關(guān)于初中感動作文匯編九篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的初中感動作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中感動作文 篇1
從小到大，我經(jīng)歷了許多事情，開心的，激動的，悲傷的，生氣的，有趣的……這些事都像我人生中一塊塊墊腳石，讓我成長。而感動的事帶給我的啟迪和幫助卻是最大的。
那是一個冬天，寒風刺骨，外面已是白雪皚皚，狂風呼嘯。路上的'行人都把自己包裹得嚴嚴實實，生怕雪花鉆到衣服里。人們一個個都加快了腳步，想快點回家。
我背著沉重的書包踏上了公交車，一上公交車，嚇了一跳，公交車上的人可真多�。∧缃吁�，讓我本來就不好的心情變得更加煩躁。“唉，公交車上的人可真多！真煩！這書包可真重！”我不滿地小聲嘀咕�！巴瑢W，要不你坐我這個位置吧�！蔽一仡^一看，一位叔叔正向我招手，我連忙說：“不要，您坐吧，謝謝！”“你坐吧！你書包重！”叔叔一邊起身一邊對我說。看著干凈無暇的座位，我邊道謝邊像解脫了似地坐了下來。
雪越下越大，伴隨著狂風群魔亂舞著，寒風凜冽，這樣的場景讓我不寒而栗。公交車上的人也漸漸多了起來，大家相互擁擠著。突然，一只空癟癟的褲管觸到了我的胳膊，我抬頭望向那位叔叔，嘴巴也張成了“O”字型，那位給我讓座的叔叔竟然是殘疾人！要知道，一位殘疾人單腿站立是多么得不容易！而且還要在這顛簸不平、擁擠的公交車里站著！更何況還要給我讓座！這是一種多么令人贊美、敬佩的一種精神。大家漸漸注意到了我的表情，又看了看那位叔叔，都恍然大悟，我和其他人爭先恐后地給叔叔讓座，而叔叔卻一一道謝，一一拒絕了。外面的大雪還在飛舞，但舞姿比剛才輕許多，狂風也漸漸溫和起來，慢慢地吹著雪花。雪依舊在下，而公交車上的雪卻被那位叔叔感化了，被大家的愛心感化了。
這件事雖然已經(jīng)過去許久，卻依然令我記憶猶新，令我感受頗深，這件事將會深深的鼓勵著我、激勵著我、提醒著我、震撼著我！
初中感動作文 篇2
也許你不曾發(fā)現(xiàn)或以經(jīng)忘記了。自己在不經(jīng)意間被深深震撼了，有一種自然產(chǎn)生的感覺那就是油然而生！
我想每個電視迷都應該知道湖南衛(wèi)視推出的《變形記》吧！《變形記》可以在短短的七天里改變一個孩子的一生。我雖然只看過一期，但給我的影響卻很大！此次《變形記》交換的對象仍是城中的孩子與山區(qū)的孩子進行交換。就在交換的前一天，城中的孩子并沒有依依不舍的與父母親人告別，而是向父母索要錢財。父母不愿再次給他錢，便對他說：“不是已經(jīng)給過你很多了嗎？”見父母不愿再次給自己錢便對父母說：“我鄙視你們！”聽到這話，他的父母并沒有進行教育只是淡然一笑。山區(qū)的孩子在家門口哭。編導問起他為什么哭時，他給編導的答案令我十分震撼：“媽媽不在了，爸爸生病臥床不起，妹妹還很小，我這一走有誰來照顧他們呢！”聽到這話，編導對他說：“別擔心，你的父親有我們和城市來的小哥哥來照顧，妹妹就和你一起到城里去吧！”聽到這兒，小弟弟終于不哭了！
