[實(shí)用]實(shí)用的感恩的作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的感恩的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
![[實(shí)用]實(shí)用的感恩的作文7篇](/uploads/00/b8d0b6f704_5fbf7f1d1a519.jpg)
感恩的作文 篇1
看到半輪紅日在云端灑下暖融的曙光,我們會(huì)感激這個(gè)早晨賜予的希望。
看到一抹晚霞在天邊舞動(dòng)著華麗的光影,我們會(huì)感激這個(gè)黃昏賜予的美好。
看到漫天星星小心撩動(dòng)著月光散落的碎片,我們會(huì)感激這個(gè)夜晚賜予的細(xì)膩和沉靜。
然而最貼切的被忽略了,最無私的被遺忘了,我們是否已經(jīng)忘記要感激我們的社會(huì)了呢?
鴉懂反哺,羊知跪乳,古有“恩欲報(bào),報(bào)怨忘;報(bào)怨短,報(bào)恩長”的說法,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,此君子也;“以怨報(bào)德,忘恩負(fù)義”,此小人也。
人在旅途,從一個(gè)起點(diǎn),到一個(gè)終點(diǎn),而在旅程中,為你提供一切的,就是社會(huì)的,F(xiàn)在人們常常抱怨物價(jià)太高,社會(huì)壓力太大、貧富不均等,似乎社會(huì)上到處充斥著不公不平。
然而與此同時(shí),工資在增長,生產(chǎn)力在飛速發(fā)展,國家的扶貧力度也在不斷加大,只是人們?nèi)鄙僖活w感恩的心,才會(huì)沉淀出那么多的'不滿!案卸鞯男摹笔且粍┱_調(diào)整心態(tài)的良藥。它告訴你:人們?cè)诟卸鞔笞匀坏耐瑫r(shí),也應(yīng)該感激這個(gè)默默守在你身邊的社會(huì),它給了你家庭,給了你權(quán)利,給了你生活。
感恩的作文 篇2
從小,媽媽就教育我:當(dāng)別人幫助了你,你應(yīng)該表示感謝;我上小學(xué)的第一天,爸爸語重心長的對(duì)我說:“孩子,從今天開始,你就是一名小學(xué)生了,應(yīng)該懂得孝敬父母、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)……!币郧,我似懂非懂。現(xiàn)在我終于明白了父母的'用心,原來他們是讓我學(xué)會(huì)感恩。
如果有人問我:“感恩節(jié),你最想感謝的是誰?”我會(huì)毫不猶豫地回答:“我最應(yīng)該感謝我的父母!彼麄儾粌H給了我生命,而且在我成長的過程中付出了很多很多。小時(shí)候我的身體不好,三天兩頭的生病。有時(shí)折騰地媽媽幾個(gè)晚上都睡不好覺。但是媽媽從未抱怨過,每次都是細(xì)心地照顧我。我非常感動(dòng)。
上學(xué)后,父母的負(fù)擔(dān)更重了。除了照顧我的生活,還要關(guān)心我的學(xué)習(xí)。媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我要求特別嚴(yán)格。但是我理解媽媽的心,他是希望我認(rèn)真學(xué)習(xí),將來能有出息。媽媽在輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)時(shí)非常有耐心。不管媽媽多忙多累,當(dāng)我遇到難題時(shí),她總是不厭其煩地一遍遍給我講,直到我明白為止。我非常感激媽媽。
感恩節(jié)這天,我要有所表示。放學(xué)回家后,我讓爸媽閉上眼睛,給了他們一個(gè)深情的擁抱。媽媽緊緊地抱著我,激動(dòng)地眼淚都流了下來。此時(shí),我覺得媽媽的懷抱更加溫暖和舒服。我暗暗下定決心:長大后,我一定要好好地孝敬父母!
