感動(dòng)的作文(9篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的感動(dòng)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)的作文1
暑假，由于在家無(wú)聊，我從家里的書柜中找了一本王巨成寫的《震動(dòng)》來(lái)看，本來(lái)抱著打發(fā)時(shí)間的想法，翻開(kāi)了第一頁(yè)，卻不曾料到之后再也無(wú)法放下。
《震動(dòng)》講了六名少男少女因?yàn)橐淮吻八从械拇蟮卣�，改變了彼此之間的恩怨，人與人之間的關(guān)系，變得更加微妙復(fù)雜。這幾位少年的性格、經(jīng)歷完全不同，有的只是別人眼中的'“問(wèn)題學(xué)生”。但在經(jīng)歷災(zāi)難后，他們的心靈發(fā)生了變化，他們憑著意志走出了大山，去尋找他的家人……
讀完這本書的最后一頁(yè)，我無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)此刻的心情。我猛然醒悟，豐衣足食的我為何常常會(huì)不知足？我應(yīng)該感謝身邊愛(ài)著我的人；我應(yīng)該感恩親人對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)以及曾經(jīng)默默幫助過(guò)我卻也許素不相識(shí)的陌生人
災(zāi)難無(wú)情，它毀滅幸福，奪走一個(gè)個(gè)鮮活的生命。也許在死亡面前我們無(wú)能為力，但是，至少我們可以讓有限的生命盡可能地?zé)òl(fā)出最耀眼的光彩。
“風(fēng)雨過(guò)后是彩虹�！边@是我讀完《震動(dòng)》這書后的第一個(gè)感受�？赐辍墩饎�(dòng)》，我的內(nèi)心被震動(dòng)了，而我，也知道，我們每個(gè)人都應(yīng)該要有一顆積極樂(lè)觀的心態(tài)，讓自己可以微笑的面對(duì)風(fēng)雨，迎接彩虹。
感動(dòng)的作文2
從古至今，每個(gè)人都有過(guò)感動(dòng)。
這是個(gè)特殊的世界，因?yàn)檫@個(gè)世界上沒(méi)有相同的兩片葉子。每個(gè)人對(duì)待感動(dòng)有不同的定義，不同的態(tài)度，不同的感受。以至于每個(gè)人感動(dòng)別人都會(huì)用不同的方式。他，瀟灑漫步向我們走來(lái)，我們?cè)谡b讀你那些浪漫瑰麗的詩(shī)篇，有一種莫名的感動(dòng)，李白，你呼喚著中華的復(fù)興；你贊美著祖國(guó)美麗的自然風(fēng)光；你歌頌著勞動(dòng)人民的智慧。你是否知道？祖國(guó)母親默默的哭了，她說(shuō)有你這位華夏之子，是多么驕傲�。∷袆�(dòng)了。誦讀你的詩(shī)篇之后，我們沒(méi)有哭，但心靈有很大的觸動(dòng)，不知道這是不是感動(dòng)。謝謝你給我們一種青春的`力量，我們?cè)诓粩鄪^斗，今天的中國(guó)在不斷崛起，你相信中國(guó)未來(lái)會(huì)變成世界性的超級(jí)大國(guó)這個(gè)事實(shí)嗎？我們都是華夏侄子，前輩，我們不會(huì)讓你失望，你就安心吧！
這是個(gè)普遍性的世界，雖然世界沒(méi)有一片相同的葉子，但他們卻有相同的構(gòu)造。感動(dòng)可以是不同的方式，但他們本質(zhì)上都是心靈的觸動(dòng)。感動(dòng)在快樂(lè)的人眼中很簡(jiǎn)單，夏天里，和伙伴吃著五顏六色的冰淇淋，那就是感動(dòng)。感動(dòng)在父母眼中，就是那種兒女成龍成鳳的時(shí)候，那就是感動(dòng)。感動(dòng)在明星面前，就是唱片可以暢賣，那就是感動(dòng)，這都是屬于他們的感動(dòng)，你的感動(dòng)又是什么呢？無(wú)論你的感動(dòng)是什么，它都是你心靈的觸動(dòng)。
