感動(dòng)的作文匯總5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的感動(dòng)的作文5篇，歡迎大家分享。
感動(dòng)的作文 篇1
至今，一個(gè)細(xì)節(jié)令我感動(dòng)——
美國南北戰(zhàn)爭時(shí)，以林肯為首的北方軍在一次關(guān)鍵性戰(zhàn)斗中取得了勝利，一位北方軍戰(zhàn)士激動(dòng)地對林肯說：南方軍死了20xx人，我們只死了800人，我們勝利了！”林肯聽后，低下了頭，嘆了一口氣說：“不，我們沒有勝利，我們死了2800個(gè)同胞……”
我被這句話深深地感動(dòng)了，雖然它很短，甚至只是一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，但它中間包含著對祖國的愛，對人類的愛……
我開始關(guān)注那些小小的細(xì)節(jié)……
我發(fā)現(xiàn)，有時(shí)大螞蟻和小螞蟻站在同一塊食物面前，大螞蟻總會(huì)原地繞上幾圈后主動(dòng)走開；小鳥抓到蟲子時(shí)，都不急著吃，而是叼起后放入巢中——或許是在給即將出生的小寶寶儲(chǔ)存糧食；蜜蜂建巢時(shí)，覺不會(huì)在紅色的屋檐下建——那就太醒目了……
我被這一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)感動(dòng)了，它包含著動(dòng)物巨大的智慧。
我又發(fā)現(xiàn)，母親總是能猜透我的心，知道我現(xiàn)在是開心還是難過，父親絕不在我面前抽煙，一抽煙，就在自己的房間，關(guān)上門，爺爺總是不經(jīng)意的給我傳授知識(shí)，而讓我在玩中獲得意想不到的.智慧……
我被這一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)感動(dòng)了，它包含著家人對我的愛。
我還發(fā)現(xiàn)，同學(xué)甲總是默默鼓勵(lì)我，雖沒有直接說過，但字字句句，都透露著對我的關(guān)心；同學(xué)乙愛給我打包不平，總是替我說話，幫我拉攏與其它同學(xué)的關(guān)系；同學(xué)丙喜歡逗我開心；同學(xué)丁在我難過時(shí)，會(huì)給我講故事……
我被這一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)感動(dòng)了，它包含著同學(xué)對我的關(guān)懷。
小小的細(xì)節(jié)中，蘊(yùn)藏著無數(shù)的感動(dòng)——你可別小瞧它。
感動(dòng)的作文 篇2
音樂，我為之追求一生也不厭倦的財(cái)富，我對它的執(zhí)著和癡迷堪比葛郎臺(tái)與阿巴貢對金錢近乎癡狂的愛情。無法想象如果沒有宮、商、角、徵、羽；沒有廣陵散、梅花三弄、瀟湘水云、金蛇狂舞；沒有爵士、拉丁、華爾茲；沒有鋼琴、吉他、長簫、短笛葫蘆絲……世界會(huì)是個(gè)什么樣子，幸好這只是個(gè)假設(shè)，所以世界才會(huì)如此精彩。
悠遠(yuǎn)渾厚的塤聲綿延了五千年，從殷商的牧野上空，到秦磚漢瓦參差的縫,到飛天舞女那飄舞的袖間，再到邊關(guān)大漠古堡的黃沙的夕陽里，隨著滾滾的長江水流傳了五千年，伴著滔滔的黃河浪延續(xù)了五百代，積淀了中華兒女的多少愛與恨、喜與憂、苦與愁。
我不清楚，為什么只一方巴掌大的陶坯，竟能輕松解讀我十三億炎黃子孫的基因密碼。我不清楚，為什么僅僅七個(gè)音階單單從那幾個(gè)音孔里傳出就能讓我潸然淚下。
那彌撒在空中的`音符分明是昨天祖母講給我的故事。
音樂沒有國界，所以傳統(tǒng)的我對西方音樂也能夠有濃厚的興趣，清新恬靜的小夜曲，莊嚴(yán)肅穆的彌撒曲風(fēng)情萬種的蘇格蘭風(fēng)笛，鄉(xiāng)土氣息濃厚的美國鄉(xiāng)村音樂以及熱情奔放的阿拉伯音樂……我都照單全收。這西方與東方，古典與現(xiàn)代，豪放與婉約看似完全對立的兩面用音律二字聯(lián)系起來，竟然如此驚人的和諧。
曾聽過一個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)落魄的中國留學(xué)生走在莫斯科的大街上，遇到了一個(gè)黃皮膚黑頭發(fā)的賣藝?yán)先耍谀箍粕盍私迨?母語一句都不記得了。一老一少兩個(gè)身在異鄉(xiāng)為異客的中國人就這么默默的注視了許久,然后,幾乎在同一時(shí)刻唱起了那首著名的莫斯科郊外的晚上,淚水模糊了兩雙黑色的眼睛。
兩個(gè)中國人,一首俄語歌,一樣的對家的思念,別一樣的表達(dá),是否也觸動(dòng)了你的心弦。
閉上眼睛，叫醒耳朵，聽音樂吧。
感動(dòng)的作文 篇3
感動(dòng)源于生活中的一點(diǎn)一滴，而在我心中，這就是一切。
——題記
若感動(dòng)是一首歌曲，那么我愿意一直沉醉其中；若感動(dòng)是一副圖畫，那我愿變?yōu)樗�，給他人帶來更多的感動(dòng)。