感恩的作文 篇3
十一月二十六日是中國的感恩節(jié)。小朋友們你們知道嗎?你們?cè)诟卸鞴?jié)里你們想去感謝誰呢?我在這里最要感謝的是我的父母和我的老師們了。
我的老師在無限的關(guān)心我們和關(guān)照我們。我們的爸爸媽媽們也在關(guān)心我們。雖然老師們不是我們的'爸爸和媽媽,但是有時(shí)老師比我們的爸爸媽媽還要關(guān)心我們。有一些老師管理兩個(gè)班一共事100個(gè)人。
老師你們太辛苦了。。!
感恩的作文 篇4
我不知道該用什么語言來敘述“感恩”。
假如,我是一名雕刻家,或許,我會(huì)用我的雙手雕刻出一顆火紅的太陽照射出萬丈光芒,地球在微笑,神奇的就這樣輕輕地又輕輕地灑在它身上。感恩,地球用它的微笑在感恩;或許,我會(huì)雕刻出一個(gè)偉大的母親高舉著她的孩子,孩子在笑,在哭,在跳,每一個(gè)節(jié)奏都緊緊的地牽動(dòng)著媽媽的心,感恩,孩子用他健康的身體在感恩。
假如,我是一名畫家,或許,我會(huì)用多彩的蠟筆畫出,一片美麗的花海,微風(fēng)輕輕地吹,感覺輕香凝人,蝴蝶兒在花叢中嬉戲,舞蹈。花香包裹著它們的身體,感恩,蝴蝶用它們美麗的翅膀在感恩;蛟S,我會(huì)畫出小草兒在和可愛的蚯蚓談天說地。蚯蚓會(huì)用它神奇的轉(zhuǎn)土機(jī)在小草兒的腳y下給它撓癢癢,直到小草兒長大再長大,感恩,小草兒用它翠綠的葉子在感恩。
假如,我是一名音樂家,或許,我會(huì)譜寫出河水叮咚叮咚的歡笑聲,河岸邊的樹在聆聽著,保護(hù)著河壩,河水時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)起小旋風(fēng),逗得樹兒“沙沙”地笑著。感恩,河水用悅耳的歌喉在感恩;蛟S,我會(huì)譜寫孩子們輕脆的歌唱聲,媽媽,老師,爸爸在聆聽,他們?cè)诔,老師多么好,爸爸多么好,媽媽多么好。感恩,孩子們用純潔,善良的心在感恩?/p>
假如,我是一名發(fā)明家,我要用我的頭腦發(fā)明出成天下雨的.云,讓它成天漂浮在大沙漠之中,沙漠變成了綠洲,有樹,有花,有草還有許多動(dòng)物,感恩,它們用美麗的“新世界”在感恩,或許,我要發(fā)明一臺(tái)污水掃除機(jī),在它的監(jiān)控下,污水轉(zhuǎn)化成了清澈的湖水,那景象好美,感恩,它們?cè)谟酶蓛舾卸鳌?/p>
但是,我什么都不是,我只是一個(gè)很平凡的中學(xué)生,我只能用我貧乏的文筆,無知地講訴著“感恩”。
感恩的作文 篇5
她,扶持我從跌倒中站起,從失敗中學(xué)會(huì)獨(dú)立,每當(dāng)我跌倒及失敗時(shí),她都會(huì)安慰我,鼓勵(lì)我。她是誰?她就是我的母親。
媽媽的愛,讓我很溫馨!記得有一次,媽媽洗了一盤葡萄,有青色,也有紫色的,大大小小的。媽媽凈挑了一些青色的葡萄吃,卻給我吃那些紫色的`葡萄。我吃一口,啊,真甜!我問媽媽,說:“媽媽,您怎么不吃這些葡萄呀?”媽媽笑著說:“這些紫葡萄都沒有這些青葡萄好吃!蔽也挪恍拍,拿起一顆青葡萄咬了一口,哇,真酸!我看看媽媽,她正津津有味地吃著,好像一點(diǎn)兒也不覺得酸似的。!媽媽,您這不就是完全為了我嗎?媽媽,您真好!