在如今物質(zhì)文明的世界，我的感動(dòng)會(huì)不會(huì)太庸俗呢？有時(shí)候，聽(tīng)首歌我會(huì)感動(dòng)的落淚，《夜夜夜夜》就是那樣一首歌，一直陪伴我成長(zhǎng)，無(wú)論以前的我是幼稚，還是任性或者說(shuō)我是如此的不可理喻，但那已經(jīng)是過(guò)去了�，F(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，我懂得在母親節(jié)回家探望父母了，也許這是我感動(dòng)的原因吧。沒(méi)有一個(gè)朋友可以一輩子陪你，沒(méi)有每一件事都有人幫你解決，這些路都得靠你自己走，聽(tīng)一首屬于自己的歌吧，勇敢去面對(duì)，無(wú)論是崎嶇也好，光明也罷，你走過(guò)了，才會(huì)懂得那才是你的人生，你的感動(dòng)。為自己觸動(dòng)一次心靈吧。
感動(dòng)別人可以像學(xué)習(xí)一樣，去找技巧和方法，已達(dá)到最終目的。而感動(dòng)自己卻并非容易，你必須堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，樂(lè)觀，努力，也許這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，這需要量的變化，才可能有質(zhì)的飛躍，自己永遠(yuǎn)騙不了自己，也不可能什么詭計(jì)來(lái)作假，所以，奮斗吧，青年！
感動(dòng)是一種深沉，它真真切切在哪里，你不成熟，它就永遠(yuǎn)停在那里，如果你幼稚，它就會(huì)對(duì)你深深的嘆息。然后你的心也會(huì)遠(yuǎn)離你，你就成了沒(méi)有靈魂的人。所以不要讓別人失望，更別讓自己失望。
感動(dòng)就是你的心對(duì)你的感覺(jué)，如果沒(méi)有感動(dòng)，你就等于沒(méi)有心。
感動(dòng)的作文3
記憶中的圖片在腦海中閃過(guò)，而那些被我們?nèi)旧锨楦猩实膱D片，卻異常醒目，每當(dāng)我挑出那幅細(xì)細(xì)品味，情景仍歷歷在目，那種幸福的情緒也總在心頭縈繞。
窗外的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，寒風(fēng)吹著樹(shù)枝發(fā)出嘩嘩的聲響。向樓下望去，地面早已覆蓋上一層厚厚的積雪，人們?nèi)绻徊涣羯窬蜁?huì)跌倒。很快，放學(xué)的鈴聲響起，我背起沉重的書包慢步走出校園，提著袋子的手被風(fēng)刮得生疼，全身都在瑟瑟發(fā)抖，臉頰早已凍得麻木。這時(shí)，手機(jī)鈴聲響起，是父親的聲音，他語(yǔ)氣中分明帶著著急，“你慢點(diǎn)走，我很快去接你!”我被大風(fēng)吹得幾乎張不開(kāi)嘴，“嗯”了一聲就掛了電話。雪花還在飄著，昏暗的月光下，我在冷風(fēng)中瑟瑟地走出校門。
突然，我看到了父親，他從路的那端向我跑來(lái)，急急忙忙地，時(shí)不時(shí)有一個(gè)踉蹌，他手中緊握著熱水杯，懷里抱著我的圍巾、帽子、手套……風(fēng)雪無(wú)情地打著他的臉頰，我能體會(huì)那種痛庝。他頭頂上滿是雪花，像是一個(gè)奔跑的雪人。我的腦海中忽得就閃現(xiàn)出過(guò)去的多少個(gè)日日夜夜、多少個(gè)刮風(fēng)下雪的'時(shí)刻，父親在風(fēng)里在雪中焦急等待我的場(chǎng)景和父親在見(jiàn)到我時(shí)眉眼的放心與笑意……太多太多。而如今，而此刻，他就在這寒風(fēng)中，在我的眼前向我跑來(lái)，滿載著他的愛(ài)與溫暖向我跑來(lái)。也就在這一刻，我突然意識(shí)到，父親真的老了，已經(jīng)不再是那個(gè)在我小時(shí)候能陪我蹦蹦跳跳的父親，他的身軀已經(jīng)有些佝僂，步子也不再那么輕快，嘴里還在氣喘吁吁。我只覺(jué)得鼻尖泛酸，眼淚一下子溢滿眼眶，我心疼父親，心疼他此時(shí)此刻的寒冷，心疼他拖著并不輕快的步子奔跑，心疼他為我做的一切。我也被他熾熱的愛(ài)所感動(dòng)，這種感動(dòng)無(wú)需多言，一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)畫面便終生難忘。
