【熱】我被感動(dòng)了作文11篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我被感動(dòng)了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我被感動(dòng)了作文1
那是一天清晨，風(fēng)很大。媽媽開車送我去學(xué)國(guó)學(xué)。
毛毛雨像篩子篩過一樣慢慢往下落，一切過得都是如此緩慢。一個(gè)黑影突然打破了這片安靜�！班В 钡囊宦�，一輛電瓶車飛馳而過。媽媽車上那藍(lán)色的油漆刮落了一片，她一臉的憤怒，停下車，開了車門，正想大吼。飛馳著的電瓶車也停了下來，濺起了大片水花。車主是個(gè)20出頭的小伙子，他一臉的歉意，看著媽媽怒氣沖沖的.樣子，嘴巴哆嗦得更厲害了。片刻，他支支吾吾地開口說：“大……大姐，那個(gè)，對(duì)不起呀！我弄壞了您車上的油漆，您說吧，要多少錢，我……都給�！�
媽媽看他這個(gè)樣子心軟了下來，臉色也緩和了許多。小伙子的眼睛甚至不敢抬頭看著媽媽。聽了媽媽的話，他瞪大了眼，忙擺手說：“不行，這錢我一定給……”媽媽打斷了他的話：“小伙子，你別說了，這錢，不差多少，沒關(guān)系的。大早上的，你也要去工作吧？快走吧，可別遲到了！”說完，媽媽笑著朝他揮了揮手，拉上了我，開著車，繼續(xù)行駛。
我從后視鏡往后望去，風(fēng)中的身影依舊站立在那兒。剎那間，那個(gè)身影彎下腰，朝我們深深地鞠了一躬。漸漸地，身影模糊了。可他，仍是沒有離開……
久久，我才說：“媽媽，那個(gè)哥哥可真誠(chéng)實(shí)呢�！眿寢屚艺f：“是呀，油漆碰掉了一大片，挺貴的�！蔽衣犃�，不禁疑惑極了，“�。磕悄銥槭裁床蛔尭绺绺跺X呢？”“這個(gè)哥哥一定是大學(xué)畢業(yè)沒多久，剛開始工作，收入還不太穩(wěn)定。這錢，他可能付不起。剛才，他敢開這口，一定也是鼓足了勇氣�！薄鞍 �
此時(shí)，我心中對(duì)年輕人也對(duì)媽媽的敬意油然而生。小小年紀(jì)，竟這樣品德優(yōu)良，知錯(cuò)，勇于承擔(dān)，有志氣！而媽媽這般通情達(dá)理，得饒人處且饒人，高尚！
我被感動(dòng)了作文2
這天，我忐忑不安地在食堂吃著飯，心想：回家就會(huì)收到班主任批好的成績(jī)，也不知道他為何會(huì)有這樣的“神速”？
回到家后，成績(jī)果然發(fā)到了家長(zhǎng)的手機(jī)中。我端詳著爸爸的一舉一動(dòng)，他打開手機(jī)看了一下，皺了皺眉頭，走過來問道：“你知道你考了多少么？”“不知道！”我吞吞吐吐地說。隨后，他對(duì)視了我一眼——一場(chǎng)暴風(fēng)雨來臨了。
深夜，我正躺在床上難以入眠，正在心中痛恨著爸爸。但是，一陣水流聲打亂了我的思緒。
我正好奇著，難道有人起來洗澡嗎？我?guī)е苫笄那膩淼綆T前。天，這不是爸爸么？他怎么半夜起來呀！我走近一看，額，怎么在幫我洗衣服。在燈光下，我看見爸爸彎著腰搓洗我的衣服，洗著洗著還時(shí)不時(shí)捶兩下腰。那一刻，我感動(dòng)了，我撲了上去。爸爸先是楞了一下，隨后問道：“孩子，你怎么起來了？做噩夢(mèng)了嗎？”我沒回答，此時(shí)，我只想緊緊地抱著爸爸。
沒想到在爸爸那嚴(yán)厲的外表下，還有一顆溫暖的心。平時(shí)那些對(duì)他的`怨恨也都煙消云散了。我鼻子一酸，對(duì)爸爸說：“現(xiàn)在已經(jīng)很晚了，你快睡了吧！”沒想到爸爸卻說：“沒事兒，明早我起得來，你先去睡吧，不然明早起不來了哦！”我只好緩緩回到房間，后來我伴著這洗衣服聲慢慢入睡了。
