初中的作文【大全5篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的初中的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
我們要以更加謙遜的態(tài)度去面對來路的前所未知，世俗的風(fēng)，眼里的沙，薔薇花叢里的玫瑰。
零晨四點(diǎn)，大霧，零下六攝氏度。冰箱冷藏室的溫度比室外溫度還要高，我拿了灌可樂就大口大口的喝下去了，然后熱淚滾燙。
我的突然驚醒因?yàn)橐粋�夢，我夢到自己掉進(jìn)了一條冰河里，被水藻纏住了雙腳，我拼命的掙脫，往上游，可是越掙扎纏的越緊，莫名的力量拽著我往下陷，我不敢喘息，閉著雙眼，快要窒息，憋死自己的堅(jiān)強(qiáng)意志我哪里能具備，于是我去呼吸，去看見，當(dāng)我呼氣的那一刻我發(fā)現(xiàn)我有了腮，帶著腥氣的河水穿過我的全身，雙眼再也合不上，我看到了自己吐出的氣泡上升擴(kuò)大，然后破碎，最后和河水化為一體，在我看到其他魚眼中的自己的時候，我看到了自己的七彩鱗片，看到了水里的光，水里的草，水里的泥土，水里看到的藍(lán)天更加的晶瑩，我在沒有光的時候醒來，周圍一片黑暗，什么都看不到，其他魚兒游過的聲音，私語，我聽的`格外清晰。
我坐火車來學(xué)校的前一個晚上做了這一個奇奇怪怪的夢，醒來后觸的到地面的雙腳讓我更加安穩(wěn)。
收拾行李的時候書就占了半個行李箱，我清楚的記得那本紙張已經(jīng)泛黃的《圍城》是我交第一個女朋友時買的，我可能現(xiàn)在還在圍城里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，逃離的出口久覓不得。還有在寒假看完的《推拿》，我買的第一本《文藝風(fēng)賞》，那時的我經(jīng)常在一版書和另一版書之間艱難抉擇，也經(jīng)常在新書和舊書之間兩難，我是不喜歡別人用過東西，可是我喜歡去想書的扉頁無意間寫下的話曾多用心，不能兩全的東西同樣不能退而求其次。
我的姐姐一遍遍的叮囑我，不要落下了東西，有什么還沒帶，不要再像去年一樣把銀行卡落在家里了，我一遍遍的應(yīng)著，嗯，我知道的，該帶的我都提前準(zhǔn)備好。我的媽媽沉默著不說話，我爸也一直看著我，我說：爸你再背我一下。我爸說好。
他們都還在把我當(dāng)做一個小孩子，我也不想告訴他們我長大了。
在我見不到的人里面，有的是認(rèn)真告別過的，有的是不辭而別，有的是淡忘，有的是埋在情到深處更無言。我們那本就屈指可數(shù)的回憶就在，你不可以和我不愿意中消磨殆盡。燈火闌珊處默然不相識。 如果可以，我們能再見，一定道聲你好，珍重！很多人就是這樣，你失去了自己愛的女人，就好似失去了全世界所有的女人。
來常州剛好半個月，天氣一直不怎么好，那么用心整理行李還是把雨傘落在了家里，我還是該不了丟三落四的小毛病。很多時候雨下的讓人措手不及，含苞的櫻花在雨中，細(xì)雨珠沾在枝丫像是開了很久的玻璃花。
初見你時你給我你的心，里面是一個春天的早晨。
再見你時你給我你的話，說不出的是熾烈的火夏。
三次見你你給我你的手，里面藏著個葉落的深秋。
