六年級故事作文1100字_六年級作文_小學作文
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的六年級故事作文1100字_六年級作文_小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級故事作文1100字_六年級作文_小學作文1
孔雀舞具有廣泛的群眾性和悠久的歷史。早在一千多年前，傣族人民中間就已經(jīng)流傳著許多有關孔雀舞的優(yōu)美傳說，召樹屯與楠木諾娜的故事，就是其中的一個。民間在“趕擺”、過節(jié)以及各種喜慶日子里表演的孔雀舞，都是根據(jù)各種傳說編成的。其中有一個傳說是這樣講的：在很久很久以前，有一個貧窮的傣族小伙子為了謀生，他每天都到江邊的一棵空心樹下釣魚，并且每次都能釣到很多。可是，有一天他從早釣到晚，連個魚影子地看不到。他感到萬分奇怪。正在這時候，突然一陣輕風刮來，吹到他身后那棵空心樹內(nèi)。發(fā)出了“嗡嗡”聲響。這時，江邊的果樹上熟透了果了，也隨風叮叮咚咚落入江中，發(fā)出清脆悅耳的聲響。就在這一瞬間，他見江中映示出山坡上孔雀窈窕的倒影。見此情影，小伙子驚喜地回頭觀看，只見一對綠孔雀展開了美麗的翎羽，正隨著動聽的聲響翩翩起舞。
當時，小伙子再也抑制不住內(nèi)心的激動，他高聲說道：“啊!我今天到了神仙住的地方了!”于是，小伙子丟下釣竿，驚喜地跑回村寨，活靈活現(xiàn)地給鄉(xiāng)親們講述所見到的一切。鄉(xiāng)親們聽后了十分驚奇，都盼望自己也能親眼看到那動人的情景。后來，小伙子帶著眾多鄉(xiāng)親來到江邊，把那棵空心樹砍倒，鋸婁做成長鼓，蒙上一層黃牛皮，用手一敲打，頓時發(fā)出了“嘣-嘣叭-嘣”的悠揚聲響，然后，小伙子又找來銅盆、銅鍋蓋，讓其他青年隨著敲的節(jié)奏聲義織敲打。接著，小伙子在快樂的鼓樂聲中，摹仿孔雀的一舉一動，跳起惟妙惟肖的孔雀舞。當時，觀看的群眾都看得入迷，百看不厭。從那以后，鄉(xiāng)親們一致推選小伙子到"趕擺"的群眾集會上跳孔雀舞。在“趕擺”的日子里，小伙子為傣家人首次表演人孔雀舞，藝術地再現(xiàn)了孔雀形象，博得傣家的贊賞。從此，這種在象腳鼓和鑼伴奏一的`孔雀舞，就在傣族人民中間流傳開了。
關于孔雀舞的傳說民間還有很多版本。比如有一個傳說是這樣講的：據(jù)說，在很古老的時候，孔雀的羽毛并非像現(xiàn)在這樣五光十色，也沒有那美麗的“圓眼”羽翎。只因它馴良、溫順而被人喜愛。一次，在當?shù)嘏e行小乘教“擺帕拉”宗教節(jié)日慶典時，聽說佛祖為此下凡此地。為能得到佛光的普照，虔誠的信徒們紛紛趕到寺院，把佛祖圍得水泄不通。
有一只棲息在遙遠天柱山上的雄孔雀得知佛祖下凡的音信后，急忙趕往寺廟可惜已經(jīng)過遲無法靠近佛祖，而在人群外急得團團打轉(zhuǎn)。孔雀的虔誠之心被佛祖察覺后，便向孔雀投去一束佛光。不巧這束神力無比的佛光，只落在了來回奔跑孔雀的尾部，使雄孔雀尾部的根根羽翎霎時綴上了鑲有金圈的“圓眼”紋圖案，成為現(xiàn)在人們所見到的樣子。在佛祖離去時，特意叮囑孔雀：在明年的“擺帕拉”節(jié)時再見。從此以后，每當“擺帕拉”節(jié)，佛祖釋迦牟尼便會高坐于蓮花寶座上，接受人們朝拜之后，觀看從天柱山趕來的孔雀向佛祖獻演的孔雀舞。同時，孔雀也將向人們展現(xiàn)佛祖賜予它羽毛的異彩。從此后，每當宗教節(jié)日和年節(jié)慶典，人們?yōu)榱速y佛和祈求吉祥，就都要表演民間傳統(tǒng)的孔雀舞。
六年級故事作文1100字_六年級作文_小學作文2
有個男孩叫小豆，他有個壞毛病，老愛和老師頂嘴，老師就不再喜歡他。因為老師不喜歡他，同學們便也開始討厭起他來了。漸漸地，小豆子覺得上學對他來說是世界上最痛苦的事情，教室在他眼中成了監(jiān)獄，他是囚犯，老師是獄長，同學是獄友�？粗z友們那么沒個性地學習、生活，他覺得不可思議，也不能接受。終于，有一天他悄悄地“越獄”了。
站在熙熙攘攘的街口，望著來來往往的行人和車輛，小豆猶豫著，不知該往哪兒去。這時，一只美麗的大鳥從天而降。小豆驚喜得大叫：“紅果！”原來紅果是他最近在網(wǎng)上打得火熱的朋友，她有一對大而有力的翅膀，一種神奇的力量。在網(wǎng)上小豆早將自己的不快一股腦兒告訴了她�！拔沂莵韼闵峡鞓沸〕亲隹偷��！奔t果說著就讓小豆緊緊抱住她。
小豆覺得就只是一眨眼的功夫，紅果就已經(jīng)把他帶到了一座綠色的.城堡前，高高的城門上“快樂小城”金色大字在陽光下閃閃發(fā)亮，引人注目。沒等他們靠近，城門就自動打開了。小豆在紅果的帶領下，開始暢游快樂小城。小城每個人看上去都笑瞇瞇的，神采奕奕，不少人拿著一面小鏡子在照，邊照邊笑�！八麄冊趺瓷窠�(jīng)兮兮的？”小豆疑惑地想。紅果看出了他的心思：“這兒幾乎每人都習慣隨身帶著一面小鏡，遇到傷心事，就拿出鏡來，對它笑笑，心情就會陰轉(zhuǎn)多云了。這是我們的一條快樂秘訣�！薄斑@里的人都很快樂嗎？”“是的。”“學校里的學生呢，成績不好的、性格孤僻的、習慣差的都快樂嗎？”“當然。不信我?guī)闳ヒ娮R見識�！�
正說著，小豆就來到了“快樂小學”，只見操場上小朋友正和老師一起捉迷藏、丟手絹、老鷹捉小雞……“原來這里小朋友的游戲和我們的一樣，只是他們竟然能和老師們一起玩�！毙《剐南�。這時，一位年輕的女老師笑瞇瞇地朝他們走來，對他們自我介紹：“嗨，你們好！我是樂意老師，歡迎你們光臨我們學校，我?guī)銈內(nèi)ジ鹘淌肄D(zhuǎn)一轉(zhuǎn)吧！”接著，小豆看到了教室里的小朋友有的在興致勃勃地做實驗，有的在心平氣和地和老師談判，有的在開展激烈的讀書擂臺賽，有的在觀看魔術表演……，小朋友的活動可謂五彩紛呈，令小豆看得眼花繚亂。樂意老師說：“活動制造快樂，這是快樂小學的快樂秘訣之一。”小豆太好奇了，不禁脫口而出“還有哪些秘訣呢？”“我們的老師和學生是平等的，學生可以直呼老師的名字，可以對老師提任何要求，只要合理的，老師就會盡量滿足。同學之間互相關心，互相幫助。能力、成績差的也沒有人會自卑，他會咬緊牙趕上，別的同學也會很盡力地幫助他�！�
聽著聽著，小豆明白了：快樂要由自己創(chuàng)造。此時，他迫不及待想回學校了，他要趕去學校發(fā)動“快樂總動員”，讓每個小伙伴都在快樂中長大！離開時，樂意老師送給小豆一盤快樂光碟，并告訴他：“有了這盤光碟，你的快樂總動員一定會成功的。祝你早日享受到快樂！”這下，小豆?jié)M懷雄心壯志，躍躍欲試了。
賞析：一個不快樂的孩子小豆在快樂小城的神奇之旅，讓他明白了快樂的意義，使他自信地開始創(chuàng)造自己生活的快樂，故事生動而引人入勝，想象奇特而趣意盎然，又不失教育意義，是一篇精彩的童話！
六年級故事作文1100字_六年級作文_小學作文3
冬天里，小白兔妹妹在找吃的。一不小心，就被雪地里的玻璃劃傷了腳，小白兔只好坐在那里等人來救她。
不一會兒，小馬路過這里，看見了小白兔，小白兔說：“小馬哥，你快來救救我，我被玻璃劃傷了腳�！毙●R說：“要想讓我救你，給我十斤青草再說�！毙“淄貌恢�，小馬就當做她不同意，就走了。
又過了好一會兒，牛大哥也路過這里，看見受傷的小白兔，馬上丟下自己努力尋找的.青草，把小白兔送到青蛙大夫那里去了。
到了那里后，青蛙大夫看了看小白兔的傷說，小白兔傷的很重，看來要好多天才能好。
在小白兔受傷的這幾天里，牛大哥每天都會為小白兔找吃的送過來，漸漸的小白兔的傷一天一天地好起來了。
她真的不知道該怎么報答牛大哥。
這個故事告訴我們，我們要助人為樂，你就會得到回報。
六年級故事作文1100字_六年級作文_小學作文4
在德國的一個城鎮(zhèn)，鎮(zhèn)的東面有一個美麗的天鵝湖，湖里住著天鵝“戴維”一家。鵝爸爸，鵝媽媽和三個鵝寶寶幸福地生活著。
星期天，天氣晴朗，陽光明媚。鵝爸爸說：“孩子們，咱們?nèi)ソ加伟��！冰Z寶寶們歡呼著：“太好了，這真是個好主意！”
一家子穿過綠茵茵的草地，前面一條高速公路擋住了去路。淘氣的孩子們飛跑到寬闊、平整的路面上，追逐著、嬉戲著。鵝媽媽大聲地喊：“孩子們，危險…”沒等媽媽的話說完，遠處飛馳而來的汽車“吱”的.一聲停在了三個寶寶的旁邊，孩子們嚇得擠在一團。車上下來一個人看了看后，打了一個電話，接著開來幾輛警車，把高速公路封鎖起來。警車后面排起了兩條長長地車隊。鵝爸爸、鵝媽媽領著孩子們大搖大擺地走在高速公路上，它們悠閑地散著步。車上的人都安靜地看著它們一家，生怕打擾了它們。
該回家了，一家子走下了公路，朝車隊擺擺手。警車疏導著賭塞了一個多小時的公路。交通恢復了正常。
六年級故事作文1100字_六年級作文_小學作文5
魚兒從小就是一個頑皮的孩子，她從不像別的孩子那樣安靜。她喜歡在水里躥來躥去，先是個50米沖刺，然后來一個急剎車或是一個急轉(zhuǎn)彎。每每這時，水兒總是微笑地看著魚兒有時，魚兒會碰到一些令人喪氣的事，但在這時，溫柔的水兒總是靜靜地傾聽著，撫慰著魚兒。白天，水兒把魚兒輕輕拋起，讓她躍出水面，看看外面的世界，然后再將她穩(wěn)穩(wěn)地接祝到了夜里，水兒就成了最溫暖的搖籃，他總是輕輕地搖晃，哄著魚兒讓她入睡。在夏天的夜晚里，水兒總是會將魚兒拖到水面魚兒漸漸長大了，她發(fā)現(xiàn)心里有一樣東西讓她牽掛——那就是水兒。一天，魚兒終于鼓足了勇氣告訴了水兒她喜歡他，水兒卻沉默了。你為什么不說話？魚兒問。水仍舊沉默著，只是開始輕輕地搖著頭。媽媽說魚兒不能愛水。這是大自然的規(guī)律，就好像斑馬只能愛斑馬，花豹只能愛花豹；條紋的只能愛條紋，斑點的又只能愛斑點，而斑點卻是永遠不能愛條紋的。魚兒不明白，如果條紋真的愛上了斑點，飛鳥真的愛上魚而魚兒真的愛上水，那又該如何呢？魚兒不明白，她吐著泡泡對水說：我愛你！水兒再次沉寂，魚兒沒有再說什么，只是靜靜地躺在了水的懷里許久，魚兒的開口打破了沉寂：你看不見我眼中的淚，因為我在水中。水說：我能感覺到你的淚，因為你在我心中。魚兒急了：那你為什么不愛我？水卻只能說：我不能愛你，我居無定所，時常到處漂流，你和我在一起會很辛苦的。魚兒又堅定地說：我不怕，我要永遠和你在一起！可是，水終究逃不過漂流的命運，他流入了一條大河，魚兒一直寸步不離地陪著他。他們相擁著饒過暗礁和險濤，流過江湖，躍下瀑布，流入一條小溪中。一路上，水兒將魚兒輕輕拋起，又接住，再拋起，再接住，嬉鬧著。水流越流越暖，最后竟快斷流了！太好了，我們終于可以定居了。魚兒歡呼雀躍。不行，水面太淺，太危險了，乘現(xiàn)在還有退路，你趕快往回游吧！水兒緊張地說。
