路上我暗下決心：每次爬香山都爬不到山頂，這次我一定要與爸爸一起爬到山頂。
我們來到香山腳下，放眼望去：“哇！好高��！我們能爬上去嗎？”我不禁問爸爸。“只要向著目標(biāo)去努力，就一定能成功！”爸爸堅定地說。我們開始向上爬了，剛上山時我覺得很輕松，連跑帶跳地往上跑，還左顧右盼地欣賞路邊的景色，一會撿起一片樹葉一會擺個姿勢讓爸爸給我照像�？珊镁安婚L快到平臺的.時候腿就開始發(fā)酸，可我還是堅持往上爬，過了一會實在走不動了，剛想坐到地上，爸爸看到了，眼睛一轉(zhuǎn)說：“上面有小松鼠等著你喂它們呢！快點！”我一聽高興地跳了起來，跟著爸爸繼續(xù)向上爬。
終于爬到了有小松鼠的地方，可它們沒等我吃飽先走了，地上只有一些剩下的食物。我失望極了，就像是泄了氣的皮球一屁股坐到地上，拽著爸爸的衣服耍賴，就是不想走了。爸爸耐心地對我說：“你想不想看到最美麗的風(fēng)景？”“想��！”我毫不猶豫地說，“那就努力爬到山頂！一定能看到最美麗的風(fēng)景！加油！”我似懂非懂地點了點頭，跟著爸爸艱難地一步步地往上爬……
“我終于爬到山頂了！“我大聲地喊著。只見漫山遍野的楓葉，紅色、黃色、桔色、綠色相互夾雜著像一幅美麗的油畫展現(xiàn)在眼前，真的是太美了，太美了……
為了慶祝這次登山成功，爸爸特意為我做了一塊登山紀(jì)念金牌。我驕傲地把它掛在胸前感受著成功的快樂。
“我”_三年級作文12
上五年級了，繁重點學(xué)習(xí)負擔(dān)壓得我透不過氣來，哥哥見我這么辛苦，想讓我放松放松。于是，決定天天帶我去跑步。 一開始我有擔(dān)心，我能跑遠嗎?跑步需不需要帶一些毛巾，要不要穿專業(yè)的運動衣……我的這些想法全遭到哥哥的搖頭。我問哥哥：“那要帶些什么去?”哥哥說：“你只要穿上你覺得寬松的衣褲就可以了。”第一天，我們來到一條馬路，哥哥好像早有計劃似的，停下來往前看了看，呀!一條長得望不到頭的大馬路伸向遠方，我緊張的，還有點發(fā)抖地說：“哥，不會是這條吧?”哥哥說：“對，就是這條�！蔽也铧c兒沒暈倒。這么長的公路，要何時才能跑到頭呀!哥哥好像看出了我的'畏難心里，二話沒說，就朝前跑去，我也只好跟著跑。 那時正是正午，烈日當(dāng)頭，嗮得我們直冒汗。我搖頭晃腦地跟著哥哥身后，還沒跑到十分之一的路程，我就喊累了。哥哥鼓勵我說：“加油，跑到頭就去吃冰棒!”我一聽到冰棒這個字眼，就覺得渾身上下充滿了力量。又開始跑起來。嗨，你還別說，越跑越輕松了，越跑越有趣。因為我們邊跑邊有說有笑的，講學(xué)校的趣事，講跑步的好處，講誰誰誰運動得了世界冠軍……我們的心越跑越大，越寬，越遠…… 不知不覺中，我們已經(jīng)跑了大半年了。我們身體跑結(jié)實了，學(xué)習(xí)也越跑越好啦! 跑步讓我明白人生就像一場馬拉松。如果你猶豫了，別人就會輕而易舉的超過你，如果你不顧阻礙不顧一切地沖向終點，最后你就會獲得成功，享受成功的喜悅。
“我”_三年級作文13
電腦已經(jīng)成了現(xiàn)代的一種很方便的獲取信息的工具，它不但可以看新聞、發(fā)電子郵件，還可以玩游戲、 QQ聊天。我每天都看見那些大人在玩電腦，而且技術(shù)都非常的好，于是我迷上了電腦。
只要一有時間，我就會跑到舅媽家去玩電腦，而且一玩就是玩得很久。有一次，我又到舅媽家玩電腦，玩得正高興，媽媽卻叫我回家做作業(yè)，我極不情愿地下了樓，依依不舍地回了家。我把作業(yè)拿出來，只做了一點點，見媽媽出門買菜去了，就又跑回到舅媽家玩電腦，我專心致志地玩著游戲，就連舅媽進到房間來了也全然不知。
第二天是周末，我又跑到舅媽家去玩電腦，可是到了星期天的晚上，我才想起作業(yè)都還沒有做完。我著急地把作業(yè)本拿出來，匆匆茫茫胡亂做了一番。星期一，老師改作業(yè)，自然被老師狠很訓(xùn)了一頓。
