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我感動(dòng)了作文

時(shí)間:2026-03-07 07:12:04 感動(dòng)的作文

【必備】我感動(dòng)了作文5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的我感動(dòng)了作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】我感動(dòng)了作文5篇

我感動(dòng)了作文 篇1

  在我的記憶中,有許多事像閃爍在銀河中的星星,雖然有明有暗,但都無比美麗。其中,有一顆最璀璨的感動(dòng)之星閃爍著。現(xiàn)在,就讓我摘下這顆星星給你慢慢欣賞。

  那是一天放學(xué),天上突然下起傾盆大雨。我發(fā)愁地想:媽媽在家管弟弟不會(huì)來,爸爸在外地工作也不會(huì)來。就是不知道奶奶會(huì)不會(huì)來接我?如果我有帶傘該多好,可是我太粗心了,把傘忘在家里的陽臺(tái)上了。

  我在門口等了好久,看到大多數(shù)同學(xué)穿著爸爸媽媽送來的衣服,打著傘幸福的樣子,心想:奶奶怎么還不來?過了一會(huì)兒,我不想再等了,就在我正準(zhǔn)備回家的時(shí)候,雨中出現(xiàn)了一個(gè)我很熟悉的人——奶奶,她打著傘向我走來,她那銀色的白發(fā)被弄得凌亂不堪,桑老的雙手緊緊的'握著那把雨傘,我高興極了,而奶奶卻把我裹得緊緊的,說:“對(duì)不起,我來晚了!蔽也患偎妓鞯幕卮穑骸澳棠,我等您等得好焦急,生怕您不來接我。”奶奶聽了,連忙把傘給我遮。我說:“奶奶,您也遮一點(diǎn)吧!闭f著,我和奶奶撐著傘在雨中走著。

  沒過多久,我們走到了一個(gè)大水坑旁,我走不過去,于是奶奶毫不猶豫地把我抱起來,等過了這個(gè)水坑,奶奶才把我放下來,這時(shí)她的鞋子已經(jīng)濕透了,但她卻不在意。我擔(dān)心地說:“奶奶,您的鞋子濕了!蹦棠炭戳丝葱,又看了看我說:“沒關(guān)系,鞋子濕了,只要拿去洗一下就行了!蔽倚闹幸徽穑耗棠毯芾狭,但每天都要接我,又要上班,好辛苦!想著想著,就回到了家。

  突然奶奶轉(zhuǎn)身朝廚房走去,我才發(fā)現(xiàn)奶奶半邊衣服都濕了,看看自己身上,一滴水也沒有。我正想跟奶奶講,她卻把濕透的那件衣服脫下來,只剩下一件薄薄的衣服。拿著被雨淋濕的衣服朝陽臺(tái)走去。我望著奶奶的背影,想起放學(xué)的那一刻,淚珠從我的眼角一滴一滴地滑落……

  從那以后,每當(dāng)下雨天奶奶來接我時(shí),我總會(huì)想起這件事,心中總會(huì)涌起一陣感動(dòng)。

我感動(dòng)了作文 篇2

  有人說:“母愛是世界上最偉大的愛!蔽乙f:“父愛,是世界上最深沉的愛!

  那天,我剛放學(xué),爸爸問我:“咱們還去練武術(shù)嗎?”我抬頭看了看,發(fā)現(xiàn)天上烏云密布,似乎預(yù)示著一場(chǎng)暴雨即將來臨。我遲疑了一下,說:“去吧。”爸爸說:“看來你沒有底氣呀。”我又大聲地說了一遍:“去!”爸爸聽了,咧嘴一笑,穿上雨衣騎著自行車帶我飛快地向武術(shù)館奔去。