那一次，我感動(dòng)了。沒想到平時(shí)板著個(gè)嚴(yán)肅臉的爸爸還有這一面。原來，父親對(duì)我的愛也是無(wú)微不至的。
我被感動(dòng)了作文3
高爾基說過：母愛是是世間最偉大的力量，沒有無(wú)私的，自我犧牲的母愛的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠！對(duì)，母愛就是這么偉大！回想我曾在自閉癥中心看到的那一幕，我還是會(huì)時(shí)常為之感動(dòng)，并感嘆，母愛就是如此的偉大！
那是我第一次接觸自閉癥的小朋友，那年的六一，我和媽媽帶著禮物去自閉癥學(xué)校，看望那里的小朋友，參加他們的六一聯(lián)歡活動(dòng)。我原本以為我會(huì)看到一場(chǎng)精彩的表演，一定是歡歌笑語(yǔ)，快樂滿滿的場(chǎng)面，可我驚呆了……
舞臺(tái)上的小朋友們面無(wú)表情，有的能跟著臺(tái)下的老師做簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作，有的卻完全漠視老師，臺(tái)下的老師跳得熱火朝天，臺(tái)上的小朋友們，卻無(wú)動(dòng)于衷，環(huán)繞著的愉快的音樂，她們好像完全聽不見一般……臺(tái)下的媽媽們，用期盼的眼神注視著自己的孩子，不住的呼喚他們的名字，并不停的鼓掌，鼓勵(lì)他們，可他們依舊沉浸在自己的世界里，和外界隔絕一般……
一個(gè)比我小點(diǎn)的小妹妹，從臺(tái)上下來，她的媽媽熱情的擁抱她，而她把頭轉(zhuǎn)開，不回應(yīng)。她不停地扭動(dòng)身體，想掙脫開媽媽的懷抱，在這個(gè)過程中，她用小拳頭不停地捶打媽媽的頭，臉，媽媽眼角泛起了淚花，可還是耐心的微笑著安撫小妹妹！我抑制不住自己的心情，一個(gè)箭步?jīng)_上前去，想阻止！阿姨擦去眼角的淚花，對(duì)我說：“沒事，我會(huì)等她，等她好起來！謝謝你的關(guān)心和愛心！”
媽媽和自閉癥中心的.老師們告訴我，自閉癥的小朋友他們是來自星星的孩子！他們需要愛！她們的媽媽都是最偉大的，用溫暖的力量去融化孤獨(dú)！
那一刻我深深的被感動(dòng)了，被濃濃的母愛感動(dòng)！來自星星的她們需要我們的愛，讓我們一起用溫暖的力量去融化孤獨(dú)！
我被感動(dòng)了作文4
從小到大，有許許多多讓我們感動(dòng)的事：一杯暖暖的牛奶、一句輕聲的問候、一個(gè)慈祥的表情、一個(gè)熟悉的動(dòng)作、一句善意的謊言——都會(huì)上我感動(dòng)不已，何況是我呢？
去年冬天，我家的水管也耐不住嚴(yán)寒的寒冷，爆炸了，水像一匹受驚的野馬，從水管里狂奔而來，勢(shì)不可擋。我和全家人向熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，爸爸想到了經(jīng)常在院里下棋的老大爺，他下棋特別棒，以前是修水管的工作人員。我小巧玲瓏，跑的也快，于是爸爸讓我去請(qǐng)王爺爺，我極不情愿的去了。
心里想：大冷天的，誰(shuí)會(huì)修冷冰冰的.水管呀，再說了，王爺爺下棋心那么大，早上沒7點(diǎn)就叫人下棋，下到中午12點(diǎn)嘍，年紀(jì)那么大了，想想他也不會(huì)來的，還讓我去，肯定不會(huì)來的。