交換的第一天，城中的孩子身著蜘蛛俠的衣服來到山區(qū)，準備給山區(qū)孩子們一個大大的驚喜，但卻被學校里隆重的歡迎儀式弄的'不好意思了！從山區(qū)到城里的孩子被城中的景象給驚呆了。他們在“父母家”（交換后的父母家）嘗到了自己從來沒有嘗過的餃子。他們的“父母”還特地帶他們?nèi)ベ徫�，可是小弟弟有哭了，因為他不想讓“父母”破費，可妹妹卻不懂事被美麗的連衣裙給迷上了！
交換的第一天晚上，城市中一切太平，山區(qū)卻熱鬧了。在學校里到處都是蚊子，蟲子，飛蛾……這可把“蜘蛛俠”（城中的孩子）給嚇跑了！過了一會兒，“蜘蛛俠”又回來了！他帶回還很多蛤蟆。用蛤蟆吃那些蟲子。這一夜大家在笑聲中度過了！
剛交換的前四天，城中的孩子的性格仍是想以前一樣，桀驁不遜�？墒堑谖逄斓臅r候，他有了很大的改變，他愿意幫工人開鑿道路，愿意把省下來的雪碧給工人和“父親”（交換后的父親）喝，愿意照顧臥床不起的“父親”。
轉(zhuǎn)瞬間，變形就到了最后一天，山區(qū)的孩子們用著很不標準的普通話進行感人的演講。城中的孩子與在山區(qū)的孩子表演一個精彩的節(jié)目，最后所有人都依依不舍得送他，可此時城中的孩子卻跑了，他跑到“父親”那兒，把“父親”接回城看病，可父親不愿去城中，因為看病需要很多的錢。于是“蜘蛛俠”便下跪求“父親”去看病……
我們在生活中嘗到的甜味太多！我們也應該嘗嘗“五味瓶”中其他的味道。我們要相信，世界上是有改變的！改變一個人的性格，一個人的一生！可以是一個人學會感恩，學會奉獻！愿天下所有人學會感恩，學會奉獻！！
初中感動作文 篇3
在2月27日晚，一年一度的《感動中國頒獎典禮》在北京舉行，它講述了9個人，兩個團隊用自己的力量，做出了各自利于祖國，利于人民，感動中國的光榮事跡。
其中，讓我感受最深刻的是“援非醫(yī)療隊”、“隴海大院”和好心人“炎黃。”
先來說說“炎黃”吧！我覺得張紀清爺爺（‘炎黃’）是一位非常善良，樸素，無私奉獻的人，還有，雖然張紀清爺爺一個月的收入只有500多元，但是他卻以堅強的毅力堅持捐款，更可貴的是這個“炎黃”，張紀清爺爺捐款時從不留名，總是匿名為“炎黃”，曾經(jīng)全城動員尋找“炎黃”，但始終沒有找到。張紀清爺爺?shù)钠焚|(zhì)正是我們每個人都應該擁有的，如果人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的明天！
再來說說“援非醫(yī)療隊”吧，提到這個，不得不提的就是20xx年新“登場”的'害人病毒——埃博拉。它使人聞之色變，20xx年，埃博拉病毒在非洲爆發(fā)，許多人染上此病，不治身亡。其他國家可能為了自己國民的生命安全，把駐扎在那里的醫(yī)生都調(diào)回了。有人退縮，自然有人沖鋒，中國派遣的“援非醫(yī)療隊”便是沖鋒陣營之一，即使設(shè)備不算精良，但他們?nèi)σ愿�，把許許多多的人從死神那里搶了回來，他們在別的領(lǐng)域上展開白衣天使的翅膀，救死扶傷。我認為他們能夠與其他人不一樣，這是非常值得贊揚的一點，別人正在往回撤，遠離死亡線，而他們則不同，就像與死神抗爭的勇士，把一個個鮮活的生命從死亡線里拉了回來，自己就算受到死亡的威脅也全然不顧，這種舍己救人的品質(zhì)難道不值得我們學習嗎？