直到他奔跑到我的眼前，我才看到他眼鏡片上早已凝滿水珠，衣服和頭發(fā)也幾乎濕透。他迅速地把熱水杯塞到我的手中，又趕緊給我圍上圍巾，戴上手套，然后又用雙手緊握著我的雙手，“暖和了吧?還好，馬上趕過(guò)來(lái)了，這天兒這么冷，可別凍著!”他又馬上接過(guò)我書包和袋子，長(zhǎng)吁了一口氣，放心地向家的方向走去，我趕緊過(guò)去攙著他，依偎著他一同向家走去。
這一路我都不曾言語(yǔ)，我怕自己一張口就泣不成聲。父親，我怎么會(huì)冷呢?您的愛(ài)所給我的感動(dòng)，像一股暖流，在這寒冷的冬夜里流遍我全身，在心臟處打了個(gè)結(jié)，讓我永遠(yuǎn)難忘這場(chǎng)景。
感動(dòng)的作文4
走在林蔭路中，是棵棵花草點(diǎn)綴著你的路；走在小溪邊，是朵朵浪花裝飾著你的路；走在生活中，就會(huì)有一顆顆心、一份份愛(ài)充溢著你的路。你可曾滿足？在每一件小事中，你是否學(xué)會(huì)了感動(dòng)？
歌聲中嘶聲大戶人間真情，電視劇中拼命演繹著海誓山盟，我想，那不是因?yàn)槿狈φ媲�，只怕是不懂得感�?dòng)。或許有人認(rèn)為“感動(dòng)”當(dāng)然要有那種“悲夫，壯哉”的驚人之舉。這固然不錯(cuò)，我們?yōu)椤帮L(fēng)蕭蕭易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”的蒼涼悲壯而感動(dòng)；我們?yōu)椤笆晟纼擅Ｃ＃凰剂�，自難忘”的隔世之愛(ài)而感動(dòng)；我們也為“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的為國(guó)捐軀而感動(dòng)。然而人生不會(huì)每天都會(huì)有驚心動(dòng)魄的事件發(fā)生，難道就說(shuō)生活空虛嗎？非也，“看似平凡最奇崛”。往往真正的美存在于平凡之中，我們更因?yàn)榇硕袆?dòng)。
羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“事件不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！蔽覀儾粦�(yīng)只重視結(jié)果，而不在意那組成生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：川流不息的路口，盲人拐杖的另一端被牽起來(lái)，徑直把他領(lǐng)過(guò)那片車笛聲，隨后又不留意自得消失在人海之中，此時(shí)，我的心在泛暖，那盲人呢？這份掛乃難道不會(huì)是她為之感動(dòng)嗎？蕭瑟的秋風(fēng)中，夕陽(yáng)里走著一對(duì)老年夫婦，他們慢慢得停住，其中的一位手扶著膝蓋，緩緩蹲下，為老伴拉好大衣的拉鎖，在緩緩起身，相互攙扶著一同走在黃昏路上。此時(shí)，我的心頭涌起一陣暖流。他們呢？在他們的'心理，這也是一份難忘的感動(dòng)把！這種“執(zhí)子之手，與子偕老”的感情，難道不是足以讓人感動(dòng)的嗎？………我們?cè)谶@點(diǎn)點(diǎn)滴滴中走過(guò)人生，我們?cè)谶@種感動(dòng)中品味著生活。
記得有一位囚徒對(duì)生活絕望了，他在獄中想：“如果我能激起任何一句夸獎(jiǎng)我的話，我就活下去�！壁に伎嘞肓巳�，才記起幼兒園時(shí)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，他捏的鴨子“雖然有點(diǎn)丑，但挺有新意。”就是這微不足道的一句話，曾深深感動(dòng)了一個(gè)心靈，也成為他活下去的理由。所以說(shuō)，多一份感動(dòng)，就多一份希望。路在腳下，希望在前方，收集好那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，將成為你畢生的財(cái)富。
真情相伴心共度，點(diǎn)點(diǎn)滴滴人生路，只要有心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世間的美。學(xué)會(huì)感動(dòng)，美就會(huì)充溢你的生活。