最后見你是我做的短夢，夢里有你還有一群冬風(fēng)。
最糾結(jié)的晚上讀到了這首詩，緩緩來的是更潮濕的明天。
櫻花開時，愛人回來。天氣漸暖，我能遇見你在一棵開花的樹下，笑顏如花。
少年敲著木魚在更加昏暗的晚上，在更加朦朧的清晨。
初中的作文 篇2
秀，這是一個落寂的秀，一個深邃的秀，一個直視靈魂的秀，屬于我一個人的秀……
——題記
“嗨，你好嗎？”
“我很好。你呢？”
“我也是！”
我與鏡子里那個有點(diǎn)倔強(qiáng)的人對話。累了，看看窗外，天很藍(lán)，可仿佛總是那么藍(lán)，沒有什么特別之處。太完美了就不完美了，不完美有時卻會完美。
“有時候，眼睜睜地看著床頭的鐘不斷變化著，覺得自己一無是處。那些歡樂中夾雜悲傷的日子一秒前還是那樣厭惡它，一秒后卻又會無可救藥地愛上它。我總是這樣奇怪，有一句話不是說了嗎，失去才會珍惜。我成了它的奴隸，一個只會悲哀地活在回憶中的奴隸！是的，我喜歡穿梭在自己的回憶中，不知疲憊�；蛟S我是一個安逸的人，因?yàn)橛洃洓]有威脅，我熟知它的過程，甚至結(jié)局。我羨慕又憎恨記憶里的那個主角�！�
“我了解，但回憶不是過錯，而錯在你過于沉迷于你的記憶，你活在了你的過去，你太懦弱，不敢面對現(xiàn)在與未來�？墒侨绻阋晃锻Ａ�，記憶也會停滯。沒有新的記憶，你也會厭倦吧！”
“是啊，我是一個極端矛盾的人，鐘情于回味，卻不喜歡上演�！�
“可若要回味，又得必須上演。你上演得膽戰(zhàn)心驚，卻又欣喜無比。你會想，明天的我會羨慕死此刻的我吧！你太在意自己的想法，你的想法使你畫地為牢。你被捆綁，你被束縛，上演得不精彩，你又會想，明天的我會厭惡死此刻的我吧！”
“對極了！你太偉大了！”
“我偉大？不，一點(diǎn)不。我之所以如此洞察你的心，是因?yàn)槲乙彩侨绱�。我總覺得時間是我的敵人，我同它斗爭，拼命壓榨點(diǎn)娛樂時間。我也不會放過我的學(xué)習(xí)時間，我用我的利刃在它堅(jiān)韌的外壁上戳幾個眼，放幾縷新鮮的空氣……”
“我覺得此刻的'你眉宇間凝結(jié)的一道痕，如一眼，里面藏滿了憂怨與憤懣。對了，上次的旅游，你覺得怎么樣？”
“旅游這樣的集體活動，是人與人的靈魂之間的摩擦。巨大的聲響，不屑的眼神，傲慢的語氣，讓我逐漸模糊的意識猛然清晰。我很是不滿，卻又不得不驚嘆那個軀體的才華。其實(shí)那個驚嘆里卻更多地?fù)胶椭鴳岩�，以至于后來懷疑占了全部。我蔑視的眼神悄悄潛伏在心底，給那個唾沫橫飛的對象一個若有若無的打擊。我與另一個原本讓我厭惡的靈魂摩合著，卻發(fā)現(xiàn)了一些不可思議的閃光點(diǎn)。我被自己擊敗了，我把自己給否定了。原本的陰暗不知何時已陽光萬丈，嬉鬧的聲響往來于廳堂，有一點(diǎn)點(diǎn)的浮躁，塵土在陽光下微微顫栗。我留給身后一個微笑，一路走一路抹去自己的痕跡�！�
“是的，集體活動時，我有時也愛坐在一旁悄悄觀察那些明爭暗斗，就像運(yùn)動會時，我站在高高的看臺上，俯視操場上那些活躍的身影，很是開懷。旁人問我為何，我笑道，這種感覺像是上帝觀看蕓蕓眾生不成熟的技藝�！�
“時間，旅游，窺一斑可見全豹。你我思想相似，交談甚歡，無奈不可久留，余言改日再敘。”
“后會有期！”