還是一個星期六的上午，我剛準(zhǔn)備踏出家門去舅媽家大玩一頓，不料被媽媽給叫住了。媽媽大人吩咐我洗菜。我拿著一大袋的`菜，心想：這么多菜要洗到猴年馬月。為了節(jié)省時間，我靈機一動，還是把它放進洗衣機里去洗吧。我跑到洗衣機前，把菜放了下去，只聽"嘩嘩"的一陣聲音后，我打開洗衣機蓋一看，嚇了一大跳，菜都成了沙拉，我向媽媽說了實話，媽媽把我今天去玩電腦的機會給取消了。
電腦，你太讓我癡迷了，你是我的最愛！
“我”_三年級作文14
下課鈴響了，樓道里頓時喧鬧起來，我和同學(xué)們也開始踢毽兒了。
樓道里亮堂堂的，側(cè)面是幾扇窗戶，地上很滑。這時，另外幾個同學(xué)開始踢了，有的同學(xué)拋起毽一下一下地踢著，有的同學(xué)踢的時候臉上還帶著笑容，好像很得意。
輪到我踢了，我接過毽，心里非常緊張，仿佛一塊巨石懸在空中。我能超過以前的記錄嗎？能超過其他人嗎？我一次次提醒自己：別緊張，好好踢，多踢點兒！
我先抖了一下毽，然后往上一扔，只聽“砰.砰.砰…”的聲音，1、2、3、、、，快到70了，我的左腿好像不聽話了，開始發(fā)軟，站不住了似的，“堅持啊，堅持就是勝利，離我的記錄只差十幾個了！”我開始著急了，心里暗暗為自己鼓勁兒。
正 在我快要堅持不住的時候，不知是誰帶頭喊起了“加油！”，我身上頓時冒出了一股力量，一點兒也不覺得累了，我繼續(xù)有節(jié)奏地踢著，這時周圍的`同學(xué)們又開始鼓 掌，我心里十分激動，高興地差點笑出聲來，當(dāng)毽向上飛的時候，我的眼睛迅速地掃了周圍：我被那么多的同學(xué)們包圍著。就在我走神得意的時候，毽掉在了地上。 周圍同學(xué)發(fā)出了“哎呀”的惋惜聲，我也感到很遺憾，如果精神集中，能再多踢幾個就好了！這時，一位同學(xué)跑過來告訴我：胡慧峰，你踢了94個！我興奮極了， 我終于超記錄了！
這件事真令我高興，從這件事里我明白了一個道理：只要確立目標(biāo)，再勤奮刻苦地練，就一定會成功！
“我”_三年級作文15
還記得那是很小的時候，聽這爺爺給我講故事，說他在以前的時候經(jīng)常吃不飽穿不暖。從此在我心中就種下了疑問的種子：“為什么我現(xiàn)在有吃有穿了呢？”直到現(xiàn)在，我忽然明白了一些。
62年前，一位偉大的中國人在天安門廣場宣布了新中國的成立。今天我們就是在他的關(guān)懷下成長。新中國的成立猶如燈塔的光芒，給千百萬受封建地主統(tǒng)治的人民帶來了希望，它的成立猶如盤古開天辟地，標(biāo)志著中國從此走向了社會主義的道路。
我無法親身體驗祖國成立的前后的變化，唯有聽老一輩們的口述來感受其變化。
新中國未成立之前，各地生靈涂炭；民不聊生；外國侵略；軍閥割據(jù)，國內(nèi)一片混亂。大街小巷各地都是無家可歸的饑民，更不用說上學(xué)讀書了，能有一口飽飯吃，那就是他們的奢望！
現(xiàn)在的中國是我自己親眼所見的：到處都是高樓大廈，人民個個安居樂業(yè)，基本到達小康社會。人民有活干，有衣穿，有房住，有飯吃，有房住，到處都呈現(xiàn)出其樂融融的'景象。大街小巷有的只是那歡聲笑語，人民高高興興上學(xué)去，平平安安回家來，農(nóng)村里也有一些特殊保障：“種田不交稅，人手一部‘機’。不再聽天命，心中有算盤�！�
作為一個中學(xué)生，我無法發(fā)表過多的主觀上的言論，唯有把我的所見，所聽，所感寫出來，是對是錯，是好是壞，世人心里自會有一把秤。
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