感動(dòng)的作文5
看著你的背影，我鼻子一酸，淚淌了下來(lái)，一種名為感動(dòng)的情緒在我心中久久不能消失。
在我心中你永遠(yuǎn)都是高大威武的，你走路時(shí)總是挺直腰，昂首挺胸，大步向前�？呻S著歲月流逝，你的背有些彎了，步子也變得緩慢了，我知道這一切都是為了我。父親，我為了你感動(dòng)。
記得那個(gè)周五，我要去學(xué)校住宿。你幫我背著書包，一手拉著箱子，一手拉著我，緩緩前行。突然，我的鞋帶開(kāi)了，便掙開(kāi)你的手，蹲下系鞋帶，我讓你先走，自己隨后跟上。那雙大手被放開(kāi)后微地一縮，帶著些許失落，很不情愿地收起。我系好鞋帶，站起來(lái)，卻怔在了那里。你一個(gè)人獨(dú)自向前走，昏暗的燈光灑在你身上，顯得格外孤獨(dú)。你走得很慢，似乎有什么東西拽住了你，使你不能前行，是那書包壓住了你?是那行李拽住了你?……原來(lái)是我拽住了你。從中考以來(lái)，我知道，你為我付出太多太多，每天接送我上學(xué)放學(xué)，周末送我去輔導(dǎo)班，晚上陪我學(xué)習(xí)，還要在我情緒不好時(shí)，接受我的發(fā)泄，你從來(lái)默默無(wú)聞……我像一個(gè)巨大的包袱壓在你的肩上，壓得你走不動(dòng)。
路燈下的你格外蕭索，你的頭發(fā)幾乎發(fā)白，才四十歲就已經(jīng)像一個(gè)老人了。你彎著腰，腳步很慢，那肩膀一高一低，背書包壓著的一邊，傾斜著，衣服被壓得皺了起來(lái)。行李在地上發(fā)出“噠噠”地聲音，你的.一只大手拉著它在不平的地上前行，那是一只滄桑的大手，臃腫著，你的手上早已爬出了上了皺紋，它紅紅的，帶著你的溫暖，它剛剛還包著我的手，傳給了我無(wú)限的力量。
“原來(lái)是真的”，我想，我記得你笑著逗我說(shuō)：“孩子，我愿意把我最好的東西都留給你�！蹦阕龅搅烁赣H。你將那烏黑的頭發(fā)給了我，自己只剩蒼白：你將那挺直的脊梁給了我，自己變得駝背;你將那穩(wěn)健的步伐給了我，自己留下的只有蹣跚。你將自己最美的年華給了我，自己卻日漸老去。
我看著你的背影，鼻子一酸，淚淌了下來(lái)，一種名為感動(dòng)的情緒在我心中久久不能消失。
你越走越遠(yuǎn)，我趕快沖上去抱住了你，淚無(wú)聲地留下，我為你感動(dòng)，為你無(wú)私的愛(ài)感動(dòng)。
我接過(guò)你身上的書包，拖著箱子走向?qū)W校，回頭看著你，在校門口不舍地站著，我想：“父親，我愿化感動(dòng)為力量，在人生的路上前行，我愿化感動(dòng)為力量，不負(fù)你的期望。
感動(dòng)的作文6
當(dāng)我第一次看見(jiàn)著本書時(shí)，不相信這是一本需要帶手絹閱讀的書，可是我錯(cuò)了，誠(chéng)如宣傳所言，我哭了，我的確被著本書“震動(dòng)”了！
這本書中，我看到了人性的光芒，看到了大地震中那些舍己為人的奉獻(xiàn)者，看到了世上最重要的東西——互幫互助。我能說(shuō)，這本書使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)！
在差生黃春榮面前，何平老師選擇了不顧自己姓名去找他；初三學(xué)生季潔為了救同學(xué)，生命永遠(yuǎn)停在了17歲；同學(xué)李全有自己幸免于難，便竭力去尋找失蹤的同學(xué)；鐘雷為了不讓自己的伙伴饑餓，冒著被鳥(niǎo)啄和被石頭砸的危險(xiǎn)去找鳥(niǎo)蛋；女生顧芳芳主動(dòng)要求脫下鮮艷的'衣服，以便吸引飛機(jī)而獲救；俞前進(jìn)為了找人來(lái)救被困在山里的同學(xué)，當(dāng)毒蛇咬了自己中指時(shí)，自己把中指咬斷了······能不說(shuō)，這些不能震撼我們的心？