后會有期。我起身，攤開厚厚的書本，奮筆疾書……
初中的作文 篇3
我小學(xué)時的班長由于她爸爸媽媽的原因，到初中就去上海讀書了�？墒�，每當(dāng)有人提起“班長”二字時，我都會想起小學(xué)時最愛學(xué)習(xí)，最愛勞動，最講究衛(wèi)生的班長——lucy。雖然她很斯文，不愛和人講話。但是她的骨子你有一股堅(jiān)強(qiáng)，不服輸?shù)膭艃骸?/p>
班長的長相，可以用“帥氣”來形容，白白的'臉，大大的眼睛，頭發(fā)黑而滑潤，笑起來會長著大嘴，露出兩排潔白的牙齒，而且還有兩個小酒窩。這就是我的班長。
班長是我們班最愛學(xué)習(xí)的，她從不休息，每天只看見他在寫作業(yè)。一天，老師說讓我們這節(jié)課自由活動，由于一天的學(xué)習(xí)，同學(xué)們都在睡覺，只有班長一個人還在寫作業(yè)，看著她沒有一點(diǎn)要困的樣子。
班長還很講究衛(wèi)生，愛勞動。每次只要她看見地上有紙屑，她就會撿起來丟在垃圾桶里，從不管是不是自己班上的清潔區(qū)，不管是校內(nèi)還是校外，他總是那么講究衛(wèi)生。
班長是我們班的開心果。當(dāng)大家因?yàn)閷W(xué)習(xí)而感到疲倦時，她總是會為大家講幾個笑話，或?yàn)榇蠹易鲆幌盗小皣婏垺钡膭幼鳎尨蠹议_懷大；體育課上，她雖然不是很優(yōu)秀，但是無論是跑步、立定跳遠(yuǎn)，還是做操，她總是努力;語文課上,她總是積極地舉手發(fā)言,無論對與錯,勇敢地說出自己的想法;同時班長還給我們班帶來了許多榮譽(yù),如藝術(shù)節(jié)上、朗誦比賽上都有她的身影,令我至今都難以忘懷的是上學(xué)期的跳繩比賽上,班長報(bào)的是雙搖,去年還獲得了此項(xiàng)目的年級第一,因此全班同學(xué)都很看好她.
這就是我們的班長，她是我們心中的榜樣�。。�
初中的作文 篇4
一圈圈的年輪，密密的的數(shù)也數(shù)不清。一條條葉脈，承載了年少時多少的歡樂……
家門口的老樹，奶奶也不知道是什么時候就有了。但它每年都枝繁葉茂，就像是一個永葆青春的老人。
也是這棵老樹，默默陪伴了我的童年。那時，我家還可以看到上空的一切，包括它繁茂的枝葉。在樹邊還有著一只“短腿小白狗”，狗經(jīng)常在它身邊打鬧，甚至還會對它說出心中的秘密。
我最喜歡的就是下雪天，狗因?yàn)橥榷趟圆荒茏约鹤�，我就會饒有興趣的把小狗抱出來，摸著它的頭，當(dāng)它沉浸在美好中時，乘其不備的把狗扔出去，然后看著它狼狽的`樣子哈哈大笑。雪天，一棵白樹，一個小女孩，以及在雪地?cái)�動的“雪團(tuán)”，構(gòu)成了一幅歡樂的畫面。
我在小伙伴跟前最喜歡炫耀那棵樹和那條狗。她們提及樹上的星星眼，要多閃亮有多閃亮。每到夏天，她們就會不請自來，嚷嚷著要去摘那些素凈的白花。小狗也會沖著樹撞去，但掉下的只是樹葉。
無論小狗怎么撞樹，那花就是掉不下來，像是嘲諷著小狗的魯莽……
樹過完了它的生命里最后一個盛夏，被挖掉了。我童年的無暇白玉，也碎了一地。幼時的我自然什么也不懂，讀不透它的匆匆告別。
離開老家，來到城市。這里的喧囂讓我感到莫名的恐懼和不安，沒有了它的陪伴，再熱鬧的環(huán)境也變得冷清。