  路上,我隱約聽到了雨點(diǎn)落在雨衣上的聲音,我透過雨衣的透明帽檐看到雨點(diǎn)落了下來。我心想:千萬別下大呀!可是路程剛過半,便狂風(fēng)大作起來,伴隨著電閃雷鳴,馬路兩旁的大樹被風(fēng)吹得左搖右擺,雨點(diǎn)砸在雨衣上發(fā)出“啪啪”的聲音。超市關(guān)門了,飯店也打烊了,可爸爸依然吃力地彎著腰騎車。我低頭一看,發(fā)現(xiàn)雨水已經(jīng)沒到了車輪的一半,爸爸正用雙腳在水中“劃”。爸爸的褲子都濕了,緊緊地貼在腿上,雨水順著褲子流了下去。我不禁責(zé)怪自己:早知道就不來上武術(shù)課了,害爸爸受這樣的`苦。爸爸的鞋里灌滿了水,不時(shí)有雨水從爸爸的鞋子里涌出來,但他仍然用腳在水中使勁“劃”。

  那一天,不輕易表?yè)P(yáng)人的武術(shù)館館長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了我。

  現(xiàn)在,每當(dāng)下雨的時(shí)候,我眼前都呈現(xiàn)出爸爸在雨中送我去武術(shù)館的情形……

我感動(dòng)了作文 篇3

  “陳越,你還不起床!

  “陳越,你還不去寫作業(yè)!”

  “陳越,你還不去睡覺!”

  “陳越,你還不給我去……”

  天哪!老媽又開始她的“口水大戰(zhàn)”了,快逃快逃,免得再生事。面對(duì)媽媽這樣的嘮叨,真的是太厭太煩太想唾棄。哎,什么時(shí)候才能躲過這一種“煎熬”呢?天天這樣,真不好受。

  “得得得,我去睡覺!痹谶@種情況下,依我的經(jīng)驗(yàn),必須得服從。否則,你必須得遭受槍林彈雨般的“語言炮彈”。

  洗完了澡,我上床了。真是的`,今晚怎么突然渴了?下去喝口水吧!

  我下了床,依著樓梯來到了廚房。奇怪,媽媽呢?怎么不見她呀!

  我管自己倒了一杯開水,端著它,走到了前面的書房。咦?今天真的中了邪了。媽媽有些異樣,現(xiàn)在又突然不見了,真暈呼!上去睡覺算了吧!我端著裝滿水的瓶子,原路返回。看走眼了嗎?桌上怎么多了一本書?我抵不住好奇心了,忍不住走上前去看看。原來,這是一本黑皮日記本。

  那本黑色的日記里寫道:

  今日,女兒又與我鬧脾氣了,真的都是我的錯(cuò),要不然根本就不會(huì)讓她不開心,讓她難過。真想對(duì)她道歉……

  我忍不住好奇,又往前面翻了幾頁(yè):今天,女兒好乖……今日,女兒仿佛一下子長(zhǎng)大了……

  我不斷地往前面翻閱著,不知不覺中,我的眼眶模糊了,被淚水濕透了。這日記中,不是用筆墨在記錄,而是用愛在抒寫!鞍舌币宦暎业皖^一看,眼淚滴下來了。我被感動(dòng)了,媽媽用相機(jī)記錄,用筆墨記錄,還用心血記錄……媽媽平時(shí)工作忙,壓力大,卻總不忘抽時(shí)間來記錄我的成長(zhǎng)。我又看了看日期,一天連著一天,毫無間斷!

  我的眼睛久久地盯著那本黑皮日記本,任淚水在上面肆意拍打。那一刻,我的喉嚨突然哽咽了。那是一種非常特殊的感覺,酸酸的,濃濃的,卻又略帶著一種甜蜜,久久地,久久地糊在了心頭……

我感動(dòng)了作文 篇4

  小的時(shí)候很怕看那些勵(lì)志書籍或是人物,因?yàn)樗麄冸m然很堅(jiān)強(qiáng),很勵(lì)志,卻是在經(jīng)歷了各種生活的磨難之后才成為那么偉大,被光環(huán)籠罩的人物。一方面,是害怕他們天生身體或心靈上的殘缺,會(huì)覺得這個(gè)世界很不公平,另一方面,又害怕他們?cè)诔晒β飞纤龅降钠D難困苦,覺得成功是一件這么艱難的事情。