她令我感動(dòng)
朋友，一輩子，你都不能忘記她，不能離開她。
楊家玉，我最好的朋友之一，她對我很好，我對她也很好，彼此依賴，互相信任，做過很多事。她愿意陪我玩而不回家。那次，我感動(dòng)的差點(diǎn)。
有一天，爸爸媽媽不在家，楊家玉得知，給家打個(gè)電話說不回家了，就在外面陪我玩。
她，我一輩子也不會(huì)忘記。
劉姝瑤，我想你了
劉姝瑤，我和楊家玉公認(rèn)的好朋友，同時(shí)也擔(dān)任著老師眼中“三好學(xué)生”這個(gè)角色，她人真的很好，我都快想死她了，因?yàn)椤?/p>
有一次下過第二節(jié)課后，我很餓（當(dāng)時(shí)沒吃早飯）劉姝瑤好像看出來了，她把她早飯給我了，還說在家吃過了，這是她媽媽怕她餓給她準(zhǔn)備的。我就吃了，心里想：瑤瑤媽媽人太好了，不過我再看看她，好像肚子也在咕咕地叫。（第四節(jié)課時(shí)）當(dāng)時(shí)我真的好感動(dòng)哦。就是老師突然讓我站起來回答問題了。
她，我一輩子的朋友。
乖小可的`微笑
乖小可，原名“張藝可”，老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)眼中的好朋友，就是因?yàn)橛兴�，我才不�?huì)害怕。
音樂課上，老師讓我站起來唱歌了，我很膽怯，不敢唱，害怕。當(dāng)我在害怕時(shí)，突然注意到張藝可對著我微笑，像在鼓勵(lì)我。
她，我最重要的人。
珍惜生活中的每一次感動(dòng)，細(xì)心回味每一瞬間，很甜，很甜。
感動(dòng)的作文 篇4
夏天的午后總是異常悶熱，大街上來來往往的車輛也漸漸稀少，而我則悠閑地騎著賽車準(zhǔn)備出去散散心……
很快便來到了七彩柱的十字路口，火辣辣的陽光似乎早已把我胖胖的身體烤成了五成熟，心想：只有音樂廣場可以乘涼了。目標(biāo)確定后，自信滿滿的以最快的速度疾馳而去。
突然，前面拐彎處一輛三輪車飛快地向我駛來，但我并沒有把這當(dāng)成多大的事。我很隨意的向左拐了一下，誰知道三輪車竟然也鬼使神差地向左拐起來。我見勢不妙，自我感覺十分伶俐地趕緊把車把向右一扭，原以為這下子應(yīng)該可以輕松躲過悲慘的`撞車鏡頭，可那個(gè)三輪車的舉動(dòng)居然和我沒有絲毫差別，天哪！你究竟要干什么呢？在那一秒，我的心里真是思緒翻滾�。‰y道我的青春美好時(shí)光就要在一秒后破碎了嗎？
果真在一秒鐘后，“慘劇”還是發(fā)生了……只聽“砰”的一聲，我毫無懸念的連人帶車，摔倒在被太陽暴曬后的火辣辣的大地上，真是痛上加痛啊。就在我大腦一片空白，幾乎失去思考能力的瞬間，迷迷糊糊中，卻又感覺自己突然間好像又站到了地上，仿佛得到了重生，是誰把我扶起來了？
那一瞬間竟是那樣美好，那樣感人，云里霧里的我仔細(xì)端詳眼前慈祥無比的面孔，原來是三輪車上的老爺爺。迎著我驚恐的目光，老爺爺用沙啞但充滿溫暖的聲音關(guān)切的詢問：“孩子，沒事吧？”面對這突如其來的一切，我真的不知道應(yīng)該是去責(zé)怪他，還是擦干眼淚報(bào)之以平靜感激的微笑。
就這樣，我們離開了彼此，當(dāng)我想再回頭道歉的時(shí)候，老人已經(jīng)消失在了遠(yuǎn)處的人群中……
感動(dòng)的作文 篇5
生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的人，有像女王一樣高貴的人，有像我們一樣普通的人，還有一生的經(jīng)歷不平凡的.人
記得寒假我陪媽媽去學(xué)校值班時(shí)，遇到了一個(gè)人，但是我驚訝地發(fā)現(xiàn)：他沒有雙手！我心想：“唉，這個(gè)人太可憐了，他生活可怎么辦？”可是，我在他的臉上沒有看到自卑，反而看到的是一個(gè)充滿自信的人，他的臉上洋溢著笑容。
我悄悄地問媽媽：“他是誰？”媽媽說：“你可別小瞧他，他是一位書法家呢！”我好奇地問：“他沒有手怎么寫字啊？”媽媽語重心長地告訴我：“他四歲時(shí)因?yàn)橛|電失去雙手，人生從此改寫。在農(nóng)村，殘疾受到歧視，在10歲那年，他偶遇一位老爺爺在路邊寫春聯(lián)，受到啟發(fā)，決定練字來養(yǎng)活自己。但是聽說他第一次用嘴銜毛筆寫字就遇到了極大的困難，累得頭暈眼花，還把紙弄得滿是口水。盡管如此，他一天都沒有松懈，以驚人的毅力堅(jiān)持學(xué)書法三十多年，終于成功了�！�
我覺得用嘴寫字應(yīng)該沒有那么困難吧，于是我決定親自體驗(yàn)一下，我剛把筆銜在嘴里，就開始滴口水，我非常想把字寫好，可是怎么寫都像鬼畫符，口水滴得滿紙都是，連我這樣的正常人都做不到，可見他多么的執(zhí)著，付出的是比常人多百倍的努力。
這位無手書法家叫張文佑，他學(xué)習(xí)書法之路的艱辛和毅力讓我感動(dòng)�！盾髯印防镎f：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，我們在學(xué)習(xí)上也要有這樣的精神。
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