“王爺爺，我家的水管漏了，請(qǐng)你上去幫忙修一修行嗎？”聽完這話，王爺爺二話沒說，丟下棋子，就往我家跑，我才剛到門口，王爺爺已經(jīng)走到三樓了。我上去時(shí)，王爺爺怕工作不方便，便脫掉了厚厚的大衣，拿著改錐轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不大一會(huì)，王爺爺?shù)淖齑絻龅冒l(fā)紫，臉凍得通紅，雙手瑟瑟發(fā)抖，凍得通紅。但他毫不在意這些，仍專心致志的工作著。本來水管快要修好了，一股水又像憋不住的噴嚏發(fā)泄出來直沖向王爺爺，王爺爺?shù)睦匣ㄧR掉了，被劈頭蓋臉的打了一頓。水從臉上迅速流下來，流到衣服上，流到褲子上，流到鞋子里。王爺爺變成了個(gè)“落湯雞”。媽媽讓爺爺烘干衣服在修，或者先穿上衣服。王爺爺搖頭了，仍工作著。幾十分鐘后，水堵住了。
老王爺爺渾身濕透嘴里冒著熱氣，連口水都不喝，匆匆的走了。
望著王爺爺遠(yuǎn)去的背影，我感動(dòng)得流下眼淚！
我被感動(dòng)了作文5
悲歡、離合使人難以忘懷，感動(dòng)更值得回憶和品味。
我八歲那年的暑假，幾乎是一人度過的。哥哥、姐姐他們都去上補(bǔ)習(xí)班了，我一個(gè)人在家里，每天望著太陽(yáng)從東邊升起在西邊落下。去門前的小河里洗個(gè)澡，是我每日必做的事。
那天，我躺在草坪上睡了一會(huì)兒，和鄰家的狗——阿黃一起打了幾個(gè)滾兒。玩累了便下河泡一會(huì)兒，一恍惚便又到了傍晚。上游電站發(fā)水了，原本還平靜的淹不到河岸的小河咆哮了起來。我曾一次次想要過去，卻又被赤黃色的`水擋了回來。
我望著夕陽(yáng)，想到夕陽(yáng)后是漫長(zhǎng)的黑夜，便感到無(wú)比的失望與恐怖。此時(shí)，天漸漸暗下來，周圍的蟲也叫起來了，田間的青蛙也唱和起來。天悶熱得讓人心煩。
正在我要絕望之際，如茫茫黑夜中的一點(diǎn)星火——有人來了！可是，又如一盆冷水澆滅了那星星之火——那人我不認(rèn)識(shí)！剛昂起頭的頭又沉重地垂了下去。我憔悴又可憐地站在岸邊，看他從對(duì)岸游過來，我也徹底地絕望了。他過來了，我心中也在反復(fù)禱告著有人來背我過河，他似乎看穿了我的心思，二話不說把我背上了背，一步步向?qū)Π蹲呷�，河水在眼前翻滾。
他在將我放下地的那一刻，大地、山川掉了個(gè)頭，定住了，沒有了蟲鳴，沒有了蛙叫，我定定地看著他，眼眶潮熱。
我跟他素不相識(shí)，他卻熱心地幫助了我！這一刻，我知道了什么叫感動(dòng)。
我被感動(dòng)了作文6
歷史的大門，就這樣悄然無(wú)息地敞開著，這里有太多神奇的故事，又有太多故事的神奇。
我也僅被陶醉在這歷史世界里，來也匆匆，去也匆匆罷了。
我為歷史而感動(dòng)，讀歷史讓我感受到了人世間不一樣的酸甜苦辣，這種感覺像策于原野之上，如泛舟西湖之間，似盡歡于游戲之中。歷史像大地的雨露滋潤(rùn)著一代又一代的生靈。
我為歷史而感動(dòng)，讀《莊子》，讀到的是心靈的澄清，心如澄澈秋水，如逆水行舟，他甘愿做一棵守護(hù)與月亮的樹，他的心靈是多么的純潔，他的想法將萬(wàn)古流芳
讀李白，讀到的是瀟灑與不羈。仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人鑄就了他的豪邁與飄逸。他以酒消愁，以酒為友。他的詩(shī)大都是喝醉以后，酒入豪腸，舉杯暢飲，好一個(gè)李太白啊。是你造就了詩(shī)歌先河，你借著七分釀成了月光，三分嘯成了劍氣，繡一口吐出來就是一半個(gè)大唐盛世。李白你雖然死了。但你的靈魂將伴你走過了一個(gè)又一個(gè)春秋，你的精神將永駐人間。