  但是后來,隨著慢慢長(zhǎng)大,對(duì)這周圍的了解加深,開始能夠用一種溫和的眼光看待世界的起起伏伏,月圓盈缺,開始覺得喜怒哀樂都是常事,酸甜苦辣才是人生,也開始愈加的佩服他們那些不畏困難,努力筑夢(mèng)的人們,因?yàn)榫裆系膹?qiáng)大遠(yuǎn)可以抵過身體上的殘缺。

  想起《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的作者保爾柯察金曾經(jīng)在那么艱難的環(huán)境下依舊堅(jiān)持,像是筑煉鋼鐵一般,將自己鑄造成了理想中的人。還有《假如給我三天光明》里的海倫·凱勒,從小飽受失明痛苦,對(duì)她來說,最大的.愿望就是可以看一看這個(gè)絢爛多彩的世界,可以感受下光明的美好,可是她沒有,可是她也沒有因此對(duì)生活失去希望,反而更加的熱愛生活,努力向上,長(zhǎng)成了很多人都羨慕崇拜的模樣。還有因肌肉萎縮被禁錮在輪椅上二十多年卻對(duì)宇宙研究做出了巨大貢獻(xiàn)的霍金,還有同樣身殘志堅(jiān)的史鐵生、羅斯福等等,他們都是偉人的代表,雖然身體上有著殘缺,但是卻依舊堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活。他們的精神感動(dòng)了我,也讓我明白只有付出別人所不能承受的努力才會(huì)得到別人得不到的成功。

我感動(dòng)了作文 篇5

  在我們的日常生活中,語言的交流無處不在,習(xí)以為常,所以人們總不會(huì)將自己生活中說過的每一句話都牢記于心,我也是如此。但李老師的兩句話,至今仍令我記憶猶新。

  那是她在我第一次單獨(dú)上學(xué)校紅五月的舞臺(tái)唱歌時(shí)對(duì)我說的。記得那時(shí)演出開始了,眼看別的小歌手們?cè)谘莩卸及l(fā)揮出自己最高的水平,我心里可著急了!馬上輪到我唱歌了,我的心怦怦直跳,連手心都出汗了。就在這時(shí),李老師來到我身邊,撫摸著我的頭,微笑著對(duì)我說:“你是最棒的,我和同學(xué)們都會(huì)為你加油的!”李老師的話,猶如神丹妙藥,一下子消除了我的緊張,使我在舞臺(tái)上縱情歌唱,贏得了老師和同學(xué)的陣陣掌聲。當(dāng)我回到座位上時(shí),李老師拉住我的手,親切地說:“唱得好極了,真不愧是我們班的小歌手!”

  雖然只是普普通通的兩句話,卻對(duì)我產(chǎn)生了極其有效的作用,仿佛一股暖流涌遍我的全身,溫暖著我的心房。有了這句話,臺(tái)上的'我心情很放松,讓我在舞臺(tái)上能夠自由“舞動(dòng)”,就像一只快樂的小精靈躥入小觀眾的心窩。下臺(tái)之后,雖然只得了個(gè)三等獎(jiǎng),但是我已經(jīng)很滿意了。

  現(xiàn)在,我雖然轉(zhuǎn)學(xué)了,可是李老師說的那句話,無時(shí)無刻溫暖著我,那兩句話我會(huì)銘記在心的。

  教師點(diǎn)評(píng):“李老師”兩句充滿鼓勵(lì)的話讓“我”在舞臺(tái)上勇敢地展現(xiàn)自我,獲得了成功,時(shí)至今日,這兩句話“我”依然銘記于心,字里行間都表達(dá)著“我”對(duì)“李老師”的感激之情。

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