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初中生活作文

時間:2025-12-18 16:16:28 初中作文

【實用】初中生活作文匯總八篇

  在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼某踔猩钭魑9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】初中生活作文匯總八篇

初中生活作文 篇1

  哦!初中生活。如詩如畫,如夢如煙。

  畫——醉看小荷立池間

  夏天,清涼的風令人沉醉。帶著這份醉,走近了初中的大門,看到學校的第一眼,便是——小荷立池間。如同一幅風景畫卷,它不停地變幻,伴我度過了紅葉舞蹁躚的秋天、浩雪伴身邊的冬天和風飄細雨搖的春天。在這畫卷中,我愛上了我的初中生活。哦!畫一般的初中生活。

  詩——蕭蕭暮雨子規(guī)啼

  山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥,蕭蕭暮雨子規(guī)啼。如果說蘇軾這首《浣溪沙》體現了他積極向上的個性,那在初中生活中,我們也張揚了自己的個性。學校辯論會中,大家從三皇五帝夏商周的文明歷史談到唐宗宋祖元明清的詩詞小說。這般雖無東坡詩中的“山下蘭芽,松間沙路,暮雨子規(guī)”卻也如詩一般。在詩詞中,我愛上了我的'初中生活。哦!詩一般的初中生活。

  夢——點點閑愁落心間

  一學期的大考小考,一抹抹閑愁早已飛落心間。一年,過往閑愁如夢一般,雖心中一起一伏,卻也足夠讓我愛上了我的初中生活。哦!夢一般的初中生活。

  煙——追憶流年亦如煙

  一年,又一年。前一年的喜悅也好,閑愁也罷,都如同一抹過眼云煙,隨風而過。一年的初中生活,讓我適應了,習慣了,也愛上了。那么,讓我忘記過去的云煙,隨著風走向新的初中生活吧。哦!煙一般的初中生活。

  哦!初中生活。如詩如畫,如夢如煙。美好的生活,還有美好的希望。

  哦!初中生活。

初中生活作文 篇2

  朋友,你仔細聽過聲音嗎?你了解聲音嗎?聽著耳邊的聲音,你有過思索嗎?”

  “呼呼呼……沙沙沙……”爺爺坐在陽臺那邊上,看著地面上的葉子,隨著風,跳起了舞,和舞臺發(fā)出沙沙聲。聽著風在枝葉中亂竄。發(fā)出呼呼的聲音。我坐在一旁,靜靜地看著書……

  那時,跟現在真的很像,爺爺坐在陽臺邊,一樣是聽著風,看著風,看著我在院子里隨著跳舞的風,奔跑著,那時的風,發(fā)出的聲音,是歡快的,是輕盈的。

  爺爺老了,風似乎也隨著老了,發(fā)出的'聲音,不再有那般歡快,也不曾有那般輕盈。變得沉重,變得不自在。這凄寧的聲音,在爺爺的身邊。

  生活中充滿了凄寧的聲音。

  “來打球呀!,等你半天啦”我坐在班里,外面的伙伴叫著我!暗纫幌隆!蔽曳畔聲撓峦馓,走了出去。“你怎么這么墨跡呀,趕緊去打球,待會兒沒場了。”“有我在你還怕沒場!”便趕緊小跑的追了上去。球場上到處都是“嘿,傳球!”的聲音,這些歡快的聲音,又或是熱血的聲音充滿了球場。

  生活中充滿了熱血的聲音。

  “您好。您的外賣”,“好,來咯。”我摘下耳機,放到桌上,從電腦前站起身來,走了出去。打開門,一個滿身都像是被汗水寫了個澡的小哥哥,他一只手拎著我的外賣,站在門口,他另一只手擦著汗,說:“您好,這你你的外賣。”我趕忙接過“嗯,謝謝你,哥哥!”“沒事不用”,小哥哥露出了像小孩子般的笑容。

  這就是滿意的聲音吧,不顧風雨為的就是這一聲“謝謝!”

  生活中充滿了聲音。充滿著各種聲音,歡快的,熱血的,凄寧的,亦或是滿意的……這些聲音讓我們的生活變得多姿,多彩!

初中生活作文 篇3

  終是從稚嫩走向成熟,逃不過時間對我們的洗滌?——題記

  在十二三歲這個懵懂的年紀,我們開始了初中這一段旅程。對于這一切新事物,總是充滿著好奇心,想要不斷的探索,我們還未袪盡童真就開始了你追我趕的學習勁頭,對于這個陌生的環(huán)境,或許會會感到孤獨,也許會很無聊,但這并不影響我們前進的動力。

  初二,我們熟悉了校園中的一切,我們與同學相識相知,在一起時常打鬧玩笑,卻未傷及半點情意,隨著時間的推移我們慢慢懂事,褪去了青澀的面容,卻換來了青春的叛逆,我們學會了打架逃課,在這個年紀談戀愛,揮霍青春,甚至已經忘記了我們來學校最初的目的是干什么了?

  初三最后一年,所有人都在為中考拼搏努力,在快節(jié)奏的生活之下,三年時光就這樣匆匆而過,我們經過時光的淬煉,終究還是走向成熟穩(wěn)重這一步,我們最終還是在感嘆,為什么時間過得那么快?我們也開始懷念過去的種種,懷念之前的多少歡笑與淚水,懷念之前的肆無忌憚,懷念從前的自己。

  畢業(yè)晚會之際,我們舉杯歡迎:祝我們逝去這三年美好的`青春,是啊,這三年我們歷經了太多,也明白了太多,放棄了太多。

  七月,我們將把這三年的初中生活畫下完美的句號,人生還長,何必慌張。初中歲月無情地流逝,帶給了我們所有人對以后的憧憬,可這一切不過是對未來的所做的鋪墊。

  雖然心中有千萬個不舍,可還是要放下執(zhí)念,在接下來的生活中,還有很多事物是我們所必須面臨的,我們只有乘風破浪才能夠體現出自我生命的價值。

  初中,也是初衷,再見了,老師們,同學們!高中,等我。

初中生活作文 篇4

  上學的時候,天還沒亮,可是深藍的天,看不到一顆星星,困頓還沒消失。

  放學的時候,天即將黑,一片橘色的天空,閃亮著很多的夢想,有我的嗎?我看不見,我摸不著,我更不知道它會在哪里?我不知道的,它是什么?