“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄，”品讀的是李清照一種巾幗不讓須眉的豪爽之氣。她讓人體會(huì)到她轟轟烈烈過完這一生，想當(dāng)項(xiàng)羽一樣的真英雄，這更體現(xiàn)了她人生的一大奢求。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！逼纷x的`是一代文豪李商隱內(nèi)心的惆悵和無(wú)奈。還有他一棵堅(jiān)定執(zhí)著的心。更體現(xiàn)了作者對(duì)那些像春蠶一樣默默無(wú)聞，桃李滿園的老師們的贊嘆，他們像蠟燭一樣燃燒自己，照亮他人，把自己的青春奉獻(xiàn)給祖國(guó)。
讀歷史有一種想不到的美的境界，只有你喜歡它，不放棄，才能領(lǐng)悟到它真正的含義。
它能讓你感受到交流中的心靈的洗禮和情感的滋潤(rùn)。
只有你真正愛上了它，你才可能喜歡它，它能讓你受益終生。
我被感動(dòng)了作文7
《那一次，我感動(dòng)了》淅淅瀝瀝的雨，空氣頓時(shí)呈現(xiàn)出一片清新。靜靜地坐在課桌前，思緒的腦海定格在那一次的游街上，讓我心潮邁動(dòng)，控制住即將灑下的淚珠。只因，那一次，我感動(dòng)了 幾個(gè)星期前，我和媽媽步行在通往步行街的路上，當(dāng)我們要邁進(jìn)步行街大門的'時(shí)候，一陣粗壯的歌聲使我剎住了腳步，我過身子想弄清聲音的來源處，正如小孩子找不到媽媽時(shí)的驚恐，我剎間嚇了一跳，四個(gè)殘疾人在唱歌？一個(gè)失去雙腿，靠著拐杖艱難地站立著，手里拿著麥克風(fēng)，滿面笑容地唱著歌。一個(gè)失去雙臂，使勁地唱著。一個(gè)雙目失明，用嘴巴顫動(dòng)著。一個(gè)失去雙手雙臂，坐在一張破舊的小椅子上，使勁地向人們招手。他們其中一個(gè)說，今天是要為我們獻(xiàn)唱，他們沒有為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，他們雖然身體不全，但他們相信他們同樣可以活得精彩！ 一陣陣悅耳的歌聲，傳遍了每一個(gè)角落，使人群圍在最中央，他們熱情涌動(dòng)。幾個(gè)殘疾人仍大聲地唱著，歌聲震耳欲聾，使我身心融在這里，淚水不斷往下。 歌聲持續(xù)，他們用最真摯的心，表達(dá)他們對(duì)生活的不屈，對(duì)生活的頑強(qiáng)。他們身體殘缺，卻比健全人更加頑強(qiáng)�？粗麄儫崆榧ぐ海凵窭飳�(duì)生活的希望，我不由落淚，眼淚灑滿了臉 歌聲，多么美啊！感動(dòng)，竟如此深刻！既然殘疾人可以生活得如此精彩，我們健全人又有什么資格墮落呢？ 回想起那一次，我感動(dòng)了，他時(shí)刻激勵(lì)、警戒著我……
我被感動(dòng)了作文8
人生，是由無(wú)數(shù)顆糖果組成的。在這些糖果中，有的大，有的小，有的酸，有的甜。在這些糖果中，令我回味無(wú)窮的就屬于爸爸對(duì)我的信任了！好像。它就發(fā)生在昨天。昨天。
那一天，我回到家中。剛放下書包，就看見爸爸媽媽臉色嚴(yán)厲地盯著我，好像盯了一個(gè)世紀(jì)那么久。終于，爸爸首先打破了寧?kù)o，對(duì)我問到：“你知道你干了什么好事嗎？”“好事？”我想了想，“沒有呀！”“真的沒有嗎？”爸爸不懷好意地沖我笑了笑，“情書是誰(shuí)寫的？”原來是這一件“小”事呀，我送了一口氣，反正又不是我寫的。于是，我一五一十地把事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果說了出來。
