實(shí)用的感恩的作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的感恩的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

感恩的作文 篇1
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”唱著這首歌,我又想起老師給我們講的一個(gè)故事。從前,有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來(lái)。每到日落時(shí),小女孩就開(kāi)始站在家門口,期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。她們貧窮的家里,一小小的年糕都是美味啊!
有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間,媽媽還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門口望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來(lái)越黑,雨,越下越大,小女孩自己便去找媽媽。她走啊走啊,終于在路邊看見(jiàn)倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽舒服點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能死了!她感到恐懼,拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直下,小女孩不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?一定是因?yàn)樗环判奈摇K蝗幻靼自撊ピ鯓幼。便擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言告訴媽媽她一定會(huì)好好活著,讓媽媽放心……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)…。“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停地做,一直到媽媽的眼睛閉上…… 可是我們現(xiàn)在卻不知道知恩圖報(bào),而是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,純粹是家中的“小皇帝”“小公主”,不管什么事情都讓父母幫著做,就連平常的洗碗、拖地、收拾房間……也不會(huì)做。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。感恩親人,感恩老師,感恩同學(xué)……
感恩父母,是他們給予我生命,讓我來(lái)到這個(gè)世界上,享受生活的陽(yáng)光。從鴉鴉學(xué)語(yǔ)到一名小學(xué)生,在這期間,父母給與我鼓勵(lì),給與我期望,讓我充滿信心,去迎接生活中的各種挑戰(zhàn)。是他們?cè)谖疑r(shí),守候床前,徹夜難眠;是他們照料我的.衣食住行,不辭辛苦;是他們疼我愛(ài)我,從不圖回報(bào),是他們……
記得有一次,我感冒了,媽媽十分著急,帶我到醫(yī)院打針,媽媽始終陪著我,為我講故事,前前后后的忙碌著,我看到她疲憊的樣子,心痛極了!一直到我好了后,她才能好好的休息一下。在生活中,類似的事情很多很多。
感恩老師,是他們讓我懂得了許多知識(shí);是他們象園丁一樣呵護(hù)我們這些幼苗;是他們象蠟燭一樣,點(diǎn)燃自己,照亮別人;是他們用自己的青春,譜寫了愛(ài)的篇章,是他們……
有一次,爸爸媽媽都不在家,老師知道了,帶著我來(lái)到她家,給我做了香噴噴的飯菜,還給我講了一些知心的話語(yǔ),看著老師忙碌的身影,我感動(dòng)的在心里想 :老師您真象媽媽。更讓我不會(huì)忘記的是,這一次我違反了校規(guī),老師用嚴(yán)厲的話語(yǔ)批評(píng)了我,透過(guò)老師嚴(yán)肅的面孔,我讀懂了她那顆關(guān)愛(ài)的心。我在心里發(fā)誓:老師,我一定永遠(yuǎn)記住您的話語(yǔ),再也不會(huì)讓您失望。
感恩同學(xué),是他們給了我友誼,讓我感受到了班集體的溫暖和快樂(lè);感恩親人,是他們給了我無(wú)限的關(guān)愛(ài),感恩……我需要感恩的人很多很多,是他們的愛(ài),讓我有了這顆感恩的心,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們父母、老師、同學(xué)、親人……讓我用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)你們,感謝你們!
感恩的作文 篇2
感恩是什么?感恩是感激別人對(duì)自己的恩惠。在社會(huì)生活中缺少不了感恩,所以我們要學(xué)會(huì)感恩。在此為大家整理的關(guān)于感恩的作文:讓感恩幻化成蝶的文章,供廣大家查閱!!
讓感恩幻化成蝶
感恩是什么?感恩是感激別人對(duì)自己的恩惠。在社會(huì)生活中缺少不了感恩,所以我們要學(xué)會(huì)感恩。在此為大家整理的關(guān)于感恩的作文:讓感恩幻化成蝶的文章,供廣大家查閱。
夏末秋初,最是讓人思念的季節(jié),這個(gè)季節(jié)容易讓人變得傷感,但是傷感卻不是傷心。傷感是一種境界,是一種人生態(tài)度,而傷心只是一種心情,一種暫時(shí)的痛苦。因?yàn)楦星榧?xì)膩,因?yàn)槊靼琢松畹男乃幔晕覀冏兊脗,變得憂傷,但是傷感并不是悲觀消極,相反它會(huì)讓我們更熱愛(ài)生活,更熱愛(ài)這個(gè)憂傷而美麗的世界。
懂得生活的人是悲傷的人,因?yàn)樗麄兠靼咨畹钠D辛,明白生命的可貴,懂得每天買菜做飯的平淡才是真實(shí)。因?yàn)槊靼淄纯,因而他們懂得快?lè);因?yàn)槊靼灼D辛,所以他們懂得知足;因?yàn)樗麄兠靼卓少F,所以他們懂得珍愛(ài)。在他們看來(lái),沒(méi)有什么比活著是更快樂(lè)的事了,在生死面前,你在別人那受的那點(diǎn)委屈又算得了什么呢?