不，不管怎樣，我決不離開你！魚兒堅決地說。為了減少水的蒸發(fā)量，白天，魚兒靜靜地躺在水的懷里，不作任何運動。到了夜里，星星全落到了水里，魚兒才開始嬉戲，把星星一顆顆吞進去，又吐出來，再吞進去，再吐出來，樂此不疲。六月，火紅的太陽照射著水面，盡管他們做了各種努力，可水兒還是在一點一點的蒸發(fā)。魚兒的脊背漸漸地露出了水面，水兒努力地激起了波瀾，濕潤著她的脊背，不讓太陽將她灼傷。可是這樣，更加加速了水的蒸發(fā)。終于，最后的一滴水也離開了魚兒。魚兒躺在了龜裂的土地上，奄奄一息。魚兒的.心臟在完成了最后一次跳動時，一滴眼淚從臉頰滑落。突然，天空劃過一道閃電，在幾聲響雷之后，大雨傾盆而下，魚兒又回到了水的懷抱，水兒呼喚著魚兒，可是魚兒再也沒有醒來，水帶著悲傷的心情載著魚兒像風一樣地奔馳，撕裂心肺的哭聲，任誰都可以聽到水兒載著魚兒，奮力奔跑，流到了一棵干枯的小樹旁，水兒侵入了泥土里，把魚兒的身體埋進了泥土，水兒對著魚兒已腐爛的尸體輕輕地說：我們不用再到處奔流了，我找到了你的住所，從今以后，你中有我，我中有你
六年級故事作文1100字_六年級作文_小學作文6
只要一抬頭，就應該可以看到大樹吧；在家里家外的小路間，一低頭，又可以看到小野花小野草吧，生活中隨處可見，這就是我們密不可分的大自然。
在我的舊校園里，有一些“傳奇”的影子。而我要講的故事，卻與這些風風氣氣的事兒無關。
這要從某一天放學說起。
那天，天氣特別冷，我們在上課的時候，外面在下雨。
放學的時候，雨雖然已經(jīng)停了，但是空氣中潮濕的氣息依舊洋溢著。
我在排隊、出校門的路途中，也是那么懶散，就像雨后的樹木們一樣。就是這樣子隨意的瞄了一眼，我看到了學校最風光的地方——“美麗墻”。
“美麗墻”上有許多各色的卡片。雖然遠看有些雜亂無章，但是看久了便會變得井然有序。風撩過，“美麗墻”的石頭磚板上，好像有什么東西一閃而過，或又停留在了石頭板上的一處。
那是什么？在陽光下，那樣很神秘的東西，我看不清，強烈的陽光恍恍惚惚，令我感到刺眼，我跟著放學的隊伍，離開了……
第二天，剛到學校，我就開始觀察了。原來，是一棵小苗，從“美麗墻”的.石板中唯一的縫隙里破殼而出，這個縫隙又是那么的小。
這根小苗十分的細，大概就我一根頭發(fā)那樣大小。根頭有些折了，從蜿蜒的裂縫里鉆出來，依舊充滿了活力。連葉子都沒有長開。
我有些擔心，它會不會折斷？懷著這樣的心情，入了教室。
我在想，小苗為什么一定要從那里長出來呢？
科學老師說過，種子根據(jù)各種傳播方式，傳播到各地，有些種子卻掉進了一些很難生長的地方。
“那它們還會再長出來嗎？”
“一定會�！崩蠋煹幕卮鹗悄敲纯隙ā�
“可是它們掉進的地方明明那么難生長啊，它們是怎么長出來的？”
“這個……也許是植物創(chuàng)造的奇跡�！�
我想起以前學到過的種子發(fā)芽，這句話令我印象深刻，“種子的奇跡”。
放學，我又去欣賞那小苗了。我看到它時，懷著一種敬畏而高深的想法，我自己也說不清。
后來的幾天里，風十分的大。過了幾天去看它，它卻不翼而飛了。
被風吹折了，然后飛走了？我感到有些遺憾。
這時，我想明白了一個道理：
其實植物和人是一樣的，大自然的萬物也是，都擁有著情感，和自己的信仰。我學�！懊利悏Α鄙系哪强眯∶�，就是如此。
這棵小苗啊，也許比我們普通人更可貴，明知道前方的路是如此的艱難，是多么的蜿蜒曲折，能成功的希望甚至渺茫�？墒菫榱怂非蟮奶�，所追求的信仰，它還是努力地去做了，去付出了——最后總能看到希望，盡管它只活了短短的幾天。
人生何不是如此？有哪一個……人不是在自己的追夢路上頑強生長？但是，輕言放棄、自卑的是哪些？而一直努力，拼斗著的又是哪些？
這個事情已經(jīng)發(fā)生很久了我。我一直深深的敬畏那棵苗，也告訴自己，要面對面前的風風雨雨。
它從“美麗墻”里鉆出�！懊利悏Α庇涊d了多多少少的好人好事好精神，而這個小苗不能被“美麗墻”所記錄下來嗎？
我曾多次跟我的朋友們講起這個故事，但沒有人相信。這種精神，難得不值得我們每個人去銘記嗎？
六年級故事作文1100字_六年級作文_小學作文7
在我們剛剛出生還是一個嗷嗷待哺的嬰兒的時候，所有的一切都如一張白紙一般。可是，是成長讓我們在這張白紙上涂上絢麗的色彩，讓我們的人生綻放出屬于我們的光彩。在成長中我們會經(jīng)歷很多事情，嘗遍酸甜苦辣，不過這都會成為我們最寶貴的回憶，最珍貴的財富。
一年一度的運動會又開始了，操場上有如炸開了鍋一般，四處洋溢著歡樂的氣氛�？墒俏覅s顯得與這一切格格不入：雙眉緊鎖，眼睛里寫了擔憂，一雙手一直在緊張的捏著衣服一角。就在這時候老師走了過來，輕柔的對我說：“沒事的，去年的失敗，不代表今年的不行，只要自信，什么不能完成？老師和同學們都相信你�！蔽移鹛ь^飛快地瞥了老師一眼，又把頭低了下來：“可是......老師我真的不行的，我跑不了這1500的�！崩蠋熉牭轿疫@怯懦的聲音眉頭也皺了一下，聲音也稍微嚴肅了一點：“有什么跑不了的？這都已經(jīng)報名了，難道你想要當逃兵不成？而且這不僅僅代表著你自己，更是代表著咱們的班集體！”旁邊的同學也說道：“喂，我們相信你，你一定可以成功的！”我前面的那位同學也對我說：“就算跑不了好成績我們也不會怪你，再說了我們有什么理由怪你，我們連跑都不敢跑。”“怎么樣，這回放心了吧，其實上一次我們也沒有怪你，只不過是你自己一直過不去心里那道檻罷了，你要記住不管怎么樣，你始終是我們班的功臣�！蔽姨痤^，用力的向老師點了點頭，并綻放出了屬于自信的笑容。