事情是這樣的：記得在五年級(jí)軍訓(xùn)時(shí)，我因?yàn)橹v話。被體育委員罰了。當(dāng)我被罰時(shí)，我們班的黃怡婧同學(xué)向體育委員問了一個(gè)問題，體育委員和氣地向她作了解答。這時(shí)，我想起了他剛才非常惡劣地把我罰了出來，心中憤憤不平，對(duì)他說道：“你這個(gè)重色輕友的家伙！”同學(xué)們也跟著起哄。這是他好像看見黃怡婧同學(xué)在說話，于是把她罰了出來，過了一會(huì)兒，黃同學(xué)對(duì)體育委員說：“我不想和他們?nèi)齻�(gè)在一起！”這三個(gè)，當(dāng)然就是我們被罰的三個(gè)男生了！想到這，我生氣極了！對(duì)她說：“黃怡婧，我告訴你，我們幾個(gè)現(xiàn)在是同一個(gè)級(jí)別，你沒有資格看不起我們！”說完，黃怡婧瞬間閉上了嘴，過了一會(huì)兒，只聽見一陣陣哭聲，“心靈真脆弱！”我又補(bǔ)了一句。晚上，我被101宿舍的同學(xué)給群K了。過了一天，情書的`事就出現(xiàn)了。
爸爸聽后，抱緊了我，對(duì)我說：“兒子，我選擇相信你！”就是這么一句簡(jiǎn)單有力的話，那一刻，我感動(dòng)得流下了眼淚。是呀！爸媽怎么可能相信別人而不相信自己的兒子呢？這是不可能的！
這就是我感動(dòng)的那一刻。
我被感動(dòng)了作文9
“愛”是一個(gè)溫馨的字眼。我們周圍的每一個(gè)角落都充滿了“愛”。我就生活在一個(gè)充滿友愛的世界里。 在這個(gè)世界里，我都忘不了那一刻，那一刻……
2008年5月12日14時(shí)28分，在四川汶川中，發(fā)生了一場(chǎng)大地震，許多在呼喚母親的孩子，許多在呼喚孩子的.母親，一場(chǎng)大地震，使他們骨肉分離，失去了家，失去了許多許多，一聲聲的呼喚，一次次的哭泣，都給我們悲哀和痛苦。
打開電視機(jī)，映入眼簾的是一幅幅感動(dòng)的畫面。
以為叫張吉萬(wàn)的孩子，他的父母在外面打工，他隨著爺爺奶奶的撫養(yǎng)下成長(zhǎng)，他還有一個(gè)妹妹叫張翰，當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，小吉萬(wàn)迅速地將妹妹包起，因?yàn)闋敔斈棠烫狭�，走不�?dòng)了。所以小吉萬(wàn)只把妹妹帶走，在人群中，小吉萬(wàn)跟著人們跑，一路上，他摔了許多跤，但他依然堅(jiān)持，不放下，僅管他的鞋很破了，但他還是跑啊跑，沿著泥濘的山路跑，他背著妹妹竟跑了幾公里！最后跑到了安全的地方，小吉萬(wàn)很累了，當(dāng)救人人員到來時(shí)，小吉萬(wàn)已累得暈了過去，在事后，一位記者問他為什么要帶妹妹走時(shí)，小吉萬(wàn)說：“我很愛我的妹妹！”一句話，使人感到萬(wàn)分驚訝，一個(gè)這么小的孩子，就懂得了愛，當(dāng)時(shí)，小吉萬(wàn)只有9歲。
這樣的一句話，使他負(fù)起了承擔(dān)妹妹的職責(zé)！ 那一刻，感動(dòng)了所有人，許多人都流下了淚水，那一刻的感動(dòng)永遠(yuǎn)記在人們心中！
我被感動(dòng)了作文10
夜，來臨了。無(wú)盡的黑暗和寒冷的夜風(fēng)使我的心情更加低沉，心里那朵嬌嫩芬芳的玫瑰早已枯萎。
