實用的初中作文600字錦集6篇
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的初中作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中作文600字 篇1
風，無處不在，有人說風好，有人說風壞，可我卻覺得風如仁慈的母愛。
春風徐徐，萬物復蘇，風邁著輕柔的腳步，悄悄的喚醒還在沉睡的事物，她的腳步極輕，生怕擾了別人的好夢，她卻用輕柔的聲音，輕輕的喚醒它們。世間萬物，都是她的孩子。
柳條隨風擺動，看吶!那是她在為她的孩子梳理頭發(fā);小花小草搖著頭，那是她在叮囑他們快快長大;樹枝在扭動著身段，那是她在教她的孩子跳舞;河面蕩起陣陣漣漪，那是她對孩子的愛撫。她用世間最完美的母愛，細心呵護著她的孩子。
夏天到了，樹木長的綠瑩瑩的，她卻掩不住心中的喜悅，到處走動，跳著那自編的舞蹈，穿越在他們之中，害得孩子們笑得直不起了腰，未開完的花苞也迫不及待地綻開，以便觀賞她的`姿態(tài)。她卻不管別人笑他，自顧自的跳著，慶祝著自己的成果。
秋天之時，她輕輕的跳著，舞步也越來越優(yōu)美，她的哺育已得到成果，她的孩子們都已逐漸成熟。她邁著輕快的腳步，將這一喜訊一一告訴人們，自己又在開心的跳著，為孩子們的成熟而喝彩。卻又思考著她的計劃，是的，少了點什么。
冬天的到來，使她開始變得冷酷，她化作冰冷的風將孩子們一一“摧殘”，雖說心中不舍，可是她知道，這是孩子必須經歷的，這是為了它們來年更為美麗和成熟。但是孩子們經不起她這番折騰，紛紛凋謝了。雖只有一些還在旺盛，她卻也開心的笑了。殘酷過后，是她含著淚在輕撫孩子。她忍著心痛，讓孩子變得成熟。
風啊!你有那仁慈的母愛，讓我高聲贊揚你!
初中作文600字 篇2
那一次奧數(shù)考試，讓我們驚魂未定！記憶猶新！
那天早上，數(shù)學王教師像平時款款地走進教室，但手上卻多了一疊卷子，我心中暗暗叫苦：“是不是又要考試了？”真的，考試卷發(fā)下來，一會兒傳到我手里，我看了一眼，便大吃一驚，題目十分的難，不知考試結局如何？心中暗暗捏了一把汗！不由地瞄了一下四周。
那些三好生的后選人，則是一幅胸有成竹的樣子，筆在他們的手里揮灑自如，行走如飛。而另一幅情景同時不失時機的出現(xiàn)，這時候只見陳姚韋頭上滲出豆大的汗珠，雙手不停地在動，徐佳鑫則是七竅通了六竅——一竅不通；而那尹致煜卻不慌不忙地找出書，開始“工作”，正當他抄得入神時，王教師像發(fā)現(xiàn)了什么，一個箭步沖了上去，尹致煜卻以迅雷不及掩耳的速度塞了進去，裝作一個正在苦思冥想、抓耳撓腮地樣子，王教師沒有抓出把柄，待王教師一轉身，他便開始拍拍胸膛，吐了吐舌頭，看來，剛才王教師那一個突擊，嚇掉了他那半條命！可他仍死不改悔，待王教師檢查陳姚韋時，他明目張旦地偷看，抄完以后，他還沾沾自喜，對周圍人笑笑，像在報喜似的，唉，真搞不懂這種人是怎么想的？
此時，時間過半，我的卷子上已經寫完，可王教師突然的.現(xiàn)身，我嚇了一跳，因為有許多題目是我蒙的，我生怕王教師也看出什么，于是我下意識的用手一擋，王教師也正好走掉了，我大口大口地喘氣，也不知自己到底是在緊張什么？
再看看陳磊，他似乎得了多動癥，動來動去，其實是想伺機偷看李卓清的，唉，誰讓他的腦子太笨了呢？李卓清可不吃這套，先瞪了陳磊一眼，用手猛地一遮，他便什么也看不見了只好失望地和自己那頑固的卷子干瞪眼了！