又過了一會兒，廣播響了起來，讓1500的到準備處集合。我邁著堅定的步伐走到了準備處，做完熱身運動后，裁判喊道“各就各位”，我快速的跑到我的跑道上，剛擺好姿勢，發(fā)令槍就響了。別的同學都已經(jīng)跑了，但是我也沒有絲毫落后，一下子就追上去了。剛開始的兩圈還好，不過越到后來我就越跟不上去了，直到慢慢的和前面拉開了距離。我開始絕望了，難道這一次我又要失敗了嗎？感受到自己的呼吸越來越急促，臉上的汗就像有人在我頭上潑水一樣的.往下流，雙腿越來越軟，并且越來越重，再一看和前面拉開的距離，呢種絕望的感覺越來越重。就在我快要完全絕望的時候，看臺上爆發(fā)出一陣暴風雨般的加油聲，他們都在高呼我的名字，幫我加油，讓我不要放棄。是啊，這次跑步不是我一個人的，而是我們整個班級的！我的身體里不知為什么出現(xiàn)了一股力量，在不斷推動著我前進，讓我超過了前面一個個的人，并且讓我獲得了最后的勝利。
至今我還記得當我超過那條紅線的時候，全班同學歡叫著跑過來的樣子。記得他們把我圍在中間，激動的樣子。
自信是成功的前提，不可以中途放棄也是成功的條件。但是我想我這次最大的成功，還是因為我的那些同學們，因為他們所給我的鼓勵。我想這次運動會之后，我們的友誼也一定會比以前更加堅牢，更加的深。
六年級故事作文1100字_六年級作文_小學作文8
姐姐和妹妹只相差一歲，姐姐溫柔`安靜，妹妹則刁蠻任性。姐姐處理事情總是細心冷靜，妹妹則是橫沖直撞。
其實，姐姐的文化并不高，但是她聰明，一學就會。姐姐愛哭，總是動不動就哭，而妹妹卻總是幸災樂禍。
很小的時候，姐姐和妹妹一起出去玩，淘氣的妹妹破壞了鄰居家的東西怕被罵就搶在姐姐的前頭回家告狀，誣陷給了姐姐，當鞭子打在姐姐身上的時候，姐姐哭了，但她沒有為自己辯解。
姐姐和妹妹一起在家里玩，妹妹不小心把媽媽心愛的花瓶打碎了，妹妹又誣陷給了姐姐，當鞭子又一次落在了姐姐身上時，姐姐哭了，但她還是沒有為自己辯解。
姐姐上小學了，她在寫作業(yè)的時候妹妹跑過來把姐姐的書本撕了個粉碎，姐姐很輕很輕的推了妹妹一把，妹妹哭得稀里嘩拉，姐姐又被打了，但她依然沒有為自己辯解
妹妹常常會想，姐姐真是個傻瓜，一個永遠也不懂得為自己辯解的傻瓜。
也因為這樣，妹妹更加得寸近尺的欺負姐姐，每次看見姐姐哭，她都會很得意的笑，好像欺負姐姐成了她一直以來必須的功課。
后來，姐姐綴學了，貧困的生活讓姐姐過早的負擔起了家庭的重任，
年小的姐姐進了工廠打工，而妹妹則是背起了書包開始了她的童真生活，
姐姐悟性很高，她學什么都很快，大家都夸姐姐長得好看又聰明，妹妹的心里很不舒服，她討厭所有的人把目光都注視在姐姐的身上。她甚至感覺姐姐奪去了她所有的光芒。
當姐姐努力的工作積累著每一分每一豪的時候，妹妹則是無憂無慮的過著快樂的校園生活，妹妹常常抱怨姐姐擁有的比她多，媽媽說妹妹是身在福中不知福，妹妹很不服氣，姐姐卻從不抱怨。
后來，姐姐有了喜歡的.人，現(xiàn)實的無奈迫使他們分手了，姐姐哭了，妹妹很是不能理解，她不懂愛情是什么，也不知道為什么姐姐老那么愛哭...........
漫長的學習生涯結(jié)束了，妹妹踏出了校門，開始挑戰(zhàn)新的生活，她想，她終于可以像姐姐一樣擁有別人注視的目光，然而，她使終不知道生活的艱辛。
妹妹生平第一次有了喜歡的人，
當妹妹為了愛情流下眼淚的時候，是姐姐幫她擦去了淚水，微笑著告訴她要勇敢，要堅強。
當妹妹第一次在工作中遇到難題不知所措時，是姐姐伸出了雙手擁抱了她，叫她學會理智的面對。
當妹妹為第一次約會不知道穿什么衣服時，是姐姐幫她打扮，給了她最大的信心的勇氣。
當妹妹第一次為工作的勝利歡呼的時候是姐姐給了她最棒的鮮花和禮物。
當妹妹生日的時候是姐姐第一次在酒店的包廂里為她準備了蛋糕。
當妹妹第一次送她男朋友生日禮物時是姐姐帶她到商店去挑選的禮物。
某一天，妹妹收到了來自姐姐的第一封信，信上寫了些什么妹妹記得不太清楚了，只有一句是妹妹一生中永遠不會忘的，姐姐這樣寫到，；我永遠最愛的小妹，你一定要幸福，姐姐希望你快樂，因為你的快樂就是姐姐一生最大的幸福，捧著那封信，妹妹哭了，眼淚落在了信箋上，那一刻，妹妹終于明白，所謂的幸福，所謂的幸福就是，她擁有有了這樣的一個姐姐。
再后來，她們都結(jié)婚了，有了彼此的生話，但是，姐姐和妹妹每一天都會給對方問候，訴說生話中所有開心和不開心的事，或是見面，，或是在電話里，或是在網(wǎng)絡中，她們就這樣成了彼此生話的重心。
六年級故事作文1100字_六年級作文_小學作文9
我的爺爺曾是一名校長、學區(qū)主任、教學督學，如今已71歲高齡了，別看他已是位“古稀老人”，但他每天很有精神：幾縷不多的銀發(fā)很挺括的梳成一個中分，有神的眼眸閃爍著智慧的光芒，和藹慈祥的微笑總是掛在他那飽經(jīng)風霜的臉龐上，爺爺?shù)亩隆?/p>
在我的印象中，爺爺是一個平凡而又不平凡的老人，我就在這里說說爺爺?shù)亩掳伞?/p>
鋼鐵意志 70年代初，爺爺某次帶領學生去校辦冶煉廠提煉鋼鐵，他一邊做示范，一邊耐心的告訴學生們注意事項。