每天晚上,我為了趕功課而開夜車,忙得暈頭轉(zhuǎn)向。這時(shí),您會(huì)端一杯暖暖的牛奶給我喝,讓我舒散緊張的心情。那一杯牛奶,是那么的香甜,甘醇,不但讓我信心十足,還讓我有百分之百的體力。媽媽,我愛您!您是那么的體貼,有無微不至的愛,使我在夢(mèng)里也會(huì)笑呢!
媽媽的愛是我的精神支柱,也是我們?nèi)胰说囊揽俊9湃嗽疲骸案改钢,不可不知也,一則以喜,一則以俱!眿寢,您教給我許多知識(shí),數(shù)也數(shù)不清。
媽媽,您每天早上又要上班,下班了,您又要做家務(wù),又要照顧我和弟弟,您真辛苦呀!這時(shí),我要拿拖鞋給您穿,拿起一杯熱茶給您喝,替您搥骨。
媽媽,您在我心目中的地位是無人能取代的。媽媽,我在心底里要感恩您,我真想大聲說:“媽媽,我愛您,您真?zhèn)ゴ!?/p>
感恩的作文 篇6
還記得讀書時(shí),每當(dāng)教師節(jié),總激情昂溢地寫點(diǎn)祝福語送于老師,以表師生情誼。曾記得當(dāng)初寫的《老師,我愛你》《紅燭贊》等這些幼稚的小詩,雖然沒什么造詣,但是字字流露的都是真情實(shí)感,總覺得很溫馨,那是一種純真的贊美與感恩。而如今,光陰似水,走過了“一寸光陰一寸金”的年代,一晃二十幾年過去了,把一切都變成了回憶,能記起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是感動(dòng)。
少兒時(shí),為我第一次系上紅領(lǐng)巾的那位啟蒙老師,他當(dāng)時(shí)的每一個(gè)動(dòng)作與專注的神情,我怎么會(huì)忘記!還記得那年“六一”兒童節(jié),那位悄然把一個(gè)雞蛋塞入我衣兜的老師,她只是微微一笑示意我必須收下,我沒有感激卻心存感恩,這是最珍貴的禮物。也記得……
讀初中時(shí),我偏愛數(shù)學(xué),課上我總愛“鉆牛角尖”,因?yàn)橐坏李}總與老師爭論不息,老師的那句善意的“搗蛋鬼”卻成了對(duì)我的鼓勵(lì)。語文課我經(jīng)歷了許多老師,我當(dāng)時(shí)不愛學(xué)語文,但有一位老師影響了我,他上課時(shí)儀表莊重而灑脫,與不修邊幅成了鮮明的對(duì)比,最拿手的是那一手工整的板書,還有課文分析的講解,因而我愛上了語文,我當(dāng)時(shí)立志:要把字寫好,把作文作好!那時(shí)我寫出了第一首自認(rèn)為滿意的小詩《感謝你呀,大地母親!》。還有,還有……
高中時(shí),我懷著上大學(xué)的夢(mèng)踏入了校門,在外地借讀當(dāng)時(shí)也受到了歧視,是一位初中的老師幫我解決了一切難題,從入學(xué)到就讀,連班都是他給挑選的,這位老師二十多年未曾謀面,但心里一直牽掛著他。
學(xué)生時(shí)代,我也算是個(gè)“調(diào)皮鬼”,當(dāng)時(shí)為作弄了老師而粘粘自喜,自己當(dāng)了老師才真真明白:當(dāng)時(shí)老師的寬容與厚愛。
教師節(jié)到了,一生所經(jīng)歷的.老師有多少,真還沒有統(tǒng)計(jì)過,我感謝我經(jīng)歷過的每一位老師!
