實(shí)用的初中三年作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的初中三年作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初中三年作文 篇1
歲月是天空中隕石的悄然滑落,雖說(shuō)只是一瞬間,卻展示了一道最美的弧線;時(shí)間是頑皮的精靈,帶走了相伴與相隨,卻將最美的回憶留下——題記
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中生活已經(jīng)謝幕,伴隨我們?nèi)甑墓适乱惨呀?jīng)在末尾畫上了一個(gè)句號(hào),雖每當(dāng)憶起,仍有些不舍,有些牽掛,但終究已經(jīng)過(guò)去,不能再回首……只能珍惜現(xiàn)在擁有的一切!
時(shí)光精靈帶走了三年相伴的歲月,卻留下了最難忘的回憶……回憶中那,酸、甜、苦、澀的百般滋味,依舊難以忘懷!
三年的生活,有歡聲和笑語(yǔ),有汗水和淚水,也有成功和失敗,但這三年的時(shí)光我們都共同走過(guò)……提起筆來(lái),回想過(guò)去,卻不知該如何下筆,那么長(zhǎng)的'時(shí)間,那么多的故事,仿佛昨天才流逝。
閉上雙眸,似乎又聽(tīng)到運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上吶喊、歡呼的聲音,操場(chǎng)上整齊響亮的口號(hào),仿佛又回到烈日下的軍訓(xùn)生活,實(shí)驗(yàn)基地里的合作,……一幕幕都那么真切,清楚,好像發(fā)生在昨天,如不是親身經(jīng)歷過(guò),又怎能信這時(shí)間速度之快……
抬起頭,仰望連天,回憶起那一張張笑臉,和那一個(gè)個(gè)故事——這些故事,有些幼稚,有些遺憾,有些甘甜,也有些苦澀,但回想起來(lái),總感覺(jué)到一份溫暖!
雖舍不得這曾經(jīng)一切的一切,可誰(shuí)又能左右時(shí)間,誰(shuí)又能控制生活,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……無(wú)法讓時(shí)光倒流,無(wú)法讓百川江水向西流,只能默默的祝福每一個(gè)人都會(huì)幸?鞓(lè)!
三年生活已經(jīng)謝幕,故事也已經(jīng)有了結(jié)局,時(shí)光精靈將歲月帶走,卻懂得將記憶留下——留下最珍貴的回憶!
仰望天空三十度,不要讓淚水流下……希望明天,我們每一個(gè)人會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),快樂(lè)
祝福每一個(gè)人!
初中三年作文 篇2
她叫沐筱,是高三的一名學(xué)生,而他呢,他叫鹿晗,因?yàn)槿碎L(zhǎng)得很帥,理所當(dāng)然的會(huì)有許多女生喜歡他,但他對(duì)所有人都很冷淡,但她對(duì)他沒(méi)什么興趣,因?yàn)樗X(jué)得長(zhǎng)得好又怎么樣,可鹿晗偏偏對(duì)她就那么好,所以班里的一些女生就在背后說(shuō)她的閑話,這些她都知道,她只是不想和他們計(jì)較罷了,但是這些女生竟然把她的'寬恕當(dāng)成繼續(xù)說(shuō)她的理由,這使她有些接受不了。
“你可不可以出來(lái)一下”鹿晗今天主動(dòng)找到了我、你。
“正巧,我也要找你”她的臉上寫滿了不屑。
“嗯,好,我們?cè)诓賵?chǎng)見(jiàn)一下吧”鹿晗似乎想說(shuō)什么重要的事。
“好”她感覺(jué)到氣憤好像有些不對(duì)勁,但也沒(méi)有說(shuō)什么。
(十分鐘后……)
“找我干什么,說(shuō)吧”她搶先說(shuō)了一句話,打破了這種畫面。
“我……”他低著頭,好像有什么說(shuō)不出口的話。
“你到底想干什么啊”她的語(yǔ)氣有些焦急。
“我...我”他開(kāi)始不安起來(lái),好像他說(shuō)出來(lái)這句話,我們就不會(huì)再見(jiàn)面了一樣。
“你到底說(shuō)不說(shuō),不說(shuō)我走了啊”她說(shuō)話的聲音很大,他被嚇到了,因?yàn)樗麖膩?lái)都沒(méi)有見(jiàn)我這個(gè)樣子。
“我后天就要去英國(guó)學(xué)習(xí)了,也許,這是我們最后一次見(jiàn)面”當(dāng)他終于說(shuō)出這些話時(shí),他的眼眶早已被淚水浸濕。
“哦?是么,我知道了,走吧”她知道她如果再多說(shuō)一句話,那么她一定會(huì)哭出來(lái),她不明白自己為什么會(huì)這樣,平時(shí)自己不是很討厭他的么,現(xiàn)在為什么要哭啊,不是應(yīng)該高興么,她應(yīng)該高興,高興以后再也不會(huì)被人說(shuō)閑話了,對(duì),應(yīng)該高興,我應(yīng)該笑(她完全不知道有一種叫日久生情的東西存在)