此時，一個學生操作不慎，通紅通紅的鐵水從鍋爐中不斷噴冒了出來，濺到了過來察看情況的爺爺?shù)挠已凵�，但他毫不顧及自己的情況，雙手捂住右眼，十分鎮(zhèn)定的疏導同學離開，臉上瞧不出任何的`痛苦。
等所有的人都安全了，人們才注意到爺爺異樣的動作，他們揭開爺爺?shù)氖帧緷L燙的鐵水已經(jīng)冷卻了，牢牢的凝結(jié)在他的右眼上!爺爺苦笑說：“看來這個眼睛保不住了唉!”來到瑞金醫(yī)院，醫(yī)生立馬進行切除眼球的手術，爺爺堅定地對麻醉師說：“不要打麻醉，我的眼睛受傷了，但是我還有一個家庭，我不想讓腦部也受傷，我有責任養(yǎng)活他們!”麻醉師為這個有著堅強毅力的人所折服，答應了他的要求。
手術開始了，主刀醫(yī)生望了望一臉平靜的爺爺，下了第一刀。
頓時，爺爺?shù)哪槼榇ち艘幌�，片刻之后又恢復的平靜;內(nèi)心暗暗贊嘆的醫(yī)生又下了第二刀、第三刀……爺爺?shù)哪樢蛲纯喽で饋�，抓著鐵護欄的手越來越緊，天知道他有多么鉆心的痛苦啊!手術順利結(jié)束，爺爺換上了一個假的右眼，此時的他已經(jīng)筋疲力盡，護欄已經(jīng)被他拉的彎曲變形了。
醫(yī)生忍不住拍了拍爺爺?shù)募绨颍骸霸谶@個手術臺上，‘膽小鬼’我見得多了。
可今天，您終于讓我見識了一回什么才是真漢子!” 助人為樂 我的爺爺還有一個特點，那便是：樂于助人。
每當?shù)搅舜汗?jié)，爺爺就忙不過來了。
因為他文采好，又寫的一手好毛筆字，很多人都愿意讓爺爺幫自己家寫春聯(lián)。
爺爺跑到這家，筆墨紙硯備齊，大筆一揮“樹沐陽光欣致富，花承雨露慶發(fā)家”，嗬!每個字剛勁挺拔，龍飛鳳舞，連不懂書法的人都連連稱贊。
一天下來，爺爺總拖著疲憊的身子回到家。
作為孫女的我時常會為爺爺?shù)纳眢w而擔心。
但他還是擺擺手，喜氣洋洋的說：“別這么說，寫春聯(lián)也增自己的喜氣嘛!我覺得很有趣!” 手巧能匠 小時候，我對爺爺真是無比敬仰——爺爺幾乎什么都會做。
小到縫衣服、打毛衣、訂紐扣，大到做家具、修冰箱、修葺房屋……我是爺爺?shù)奈ㄒ坏膶O女，很受他的疼愛。
我還記得自己買了一串貝殼項鏈，戴久了，想做成兩串漂亮的手鏈。
可是想得容易，做起來可就難了，剛剛剪斷繩索，我就不知所云了。
正當我苦惱時，“大救星”爺爺出現(xiàn)了，他得知我的困難處境后，微笑著接過我手中的“殘局”，戴上那副做重要事情才用的老花眼鏡，認真地做了起來。
半小時后，兩串依舊雅致、漂亮的手鏈就誕生了。
我戴著這兩串貝殼手鏈，高興極了，一個勁兒謝爺爺。
爺爺也笑成了一朵花，說：“孫女高興我也就滿足了!” 這就是我的爺爺：遇到坎坷能堅強挺過，以幫助別人為自己的莫大的快樂;另一方面，他又知識淵博，多才多藝，疼愛孫女。
爺爺，我想對您說：“我敬愛您!”
六年級故事作文1100字_六年級作文_小學作文10
成長，一個未知的旅途；成長，一片汪洋的大海，待你自己選擇遠航的路線，要問理想的航線為何離現(xiàn)在越來越遠，是因為我們逃的越來越遠，勇敢地去面對，用心去翻看那些難忘的故事，它們依然那樣美麗，動人。
也許你厭倦了社會中的競爭，但你卻又無法去逃離它，躲避它，所以你只能去面對，勇敢的去面對，哪怕你再不喜歡，甚至憎惡它，他也依然在你的身邊一直發(fā)生著，針對著你我他，也針對著每一個未來，雖然社會有殘酷的一面，但也有他光明的一面，就像他，帶給我心靈的光明與生命的感悟。
那是小學無憂無慮的時光，現(xiàn)在看起來依然那樣美好，但也有煩惱。他是我的一個鄰居，我天真的把他稱為知音，也許真的是知音，不管怎么樣，他確實是我的知心“朋友”，每當我遇到心理上的壓力，或者生活中的困難，他總是以大人的口吻來為我消除心里的.煩惱，因為他本來就是一個戴眼鏡的哥哥。記得有一次，我考試和平常比起來，很不理想，很糟糕，而且走在路上摔了跤而把新買的褲子弄臟，弄破了，回家被媽媽訓斥，洗澡洗了一半竟然沒了水，這個月的零花錢也因為沒考好而被媽媽沒收了，倒霉的事情全讓我碰上了，我滿含著淚水，傷心地向他哭訴，他為我的遭遇而難過，但他卻笑著把我拉到窗邊，說道：“小弟弟，你看那個是什么？”我踩上凳子，朝著他指向的紅綠燈抽泣地說道：“是……是紅綠燈�！苯又种赶蛲ＭＷ咦叩能囕v，說道：“我們就像這些車子，當紅綠燈成紅色狀時，我們總是心急它什么時候才能變成綠燈，因為太過心急，當我們著急的下車步行時，他又變成了綠燈。而當我們放寬心，即便被橫穿馬路的寵物而耽擱，綠燈也依然會為你留著。一次的考試并不能代表什么，關鍵是要記住失敗的原因，也不要因為一次的失敗而浪費掉了以后的希望和機會。”透過他的眼鏡，從他的眼神里，我看到了一絲憂傷，聽到了那不禁的嘆息。其實這個哥哥曾經(jīng)是一個失足青年，現(xiàn)在只是一個簡簡單單的小商家。說到這里，我想他的心里有一種悔恨，一生的悔恨，對失去的機會，和那失去的一切。雖然現(xiàn)在的他已經(jīng)從痛苦與過錯中走了出來，但它卻一直銘記著自己失敗的原因，可惜的是生命不能重來，它也只能按著自己得來的方向一直走下去。“一切不能重來��！”這是他常對我說的話，希望我不會再有他如今的痛苦，望著車水馬龍的街市，和層巒迭出的鋼鐵叢林，這樣一個人，一個在我心中高大而威嚴的人，最終也被歲月的往事所吞沒，消逝。生命只有一次，機會也一閃即逝，放寬心態(tài)去面對困難，繃緊心去抓住機會。當困難越來越多，要記住幸福就在不遠處。
