【熱門】感動(dòng)的作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的感動(dòng)的作文4篇，希望對大家有所幫助。
感動(dòng)的作文 篇1
書頁翻動(dòng)的時(shí)候，一片銀杏葉悄然滑落。
在這學(xué)期的春季校外實(shí)踐活動(dòng)中，在軍訓(xùn)的最后一天的洪水決戰(zhàn)之生命中。雖只是模擬情景，但在模擬的情景中體現(xiàn)出，流露出真情實(shí)感。在軍訓(xùn)中我們?nèi)啾环殖闪宋鍌�(gè)小家庭，每個(gè)家庭派代表搬運(yùn)沙，我們一號家庭，經(jīng)過爭論才派出‘大哥哥’，在經(jīng)過五個(gè)家庭代表的爭論后，由我們班的大姐大和大哥大。他們來回搬動(dòng)足有十斤的沙袋，汗水打濕了他們的衣服，流淌在他們的`全身。在搬動(dòng)沙袋的第一秒，我哭了，為什么我沒有能力幫助他們，讓大姐姐大哥哥辛苦。在他們第一次擦下自己身上的那一滴又一滴汗水只時(shí)，我真恨不得沖上前去幫助他們，告訴他們，我來。后來我會(huì)想起一句感人的話，“鄭聚熒，你太瘦小了，怕你經(jīng)不起。還是我來吧！我是大哥哥我來！”一句句我來，我來。雖是簡簡單單的一句話，但是且讓人刻骨銘心，讓人感到不已！感動(dòng)是什么？一千個(gè)人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個(gè)毫無感情的人說出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。
朋友，請把心從泥淖中拔出來吧！請騰出一點(diǎn)小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧！
感動(dòng)的作文 篇2
歲月的綿長，人生的短哭，有多少純凈的感動(dòng)，讓我們?nèi)コ林钠肺哆@純凈的感動(dòng)吧。
春曲
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄�！�
春天是一首歌謠，一曲綿綿不盡的山水之歌。春雨過后，一道彩虹美麗了一片東方的天空。春風(fēng)過后，小河和溪流流淌那悠揚(yáng)的旋律，花香充溢的春天，心使陶醉，那些雨后的春筍，他們必定長成一片清幽的竹林。
當(dāng)看到大地生機(jī)盎然之時(shí)，你是否有一絲感動(dòng)那堅(jiān)韌不拔的精神。
夏章
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！薄暗净ㄏ憷镎f豐年，聽取蛙聲一片�！�
夏天，應(yīng)是一片簡陋的散文，繁星，淡月，蛙鳴，荷香，還有急驟的暴雨，濃厚的氣流。
夏夜里，田埂上，淡月下聆聽夏蟲的叮嚀，讓陣陣稻香隨著淡淡的夏風(fēng)進(jìn)入你的夢香；蛙聲，時(shí)而急促，時(shí)而舒緩，書寫一段又一段的散文化的夏之章。
我們在品味夏的'熱烈的同時(shí)，你是否存在一絲感動(dòng)哪磨練的精神。
秋譜
“夕陽西下，斷腸人在天涯�！�
秋天，應(yīng)該是一首譜子了吧，黃黃的落葉，紅通通的蘋果，香蕉，梨，組成了秋之譜。
秋風(fēng)中，提鼻聞起，便問到了豐收的氣息，；豎起耳朵，便好像聽到秋風(fēng)掃落葉的颯颯的聲音，這些美妙的聲音和香甜的氣味，譜寫了一首又一首的秋之譜。
我們在品才味秋的香甜的同時(shí)，你是否存在一絲感動(dòng)那豐收之前的等待。
冬情
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”
我想，冬天，便是一種特有的情了吧，冬天，什么都變白了。但是，還有一種植物，在冬天仍頑強(qiáng)的生長——梅花。梅花只會(huì)在冬天開放，不管受到多大的困難，只要生命還在，便定會(huì)玩槍的勇往直前，與困難作斗爭，這種頑強(qiáng)，便是冬之情了吧！