那次考試真是驚魂未定，丑態(tài)百出，事后自己想想為什么會這樣？得出了結論：是我們平時不努力，基礎太差了。以后我們要不斷地努力，好好學習，牢記：少小不努力，老大徒傷悲！
初中作文600字 篇3
每個人都有自己獨一無二的思想，都有自己無與倫比的靈魂，都有與眾不同的愛好。正因為如此，我這個熱愛唱歌的男孩才與眾不同。
我曾問過自己，為什么喜歡唱歌？也許是為了好玩吧，也許是因為開心吧……但是這通通不是原因。我愛唱歌，是因為我熱愛音樂，音樂能夠讓我靜下來，細細地品味其中美妙地音律。我見過很多唱歌非常動聽的人，他們無非是把唱歌當成一份工作譬如歌星，音樂老師等等。我把唱歌當做一種娛樂方式，為了舒展自己的心靈，為了使生活更加充實，為了每分每秒都在愉快中度過，所以我愛上了唱歌。
九月是開學季，我憑借著自己不經意的歌聲，打動了許多同學。于是每當一下課，一小部分同學們便圍過來要聽我唱歌，我一開嗓，同學們便歡呼起來，這樣一來，更多的同學圍了過來，爭著搶著要聽我唱歌。還有幾個掉進錢眼里的同學直接說：“要不你開個演唱會，我們來收門票費，然后三七分怎么樣？”一說完，大家都不約而同地笑了起來。而我卻拍拍他們的肩膀，故作鄭重地說：“你們呀，放下錢財，回頭是岸。”“哈哈哈……”這一次，便是哄堂大笑了。
時間倒轉回一年前，我在手機上下載了一個K歌軟件（全民K歌），當時翻唱了幾首自己拿手的歌，發(fā)布過后，聽著自己演唱的歌曲，別提心里有多么滿足了。就在最近，網上來聽我唱歌的越來越多，關注我的人也越來越多，最高的時候已經達到905人。我想：既然大家都這么喜歡我的`歌聲，那么我就把我最動聽的歌聲唱出來，讓大家沉浸在音樂的海洋里，忘記煩惱，忘記憂愁，用樂觀向上的態(tài)度去面對生活的每一天。
因為歌聲，我才與眾不同。
初中作文600字 篇4
每當看見桌上那臺水藍色的點讀機，我的心里就倍感溫暖，因為它包含著媽媽對我的愛……
“叮咚——”爸爸媽媽回來了。“生日快樂，明明”說著媽媽把背在身后的手伸出。“是點讀機！”我高興的說�！皩�，你的英語水平一直不太好，今天媽媽把這臺點讀機送給你，希望你的學習向點讀機的名字一樣“步步高”�！薄爸x謝媽媽！”我興奮地拆開包裝盒，“哇！”水藍色的翻蓋，白色的花紋，在左上角一個美羊羊和喜羊羊的圖片，喜羊羊右手伸出大拇指，好像在說：“用了它你的學習成績會有提高�！贝蜷_點讀機，一下子我的注意力被右下角正在招手的美羊羊吸引住了，她正笑著對我招手，好似在說：“快來使用�！�
望著這臺精美的`點讀機，我的心里酸酸的：為了給我選這個禮物，媽媽花費了多少心思；為了提高我的成績，媽媽絞盡腦汁！雖然媽媽從未因為我考試成績不理想而責備我，她心里正揪著心哪。雖然我的家境不夠寬裕，可媽媽卻仍盡自己最大的能力給我提供好的學習條件。這個用心良苦的禮物深深地打動了我的心。我覺得捧在手里的哪是一個小小的點讀機，分明就是母親對女兒的愛啊！
我的手有些顫抖，鼻子酸酸的。我一下子撲到媽媽懷里，激動地說：“媽媽，謝謝您，這是我收到的最特別的禮物�！眿寢屆业念^沒說什么，但我分明看到了她眼中晶瑩的淚光。
從那之后，這個點讀機一直陪伴著我，激勵著我。我的英語成績提高了，但我深知真正提高我成績的，是這個禮物中飽含的媽媽的愛。這份愛值得我珍藏一生。
初中作文600字 篇5
我喜歡玫瑰花的凝重熱烈，荷花的典雅脫俗，菊花的雍容端莊，牡丹花的妖嬈多姿……但在無數(shù)漂亮的花朵中，春天的梅花才是我的最愛。由于，今天媽媽帶我到紅梅公園賞梅。