雖然現(xiàn)在的他已離開了這里，但他臨走時送給我的硬紙殼做的紅綠燈，卻讓我至今忘不了那個眼神，讓歲月保存著的眼神，每當我遇到生活中的苦難與艱辛，不要為了眼前的紅燈而停留，放寬心，綠燈將未來的道路照亮，閃爍著永不熄滅的光芒與幸福的陽光。
六年級故事作文1100字_六年級作文_小學作文11
我的家庭生活，快樂、溫馨、更多的時候水平如鏡。當然，平靜的水面也會漾起一圈圈的漣漪。這些漣漪有的使我懂得道理、健康成長；有的使我至今難忘、永遠銘記；有的讓我后悔不已；有的令我興奮異�！裉�，我想與大家分享我——零花錢的故事。
那是去年秋天，我們班上的許多同學都擁有自己的零花錢，我也不甘落后，立即伸手向爸媽要錢。沒想到，他們爽快地答應了，每月給我十元零花錢。但制定了支出規(guī)定，我滿口答應。
漸漸地，隨著我的零花錢日漸增多，隨著學校對面小攤上的玩具花樣百出，我每一次路過那里，總是眼饞饞地望著，口水都快流下了，一副可憐巴巴的饞貓樣。我每次想偷偷拿錢去買時，總有一個理智的聲音在提醒我：“這錢不能拿呀！不然就辜負了爸媽的希望�！笨墒�，心魔又不服輸?shù)卣f：“反正這些錢是你的零花錢，是你的！”于是，理智與心魔便扭打在一起，一會是理智戰(zhàn)勝了心魔，一會是心魔打敗了理智……最終，在心魔的慫恿下，我懷著忐忑不安的心情偷偷地拿了40元，買了一塊電子表35元，剩下的買了一些吃的`。
也許是做賊心虛吧，那塊電子表我并不敢光明正大地使用，悄悄地藏在書柜的最底層，但紙終究包不住火的，還是被媽媽打掃房間時無意間發(fā)現(xiàn)了。那天，我低著頭，耷拉著耳朵，雙腿像注鉛一樣，靜靜地站在媽媽面前，準備接受“暴風雨”的洗禮，再嘗嘗“竹筍炒肉絲”的味道。
可是，出人意料的事發(fā)生了，媽媽并沒有將我罵得狗血噴頭，而是摸著我的頭，和顏悅色地問：“這塊嶄新的電子表哪里來的？”我嚇得差點尿褲子，想：天哪！怎么啦！老媽吃錯藥了嗎？便支支吾吾地說：“我……我看見……別的同學買了，覺得……好玩，所以就……自己……自己買的。”
媽媽皺了一下眉毛，語重心長地說：“孩子，給你零花錢自由支配，首先是因為媽媽相信你是一個誠實的孩子，任何事都愿意跟媽媽溝通，如果今后有什么想買的，不要私自拿錢去買，可以和媽媽商量一下，媽媽也是很有童心的；但是媽媽更愿意看到你會合理支配自己的零花錢，不要隨意的與別人攀比，這樣你會更快成長。”
我立馬長舒了一口氣，像小雞啄米似的連忙回答：“好的，好的。”
“如果你實在喜歡這塊電子表，你可以留下使用；如果你覺得自己做錯了，就要勇于改正錯誤，為自己的錯誤承擔責任。”媽媽平靜地說完，房間里留下我和那塊刺眼的電子表。
第二天，盡管我膽戰(zhàn)心驚，但我勇敢地來到學校對面的小攤上，向那位阿姨說明了我買電子表的事，阿姨沒有為難我，爽快地退給我錢�；丶液�，我主動找到媽媽，把零花錢減半，作為教訓。
如今，這件事已經(jīng)快過了大半年了，但那一刻，讓我知道爸媽對我的期望；那番話，讓我知道做人要誠實誠信；那件事，讓我知道做錯了要勇敢承擔……從此以后，生活中、學習上，我都力爭誠實誠信、勇于擔當。當然，我也越來越會理財啦！
六年級故事作文1100字_六年級作文_小學作文12
雖然今天放學有點早，但是來接送的母親因故沒能按時抵達，我只好獨自在學校邊上逛游。秋風吹得臉頰有些生疼，我試著跺跺腳，想暖和暖和身子，可惜這并沒有起到多少效果。我走到傳達室門口，和許多等子女的家長，和傳達室昏暗的燈光一起等待。
“你媽還沒來？”從背后傳來熟悉的聲音。啊，是母親最近認識的朋友，她的女兒正好和我在一個學校，于是乎每天放學都能看到她孤零零但滿心歡喜的等著她的女兒。她推著電動車，走到相應的停車位。與其說是等女兒放學，不如說是和其他家長談話。我含糊地答應著，搓了搓凍紅的雙手，繼續(xù)閑逛。
“我跟你們說，我有個朋友的同學啊，也是個老師，……”她剛停好車，就大步走向人群，同時也開始談天說地。又是一個無聊的話題。我也閑著沒事干，就湊過去聽聽家長們講故事。
“老師的本職不就是教書育人嘛，她就教導小孩子們看到摔倒的老人，要扶，大家都是人，都要變老的，不能不管。
“一開始她一直這樣教學生的，但是有一天她真的碰到這種事了。
“說是在一條街上，又窄，也沒多少人經(jīng)過這里——大概就像那條路——然后啊，她看到一個老人摔倒在路上了。
“她以前都是教導學生，要扶，不能不管。于是呢，她就走過去扶老人，想來也可以給學生做個榜樣。本來她以為這樣做能幫老人，沒想到，你猜猜發(fā)生了什么？那老人的兒子居然剛好出現(xiàn)了，跑過來了，硬說是她故意撞到老人，要她賠錢。她一個二十多歲的小姑娘，沒有見多少世面，差點就哭出來了。她還想向老人解釋，誰知道老人也一口咬定是她撞的�？蓱z扶老人的時候又沒有證人，人家一個人說也說不清。她一急，就撒開腿跑了。真是諷刺啊，她之后再也不敢隨便去扶老人了。現(xiàn)在啊，她一看到摔倒的老人，就立刻躲的遠遠的，生怕惹上什么麻煩。