“我現(xiàn)在只想問(wèn)你一句話,現(xiàn)在這種時(shí)候你可不可以不要再騙我”他擦干臉上的淚,認(rèn)真的對(duì)她說(shuō)。
“好,你要問(wèn)什么,你說(shuō)吧。我不會(huì)騙你”她到現(xiàn)在都沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)愛(ài)上他了。
“你有沒(méi)有過(guò)一點(diǎn)喜歡過(guò)我”他問(wèn)這句話的時(shí)候很沒(méi)有信心,他知道她很有可能會(huì)拒絕自己。
。
“你希望我說(shuō)什么”她似乎還沒(méi)有明白自己的想法到底是怎樣的。
“我希望你對(duì)我說(shuō)你喜歡我”他終于把這句話說(shuō)出來(lái)了,
“嗯,那我如果拒絕你了,你會(huì)不會(huì)很傷心”她知道自己是明知故問(wèn)。
“會(huì),一定會(huì)”他覺(jué)得他這個(gè)問(wèn)題的答案一定是不喜歡,但他就是想知道。
“嗯,好,你說(shuō)你希望我同意是么”她的心里已經(jīng)有了答案。
初中三年作文 篇3
成長(zhǎng)的路上總有許許多多的困難與挫折,但我相信風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,是幸福的。
成長(zhǎng)是幸福的,當(dāng)看到一只羽翼漸豐的幼鷹,帶著對(duì)廣闊蒼穹的向往,努力地使出全身的力量飛起時(shí),可以感覺(jué)到它的成長(zhǎng)是充滿幸福的;當(dāng)看到剛出生的小馬不愿跪在草地上,帶著對(duì)廣闊田野的渴望倔強(qiáng)的站起時(shí),發(fā)出第一聲奶氣的“啾”,向世界宣告“我長(zhǎng)大了”時(shí),它也是幸福的。同樣,當(dāng)我摔倒以后,迎著父母鼓勵(lì)的目光,自己第一次不哭站起來(lái)時(shí),我也會(huì)幸福的笑。
幸福其實(shí)就在身邊。當(dāng)我生病時(shí),母親會(huì)細(xì)心的照顧我,不分晝夜;當(dāng)我犯了過(guò)錯(cuò)時(shí),母親會(huì)仔細(xì)的幫助我改正,不會(huì)責(zé)備;當(dāng)我受到委屈時(shí),母親會(huì)親切的安慰我,讓我重新振作;當(dāng)我失敗時(shí),母親會(huì)積極的鼓勵(lì)我,使我重拾自信;當(dāng)我成功時(shí),母親會(huì)高興地贊揚(yáng)我,鼓勵(lì)我繼續(xù)保持。
每次放學(xué)回到家時(shí),總會(huì)吃到母親煮的熱騰騰的飯;每到很晚時(shí),總會(huì)有一杯茶放在桌邊;每天早晨,都會(huì)有母親溫柔的聲音叫我起床;每天,都會(huì)有人對(duì)我噓寒問(wèn)暖;每天,都會(huì)有人一直陪伴。
在家,有父母的關(guān)切;在校,有同學(xué)老師的關(guān)心;在外,有好心人的`幫助。
慈愛(ài)的父母,友愛(ài)的朋友,熱心的好人,看到這些周圍的人或事,我的心中一種幸福感油然而生。
家庭和睦,社會(huì)和諧,世界安寧,這些都是幸福。幸福,就是這么簡(jiǎn)單平凡,不需要華麗的修飾,只需要淡淡的點(diǎn)綴。不經(jīng)意間,幸福感就會(huì)油然而生。
幸福在于天地之間,有了真情,幸福始終不滅,她就在身邊。
初中三年作文 篇4
歲月是一首美麗的歌曲,里面有歡笑、有快樂(lè)、有難過(guò)、有失落,回想起初中三年的生活,仿佛是一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,現(xiàn)在馬上就要中考了,馬上就要離開(kāi)初中的生活邁向高中的大門。初中三年,有很多很多值得我們回憶的事情。
初一那年。初一,剛剛來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境,實(shí)驗(yàn)中學(xué),步入實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門時(shí),有一種前所未有的感覺(jué),我明白,接下來(lái)的就是磨練。在這一年中,主要的就是適應(yīng)新的校園生活。記得有一次,學(xué)校里辦了一個(gè)“跳大繩”的活動(dòng),我們辦踴躍的報(bào)名了,在體育課上一次次的練習(xí),一次次的摔倒,伴隨著我們努力的腳步,比賽就要到了。比賽的那天,操場(chǎng)上人山人海的,比賽開(kāi)始了,經(jīng)過(guò)我們不屑的努力,我們的成績(jī)很好,級(jí)部第一名,這個(gè)成績(jī)沒(méi)有辜負(fù)我們的努力!