站在公園門口，遠遠望去，到處是梅花的身影。一棵棵，一簇簇，公園門口的游人無不被這美景所吸引，都迫不及待地想進入公園與梅花近距離的觀賞�，F(xiàn)在正值紅梅公園的“梅花節(jié)”，由于走進園內，簡直就是花的海洋，讓你仿佛置身于一個梅花的世界�？粗@么多姹紫嫣紅的梅花，你會被梅花無與倫比的.美所折服。梅樹雖不高，但阿娜多姿，氣質非凡，我以前看過很多有關梅花的畫，但都比不上這真實的梅花漂亮。那較粗的主枝干上長出很多細細的小枝干，每個枝干上大概有八朵冰清玉潔的梅花。梅花小巧玲瓏，充滿生機。我喜歡那紅色的梅花，紅里透白，白里透著一點黃。有的一棵樹上還會長出兩種不同顏色的花，紅黃兩色交相輝映，搭配的非常和諧�？拷坊ǎ苈劦降匀说那逑�，引來了勤勞的小蜜蜂在梅林中忙碌著。
我觀察了很久，心中有個疑問：為什么梅樹只有花而沒有葉子呢？媽媽告訴我：梅花是“先花后葉”的植物，開花時完全沒有葉子，花落后才開始長葉子。哈哈，我不但賞到了梅花，還收獲了知識，真可謂一舉兩得啊。
梅花不僅形狀漂亮，顏色繽紛，氣味迷人，我喜歡它還要一個重要的因素——梅花擁有最高尚的品質：默默無聞。自強不息。不向困難低頭。從不夸耀自己。
其實，在早春時節(jié)，梅花就身先士卒地抵御著寒風悄悄地開放了，它大概是春天開得最早的花了。許多詩人都身有同感，認為梅花的品德是最高尚純潔的。王冕在《墨梅》中說：“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤�！�。王安石筆下的梅：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開�！边@是詩人們對梅花生動的描寫和贊美。
離開紅梅公園的時候，我忍不住帶著敬佩的心情回頭再看了幾眼梅花。
�。∥覑勖坊�！不僅愛它婀娜的身姿，更愛它高尚純潔的品格！
初中作文600字 篇6
如果你能細心體會，你就會發(fā)現(xiàn)早上起來，在太陽雨露的滋養(yǎng)下，路邊的小黃花開了。偶然間你能發(fā)現(xiàn)每天遛狗的大爺其實他的眼睛看不見，小狗每天都為他帶路。偶然間你會發(fā)現(xiàn)很多美好的事情。
有一次我生病了，雖然頭很痛，但是我仍然清楚地記得，媽媽在那一刻用溫柔的目光看著我，對我噓寒問暖，不時就為我不可不開水，在那一刻我感動有一股暖流流遍了我的全身，讓我本來生病的身體突然好了許多。在那一刻，我人媽媽的眼神里看到擔憂，但也充盈著滿滿的愛，給予了我最大的幸福。
爸爸他也給了我愛，他雖然總是在默默地工作，但他無時無刻不關心著我。他在我考試失敗的時候給我鼓勵;在我犯錯誤時候，雖然嚴厲地批評了我，但卻仍然慈祥地告訴我只要以后別再犯這樣的錯就好了，在我為考試考得很好而得意洋洋的時候，爸爸會提醒我謙虛使人進步，驕傲使人落后……爸爸他總是這樣時時刻刻教導著我。
小時候，每次下雨，奶奶總是不辭勞累，拿著一把紅色大傘接我回家，蜿蜒的`小路上，奶奶抄送那把傘，遮擋我頭上的雨滴，走在路上，抬起頭，咦好奇怪，為什么我們天空是紅色的，而奶奶的天空卻是灰色的呢?于是，我問奶奶：“奶奶，傘打歪了吧!”奶奶笑著說：“是嗎?沒有啊!”于是，我不再吱聲，回到家，我總是驚奇發(fā)現(xiàn)，奶奶肩頭有雨點打濕的痕跡，我趕忙拿來手巾，奶奶笑著接過去，以后每次奶奶依舊打歪傘，下雨的日子不再寒冷因為有愛伴隨。
偶然的發(fā)現(xiàn)，總是溫暖著我的心讓我感覺到愛無處不在!
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