感動的作文[優(yōu)秀6篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的感動的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![感動的作文[優(yōu)秀6篇]](/uploads/00/b8d0b6af2_2.jpg)
感動的作文 篇1
“在這即將分別的日子里,老師衷心地希望大家都能順利踏上新的征程,開創(chuàng)人生美好的未來……”,教室里,班長在講臺上飽含深情地朗讀著,講臺下,同學(xué)們的眼里都閃爍著淚花,甚至有人低聲地啜泣著。
班長讀著的是我們數(shù)學(xué)老師寫給全班同學(xué)的一封信。我們已經(jīng)是小學(xué)六年級了,馬上就要告別小學(xué)生活,步入初中了。在這個特殊的日子里,數(shù)學(xué)老師給我們?nèi)嗤瑢W(xué)寫了這樣一封充滿了依依不舍、殷切期望、深情關(guān)懷的告別信。隨著班長一字一句地讀著,我的眼中充滿了感動的'淚水,與老師相處的每一個瞬間都清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里。
記得有一次上課,我口渴了,是老師從辦公室倒了一杯水,還親自給我送到教室里。我當時覺得這只是一件很平常的小事,但此時此刻,隨著班長讀信的聲音,回憶起這件事,我卻感動不已,因為老師的關(guān)愛正是通過這樣一件件小事滋潤著我們的身心。還記得,我剛轉(zhuǎn)來這所學(xué)校時,膽子很小,上課不敢回答問題,是老師多次鼓勵我要大膽。由于有了老師的鼓勵,我現(xiàn)在踴躍回答問題,對學(xué)習(xí)充滿了熱情和自信,成績也有了很大的提高。老師,我該怎樣回報您對我無私的愛呀!
班長讀信的聲音在教室里回蕩著,這封信帶給我的感動也會一直伴隨著我,讓我進步,伴我成長!
感動的作文 篇2
感動是什么?一個善意的微笑?一次富有愛心的援助?小到一個關(guān)切的眼神,大到一個生命的犧牲。我是一個特容易被感動的女孩。
在我很小的時候,我家很窮,爸爸和媽媽甚至連一點積蓄都沒有。就在一個寒冷的冬天,我發(fā)了高燒?赡钦前胍,醫(yī)生都很難找到,更何況爸爸出去打工沒在家。媽媽焦急地望著我紅彤彤的臉蛋,不知道該怎么辦。突然,媽媽奔到柜子旁,一陣翻箱倒柜找了一件大衣給我披上,背上我主向醫(yī)院跑去。一路上,我的身體感觸到了媽媽顫抖著的身體。走到醫(yī)院,媽媽找到醫(yī)生時,我隱隱約約聽見醫(yī)生對媽媽說:“這 孩子病得有些重,必須要打針吃藥!”就這樣,我被抱到病床上打了一夜的針。早上一醒來,媽媽便把頭貼到我的頭上,心疼地問我:“丫丫,你沒事吧?”我仔細看了看,媽媽那蒼白的面孔顯得特別的憔悴。眼睛里也布滿了血絲。我心疼地問媽媽:“你是不是很困。磕ニ挥X吧!”媽媽笑了笑說:“沒事兒,我去給你熬點兒姜湯吧!”媽媽剛出去,我的眼淚便“嘩”地流了下來。一會兒媽媽便拿著熬好的姜湯回來了,讓我喝個精光。媽媽安慰我說:“你再睡一會兒吧,睡一覺就好了!”我點頭應(yīng)著。在被窩里哭了很長時間。
還有一次,天空下著大雨,我來到學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn)我的書包不見了,我焦急地在自己的'位洞里翻找,翻呀,找呀,最終還是沒找到。就在這時,我聽到了一個熟悉的聲音:“丫丫,你的書包忘帶了,我給你送來了!”這時我才明白,媽媽是冒著雨來給我送書包的,媽媽全身都淋透了,但我的書包卻一點兒都沒濕。
母愛就是為兒女著想,我永遠愛我的母親。母愛,讓我感動。
感動的作文 篇3
在每個人的心里上,我想都有一件或幾件令他感動的事情吧,父母的愛,別人的幫助都會令人感動的,我也有一件令我感動的`事情。
我記得那一天,我和哥哥在放學(xué)的經(jīng)過十字路口,那個十字路口的車輛來來往往很多,經(jīng)常發(fā)生車禍,我對次事并不感到害怕和驚奇,經(jīng)常毫不在意的走過路口。這一次,我又是老樣子邊走邊跳的,并沒有注意車輛的來往,一心自想沖過去,我快步向前跑,突然,一輛小汽車向我右邊駛過來,當時我呆住了,心里很想走,可是腳卻不聽使喚,還是原地不動,我害怕極了,真希望老天爺能夠派一個天使來搭救我.這時,真的來了一個"天使"--我的哥哥倆人快速向我跑來,緊緊地抓住我的小手,把我拉了回來,我和哥哥倆人摔倒在地上.汽車緊急剎車,就差那么一點點就撞上我們了.司機立刻下車,緊張地問:"小朋友,你們有沒有事,你也是的,走路漫不經(jīng)心的,這樣不但害了別人,而且害了自己.要不是你的哥哥,我看吶,你這條小命早就沒了,你應(yīng)該多謝你的哥哥."司機叔叔說完就走了.當時,我雖然沒有跟哥哥說聲謝謝,但我的心里非常非常感動.在這里,我想說:"哥哥,非常謝謝你!"