很多時(shí)候,我們覺(jué)得我們悲傷、痛苦,覺(jué)得我們受到了學(xué)習(xí)上或是工作上的諸多限制,因而沒(méi)有了自由,我們覺(jué)得我們不快樂(lè),我們覺(jué)得自己的人生過(guò)得很失敗,或是沒(méi)有意義,因此我們悲觀消極,甚至輕生。但是請(qǐng)靜下心來(lái)認(rèn)真的想想,這些痛苦是誰(shuí)給我們的呢?答案是我們自己。別人能限制我們身體的自由,但是并不能限制我們心的自由。沒(méi)人能給你煩惱,除了自己,如果你老是在一些小事上較勁,如果你總是抓著別人的一小點(diǎn)毛病不放,見(jiàn)誰(shuí)煩誰(shuí),那你此生注定煩悶。
不要總是活在自己的小世界里,其實(shí)生活并不是你想的那樣,至于是怎樣的,走出自己,去接受外面的世界,學(xué)著去理解、尊重、包容、愛(ài)戴別人之后,慢慢地生活和時(shí)間會(huì)告訴你答案。我們不用費(fèi)盡心機(jī)去想,因?yàn)檫@樣會(huì)把自己弄得頭暈?zāi)X脹,到最后還是自己在和自己生氣。
有時(shí)候我們覺(jué)得自己孤獨(dú)、寂寞、無(wú)助,沒(méi)有人懂自己,但是其實(shí)你錯(cuò)了,也許懂你的人就在你身邊,只是你一直沒(méi)有關(guān)注他們而已,你只是關(guān)注你愛(ài)的你感興趣的,但是你卻忽略了關(guān)注你的.人和愛(ài)你的人的存在。有句話說(shuō)得好:“思念你的人的所在……才是你的歸處!
對(duì)于我們大學(xué)生群體來(lái)說(shuō),青春年少、風(fēng)華正茂的年紀(jì),我們經(jīng)常為了友情、親情、或是愛(ài)情痛徹心扉,傷心欲絕。當(dāng)我們深愛(ài)著一個(gè)人的時(shí)候,仿佛他就是整個(gè)世界,仿佛沒(méi)有了他我們就活不成了,但是事實(shí)是,很多年后,我們發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)人過(guò)得也很好。一直很迷戀這樣一首歌——《感恩的心》!案卸鞯男模兄x有你,花開(kāi)花落我一定會(huì)珍惜……”多美的歌詞!
我們常常一個(gè)人獨(dú)處著傷感,覺(jué)得自己很難過(guò),有時(shí)候甚至?xí)憛捠澜、討厭自己,其?shí)這何嘗又不是一種生活呢?當(dāng)有一天你學(xué)會(huì)去細(xì)細(xì)品味,你會(huì)嘗到淡淡淺淺的幸福。若一杯咖啡,剛開(kāi)始喝的時(shí)候苦澀難咽,但細(xì)細(xì)品味之后,卻能感到淡淡的甜美。
以前,我們身上有許多芒刺,容易傷到別人也傷到自己,而隨著時(shí)間的推移,我們學(xué)會(huì)了不再為小事計(jì)較、學(xué)會(huì)了淡定、學(xué)會(huì)了沉著、學(xué)會(huì)了淡泊,當(dāng)我們身上的棱角被時(shí)光漸漸磨平,當(dāng)我們身上的芒刺被時(shí)間慢慢拔去,我們會(huì)懂得簡(jiǎn)單就是美,平靜就是美,淡泊就是美。當(dāng)我們懂得痛苦、懂得悲傷、懂得心碎,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),我們沒(méi)有理由不感恩,沒(méi)有理由不去愛(ài)那些需要愛(ài)的人,沒(méi)有理由不去關(guān)心那些需要關(guān)心的人。而因?yàn)楦卸,我們更加懂得?ài),我們不再去為小愛(ài)糾纏,而是為大愛(ài)去付出。讓感恩之心,幻化成蝶……
王國(guó)維的讀書三境界:“‘昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路’!聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴’!娎飳にО俣,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!碑(dāng)我們學(xué)會(huì)把感恩幻化成蝶,我們就達(dá)到了這最后的“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的高度了。
感恩之心,幻化成蝶。讓青春飛揚(yáng)、感恩飛揚(yáng)。
“感恩之心,幻化成蝶”是一種高度,是一種超凡脫俗的境界,因?yàn)槎酶卸,因而不再抱怨,因(yàn)槎酶卸,所以再在?jì)較,因?yàn)槎酶卸,所以不再在乎快?lè)或是悲傷,因?yàn)閭虿粋倪@段過(guò)程本身就是一種幸!
感恩之心,幻化成蝶。帶著感恩上路,你會(huì)看到傷心朝你笑,快樂(lè)向你招手。
感恩的作文 篇3
“慈母手中線,游子身上衣。”母親節(jié)即將來(lái)臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)。繭場(chǎng)完小近日各班通過(guò)晨會(huì)、班隊(duì)課廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生搜集感動(dòng)自己的有關(guān)母愛(ài)的真實(shí)故事,通過(guò)征文、講故事、手抄報(bào)等形式,讓學(xué)生去感悟到母親在自己成長(zhǎng)的道路上所付出的'艱辛,感受到母親的偉大,體會(huì)母愛(ài)的真正內(nèi)涵。我們主要開(kāi)展了以下八項(xiàng)活動(dòng):
1、為母親捶一捶背。
2、為母親洗一洗腳。
3、為母親做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)。
4、向母親道一聲溫馨的。
5、送給母親一份自制的小禮物。
6、送給母親一個(gè)深情的擁抱。
7、給母親唱一首反映“母愛(ài)”歌曲。
8、給母親寫一封感謝的信。
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),我校學(xué)生孝敬父母的觀念大大增強(qiáng)了。同時(shí)受到社會(huì)和家長(zhǎng)的極大好評(píng)。
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