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初中生作文

時間:2026-02-01 01:53:06 初中作文

初中生作文[優(yōu)選]

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的初中生作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中生作文[優(yōu)選]

初中生作文 篇1

  我踏進了初中的大門,開始了我的初中生活。我的初中生活非常多樣,但是從頭到尾給我的感覺就只有一個字,那就是“累”。

  我們每天有七節(jié)課,還有一節(jié)自習課。一天一共八節(jié)課。每節(jié)課四十五分鐘,課與課之間只有十分鐘的休息。而且?guī)缀趺抗?jié)課的老師都會壓堂。還沒等上節(jié)課的老師走,下節(jié)課的老師就已經(jīng)堵在門口等著了。這時間擠得我們連衛(wèi)生間都去不成。有的時候,好不容易能去一次衛(wèi)生間,可是,在路上還要拿著沒背下來的篇子,邊走邊讀。等到回班,老師已經(jīng)站在講臺上,準備給我們聽寫單詞了。半天下來,手已經(jīng)累得又酸又痛,心想:如果在多長幾只手就好了。

  這還不算累的,最累的就要數(shù)我們的體育課了。體育課雖然沒有筆頭上的作業(yè),可是,身體上的累,也是鉆心的呀。每節(jié)體育課,不算其他活動,我們也至少要跑一千六百米。如果再加上其他的活動,折成跑步,我看怎么也少不了兩千五百米吧。每次上完體育課,都是腰酸背痛的,最難熬的是第二天睡醒來起床的時候,我們的身體就像是不是自己的似的,完全不聽自己的使喚了。而且稍微一碰,那是真疼啊!還沒等緩過勁兒來,又有一節(jié)惡魔般的`體育課等著你了。上衛(wèi)生間的時候,蹲都蹲不下,可見,我們都累到什么程度了呀!有時候運氣好,體育課上完之后能休息兩節(jié)課才跑步,可是周二的體育課上完之后緊接著就是大跑步,那是,我們腳下就不是齊刷刷的踏步聲了,都是拖拖拉拉的聲音了,因為我們都已經(jīng)累得跑不動了!

  回家之后,家庭作業(yè)又像一座山似的把你壓在下面,讓你都喘不過氣來了。

  我的初中生活解釋這樣,累上加累,不過想到能考上一個好高中,現(xiàn)在累,那也值了。

初中生作文 篇2

  今天,陽光明媚,花,輕輕搖曳,風,囈語般和鳴,它們在問著,問著……

  “你的偶像是誰?”

  “我啊,”我笑了笑,說:“你猜啊。”看著湛藍的天空莫名的又想起了你們,我的驕傲啊,我的偶像,是你們啊。風撩起發(fā)絲,在耳邊說,其實,我早就知道了呢。

  風,打開記憶的窗,我又看見了那一天……

  “5,4,”文藝委員站在講臺桌上,十分憤怒的說:“怎么還沒好啊,我再數(shù)三個數(shù),還沒好,就打下去了啊,3,2,1。小B,你真是欠打。”她癢癢的看著小B,倒是沒有打下去,“安靜!先過一遍團歌!彼蜷_班班通,音樂響起……

  “大聲一點啊!男生半晚都沒吃飯嗎?!”她走了下來,拿著超大號的三角板,作勢要打人。我們趕緊放開聲音,唱歌,哦,不,吼歌,畢竟這首歌沒有任何技巧,只要大聲點就好!拔彝颇銈円幌拢銈儾艅右幌率菃?!”她把伴奏關了,惡狠狠的看著我們!笆!”“你們剛剛都沒有這聲音大聲!”我們不好意思的摸了摸頭!啊锻皇赘琛烦槐椋浀靡研切谴蜷_啊。男生,一定要大聲,一定要大聲,女生,第一段唱的,再美一點,知道了嗎?!”教室寂靜無聲!焙,開始。“”鮮花曾……“”停,第一個字是收的,重來!啊滨r花曾告訴我……

  回憶外的我看著這一切,勾起唇角,文藝委員還真是嚴格呢,是啊,畢竟為了這場比賽,我們準備多長的時間啊。還記得昨天還在討論穿什么好,今天就到了比賽的日子。

  “集合,集合,快點!蔽覀兠撓峦馓,在場外集合。“等一下唱的時候,一定要注意我之前跟你們講的那幾個字,女生的那個“灑”一定要突出來,還有男生的那個“所有”你就算其它輕一點,這些字也要突出來,等一下,記得看指揮,上面的伴奏可能會聽不到,你們記得看指揮的嘴型,然后手勢,看一下星星都有沒帶!薄坝!”“然后啊,等一下一定要記住開燈……”“我們會不會得第一?”“會!”“文委,快到我們了!薄鞍。亲,去臺下準備!