年輪已經(jīng)不再增添，我也因歲月而成長，我也讀懂了樹。“過去是過去了，但還會散發(fā)出它獨(dú)特的光芒，造我的心里”
年少時的樹是無悔的陪伴，永難忘記那段快樂的時光。
初中的作文 篇5
你我共飲一杯離愁，共訴一段別傷。在流年花飛的夏節(jié)，讓所有回憶趁花季的夜晚絢爛起伏，蕩開漫天繁星，視野收起一河光點(diǎn)。然后，彼此亦珍重。
——題記
向日葵面朝陽光，夏日灼熱的痕跡上鑲嵌泛黃的老舊照片，底色的絢爛不由分說。它宣示著生命的隱喻。
生命。與過客曖昧。我著思于生命里盡是過客，又或過客終歸是會出現(xiàn)在每個人的生命里。--這讓我糾結(jié)，讓我對文字以下總有著形而上的見解。
文字。我切膚的感到無知。這是狠狠的鈍痛。不是以蒼白、無力作結(jié)，這又是另一種無知。
花朵。嬌美媚艷。靈魂張揚(yáng)，古美。以花蕊沁出的血跡為證，望眼欲穿。
矯情。當(dāng)以文字落筆。文字若是矯情，必會從時光的罅隙漸漸篩去。若非如此，日后它們會發(fā)酸、腐爛，發(fā)出濃厚的臭味道，會讓人惡心的想吐。最終出現(xiàn)一抹象泡沫一樣的傷痛，輕輕的上升，然后兀得破裂在濃得如油墨一般的夜色中，只剩顫抖的手指狠狠扣著一星亮光。這的確是少年時代讓人無法承受的'傷情。若想拘一捧最卑微的傷痛敷在自己的傷口，并執(zhí)念以此獲得成長。其中的辛酸，流空，亦是枉然。
感激。在這種因角色欠缺而景色素澤的尷尬場合，我們不該意猶未盡的痛快訴說彼此生存背后的憂患。該誠實(shí)的托起心靈的恭敬，感激生命賜予每個游蕩靈魂短暫時刻的安然。
猶記得一次在同學(xué)小A的生日會上，沒有象往常一樣的喧囂，只是三四個人擠滿米色方桌靜靜的吃飯，喝了兩大瓶飲料。并似有與無的聊著不著邊的話題�？諝饫锍涑庵酀奈兜�，象在昭示著一些人的離離散散發(fā)生的那么隨隨便便。我心底閃過一抹懼怕，努力的扯破飯桌周遭僵硬的空氣。從喉嚨里使勁憋出句：“生日快樂”。我們都知道每次生日意味著什么，但每面對它時都有種懦弱到無能為力的卑微感。這卻只是小小的離別給我們的壓迫，可悲的是我們都毫無反擊之力。我想詛咒我們在經(jīng)過命運(yùn)的戲謔后僅剩的卑微的自尊。但我更想珍惜并永遠(yuǎn)記得我們攜手走過的小路。這是我們后日還可以一起談囂的唯一見證。
我對此一直抱以慶幸。自己的生命可以如此這般被時光雕刻得日臻完整，若不是一路遇到你們這般可愛無比的生命，我亦不會成長為肯為別人著想的孩子。有些人的確是出乎想象的命中注定，在我的生命路途中明明滅滅、聚聚散散。卻在沿途勾勒下了健康的堅(jiān)強(qiáng)的花朵，一路零星，卻染盡繁華。于我的生命留下的是一抹永遠(yuǎn)磨滅不去的痕印，象鐫刻在心石上的年華富麗的期盼、與了然。
日光菲薄，攤開手掌。幾縷可見的光柱斜斜的布滿手心局部的掌紋，清晰交錯，恍若宿命。一如落葉翻飛的華美與樸實(shí)。揭示、一段際遇，抑是終殤。
后眼：
誰做了誰的索影
誰哭了誰的臉龐
誰落了誰的容顏
誰喧囂了誰的滄桑
于凡世括一瓢青春的土壤
來年我們
不訴離傷。
安徽穎上第2中學(xué)高二：可歌可泣
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