初二那年。初一步入初二,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不是太理想,初二有一個(gè)重大的任務(wù),就是生物地理結(jié)業(yè)考試,我在那段時(shí)間里不知道怎么么,在補(bǔ)習(xí)班拼命的學(xué),總是有種說(shuō)不上來(lái)的感覺(jué),終于,到了那天,全曲阜以及周邊的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)里的`學(xué)生都聚集到了一中的們口,到了教師內(nèi),卷子發(fā)到了手中,熟悉的題目的答案一遍遍的在我腦子中閃過(guò),地理,OK!考生物時(shí),可就沒(méi)那么好了,好多題都是看過(guò),沒(méi)被,這讓我很郁悶,最后考完,好多寫錯(cuò)了,唉~,只能等待著成績(jī)下來(lái)了。
初三那年。初二步入初三,我覺(jué)著我又成熟了許多許多,自從步入初中之后,我才知道為什么原來(lái)在院里樓下玩的那些哥哥們都不出來(lái)了,因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力的問(wèn)題,每天都有做不完的作業(yè)。初三上半學(xué)期,有一個(gè)拔河比賽,我們班還是踴躍的報(bào)名了,可是出人意料的是,第一場(chǎng)就被別的班的給刷下來(lái)了,我們?nèi)嗟男那槎己懿,那是一次很大的打擊,遠(yuǎn)本我認(rèn)為我們班是戰(zhàn)無(wú)不勝的,可是,我錯(cuò)了。自從到了初三的下半學(xué)期后,每天都要復(fù)習(xí),我聽(tīng)到了一中與附中的分?jǐn)?shù)線以及給我們實(shí)驗(yàn)的名額時(shí),我整個(gè)人都麻木了,我的天,我絕對(duì)沒(méi)戲了,我一直都不相信自己能考上高中,自從那個(gè)時(shí)候,我漸漸的厭學(xué)了,我也不知道怎么回事,到了關(guān)鍵的時(shí)刻,可能努力的拼一把還有希望,可是不知怎么,我對(duì)自己沒(méi)有信心了。4月29日,最后的一次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)完,爸爸跟我談了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間,說(shuō)如果我這一個(gè)月的時(shí)間努力的話,可能有希望,努努力,提提分,爭(zhēng)取讓家里少交錢或者不交錢。我答應(yīng)了,所以這一個(gè)月的時(shí)間我要拼一把,!
初中三年,簡(jiǎn)單而又快樂(lè),在這三年里,我們?nèi)缫粭l條小河,讓自己流入海洋,融入班集體。在這三年的生活里,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了面對(duì),學(xué)會(huì)了奮斗;我們懂得了,我們要面對(duì)的困難還有很多,我們這條小河,在流淌的過(guò)程中,會(huì)受到石頭、水草的阻礙,但是,任何的困難都不能阻止我們熱情追求的心!我們有“咬住青山不放松”的堅(jiān)韌不拔的意志。于是,我們時(shí)刻準(zhǔn)備接受挑戰(zhàn),為了到達(dá)成功的彼岸而努力。我們不禁感嘆:歲月如歌!
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