  “16班還沒唱,等一下才到你們!薄皶粫,跳一跳!薄凹佑桶∧銈,第一名就靠你們了!睌(shù)學老師帶來鼓勵,一群應和!鞍税嗉佑!”“八班加油!”“加油!”我們一定會贏!钡侥銈兞恕!拔覀冇行虻淖叩搅伺_上,指揮尾隨。伴奏響起,小E鏗鏘有力的'聲音也隨之而起,”同一種語言,同一份情感……“(這是朗誦部分)勝敗全都在這5分鐘。女生部分響起,文委獨唱起,我聽見了他們贊嘆聲,我聽見了,這段日子的刻苦的練習沒有白費。

  下臺后。

  ”怎么辦,我剛剛唱跑調了。“”怎么辦,我剛剛星星不小心掉了!啊蔽业囊驳袅,最主要的是,我還下去撿了,評委肯定都看見了,會不會扣分?“”我那星星還砸在了小C的頭上,他沒有傻了吧?“”看樣子,你放心沒有。”“會不會扣分?”舊日的好友過來拍了我的肩膀,說:“很棒!薄笆菃,我也覺得!蔽覀冇肋h也不會謙虛自己的班級不棒,因為真的很棒。

  “下面公布比賽結果,獲得三等獎的是,八年級5班,八年級……”“獲得二等獎的是八年級3班,八年級10班,八年級7班,最后獲得二等獎的是,八年級,9班!”“恭喜八班,獲得本次比賽,第一名!請獲獎的班級派代表上臺領獎!币还梢后w從眼中流出,“我們,第一?”“對啊,對啊,小R,你哭了?”“哪有,你看錯了!蔽覀,是第一!澳銈儯敲逼鋵嵉牡谝!蔽倚α诵Γ骸笆堑!薄拔奈先ヮI獎。”記憶中的我,和好友抱在一起,熱淚盈眶,因為,那或許是我們最后一次的比賽,最后一次的,第一。

  “如果分班了,我們要怎么辦?”我無數(shù)次想過這個問題,我們該怎么辦,離開了八班的我們,該怎么辦!芭Π,努力,不分班。最壞的結果,也就是我們還在同一個城市,同一所學校。就算,就算不在同一個班級,我們還是可以天天見面的。”“不,我們會像今天一樣,贏。因為,我們是八班啊!薄笆堑,我們會贏!边@一次的比賽,回事誰贏呢?

  從記憶中走出,心中更加肯定。我的偶像啊,就是你們,一直是你們——我們的八班。因為,八班,不朽啊。所以,偶像的容顏,我會永遠刻在心里。

初中生作文 篇3

  微風吹過,拂過一片明凈的水面,它是如此的純潔美麗,好比一朵薄薄的云,無暇又透明,它的肌膚像一個新生兒那樣新鮮、純凈。它頑皮地睜大它好奇的眼睛,貪婪地包容了一切事物。

  一只蜻蜓飛過,在平靜的湖面上作了短暫的停留,激起一處漣漪,湖邊有人嘆惋:“真是打擾了這平靜的水面啊!庇腥讼矏偅骸斑@水波恰好給單調的湖面作了點綴啊!焙畢s只是靜靜地等待,等待波浪的平靜。有時狂嘯的.暴風雨無情地打在它的身上,使它倍受挫折,卻不想,是這暴風雨讓它逐漸成長。

  不知何時,湖里有了一群魚兒,他們一天天在增加,也給湖水增添了不少樂趣。于是有人想,如果有一天,魚兒離開了水,魚和水是否還能存在,人們也還會不會去關注它?沒有人知道,因為魚兒不會離開水,水也不會孤獨一生。

  從湖面形成的那一刻起,湖內的垃圾就日益增多,湖內的水也在日夜減少,生命的每一天都意味著湖水的枯竭。人們天天注視著它,卻無所察覺待人們發(fā)現(xiàn),卻只能有無奈的表情和無謂的嘆惜?墒,湖水卻依然好奇地望著世界,平靜地面對人生,盡管前方是枯竭的絕境,但與其杞人憂天,倒不如坦然面對人生。說不定哪一天當湖面鋪面泡沫,卻誕生出一個新的維納斯,新的希望呢!

初中生作文 篇4

  展開歲月的長卷,落墨染河山,再回首,三年時光已然凝成詩行,在記憶的角落兀自生香。

  紅杏枝頭春意鬧

  初拾筆,滿心喜悅。好奇而又膽怯地望向陌生的面龐,將邂逅的青澀在心底反復描摹。踏過了秋葉,迎過了冬雪,賞遍了春花,期待著夏日。我們把相遇念成一首詩,把陪伴填成一闕詞,墨香浮動間,絲絲縷縷的友誼,別具一翻詩意。習慣了課間的低聲細語或嬉笑打鬧,我們似初綻的花朵,尚未完全盛放,亦不必傷于凋零,輕狂地書一紙夢想,不識愁滋味。我把友誼釀成香醇的酒,酒入豪腸,壓力頓消,只覺蕩氣回腸。