在困難面前，我們一定要想著別人，不能凡事只想著自己，也要為他人著想。團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是希望，要想團(tuán)結(jié)，不需志同道合，只要每個(gè)人都用真誠(chéng)去面對(duì)這個(gè)集體中的每一個(gè)人，學(xué)會(huì)謙虛，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)冷靜，在必要的時(shí)候讓步，風(fēng)雨同舟，同甘共苦，有福同享，有難同當(dāng)就行！就像那次年級(jí)籃球比賽，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在努力——籃球健兒奮勇拼搏，不顧一切地?fù)屒�，運(yùn)球，投籃；拉拉隊(duì)員用熱情的舞蹈鼓勵(lì)這些健兒們；同學(xué)們高昂的吶喊聲又給健兒們?cè)鎏砹硕嗌傩判�！雖然這次我們輸了，但我們那堅(jiān)持不懈的信念永不可摧！加油！
讓我們，從現(xiàn)在開(kāi)始，變得更加團(tuán)結(jié)，變得更加堅(jiān)強(qiáng)！
感動(dòng)的作文7
今天，學(xué)校組織我們?nèi)タ戳恕颁毓有袆?dòng)”，我深有感觸。
影片十分精彩，非常刺激，同時(shí)看了也讓我們熱血澎湃，為十三位船員的慘死而傷感，為糯卡的心狠手辣而感到憤怒。其中，影片刻畫的毒販陣營(yíng)的小孩子給我留下了很深的印象。電影中，共出現(xiàn)了三幕販毒陣營(yíng)的小孩子的場(chǎng)景
第一幕是毒梟糯卡所在的營(yíng)地上的小孩子圍在一起玩XX輪盤賭。參與游戲的小孩輪流對(duì)準(zhǔn)自己的頭部扣下左輪手X的扳機(jī)，在驚險(xiǎn)過(guò)關(guān)之后，小孩吁了一口氣之后表情立刻變得輕松愉快。玩了幾輪之后，有一個(gè)小孩不幸中X，圍觀的小孩頓時(shí)熱鬧起來(lái)，像是慶祝同伴的死亡。
第二幕是在專案組在商場(chǎng)追擊毒梟的過(guò)程中，有一名特警即將抓捕毒梟小頭目，在靠近毒販時(shí)遇見(jiàn)一個(gè)小孩子，小孩子從提手包中拿出X掃射特警。小孩表情冷峻無(wú)情又帶著點(diǎn)不屑一顧，而特警遭遇掃射最后只能截肢保命。
第三幕中的小孩成為了XX。首先毒梟給了一個(gè)小孩XX吸食，并對(duì)他說(shuō)你是我的勇士。隨后就這個(gè)小孩就出現(xiàn)了中緬老泰四國(guó)聯(lián)合調(diào)查中心的.大樓中，被調(diào)查組警察發(fā)現(xiàn)攜帶炸藥之后，小孩淡定的掏出X對(duì)警察進(jìn)行掃射，最后大樓內(nèi)發(fā)生爆炸，傷亡眾多。
觀影時(shí)我有一種咬牙切齒的憤怒，認(rèn)為他們太血腥，太沒(méi)有人性，對(duì)于死亡無(wú)所畏懼，對(duì)于生命太不尊重，甚至可以做到一邊開(kāi)X一遍面不改色�？稍僮屑�(xì)想想，他們也是毒品的無(wú)辜受害者，他們一生下來(lái)便被強(qiáng)行吸毒，被毒販們蠱惑。其實(shí)他們并不懂事件的后果與原因，只是機(jī)械化地執(zhí)行毒販們的命令罷了。真正可惡的是那一群毒販，是毒販利用小孩子的單純?nèi)フT導(dǎo)他們作案。
同時(shí)，在緝毒過(guò)程中，肯定會(huì)有警察因公殉職。就算像電影中的那位特警包住性命，卻也喪失了獨(dú)立生活的能力。但正是因?yàn)橛羞@些為正義奉獻(xiàn)的人們，才有我們的幸福與安全。
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話“我們之所以看不見(jiàn)黑暗，是因?yàn)橛腥苏弑M全力，把黑暗擋在我們看不見(jiàn)的地方�！蔽覀円苍S看不到吸毒販毒對(duì)我們普通民眾生活有多少影響，這正是因?yàn)榫靷儗⑽矩湺九c我們普通人的生活隔離開(kāi)來(lái)。而這些人，也為湄公河大案中十三名無(wú)辜的中國(guó)公民討回了清白。他們應(yīng)該被我們永遠(yuǎn)銘記，也應(yīng)該被我們所尊敬。
感動(dòng)的作文8