最后，“隴海大院”這個500多人的集體成為了焦點，是啊，一人高位截癱（高新海），全院照顧他，這真像一個溫暖的小社會，處處充滿真善美，處處都有歡笑，高新海是不行的，但是他還是感到幸福，因為在他的背后，有著隴海大院五百多人的堅守與支持……“隴海大院”應該是我看過《感動中國》最感動的一次了，我都巴不得搬到隴海大院去，感受那里的幸福，因為它告訴我們世界總有真善美，世界總有這樣的人……
總而言之，感動中國每次都能給我新的感動，給我新的道理，重要的不是這個節(jié)目，而是這些感動中國的人怎么想，怎么做。
初中感動作文 篇4
20xx年5月12日——一個讓人萬分沉痛的日子。在這一個特殊的日子里，本來美好的一切化為烏有。當天下午2時28分，在四川汶川發(fā)生了8.0級的大地震，比30年前的唐山大地震還要嚴重得多。
這一次地震許多城市都感覺得到，四川地區(qū)最為嚴重。許多房屋都倒塌了，幾乎所有建筑物都化成了廢墟。人們被埋在了廢墟下，他們失去了生的希望，天不再那么藍，水不在那么清。房屋倒了，但不倒的是精神；人死了，但不死的是信念。
這次大地震還表現(xiàn)了許許多多感人的事：在地震房屋倒塌時，多少老師不顧自己的生命疏散學生，又有多少老師用自己的身軀保護學生，等學生就出來的時候，老師們卻死在了廢墟底下；有多少救護人員24小時全力拯救埋在廢墟底下的人們，甚至連回家看一眼親人的時間都沒有，我真正明白了時間就是生命的道理；更令我感動的是一位偉大的母親，在地震房屋倒塌時，不顧一切的用自己的身軀掩護著自己兩三個月大的孩子，救助人員發(fā)現(xiàn)時，她已經(jīng)死了，被垮塌下來的房子壓死的.。這是世上最偉大的死亡姿勢：她雙膝跪地，身子前傾，雙手著地支撐身體，成匍匐姿勢，身體被壓的變形，成為人與大自然抗爭的雕像。后來，救援人員在她的身子底下發(fā)現(xiàn)，有個孩子還活著。人們小心奕奕地清理開她身上的廢墟，從她的身下抱出被小被子裹著的孩子，約三、四個月大，娃娃完好如初，還在安靜的睡著。醫(yī)生準備給娃娃做身體檢查，發(fā)現(xiàn)被子里有一部手機，屏幕上有一條媽媽留給娃娃的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”。手機在人們中間傳遞著，每個在場看到短信的人都落淚了，雖然這樣簡簡單單的幾個字，但字里行間卻表達著母親對孩子無私的愛，這是多么偉大的母愛�。�
中國人民是堅強的，災區(qū)人民的精神就像清代詩人鄭燮寫的《竹石》一樣：
咬定青山不放松，立根原在破巖中。
千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。
雖然這次地震是不幸的，但卻有數(shù)之不盡的好心人士，他們用愛心去拯救這些不幸的人們，用他們的愛去感化天地。他們捐錢捐物，有的甚至傾盡自己的所有。�。∽屛覀償y手同心，有我們的愛去洗刷每一個災區(qū)人民的心靈，用感動之光凝聚我們的信念與力量，重創(chuàng)四川美好家園。
初中感動作文 篇5
當最后一片梧桐葉落下，冬天便來了，也不知那棵梧桐樹有多大歲了？依稀記得，那是在我小時候，爺爺告訴我他的童年就是在梧桐樹下度過的。