  霧靄沉沉楚天闊

  走過了和風細雨,我們迎著大如席雪片的無情吹打,砥礪前行。當數(shù)學老師的拋物線愈發(fā)錯雜,當物理老師的電路圖越來越繁瑣,當錄音機里清晰的對話異變?yōu)槟:豢暗幕鹦钦Z,當古人輕吐愈發(fā)晦澀的'字句,我們開始明白,在學習的角逐中,智商僅為輔助,勤奮方是捷徑。于是,課間少了追逐的身影,多了瑯瑯的讀書聲;課堂上一雙雙閃爍智慧的黑眸緊緊盯著黑板,生怕錯失了哪怕一道題。我們年少亦知蜀道難,也曾有寂寞沙洲冷的凄涼,但我們堅信,越努力,越幸運。

  也無風雨也無晴

  星星點點的燭光閃爍,搖晃不定。蛋糕的香甜氣息彌散,卻無人動口。許是這闕詞太過短暫,收尾之際我們竟意猶未盡。環(huán)顧四周,這群相伴三年的同窗們,你豪氣逼人,她一笑傾城;你才華橫溢,她文思泉涌;你揮斥方遒,她冷月無聲。回首向來蕭瑟處,正因有彼此相伴,才無關風雨,不問陰晴。也許只有如今的拼搏,才能換來他日的無悔與輕松,我們不必傷于離別,因為即使前路崎嶇,我們也會相伴左右。

  時光的齒輪輕輕咬合,游移的思緒在罅隙碾轉,點點滴滴的溫情,終會匯成我初中生活中的綿綿情意。

初中生作文 篇5

  序言

  小學生活結束了,它就像一串風鈴,時不時回響在腦海中。而我又開始了人生的第二個學習階段。

  開學第一天,我來到即將要生活三年的學校---五中。邁進校門的那一刻,我感到心怦怦直跳,校園的一切都可以說是陌生的,可這陌生的環(huán)境里充滿“誘惑”,讓我渴望了解它。來到初一六班,望著一張張生疏的面孔,我堅信,我和她們一定可以成為好朋友。

  一

  “你叫什么名字?”坐在我身旁那個胖胖的男生小聲的對我說。我轉過頭,帶有微笑地說道:“我叫張譯文!苯淌液荇[,他顯然沒聽清,“可以看看你的書嗎?”“什么書?”“隨便!”我雖不知道他要干什么,但還是大方地拿給了他。他翻開書的第一頁,把頭靠進仔細看了看:“原來你叫這個名字!張,譯,文。”“嗯!”我點頭稱是。也恍然大悟起來,說道:“可以看看你的書嗎?”他愣了一下,然后飛快從書包里拿出一本書遞給我,我翻開第一頁,幾個工整的大字映入眼簾:“韓,昆,宏,這個名字真霸氣!”我胡亂評價到!昂俸伲 痹捖,老師從教室門外走了進來……而他,那個胖胖的'男孩,是我認識的第一個同學。

  二

  叮鈴鈴,叮鈴鈴!”下課鈴聲響起,老師走出教室,同學們便“雞飛狗跳”了,歡笑聲、說話聲、玩耍聲打成一片。我的目光隨著一個梳著馬尾的女孩吸引了去,此刻的她正端坐著看一本書,完全不被外界打攪,我走了過去,在她身旁小聲問道:“你在看《傲風》吧!”她慢慢地抬起頭,看了我一眼,然后問道:“你是怎么知道的?”我得意地說道:“《傲風》我?guī)啄昵熬涂戳,你喜歡看小說?”“嗯!”她點了點頭!澳悄隳脧埣垇,我給你推薦幾本!彼宦,便立馬撤了張紙遞給我,還帶滿臉激動地說:“最近我正鬧書荒呢!”就這樣,我們聊著聊著,便成了一對要好的知音!而她,這個扎著馬尾的女孩叫“羅詩琪!

  三

  老師抱著一摞試卷進了教室,同學們看此情景,也都安靜下來,要發(fā)試卷了。我的心里一陣緊張,手心里全是汗。同學們依次領到試卷,我也一樣。拿過試卷一看,嚇了我一跳,##分,我感到自己的心就像從天堂跌到地獄一般,我揉了揉眼睛,試卷上大紅的叉刺痛了我的雙眼。我破記錄了,這是我有史以來考得最差的一次,俗話說:“良好的開端是成功的開始!笨蛇@是初中數(shù)學的頭次考試呀!哎!回家又怎么向父母交代呀!我的心里一陣后怕。

  后記

  走在回家的路上,落日的余暉透過樹葉斑斑駁駁地射在地上,那稀疏的光影透著柔和,一種宛若母愛的光輝。而我,嘴角劃過一絲弧度,心里默默地想:我要努力,爭取考上理想大學,而初中生活,便是我要經(jīng)歷的一條路,我要精彩地走過。

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