實(shí)用的感恩的作文300字合集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的感恩的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩的作文300字 篇1
孩子，學(xué)會(huì)感恩吧！感恩那些丟棄過(guò)你的人，他們讓你學(xué)會(huì)了自立；感恩那些怒罵過(guò)你的人，他們讓你學(xué)會(huì)了忍耐；感恩那些恨過(guò)你的人，他們讓你學(xué)會(huì)了知足。
感恩能讓人升化靈魂，讓人們曉得生命與生活的真理。感恩能使枯萎的花朵，感到一絲絲的呵護(hù)；感恩能是心靈失落的人，感到人世還有一些暖和；感恩能使酷熱的沙漠，得到一陣陣雨露的清新。
感恩在任何人的眼中有不同的觀念：在學(xué)生的眼中感恩是教師犧牲本人的青春，照亮他人的出路；在老百姓眼中的`感恩是戰(zhàn)士們不分晝夜守衛(wèi)祖國(guó)大江南北的肉體；在乞討者眼中感恩是生疏人給予的關(guān)懷。
感恩是少先隊(duì)員宣誓的時(shí)分眼中閃動(dòng)的淚光；感恩是孩子被媽媽抱入懷中的溫馨；感恩是在異地碰到老鄉(xiāng)時(shí)的笑容。
滴水之恩，涌泉相報(bào)—感恩，你做到了嗎？
感恩的作文300字 篇2
看見(jiàn)這張書(shū)法比賽的獎(jiǎng)狀，就回憶起小時(shí)候的情景。小時(shí)候的我最討厭鞋子，一寫(xiě)錯(cuò)了就會(huì)發(fā)脾氣，坐在我旁邊安撫我情緒的總是媽媽。
每天放學(xué)，“��？又要寫(xiě)字？”我滿臉埋怨從書(shū)包拿出作業(yè)，慢吞吞地翻開(kāi)，不耐煩地拿出筆練起來(lái)。“剛開(kāi)始就這樣？剛開(kāi)始就沒(méi)寫(xiě)斗志？用心一點(diǎn)去練，有什么不清楚的可以問(wèn)媽媽�！眿寢屢贿呎f(shuō)一邊翻開(kāi)我的'課本，可是，我總覺(jué)得自己寫(xiě)得很難看�！拔也粚�(xiě)了！我不寫(xiě)了！每次寫(xiě)都是這么難看！”我趴在桌子上。媽媽拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“慢一點(diǎn)，不要急躁，不用灰心，你現(xiàn)在還小，練多一點(diǎn)就可以了。”
我再次嘗試，跟著書(shū)本去寫(xiě)，覺(jué)得寫(xiě)得不好看，就擦了再寫(xiě)，覺(jué)得難看擦了再寫(xiě)，結(jié)果紙擦多了，破了一個(gè)洞�！安蛔隽耍 蔽亦街�。“給點(diǎn)耐心，不能隨便發(fā)脾氣，長(zhǎng)大以后沒(méi)有人和你玩了，慢慢來(lái)�！闭f(shuō)完捉住我的手，教我寫(xiě)字�！笆紫�，橫直，然后……”我跟著媽媽的指示，終于學(xué)會(huì)了！
今天，我已長(zhǎng)大了，我現(xiàn)在知道做事要耐心，不會(huì)隨便發(fā)脾氣。如果沒(méi)有媽媽，今天的我可能遇見(jiàn)困難的事就會(huì)發(fā)脾氣，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)放棄的人了。
感恩的作文300字 篇3
今天就是母親節(jié)，我沒(méi)有錢，所以沒(méi)給媽媽買花。我特別不好意思。我想：給媽媽點(diǎn)什么禮物好呢？我一下想起來(lái)了，給媽媽做一張賀卡吧。我又剪又裁又涂又寫(xiě)。終于把賀卡做好了。之后，我又給奶奶做了一張。
媽媽下班回來(lái)了，我忙給媽媽拿拖鞋。媽媽不知今天就是母親節(jié)，很奇怪。我媽媽到衛(wèi)生間洗手，我忙把水龍頭打開(kāi)。媽媽到臥室看電視，我忙把電視機(jī)打開(kāi)。我又給媽媽捶捶背，媽媽笑了。媽媽要到衛(wèi)生間洗衣服，我忙讓媽媽到沙發(fā)上看電視，自己洗起了衣服。洗呀洗，洗呀洗。這時(shí)我抬起頭一看，鏡子里出現(xiàn)了媽媽正在微笑的臉。
媽媽的臉上透出高興、喜悅與快樂(lè)。媽媽低下身子，奇怪地問(wèn)："君君，你今天為什么表現(xiàn)這么好？"我把一切告訴了媽媽，把賀卡也給了媽媽。媽媽高興地笑了。
感恩的'作文300字 篇4
金秋碩果頌園丁，在9月10日這個(gè)歡樂(lè)祥和的特殊日子里，我們迎來(lái)了第29個(gè)教師節(jié)。為此，整個(gè)上午的時(shí)間，學(xué)校里都是慶祝教師節(jié)的活動(dòng)。
一大早，同學(xué)們就迫不及待地送出了自己的真誠(chéng)祝福和精致禮物。有些同學(xué)別出心裁，利用自己那雙靈巧的手，為日夜操勞的老師們親手制作了一張張賀卡、一份份禮物�？ㄆ锸峭瑢W(xué)們的'溫馨祝福、貼心話語(yǔ);小禮物更見(jiàn)他們的用心。辦公室里，老師們談笑風(fēng)生，氣氛其樂(lè)融融。
