【精華】令我感動(dòng)的作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的令我感動(dòng)的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
令我感動(dòng)的作文 篇1
有句話說得好：“人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樗钤趷壑�。”愛無處不在，感動(dòng)也無處不在，可有一件事使我至今想起來還熱淚盈眶。
那是一個(gè)夏天的晚上，家里的空調(diào)溫度開得很低，我有把被子踢開了。第二天醒來后，我頭上仿佛頂著一塊巨大的石頭似的，昏昏沉沉的，盡說胡話，媽媽幫我向老師請(qǐng)了半天假。為了不耽誤課程，下午，我便拖著無力的身子，早早的`來到了學(xué)校。
我來到教室，發(fā)現(xiàn)已有好多同學(xué)早就到了，電視開到了5檔。同學(xué)們見我走進(jìn)教室，都主動(dòng)詢問我的病情。我意外地發(fā)現(xiàn)，緊挨著電扇開關(guān)座的同學(xué)像接到命令一樣，將幾個(gè)電扇同時(shí)關(guān)了。我摸摸滾燙的額頭，不解地問：“這么熱，怎么把電扇關(guān)了？”同桌說：“我們要節(jié)約用電，老師不是說：心靜自然涼嘛！”我聽后，半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)間慢慢地過去。教室里的溫度也越來越高，我抬起頭，這才發(fā)現(xiàn)豆大的汗珠從同學(xué)們的額頭上緩緩地滾落下來。有的同學(xué)不住地用手擦汗，有的只是小聲地吹口氣，說：“呼——好熱呀！”也不多說什么。我感覺有點(diǎn)不對(duì)頭了：怎么連平時(shí)最愛開風(fēng)扇的馬曉明同學(xué)，竟然也一聲不吭地坐在座位上畫畫？我心想：同學(xué)們是真的要節(jié)約用電，還是別有原因呢？
我想著想著，額頭上也冒出了汗珠，我知道我不能吹風(fēng)，否則，發(fā)燒就會(huì)更厲害的，只好繼續(xù)做作業(yè)。這是，我的耳邊想起了坐在前面的女同學(xué)關(guān)切的聲音：“感覺怎么樣，發(fā)燒好些了嗎？”我笑著回答：“沒事�！钡矣譃檠矍安粫�(huì)做的題而愁眉不展，就在我冥思苦想的時(shí)候，耳邊突然響起了同桌清脆的聲音：“是不是不會(huì)做呀？沒關(guān)系，我來教你！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她耐心地輔導(dǎo)我，并幫我補(bǔ)習(xí)了上午落下的功課。
頓時(shí)，我突然明白了同學(xué)們的用心！他們是怕我病情加重而影響學(xué)習(xí)，所以編織了一個(gè)善意的謊言。剎那間，我的眼淚“撲通”的掉了下來，是啊，人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心，面對(duì)這一幕，我怎么能不感動(dòng)呢？
令我感動(dòng)的作文 篇2
在我的記憶中有開心的事，痛苦的事、感動(dòng)的事……但是，在這些事中令我最記憶猶新、最感動(dòng)的事還是我今天講的這件事。雖然我沒有親眼看到，但在我聽到的那一刻，我被深深地感動(dòng)了。
那是一個(gè)星期六，爸爸在看新聞，我也在旁邊聽，聽到了一個(gè)感動(dòng)人心的事情：一輛客車在等待師生上車時(shí)，因?yàn)轳{駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生，危急之下，教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車下，導(dǎo)致雙腿高位截癱……佳木斯十九中學(xué)老師張麗莉勇救學(xué)生的事跡感動(dòng)了中國，也感動(dòng)了我。
她在學(xué)生的生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留給了學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留給了自己。她以自己的身軀支撐起一片生命的天空，用行動(dòng)譜寫一曲感天動(dòng)地的'大愛贊歌，就像我們課文《橋》里面的老支書一樣。
這件事雖然過去幾個(gè)月了，但是一想到這件事，我就會(huì)想到最美教師在大客車前挺身而出，推走學(xué)生，自己被車撞的悲壯景象，心中也想到了她舍己救人的高尚品質(zhì)。
令我感動(dòng)的作文 篇3
從我記事起，過去的事件就像海底沉睡的珍珠，像沙漠中的沙子，不計(jì)其數(shù)。最讓我感動(dòng)的事情之一是我腦海中最亮、最大、最顯眼的珍珠。
天空還是那么藍(lán)，水還是那么清澈，但是汶川地震后不再像以前那樣美麗、美麗和萬里無云了�，F(xiàn)在汶川地震后是一片混亂和廢墟。