感動的作文 篇4
感動,如沁人心脾;感動,如熏人欲醉的暖風;感動,如令人心折的白雪。感動無法預(yù)定,也無法奢求,它總是在不經(jīng)意的一瞬間輕輕觸動我們的心靈,讓我們銘記于心。
大雪紛飛的星期五,我們上萬枯燥無味的數(shù)學(xué)課,感覺有些渴了,便拿起水杯,走到飲水機面前,發(fā)現(xiàn)桶里空空如也,于是抱怨地喊道;”今天是誰抬水?沒水了!“班里無人回答,這是,之間一個人站起來大聲喊道:”我去!“。隨即,他提著水桶風一樣的走了。
”怦!怦!怦!“隨著一聲聲沉重的敲門聲,他抱著一桶水,喘著粗氣,額頭上布滿了汗水,他把水桶重重地放下,喘了一口氣。可他再次抬起想往飲水機上放時,我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),桶的底部裂開了,像開了閥門的水龍頭,灑到他身上。
”小芳!桶漏水了!你的衣服都濕了!“我連忙喊道。他這才意識到了,”快把水桶放下!“但是出乎我的意料,他沒有放下水桶,反而緊緊地抱住了它,水無情地灑在了他的身上。直到我拿過盆,他才把水桶小心地放到盆里,看著他渾身濕透,嘴唇發(fā)紫,渾身顫抖的樣子,我埋怨道:”你為什么不把水桶放下?“它笑呵呵地說:”那咱教室不就成海洋了嗎?“。他為了這個班級,寧可苦了自己,也要愛護自己的班級,寧可讓自己的衣服濕透了,也不愿意拖累更多的人拖地,我被他深深的'感動了,如果是我,我能做到嗎?
他帶來的感動,在無數(shù)個靜謐的夜里無數(shù)次的震撼我的心靈。他那憨厚的樣子,質(zhì)樸的語言,就像梔子花,不帶一絲纖塵,悄然綻放回憶的每一瞬間。那一幕,深深地打動了我的心靈,銘記在我的心頭。
感動的作文 篇5
半個月前的一個周四,我們上音樂課。
老師走進教室時,我發(fā)現(xiàn)老師的手上戴了一個很色手套是的東西,露出了五個手指頭,手指有一些爆皮。開始上課了,老師彈琴為我們伴奏,彈得磕磕絆絆的,老師很著急。
沒辦法老師彈不好,只能讓同學(xué)上去彈。我雖然不會彈,但是我也舉手了,主要是想去看看老師的`手到底怎么了?
我上了講臺走近老師一看,呀,原來老師的手骨折了!我的內(nèi)心十分感動,骨折了多么疼呀老師卻堅持為我們伴奏!
我告訴自己:一定要把《田野在召喚》順利彈下來。隨著一陣掌聲,我走下來了,可不知為什么我以后再也彈不出來了。
感動的作文 篇6
人們在無比緊張時,一旦有一絲放松的機會,便會無比快樂,甚至于內(nèi)心會涌上一股別樣的感動,那是劫后余生的喜悅,也是得到解放的輕松。我曾經(jīng)親身經(jīng)歷過這樣一次事件,到現(xiàn)在都記憶猶新。
四年級的暑假,我一個人呆在家里寫作業(yè),窗外是藍天白云,還不時有幾只鳥兒或幾架飛機飛過。而這樣的好天氣,在我眼里,卻猶如昏天黑地——我實在不能忍受這種在封閉空間里一個人的感覺。在加上在電視中經(jīng)?吹経FO事件,對于膽小的我來說,無意于一個噩耗,可我卻不由自主的去想這些事,竟越想越害怕,最后連作業(yè)都沒心思寫了。我不時回頭去瞧一瞧,仿佛有什么東西在盯我的梢,馬上就要像猛虎下山一般向我撲來。房間里的一切事物似乎都在與我為敵,就連空氣也凝固了起來。我坐立不安。
坐著沒有辦法靜下心來,只好去床上躺一會,希望可以以排解一下恐懼的心理?墒俏铱偸遣粫r望向推拉門出,總怕有想象中的怪物闖進來,我只好去關(guān)上門。但是這一切行為都起不到哪怕一絲效果。就在我驚恐萬分時,又響起了一聲電腦開機的聲音。這聲響好像近在耳邊,那么就只可能是我們家這臺電腦了。我拖著不斷顫抖的身子走到門口,慢慢打開一條縫——電腦是關(guān)著的!
我的驚恐增加到了極限。我蜷縮著身子躲在桌子底下,眼睛緊緊地閉著。就在這時,響起了房門開啟的`聲音。我的心也跟著提到了嗓子眼……
然后,爸爸媽媽走了進來。
我沖上去抱住他們,嚎啕大哭,不管他們一臉疑惑的神情,心里有一種劫后余生的喜悅,也有徹底解放的輕松,而這種兩種感覺似乎經(jīng)過了快速的化學(xué)反應(yīng),立刻變成了一種感動。這種感覺,至今仍留在我的心中。
感動無處不在,即便是在最壞的事情里,只要有機會,感動便會產(chǎn)生,縈繞心間,經(jīng)久不息。
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