我們在品味東的美麗的同時(shí)，你是否存在一絲感動(dòng)那頑強(qiáng)不屈的精神。
春曲，夏章，秋譜，冬情，讓我有一份純凈的感動(dòng)。
感動(dòng)的作文 篇3
秋，成熟感動(dòng)的季節(jié)。颯爽的秋風(fēng)，使人神清氣爽而積極向上。心情的天空也似乎跟著陽光燦爛。
來到一個(gè)全新的校園，來到這個(gè)陌生而親切的世界，我真不知用什么貼己的語言來表達(dá)我強(qiáng)烈的心靈感受。思想視野變得柔韌壯麗起來，每天都在“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的感動(dòng)中過活。
在這里，我沐浴到生命中最干凈最溫暖的陽光。這里的領(lǐng)導(dǎo)和藹可親；這里的教師相敬如賓；這里的`學(xué)生家長才高八斗；這里的學(xué)生光芒萬丈……哦，我努力擁抱并呵護(hù)著美好的一切。
也許如冰心所說，我不敢說感動(dòng)是什么，但我想說因什么而感動(dòng)。感動(dòng)課堂上那一雙雙澄清明亮的眸子，我似乎看到當(dāng)年的自己；感動(dòng)燈火闌珊處，在校外等待莘莘學(xué)子回歸的身影；感動(dòng)孩子們的高度評價(jià)：老師像白雪公主，既溫柔又可親……
或者，感動(dòng)是教師節(jié)里的兩朵玫瑰；是時(shí)不時(shí)的家長來訪；是生病時(shí)遭孩子們關(guān)切的目光與詢問；是一個(gè)眼神，一個(gè)手勢，一個(gè)微笑……
老舍曾為一只麻雀而震撼，我卻被這全新的一切所感動(dòng)。感動(dòng)如風(fēng)，自由自在無拘無束地縱橫馳騁，在它棲息的地方，工作疲憊的心可以找到最好的出口；感動(dòng)如雨，瀟灑自如，隨心所欲地傾盆而出，留下清新的氣息和幸福的音符……
在感動(dòng)中過活，厭俗憤世的牢騷，像野火一樣被澆滅，在感動(dòng)中過活，無論我多么倦怠都可以在這里找到平靜與安寧。讓感動(dòng)駐入心靈，你會(huì)發(fā)現(xiàn)江山如此多嬌，世界如此美好。
我想，在收獲的季節(jié)里，我應(yīng)更加快樂地經(jīng)營樸素而堅(jiān)定的教育人生，有所表現(xiàn)，才對得起難以釋懷的秋之情！
感動(dòng)的作文 篇4
寒假期間，我們一家人參團(tuán)到湖南旅游，第一天游覽是鳳凰古城，這里的環(huán)境，讓我感覺到一切都古色古香。
晚上，我和爸爸、媽媽正在游覽鳳凰古城，鳳凰古城的景色可直漂亮�。‘�(dāng)我看見“沱江”旁邊的小朋友們在賣“水燈”時(shí)，我感覺到很感動(dòng)，為什么呢？因?yàn)檫@些小朋友看起來年齡很小，有的比我還小、有的跟我差不多、有的比我只大一些，在這么冷的天氣，身上只穿著薄薄的衣服，也沒有戴上手襪，冰冷的`手上拿著“水燈”，有小的、有中的、有大的，見到游客，就厚著臉皮上前推銷說：“叔叔、阿姨，請買一盞水燈吧。”路過的游客們看見這些小朋友，感覺很可憐，都買了一盞盞水燈，我們也不例外，跟一個(gè)小朋友買了三盞大小不同的水燈，然后，到沱江上放“水燈”。這時(shí)，我許了一個(gè)愿：希望這里的小朋友能過上幸福的生活。
旅游回來后，直到現(xiàn)在我還深深記得：鳳凰古城的小朋友為了家庭生活，小小的年紀(jì)就懂得努力賺錢，幫他們的家人分擔(dān)責(zé)任。這一方面，讓我非常感動(dòng)。我要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂事而獨(dú)立的小男子漢。
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