地震發(fā)生時(shí)，一位老師在教室里拿著一本教科書。老師感覺到了地震，并迅速帶領(lǐng)學(xué)生們走出教室，奔向操場。當(dāng)他們沖到操場時(shí)，每個(gè)人都筋疲力盡，躺在地上。老師發(fā)現(xiàn)兩個(gè)學(xué)生還在教室里，馬上跑回教室。他回到教室，緊緊地抓住兩個(gè)學(xué)生的手。突然“砰”的——聲，一塊巨大的石頭，把老師壓了下去。老師緊緊地抱著兩個(gè)學(xué)生，因?yàn)樗麄儽粌蓧K大石頭壓著，所以他們不能呼吸，最后老師永遠(yuǎn)睡著了。兩個(gè)學(xué)生不停地喊，“老師！老師！”然而，老師再也無法回應(yīng)他們的哭喊。當(dāng)救援人員找到他們時(shí)，他們無法將這兩個(gè)學(xué)生從老師的'懷里拉出來。救援人員不能切斷老師的手臂。
教師可以為學(xué)生獻(xiàn)出生命！老師的行為深深打動(dòng)了我，老師的高尚精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)！
令我感動(dòng)的作文 篇4
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是令人感動(dòng)和難以釋懷的，就在上學(xué)期的那件事，雖小，卻無法忘記。
那是一個(gè)再平常不過的下午，我像往常一樣正騎著單車回家彈琴，當(dāng)我過十字路口時(shí)，看見了一群打扮漂亮的老奶奶，仔細(xì)一看，這不是《越策越開心里唱》《瀏陽河》的那群爹爹奶奶嗎?原來他們是在我們小區(qū)呀!真榮幸。我邊看邊想著，根本沒注意到在我正前方有一輛出租車停在前方正等那群老人，腳下踩單車的速度還加快了。只聽“砰”的一聲，我撞在了那輛車的反光鏡上，突如其來的沖擊力和劇痛把我拋到了路旁，大腦一片空白�？赡苁浅鲎廛�?yán)锏乃緳C(jī)聽到巨響，下了車門，看著我倒在地上，趕緊過來查看我傷在哪里，并快步返回車?yán)锬脕砹嗣藁�，并沒像我想象的大罵我一頓。那群老人們也圍上來，有的把我抬到馬路邊，有的把我的單車扶起來檢查好壞;此時(shí)我也羞愧難當(dāng)，畢竟是我分心才惹出得麻煩。司機(jī)叔叔看了我腳上擦破了，簡單的給我包扎了一下，其中一位奶奶揉揉我的胳膊，又揉揉我的腳，親切的'問我哪里還疼，我忍著眼淚勇氣又回來了，搖搖頭說沒有了，老人們看我也沒什么大礙，語重心常的對(duì)我說：“孩子，下次可不要三心二意了，注意以后一定騎車小心呀!”我聽了，點(diǎn)點(diǎn)頭，并對(duì)他們說了一聲‘謝謝’，叔叔和老人們微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，還不忘再叮囑一聲。
我灰頭灰腦的回到了家，沒有向任何人提起這件事。腦海邊還縈繞著那溫馨的一幕，司機(jī)叔叔的反光鏡撞壞了，沒叫我賠，卻來查看我的傷口，老人們來安慰我，幫助我，他們的言行也深深地影響著我，他們的話語我不會(huì)忘記。
雖然這件事只是生活中得一個(gè)小片段，但讓我感動(dòng)，讓我無法忘懷!
令我感動(dòng)的作文 篇5
在我上幼兒園的時(shí)候，有一次爸爸和我一起去坐公交車，我們上車的時(shí)候車上沒有多少人我就和爸爸坐在了一起。過了幾站后車上的人逐漸多了起來，沒有了座位。這時(shí)上來了一位老爺爺，爸爸把座位讓給了老爺爺，我問爸爸為什么他不坐，爸爸說尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。給老人和幼兒讓座是應(yīng)該的。
后來再坐車的時(shí)候看見老人和比我年紀(jì)小的小朋友我就讓座給他們坐，他們都表揚(yáng)我說我有禮貌。也有別的`叔叔和阿姨讓座給我坐。
令我感動(dòng)的作文 篇6
那一年，我才上三年級(jí)，鄰居家有個(gè)小妹妹，已經(jīng)四歲了，她是我的好朋友。
一天中午，天陰沉沉的，眼看就要下雨了，我站在門外，等媽媽回家，鄰居家的小妹妹從她家跑出來，號(hào)啕大哭著，我問她：“你怎么了？”她還沒回答我的話，就跑到了馬路的對(duì)面——她的好朋友家，我對(duì)她大喊：“過馬路注意安全！”這時(shí)，她又跑過來，只見她滿頭大汗，我聽到鄰居阿姨和叔叔在吵架，并且越吵越厲害。
我正想著，一輛載煤紅色大卡車迎面而來，接著就是一道閃電，立即劃破了長空，應(yīng)為小妹妹怕打雷，她驚慌失措，正要向?qū)γ媾苋サ耐局校宦牬罂ㄜ嚒斑凇钡囊宦�，我不敢再睜眼，因�(yàn)槲抑啦恍业氖虑橐l(fā)生了，此時(shí)此刻，我的心里像塞了鉛塊似的，沉重極了！可我忍不住，于是微微睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)我的'手上，衣服上都是滴滴血跡，這時(shí)，小妹妹的爸爸媽媽跑出來，淋著大雨，趴在小妹妹身上失聲痛哭起來，周圍的人們也走出來，一句話也不說，都默默的站在那里，一動(dòng)不動(dòng)了。面對(duì)著悲慘的情景，此時(shí)此刻，誰能不流淚呢？
小妹妹的爸爸媽媽把她送進(jìn)醫(yī)院，后來又聽說小妹妹已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了這個(gè)美麗的世界。永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
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