“這事還沒完。那老人的兒子貌似是有背景的，居然找到了她去上課的學校。前幾天還只是堵在辦公室門口叫她賠錢，后來就直接到班里去，都讓她沒法給學生上課了。她也沒辦法，只好陸陸續(xù)續(xù)給他們錢。前前后后總共有六萬塊吧，還不是個小數(shù)目。唉，她現(xiàn)在都不敢跟學生說一定要扶老人了，被學生問的時候只能說要理性扶老人來搪塞了。這真是諷刺啊，這個社會啊……”
故事講完了，在場的人都唏噓不已。我不禁嘆了口氣。天氣更冷了，等子女的家長們也都陸陸續(xù)續(xù)地離開了。傳達室的燈光雖然昏暗，雖然無法照亮整個天空，但是它仍亮著。我的`心被莫名的情緒塞滿。但我相信社會上的人不可能都是唯利是圖的人，我堅信這個世界還是好人居多。
這時候，母親終于來了。我松了口氣，將書包遞給了母親，騎著小電驢回家。路上，街兩邊的燈火通明，照著我的心也稍微有些暖和起來。我想起了剛才聽說的故事，于是就問：“媽媽你說你看到有老人摔倒在路上了，你會不會去扶�。俊�
“不會。”果斷的回答。
然而就這兩個字讓我的心涼了半截。
六年級故事作文1100字_六年級作文_小學作文13
一聲嘹亮的雞啼劃破了黎明的沉寂，東方的泛起了一道白光。
睡夢中的村子微微張了張迷蒙的眼。小俊的父母扒過幾口飯后，便趁著天涼匆匆下地去了，小俊便牽著那頭老黃牛去堤坡上吃草。
小俊躺在微微潤濕的、軟綿綿的草地上，沐浴著柔軟的晨風和和煦的，十分愜意。當老黃牛吃飽后，便安逸地躺在小俊的身旁，聽小俊給它講學校里的。它眨巴著大眼睛，靜靜地聽著，顯得那么專注……
放早學后，小俊去給田里的父母送飯，當他看見父母頂著火辣辣的.，吆喝著老黃牛艱難勞作時，心里像漲了潮一樣，巨浪翻騰。歲月的滄桑無情地刻在了父母的額頭上。由于過度的勞累，父親的背明顯彎了，而的老胃病也時常發(fā)作。小俊暗暗下定決心，一定要讓父母過上好日子。
下午，小俊遇到了他記憶中最惡劣的。放學后，烏云迅速從四面八方涌來，四周一下子暗了下來。頓時，狂風大作，雷電也肆意奔來。小俊見勢不對，便加快了步伐。路上，他看見一個高價賣雨傘的商人，不知為什么忽然想起了父親的一句話：“見錢眼開的人是可恥的！”小俊仔細琢磨著這句話，禁不住笑了起來。
剛到家，一場暴雨便下了起來。正當小俊暗自慶幸時，他發(fā)現(xiàn)一直無人造訪的家里今天卻擠滿了人。于是，他向身邊的一位大叔詢問情況。
“呵，現(xiàn)在的惠農(nóng)政策真奇怪，殺一頭牛還給補貼幾千咧……”
什么？殺牛？不！不可能！父親絕不是這種人！他可是最討厭那種見錢眼開的人呀！何況這頭老黃牛勤勤懇懇地為我們家干了這么多年……想到這里，小俊奮力地鉆進人群。
父親那張黝黑的臉上蕩漾著極不自然的笑容，額頭上的皺紋仿佛一下子煙消云散。院子里還站著五六個彪形大漢，有個人手中攥著一把鋼刀，他已把鋼刀磨得鋒利。父親把平時舍不得抽的煙一根根地遞給那些人。那頭老黃牛則被圍在人群中，露出茫然無助的神情。
“你真虛偽！”小俊怒不可遏地沖上去，對父親吼道。
喧鬧的人群頓時安靜了，人們只能聽見門外依舊噼哩叭啦的的雨聲。父親呆呆地怔在那里，臉上的笑容僵硬了，手中的煙紛紛掉在地上……
雨越下越大，小俊的也越來越壞。如果說老黃牛的死會讓他難過一個夏天，那么父親的那種虛偽則會令他難過一輩子！父親是他最敬佩的人啊！回想起父親曾經(jīng)的諄諄教誨，小俊的心亂極了。傷心？悲憤？鄙夷？他也說不出清，只有淚水不斷涌出。
突然人群中不知誰說了一句：“你這個孩子真不懂事，你的母親還等著這錢去治病�。 毙】∫幌伦哟糇×耍骸澳赣H怎么了？”這時佇立已久的父親開口了：“你的母親由于勞累過度，老胃病惡化，還在醫(yī)院搶救……”說罷便痛哭起來。小俊仿佛遭受了當頭一棒，一下子懵了。
淚水又一次地模糊了小俊的眼睛，他哭著跑到屋外，任雨水澆淋在他的全身上下……
雨終于停了，老黃牛也被牽了出來。小俊跪在老黃牛的身旁，不停的撫摸著它的背脊。小俊哽咽了：“對不起，是我們家欠你的��！”
太陽出來了。老黃牛閉上了雙眼，它的眼角滲出了一滴渾濁的淚水。當它使盡全力，發(fā)出惟一的一聲哀嚎后，便訇然倒地……
六年級故事作文1100字_六年級作文_小學作文14
倒數(shù)，大年三十最后的一分一秒；記錄，在這團圓時刻，溫暖的臉頰；揮手，目送20xx的遠走；抬頭，仰望星空，過年回家，都到家啦……
愿意聽我將一個關于幸福的故事嗎？那些被歲月輪轉(zhuǎn)了幾載的春秋，那些被時光帶走了好久的思念，彼時的風景，此刻上演……
——題記
早上醒來的時候，電視里還蕩漾著濃濃的過年氣氛，閉上眼睛，靜靜的回憶著昨晚的一切美好。嘴角上揚的微笑，恰似無聲的音符，譜寫著一年又一年的'歡歌，躍動在20xx深深印刻的第一個腳步。童話中說，每一個幸福的故事，必然是一份珍藏的回憶，那么，新春的快樂，愿將它融于幸�！�
隨著玉兔一躍，走進了20xx的春節(jié)聯(lián)歡晚會。紅色的幕布拉開，是一幅溫馨的團圓和美，“過年回家，我們回家……”一首歌，道出了所有中國人的心聲，短短的幾節(jié)歌詞，卻洋溢著那么多美好的畫面：回家的歌，唱給千里之外等候的親人；到站的歌，唱給星空下守望著的目光；新春卻依舊在崗位上工作的歌，唱給祖國和人民，道上一聲“新年好”，愿這天下團圓的時刻，能留下此處的風景依舊……