我現(xiàn)在就是一名教師,所以我也要向我的老師一樣做好自己的本職工作,關(guān)愛自己的學(xué)生。我想,只要對(duì)學(xué)生付出了真情,付出了愛,才能收獲到學(xué)生的尊重與愛戴,教師的尊嚴(yán)不是建立在對(duì)學(xué)生的苛刻之上的,對(duì)學(xué)生嚴(yán)加教導(dǎo)是對(duì)的,但賞識(shí)教育不能忽視,贊美也許更有效,也不能包庇學(xué)生的過錯(cuò),可不能不聞不問,恩恩怨怨方能結(jié)下深情,沒有師生情誼的教育是最失敗的教育。
我記下這些的目地是我們教師也要感恩老師,能坦坦蕩蕩地做一名教師也許是最好的教師。
教師節(jié)快樂!
感恩的作文 篇7
人生路漫漫,一路走來,一路領(lǐng)略不同的風(fēng)景,一路感恩!
大自然,感謝你!你帶給人們神奇秀美的景觀,感謝你孕育了世間萬物生靈,構(gòu)成紛繁多彩的世界。
山川,感謝你!仰望華山的雄奇;登上泰山時(shí)那一種“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的高大與開闊;置身黃山那種猶如在云霧繚繞之中的人間仙境。
鮮花,感謝你!牡丹,你那雍容富貴的美讓人可近而不可親;蓮花,你那“出淤泥而不染”!巴ねび窳ⅰ钡拿撍着c清廉,讓多少人為之敬佩;梅花,你那不畏嚴(yán)寒與冰雪欺壓的錚錚傲骨的堅(jiān)韌,讓多少人為你稱道;路邊的小花,你被人忽視踐踏,卻依舊散發(fā)出陣陣清香,沁人心脾,這又讓多少人慚愧不已。
河流,感謝你!你那咆哮奔騰的湍流,給人以萬馬奔騰的豪情,是你讓我明白了“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的無奈與悲情;“逝者如斯,不舍晝夜”!皾L滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,又是你給人們唱響的古老悲嘆。
大海,感謝你!你那廣闊深遂的胸懷,使我懂得了什么叫寬容和大度。做人,要像你一樣能容納百川,還要呈現(xiàn)出一片純情的蔚藍(lán)。
母親,感謝您!您生育了我,用血與奶水將我喂大;用嘮叨傳遞著對(duì)我無盡的愛。
父親,感謝您!您用雙肩扛起了家人幸福的重?fù)?dān);您用樸素的言行教我如何做人;您用雙手在努力為我鋪平人生前行的道路。
老師,感謝您!您授予了我知識(shí)和做人的道理;您在那三尺講臺(tái)之上不知疲倦。揮汗如雨的辛勤耕耘,培育出了一批又一批的`棟梁之才,為了我們的成長和知識(shí)的傳承燃盡了您的青春與畢生的心血。
朋友,感謝你!在我孤獨(dú)無助的時(shí)候,你給了我可以依靠的肩膀;在我迷茫之際,你為我撥開了層層迷霧;在我處于困境之時(shí)你讓我明白了什么叫“患難見真情”;在我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的時(shí)候,你讓我感受到了什么叫“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的溫馨。
感謝那些仇視和傷害過我的人,是你們讓我懂得了做人要堅(jiān)強(qiáng);是你們讓我變得更強(qiáng)大;是你們讓我知道了“石5事險(xiǎn)惡,人心難測”的道理;是你們讓我變得不再單純與無知。
感謝困難與挫折帶給我的打擊和心路的磨礪。是你們讓我明白了“萬事開頭難”的艱辛,使我學(xué)會(huì)了做事要有耐性與毅力;是你們讓我充滿了對(duì)勝利的渴望;是你們?cè)鎏砹宋页晒r(shí)的那一份喜悅與激動(dòng)。
感恩,是唱響生命的旋律 !感謝世間的每一物、每一人、每一事!感恩的心,感謝有你伴我一生,讓我勇敢地做我自己!
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