周末了，我乘公交車到達十字路口，下車后寒風有些許刺骨，大風讓我睜不開雙眼，我揉了揉眼睛，遠遠地望見梧桐樹下站著一個微胖的女人，我向前走著，模糊地看見她頭上稀疏疏的幾根毫無色澤的枯黃碎發(fā)。直到她向我招了招手，我才認出那人竟是我的母親。我不忍相信，曾經(jīng)那個年輕美麗的她現(xiàn)在已是滿臉皺紋。她飛快的向我奔來，急忙把手中的大衣披在我的肩上，斥責道：“只穿這么一點衣服，不知道冷嗎？”我只是心不在焉地說了一句“有點兒�！彼艘幌挛业氖�，“手這么冰，你這么大了總該學會照顧一下自己吧！”我沒有回應，只是淡淡的“嗯”了一聲，我知道她這是護犢心切，總是為我好。
回家之后她連忙跑到廚房，將雞鴨的飼料端出來之后，又急忙開始燒火做飯，我在一旁看著她每一個動作都那么嫻熟，我去幫忙，她卻呵斥道：“你有閑工夫到廚房里來，就沒時間寫作業(yè)、看書嗎？”我只好默默含淚地走出了廚房，我想不明白，為什么我想幫母親做一些力所能及的事情她都不允許，難道在她的心中，永遠只有學習才是最重要的？不知不覺我跑到了一個小山崗上。望著眼前這片湛藍的湖，我靜靜思考了許久，也許最理性的方法就是回家，然后當做什么事情也沒發(fā)生過，因為我明白她對我的良苦用心。
對于像我們這種農(nóng)村家庭出生的人，唯一的出路就是認真學習，考出這座大山。母親是這么認為的。母親常跟我說她只上了五年級，并且她非常喜歡上學，她的一天最幸福的時刻就是在學校的時刻。我漸漸開始后悔我偶爾的任性與無知，一粒豆大的晶瑩液體不爭氣的'蹦出我的眼眶，任憑我怎么讓它回去它還是向外蹦。人生的道路上，有太多太多身不由己的事情。
“母親”這個名詞被太多太多的名人、作家贊美，它不僅僅是一個簡單的釋義，更多的包含著所有家長對子女的愛，請賜予我一個權(quán)力，讓我把這份愛還給母親，我想為她做的事太多了，若這輩子不能全部實現(xiàn)，我甘愿下輩子，下下輩子......
我親愛的母親，明年，后年，大后年......那棵老梧桐樹下會永遠有你的身影!那會是我內(nèi)心最柔軟的溫暖，也會是我最永久的感動。
初中感動作文 篇6
今天是數(shù)九，雖然只是一個平常的日子，但是它卻有一個特殊的含意，在中國民俗，這一天是要吃餃子的，而我在一個寄宿學校上學，怎么可能回家吃餃子�？磥磉@個日子也不用過了。
中午放學的.時候，我像往常一樣端著自己的飯缸來到了餐廳，但是今天餐廳的人出奇的少，我想了一會，肯定他們的家鄉(xiāng)都給他們送餃子吃了，才沒來餐廳吃飯，哎，我端著飯缸轉(zhuǎn)了好幾圈不知道要吃什么，這時我回頭的一瞬間，突然看到了一個熟悉的身影，爸爸，我急忙趕過去，果然是我的爸爸，他的手里還提著一個保溫盒，不用猜，一定是餃子，看著爸爸，我的淚水一下子流了下來。
我從來沒有想過爸爸回來到這個學校給我送餃子吃，因為離家太遠了，還要轉(zhuǎn)好幾次車，這個路程我一年還不經(jīng)歷幾次，雖然我羨慕別人，但是今天，爸爸他來了。
俗語說，數(shù)九那天如果不吃餃子，可能耳朵會被凍掉的，我當然不害怕自己的耳朵會凍掉，我害怕自己的心會凍掉，但是我還有親情，我不怕。
初中感動作文 篇7
我經(jīng)過的事猶如夏夜里的繁星我常常一顆一顆摘下來欣賞，有的自認成功，陶醉了;有的自認為光彩照人，自豪了，有的自認為得意，欣喜若狂;有的則是深深地印在腦海晨，久久無法散去……今天，我就摘下顆最美的繁星給大家欣賞。一提起他，我就會流下珍珠般的淚水——那是一件多么令人感動的一件事啊!