接著，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)進(jìn)行了精彩的隊(duì)列展示，同學(xué)們響亮的口號(hào)和整齊的步伐，就是送給老師最好的禮物。
回到班級(jí)之后，兩位中隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)同學(xué)們開(kāi)展了一個(gè)活動(dòng)，名字叫：我為老師送祝福!兩位中隊(duì)長(zhǎng)起了一個(gè)精彩的開(kāi)頭后，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地上來(lái)，每句話都給老師溫暖。潘老師在后面聽(tīng)著同學(xué)們真心的祝福后，熱淚盈眶。同學(xué)們看到后，感激的淚水也蘊(yùn)含在眼眶邊……活動(dòng)結(jié)束后，中隊(duì)長(zhǎng)就帶領(lǐng)我們向老師大聲地說(shuō)出一句：“老師，您辛苦了!"
感恩的作文300字 篇5
一看到“感恩”這兩個(gè)字，我就想起了唐代詩(shī)人，孟郊寫(xiě)的：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。同時(shí)我也想到了我最敬愛(ài)的父母。
我感恩我的父母。是他們把我從小養(yǎng)到大，是他們從小養(yǎng)育我，教育我，教我們長(zhǎng)大后怎樣做，也是他們讓我來(lái)到了這個(gè)世界上。要是沒(méi)有他們，我怎么能遇到這么多的朋友，還有那么多教過(guò)我的老師呢，等我長(zhǎng)大了，我一定會(huì)好好孝敬你們，讓你們享受天倫之樂(lè)。
我感恩我的朋友。是她們陪伴著我，守護(hù)著我，在我傷心孤單的時(shí)候，她們總是會(huì)出現(xiàn)在我的眼前，安慰我，鼓勵(lì)我，是她們不讓我感到孤單，不讓我寂寞。如果沒(méi)有她們，我很有可能失去快樂(lè)。
我感恩我的老師。是他們教給我知識(shí)，教給我做人的道理，從此我能夠分辨出什么是真善美。老師們的'無(wú)私奉獻(xiàn)精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)向上。
感恩陽(yáng)光，感恩雨露，感恩大地，感恩花草樹(shù)木，江海湖泊…感恩世間一切美好的事物吧，讓我們做一個(gè)知恩感恩的人。
感恩的作文300字 篇6
愛(ài)是小雨淅淅瀝瀝，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地滋潤(rùn)著禾苗，愛(ài)是泉水叮叮咚咚，無(wú)聲惜細(xì)流地流淌著希望，愛(ài)是小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，時(shí)鳴春澗中地呼喚著春天。
我清晰地記得，那是一個(gè)狂風(fēng)怒號(hào)的夜晚，天空烏云密布，半夜我發(fā)高燒，媽媽吃力地背起我，向醫(yī)院疾馳而去……
當(dāng)我再次睜開(kāi)眼時(shí)，我已經(jīng)躺在醫(yī)院的病床上。但卻找不到我的媽媽，我焦急地大喊著媽媽，就是不見(jiàn)媽媽的`身影，就在這時(shí)，一個(gè)熟悉而又焦急的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)，一直回蕩在我的耳邊……
“醫(yī)生，您就通容一下，我家孩子發(fā)高燒，您看看能不能先給他看病……?”這個(gè)聲音無(wú)數(shù)次地傳到我的耳朵里，我很好奇，便吃力地坐起身來(lái)，順著聲音的方向望去。突然，一個(gè)削瘦的身影——我的媽媽。她正焦急的站在那里和醫(yī)生說(shuō)著什么。原來(lái)，我的病情很重，需要及時(shí)的治療，但那好似“龍擺尾”的長(zhǎng)隊(duì)把媽媽阻攔住了，隊(duì)伍排的太長(zhǎng)了，媽媽沒(méi)有辦法，只好和醫(yī)生求情，看看能不能先給我看病，我仿佛看見(jiàn)了媽媽那憔悴的面頰兩側(cè)突然多了許多銀絲，眼角的皺紋深深地皺在了一起。看到這里，我的眼睛濕潤(rùn)了……
母愛(ài)如水，哺育我們成長(zhǎng)，母愛(ài)如山，教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)，母愛(ài)如田，滋養(yǎng)我們向著陽(yáng)光，母愛(ài)如……
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