想到這些的時候，他們一家人正坐在電視機前，吃著熱騰騰的餃子，聽著熟悉悅耳的歌，看著翩翩而飛的舞。窗外一聲鞭炮巨響，打破了這夜的寧靜。隔窗，卻聞到了久違的氣息——是燃盡鞭炮的遺灰，或是家家戶戶濃濃的飯菜？今夜的月亮很美，此刻的嫦娥一定在撫摸著玉兔絨絨的毛吧，再過幾個小時，零點到來的時候，它就要飛身一躍，為人間送去365天的快樂與收獲�！坝裢冒�，歡迎走進人間！”眼睛一直盯著電視看的女孩在心中默默的說著，她很喜歡這樣的氛圍：家中承載著歡樂，歡樂兆示著團圓，團圓象征著美好，美好就是20xx的希望！
女孩喜歡除夕，喜歡和家人圍坐一桌，談天說地；女孩喜歡新春，喜歡與家人一同包餃子時，把自己的勞動成果變成“餡餅”，卻依舊樂呵呵的繼續(xù)努力；女孩喜歡快樂，喜歡徜徉在紅彤彤的氣氛中，隨意寫下一些文字；女孩還喜歡夢想，夢想著有一天，全世界的人們都可以過著中國的春節(jié)、吃著中國的餃子、看著中國的春晚、聽著屬于中國的歌唱……“嘭！”窗外一聲巨響將她的思緒拉回來，她不禁笑的爽朗——因為她知道，那個夢想并不遙遠，因為她很幸福，她見證著團圓。
相聲小品送來了聲聲歡笑，歌聲飄過萬里遼疆，魔術金魚水中漂，雜技驚心卻閃耀，這一切都是中國的驕傲！遠在千里之外的海外同胞，此刻一定在微笑，可以阻擋的距離，但心卻時刻相通；可以消失的風景，卻永遠定格的美麗……一家人，一桌飯菜，一杯美酒，一句問候——很平凡的情景，誰又能說，這不是平凡中的華美？融入春節(jié)之中，等待著零點敲響的鐘……
“五、四、三、二、一，過年好！”隨著這聲音回蕩在央視演播大廳，全中國都在沸騰。20xx，愿祖國風調(diào)雨順；20xx，愿人民幸福安康！
筆尖停止在紙上的游離，故事卻并未完結(jié)。這是一個關于幸福的故事，這是贈與20xx的第一封書信——
幸福就在身邊，20xx就在眼前……
六年級故事作文1100字_六年級作文_小學作文15
宋強大學畢業(yè)后進入一家電子公司，因為沒有工作經(jīng)驗，他只謀得一個測試員的職位，每天和流水線上的產(chǎn)品打交道，作息時間也隨著車間走，常常因為趕貨加班到深夜。一個大學生做這么辛苦的工作，實在有點大材小用，有人勸他跳槽，隨便到哪兒找個工作，起碼可以坐辦公室吧，又輕松工資又高。
宋強卻不為所動，在自己的崗位上干得勤勤懇懇，他本來就學得電子專業(yè)，又經(jīng)過一段時間的實踐，技術突飛猛進，為車間產(chǎn)品檢測出了不少問題，挽回了公司很多不必要的損失。一年以后，公司提拔他做了車間主任。
車間主任也是個很累的職位，既要管好產(chǎn)品，還要管好員工，更要協(xié)調(diào)和各個部門的關系，生產(chǎn)線從來都是問題最多的部門，宋強之前沒有這方面的經(jīng)驗，一切都是從零開始。那段時間他是最早一個上班、最后一個下班的人，一段時間以后，他管理的'車間成為全車間最優(yōu)秀的車間，而他本人也成為公司最優(yōu)秀的管理者。
之后，他不斷升職，從車間主任到廠長，再到生產(chǎn)部經(jīng)理，事業(yè)可謂春風得意。可惜，這個局面并沒有維持多長時間，不久，老板從南方請來了一支專業(yè)的管理團隊，想讓公司舊貌換新顏，大踏步地跳上一個新臺階。
這支團隊有一百多人，從生產(chǎn)副總到組長，所有職位全部囊括，以前的員工，或裁或調(diào)，總之，所有人都得為這支團隊“讓路”。一時之間，老員工們怨聲載道，很多人都憤然離去，宋強也沒能逃過此劫，先是把他調(diào)往營銷部，然后又調(diào)物流部，生產(chǎn)的事再不讓他插手。
以前的老部下都為他鳴不平，要么去找老板抗議，要么辭職走人，干嘛要受這窩囊氣啊？宋強卻一副無所謂的樣子，把他放哪兒他就在哪兒生根發(fā)芽，雖然營銷和物流都不是他的專長，但也做得順風順水，沒有大的功績，但也沒有出現(xiàn)過錯。就這樣，很多老員工因為不服新領導，要么被裁要么自己辭職，而宋強卻平安無事地“潛伏”了半年。
新的管理團隊確實帶來了很多新潮的理念，但這一套是外企模式，而現(xiàn)在的公司是民營企業(yè)，就好比把南方的植物移到北方去，肯定會因為水土不服而死掉。從他們接手之日開始，麻煩就接踵而至，首先，員工不能接受那種六親不認的嚴苛管理；其次，技術上的銜接也需要時日，如此一來，員工罷工，產(chǎn)品無法按期交貨，讓老板大為光火。
整整半年，公司不但沒有得到任何改善，反而新問題層出不窮，老板終于意識到當初的決策出了錯，成功的管理模式無法復制，他只能慢慢尋找適合自己的。于是，公司不惜代價辭掉了整個管理團隊，恢復了以往的模式。
管理團隊一走，整個生產(chǎn)部就被掏空了，此時能擔此重任的，非宋強莫屬，被無情打壓他都沒有離開公司，且服從管理，從未抱怨，是個絕對可以信賴的人，況且他的能力也有目共睹。于是，老板親自找到宋強，誠懇地請他出任生產(chǎn)副總一職，薪水也翻了幾番。
宋強很快走馬上任，并招回了以前的老部下，因為對公司現(xiàn)狀和產(chǎn)品都非常了解，幾個月以后，生產(chǎn)部就走上了正軌。很多人都對宋強敬佩不已，稱他是超級“魔力彈”，總在被壓到最低時，奮起一彈，躍上新的高度。
被打壓也是一種機遇，可以突顯你的重要性，展現(xiàn)你的人格魅力。想做職場“魔力彈”，你不但要有真才實學，還得有寵辱不驚的良好心態(tài)，否則，壓下去，你就無法彈起來。
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