記得那是一個星期天，我閑著無聊，獨自漫步在公園的小路上，溫暖的春風撫摸著我的臉頰，一陣陣花香撲面而來。
這時候，迎面來了一個小女孩，她右手掛著一根又長又粗的木棍，似乎十分吃力地向前走，我原認為那是小孩子電視看多了，學著殘疾人走路的樣子玩玩罷了，便毫不在意地哼著小曲向前走�？墒�，我一看到那從她臉上溢出來的豆大的汗珠，我又開始懷疑我的猜測是不是真的'了。這時候我注意到她的褲腿，啊!是空的，難道說……
正當我在深思的時候，她不知道在什么時候與我并行了，“你好”一句普通的問好使我感到手足無措，我怎么也不會想到她會主動地向我問好。
她又一步一步地走下去。不知道是我的同情心還是我的好奇心，一種不知名的力量促使我一次又一次地回頭看看她。只聽見“嘭”的一聲，我連忙轉(zhuǎn)過頭去，原來她跌倒了。
我立刻飛奔了過去，別人也圍了上去，一直在議論個不停。我蹲了下去，正想扶她起來，誰知道她把手一擺，把我推開。她不只是太過堅強，還是不愿意接受別人的幫助，她十分暴躁的說：“我自己可以!不需要你�！彪S后，她又利用木棍，勉勉強強地站起來。她仿佛也感到了自己剛才說的話有些過分，懷著歉意地對我說：“剛才，對不起!”“沒關(guān)系”我說，這個時候，我發(fā)現(xiàn)那淚水模糊了她的雙眼……
一個殘疾人竟然有這比正常人還強的意志力。這雖然不是件驚駭?shù)拇笫�，但我認為，這是夏天夜里最閃亮，最美的一顆星。
初中感動作文 篇8
在你這里，我的心多次被觸動過。
你是我的爸爸。說實話，你挺煩人的。都說母愛如水，溫柔細膩，父愛如山，深沉嚴格，可在我們家，恰恰相反。你不僅溫柔細膩，在我眼中甚至是個受氣包，還是個喋喋不休的話嘮。
你從教育上來說，絕對不是個好爸爸，但卻也是世上少有的好爸爸，我也確定我絕不是一個好女兒，刁蠻任性，愛發(fā)脾氣。我知道你絕對不是一個愛說話的人，甚至你是一個沉默的人，可為什么電話里或回家時，你就像一只夏日里的蟬，喋喋不休，說的話每次都無比相同“吃飯了嗎？”、“干什么呢？”、“到家了嗎？”、“保護好眼睛！”......每天都問同樣的問題，不累嗎？
我知道你絕對不是個忍者，也不是不嚴厲。我見過你在工作中嚴厲的樣子，挺嚇人的，可是為什么在我面前總是一副表情，笑瞇瞇，沒完沒了的說個不停，我煩的受不了，大發(fā)雷霆。有時都覺得我是個壞孩子，幾乎沒見過你發(fā)脾氣，有時偶爾繃起臉，我有點心虛，為了自尊心繼續(xù)發(fā)脾氣，你卻繃不住了，又笑起來，那笑怎么看怎么有一種尷尬和溺愛，甚至還有一點不應出現(xiàn)在父親臉上的討好，每當這時我的心里很不是滋味。
你只對我發(fā)過一次火，那是三年級的時候，我忘記了我是怎么把你惹怒，我模糊的記得我好像對你發(fā)了很大的脾氣，而且很過分，我清楚記得你鐵青著臉，額頭上青色的筋一根根豎起來，橡樹根一樣埋在那里，你憤怒無比，此刻也力大無比，輕而易舉的把我拎過去，卻只輕輕拍了我一巴掌，而后，在我驚呆的目光下抓起一支筆折斷了。打在我身上的巴掌一點兒也不疼，我卻是大哭了一場，不知道是什么心態(tài)，委屈？驚嚇？或許更多的是一種心酸和愧疚，或是感動。爸爸第一次“打”我，可連百分之九十五的憤怒沒有發(fā)在我身上！