以全課程教育理念為引領(lǐng)，以傳統(tǒng)文化與民族精神為載體的經(jīng)典誦讀活動(dòng)在洛龍區(qū)已經(jīng)開(kāi)展了幾個(gè)學(xué)期了，取得了階段性成果，該項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展并科學(xué)運(yùn)作，不僅拓寬了學(xué)科課程與非學(xué)科課程的課程資源，更給新洛龍教育人的教育改革與創(chuàng)新提供了最佳契機(jī)。此次活動(dòng)，本人與學(xué)生共同參與，熟讀精思，感悟頗深，真乃受益匪淺。
經(jīng)典誦讀，是大課間行為藝術(shù)課中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，所謂經(jīng)典，是指?jìng)鹘y(tǒng)的，對(duì)后人影響深遠(yuǎn)的文化珍品，精美的詞句，警示的格言，都給人以文化的陶冶和知識(shí)的拓展，對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)典做到耳熟能詳，無(wú)疑是讓我們?cè)谙碛糜脗鹘y(tǒng)文化精華組合的精神盛宴�！袄杳骷雌穑瑸咄コ�，”這是告訴我們，一個(gè)從小就要養(yǎng)成勤奮，樸實(shí)，愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷，恒念物力維艱”勤勞節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，孩子是國(guó)家的未來(lái)，民族的希望之所在，對(duì)他們進(jìn)行良好的生活習(xí)慣的培養(yǎng)，小至家庭，大至國(guó)家與民族的優(yōu)良傳統(tǒng)與良好習(xí)俗的形成影響是不言而喻的。“不貪意外之財(cái)，不謀意外之想”這是告訴我們，做人從要保持艱苦樸素、淡泊明利、廉潔處事，公正做人的崇高品質(zhì)，“父母訓(xùn)，要牢記”這是在向我們闡釋尊老愛(ài)幼這一中華民族傳統(tǒng)美德，同時(shí)更提醒我們從小養(yǎng)成做謙虛、誠(chéng)實(shí)之人的習(xí)慣，經(jīng)典精華，更給我們以深刻啟示，“宜未雨而綢繆，無(wú)臨渴而掘井”提醒我們做事應(yīng)有充分準(zhǔn)備，亦不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，經(jīng)典誦讀，是對(duì)廣大中小學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和民族傳統(tǒng)教育的最佳教材，是弘揚(yáng)族精神，張揚(yáng)中華文化的魅力的法寶，經(jīng)典誦讀，使我們跨越了時(shí)空界線，連接起亙古爍今的世族文化精粹，為擁有五千年悠久歷史和五千年?duì)N爛文化的中華民族唱響了發(fā)揚(yáng)民族精神，弘揚(yáng)民族文化的.最強(qiáng)音。它是民族傳統(tǒng)與民族精神的化身。
經(jīng)典誦讀，不僅有其獨(dú)特的精神魄力，更給學(xué)生和教師提供了知識(shí)拓展的廣闊空間。
從表層看，豐富了知識(shí)，。開(kāi)闊了眼界，作為教師，不僅拓展了課程思維領(lǐng)域，而且增加了自身的文化底蘊(yùn)，實(shí)現(xiàn)了真正意義上的教學(xué)相長(zhǎng)，而學(xué)生在從科學(xué)的記憶規(guī)律中體驗(yàn)了傳統(tǒng)習(xí)俗中所倡導(dǎo)的“背會(huì)唐詩(shī)三百首，不會(huì)寫了也會(huì)吟”的勤奮學(xué)習(xí)之妙訣。
如果說(shuō)，全課程教育是科學(xué)教育領(lǐng)域之中的一棵長(zhǎng)青之樹(shù)，那么，經(jīng)典誦則是這棵長(zhǎng)青之樹(shù)所結(jié)的金色碩果，愿這累累碩果為洛龍教育這塊希望的沃土孕育出更多的輝煌與絢爛。
感動(dòng)的作文9
我在看這本電影之前，是有點(diǎn)不情愿的，因?yàn)槲以诳搭A(yù)告片時(shí)，覺(jué)得和《戰(zhàn)狼2》風(fēng)格是一樣的，看樣子還有點(diǎn)抄襲的意味。但是我身邊的朋友都極力推薦我去看，在看了之后，我就對(duì)我之前所說(shuō)的話感到后悔......