到家門口了，我的手剛想敲門，卻不知怎得停在了空中，“怎么辦？怎么跟父母說呢？誰(shuí)來幫幫我呀……”我沉思著。突然，門開了，媽媽走了出來，手里提著垃圾袋�！鞍ミ希�?biāo)牢伊�，你這孩子怎么不進(jìn)屋啊？站在外面怪冷的.！”媽媽邊責(zé)備我，邊向我走來。
看到媽媽，我不禁全身打了個(gè)哆嗦，分不清是因?yàn)槔溥�是其它什么。跟隨媽媽進(jìn)了屋，我徑直走進(jìn)了自己的房間，并隨手關(guān)上了門。我不想看到媽媽爸爸對(duì)我失望的樣子，所以暫時(shí)保密是最好的辦法。
十點(diǎn)鐘，十點(diǎn)十分，十點(diǎn)十五分……我一直躲在房間里寫著早已寫完的作業(yè)，一遍遍地復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。馬上要十一點(diǎn)了，我抬頭看了看窗外，一片漆黑，夜風(fēng)吹得更大了，外面的樹叢、落葉被吹得呼呼作響。一種異樣的聲音打破了這屋里的寧?kù)o，我猛然回頭，聽見父母在我門外交談的聲音，我心知肚明，他們?cè)谡務(wù)撐业氖虑�。門突然開了，媽媽端著水果走了進(jìn)來，“吃點(diǎn)水果吧，收拾收拾趕緊睡覺吧，不然明天早上該起不來了�！眿寢寽厝岬穆曇粼谖叶厙@。“媽媽……”我叫了一聲，從書本的最底層拿出成績(jī)單，遞給了媽媽。“媽媽，我這次沒考好……”眼淚不爭(zhēng)氣地落下來。媽媽盯住成績(jī)單看了好久，沉默不語(yǔ)，我的內(nèi)心也萬(wàn)分忐忑，時(shí)間仿佛在那一刻凝滯。
媽媽放下成績(jī)單，摟著我，說：“沒事的，我們一起努力�！蔽业难蹨I滴落在媽媽的手背上。
我被感動(dòng)了作文11
為期五天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，剛開始的那種怨氣蕩然無(wú)存，留下的只有無(wú)限的感慨與感動(dòng)。
陪我們度過這幾天辛苦生活的，是我們親愛的教官——安教官。開始的'幾天，我們都認(rèn)為他是一個(gè)殘酷的人，是一個(gè)只明白一味的懲罰學(xué)生，卻不會(huì)體貼學(xué)生的壞教官——然而，直到那一刻，我們才明白，原先，他一向都在為我們默默得付出。
那是軍訓(xùn)的最后一天，那天我們正在舉行匯報(bào)表演。輪到我們班了，當(dāng)我們連貫地做完一系列動(dòng)作之后，教官的嗓子啞了，以至于連最后出場(chǎng)時(shí)教官盡力喊出的“1、2、3、4”我們也幾乎聽不到。那一刻，突然變得好靜，因?yàn)槲覀兌急桓袆?dòng)了，我們似乎都在思考著什么……
教官嗓子啞了是因?yàn)槲覀儐幔拷坦僖幌蚨荚跒槲覀兏冻鰡幔?/p>
是的，他一向都在為我們付出，只是我們沒有察覺而已。教官的愛是無(wú)形的，是純樸的，也是偉大的。他不僅僅僅是在執(zhí)行他的義務(wù)，他把一切都付出給了我們，他，不求回報(bào)。
那一刻，我們感動(dòng)了。
那一刻，教官懲罰我們的情景一下子從腦子中清除了，而那沙啞的“1、2、3、4”卻長(zhǎng)久而清晰地留在了我們的腦海中，讓我們揮之不去。
那一刻，我們都在心底默默地說：“謝謝你，教官。我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你！”
那一刻……
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