記得你一直在出差。偶爾回來一下時，或者我去到你工作單位時，你用那特殊表達愛意的方式把我煩的無語，我很少體諒過你，也沒有真正理解你對我的愛，記得那年寒假在你工作單位，我需要一本字帖描寫作業(yè)，這荒涼的戈壁上哪兒會有書店，你趁著出去辦事，在兩個多小時車程外的地方給我買了回來。我說要頁數(shù)少的，可你買回來的頁數(shù)卻不少，我又大發(fā)脾氣，又鬧又叫，你最終沒有生氣，有些失落的走出去。第二天，我跟司機聊天時才得知，你為了找一本頁數(shù)少的，一家家的.書店找，零下二十多度呀，司機勸你別跑了，隨便買一本，你只是倔強的說：“這是我女兒交給我的任務，我一定得買頁數(shù)少的�！痹谂芰耸畮准視�，一個多小時后，你買了一本頁數(shù)最少的回來，可是我卻仍不滿意，還發(fā)了這么一通脾氣......，司機對我語重心長的感嘆和教育，我一個字也不記得了，只記得最后我在角落里呆了很久，沒有向爸爸道歉，寫好了滿紙的愧疚也沒有遞出手，我把它埋在了土里，那紙上有幾滴淚痕，那是感動的淚。
我的爸爸，你不是一個好爸爸，你不會教育我，而我也只在你面前是那個刁鉆任性的小鬼，因為只有你會讓我這樣任性、這樣無理取鬧，你不是一個好爸爸，但絕對是一個偉大的爸爸。你是世界上最煩人的爸爸，在你煩人的啰嗦與叮囑中，我得到了世界上最多的感動與愛。
初中感動作文 篇9
生活中讓我們感動的事有很多，因為生活中充滿了愛和美。讓我們感動的也許是別人的幫助，但也可能是親人無私的愛。我媽媽很嚴厲，但嚴厲中飽含著愛。她那與眾不同的.愛卻讓我十分感動。
媽媽一直要求小孩要獨立。記得那一天，媽媽在清早就把我叫醒，急切地催促道：“快，去洗漱、吃早飯，你現(xiàn)在要獨立，我可不幫你準備熱水洗臉了，但你再慢吞吞就要批評的！”睡眼朦朧的我迷迷糊糊地把這些事全做好了，心中有些不快：媽媽為什么要這樣？我終于出了門，可媽媽還在后面一個勁兒地催我。我匆匆地下了樓，這時外面正下著傾盆大雨，我本以為媽媽會為我撐起一片晴空，可媽媽卻從腰包里掏出一把小雨傘，遞給我。我討價還價道：“幫我撐一會兒吧�！眿寢屩换卮鹆巳齻�字：“自己撐！”我無可奈何地接過傘。起先，又拿工具箱又背畫板的我還堅持撐了一會兒傘，后來就不樂意了。媽媽朝我瞪了一眼，心里明白我的意思，卻用嚴厲的聲音說：“難道要我一輩子為你撐傘嗎？”我不情愿地撐著傘，繼續(xù)走……媽媽跟在后面，看見我一只無力的手把傘撐得搖來晃去時，就毫不留情地一把抓住我的手，生疼生疼的，并將我的手糾正了姿勢。過了一會兒，一陣風刮來，我的傘被吹歪了，身上淋了些雨，她就走上前來，厲聲喝道：“你看大人是怎樣撐傘的？你撐正點！”我心想：媽媽真煩，我就想這樣撐傘�！昂�！”我不再理睬她，徑直向前走去。來到培訓點，我收起傘，轉(zhuǎn)身準備進教室，就在我轉(zhuǎn)身的一剎那，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽背上被雨淋濕了一片，這都是為了教我撐傘呀！我回想起之前對媽媽的不理不睬，眼淚不由得落了下來……
媽媽的愛在那濕透的背上，在每一句嚴厲的話中。她給我無私的愛，讓我十分感動。
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