《戰(zhàn)狼2》和《紅海行動(dòng)》都是通過(guò)表現(xiàn)國(guó)力強(qiáng)盛和大國(guó)之威嚴(yán)，從而激發(fā)人們的愛(ài)國(guó)情懷，可還是有些細(xì)微不同的�！稇�(zhàn)狼2》中，一面中國(guó)國(guó)旗開(kāi)路就可以一路無(wú)阻前行，這給我們一種油然而生的自豪感，而且更傾向吳京的`個(gè)人英雄主義；而《紅海行動(dòng)》中卻不如此，它講的是那些武裝恐怖瘋子想要將中國(guó)領(lǐng)事卷入戰(zhàn)爭(zhēng)中，用中國(guó)人質(zhì)作威脅，甚至囂張地向中國(guó)軍艦開(kāi)火，所以我們要讓他們知道一個(gè)中國(guó)人都不能傷害。這里的自豪感是偉大的軍人用真槍實(shí)彈、用生命拼出來(lái)的，而且著力講述中國(guó)海軍蛟龍突擊隊(duì)的團(tuán)隊(duì)合作，在大家的努力之下?tīng)I(yíng)救海外華僑回國(guó)，更多更多的向大家展示了我國(guó)海軍整體氣勢(shì)。
我看了關(guān)于《紅海行動(dòng)》的新聞，看到了所有劇組成員的努力。劇組遠(yuǎn)赴非洲，輾轉(zhuǎn)摩洛哥、斯里蘭卡等地取景，拍攝就耗費(fèi)了四個(gè)多月，并且那些軍事設(shè)備都是真實(shí)的。我還看到了海清在影片中錘墻的一幕，看著就疼，沒(méi)想到她是真的在拍攝時(shí)用盡全力錘墻，還因?yàn)檫@個(gè)手腕不慎受傷紅腫淤血，當(dāng)?shù)蒯t(yī)生表示最輕的可能是手部骨裂。在拍攝現(xiàn)場(chǎng)，海清雖然當(dāng)時(shí)手腕已經(jīng)紅腫疼痛得無(wú)法靈活活動(dòng)，但仍然堅(jiān)持拍完戲再去醫(yī)院檢查拍片，敬業(yè)程度令人敬佩。
在影片中，蛟龍突擊隊(duì)的隊(duì)員分別是由張譯出演的隊(duì)長(zhǎng)楊銳，杜江飾的副隊(duì)長(zhǎng)兼爆破手徐宏，唯一一個(gè)女隊(duì)員機(jī)槍手佟莉是由蔣璐霞飾演的，還有尹昉飾演的狙擊手、觀察員李懂，黃景瑜飾演的顧順代替原先在影片中因受傷退出的由王彥霖飾的羅星的狙擊手一職，還有出演機(jī)槍手張?zhí)斓碌耐跤晏�，出演醫(yī)療兵陸琛的郭郁濱，飾演通訊兵莊羽的麥亨利。
《紅海行動(dòng)》是一部不輸《戰(zhàn)狼2》的好電影，在CCTV6電影頻道《今日影評(píng)》特邀軍事電影研究專家、國(guó)防大學(xué)副教授詹慶生做客，詹慶生坦率表示，《紅海行動(dòng)》做到了三個(gè)“前所未有”:軍事電影的新氣象，“它在某種意義上，改變了我們對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)的態(tài)度或者認(rèn)知。”改變觀眾認(rèn)知:沒(méi)有“永遠(yuǎn)不死”的主角光環(huán)。詹副教授所說(shuō)的話語(yǔ)極大程度肯定了《紅海行動(dòng)》的成功�！都t海行動(dòng)》是一部好電影，希望你們也能去看看。
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