  這些,是不是印證了歌詞里的一句話:迎來日出,送走晚霞?

  眼睛睜開的時候,十分不情愿,我想我是留戀夢里的美好,可我卻是一個記性極差的人,總是記不得究竟夢了些什么,于是我一直安慰自己,肯定是美好的。

  眼睛閉上的時候,身心俱疲,沒有辦法很快從一天的勞頓中解脫,我想,我需要的是松軟舒適的床和寬大的被子,縮在那里面,我應該會安心舒服地睡著,直到天亮。

  走路的時候,放慢腳步,一邊抬頭望著天空,一邊聽著音樂,想像著,其實我就是那個歌手,歌唱著我們的'愛,我們的心,我們的世界,我們的一切。酥軟的落葉,靜靜地守候著屬于它們的歸宿,它們可能不知道,一旦失去了,就是永恒,而它們就是永恒。

  孤獨的人們,需要一雙手來安撫自己的靈魂。

  生活中,總有想要和不想要的。可是我想要什么?我需要的是什么?

  在歲月的巔峰,太陽的愁容漸次消亡,我像是一只倦鳥,依偎于松濤,散落的夢已被浮光漸漸融化,走出峽谷關隘,我驚嘆,是誰的旨意,奠定了博大精深的思想。

  如今,太陽的愁容,在躁動的驛站,漸行漸遠。

  太陽不出意料的升起,陽光依舊那么燦爛,生活仍是如此平淡。

初中生活作文 篇5

  歲月匆匆,時光流轉,眨眼間,三年的生命已然逝去;厥淄簦诋厴I(yè)之前,我還是那個無憂無慮的少年。然而在不情愿中進入了初中,之后我開始改變了。

  心情一天天低沉,不知道為何?心中時常冒出無名之火,想要狠狠的發(fā)泄,也不知從何時起,我開始頹然,意志消沉,全無斗志,也不知從何時起,我的頭腦中寫滿了憂愁與困惑。

  三年之中,我開始有了追求,正因為這樣,才知道了失敗的苦味。在每一次考試中,心理都承受著莫大的壓力,曾經也對自己充滿了希望,可是,事不隨人愿,總是給我強烈的傷痛。也許吧,因為自己的不爭氣,因為自己沒有超忽常人的意志,于是,生命的時鐘嘀嘀嗒嗒的走過,卻在我的心理留下了一層陰霾。

  父母的愛似乎也漸漸的褪卻,還記得小時候,每逢得病,母親總是溫柔體貼的照顧,而今,我對于生病,并不是它是我難過而厭惡,而是,母親那皺緊的眉頭,她開始嫌棄了,她開始覺得啊是一種拖累,因此,當我在與病魔抗爭時,總能聽到母親的抱怨,于是,身體的痛苦遠不及心中的強烈。三年,三個春秋,三個世紀之后,那個曾經歡快的我開始變得沉默了。

  今天,成績出來了,看著試卷,我強行不讓淚水在同學面前流下,好難,可是我必須堅持。我又一次失落了,雖然我依舊身居前20名?墒俏覅s在三年的人生中又留下了一個遺憾,對于自己的目標,我離的更遠。

  但是,我對自己的.夢不會放棄。

  回到家中,看著媽媽失落的神情,她開始責罵,抱怨,于是記憶的大門開啟,里面全是這樣的場面,盡管我努力的搜索,卻還是沒有找到母親曾經是否對我有過激勵,關愛。三年,就在每次那雙失落的雙眼下走過,途中,盡是不悅的言語。于是,那個曾經熱愛生活的我,開始有些厭倦了。

  三年的初中的生活,我的人生改變了好多,可是,不管是母親還是父親,就連哥哥也未曾知道我的心思,人生得一知己卻是如此困難。我無處傾訴自己的心聲,心里積蓄了太多的東西,太多太多,也是無一人知道。心中的石頭將我壓得好痛苦,我怕有一天,我會被壓倒,永遠也無力起身。于是,我將心聲寄予與此地。希望可以得一知己,也想要將心中的大石擱下,令我還有喘息之余。

  三年人生路,我經歷了太多,對于未來的美好我不再向往,對于現在的生活我不再留戀,紅塵往事,隨風飄散,再也無處尋覓。我不想失足跌進黑暗的深淵,被人世所塵封,被黑暗包圍……

初中生活作文 篇6

  我熱愛地球,熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水,愛她的碧草藍天…… 在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈的步伐去原野上踏青,霧繚繞著,白紗般的、柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香,盡情的享受著陽光的沐浴,我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里。夜晚,我在陽臺上仰望璀璨的星空,朦朧的月色照映著世界的每一個角落,使我仿佛置身于一個童話般的天堂.........

  曾經的地球是一個美麗的蔚藍色水球,外圍彌漫著一層神秘的薄紗,正是因為這樣人類才能在這里安居樂業(yè)。可是不知道過了多少年,昔日藍色的美麗星球不見了,變成了一個傷痕累累的灰色星球,毫無生機,這可都要“歸功”于人類的建設!與其說建設,不如說是破壞。人類的濫砍亂伐使原始森林化為烏有;人類的隨意排放污水使原本清澈見底的'江、河、湖、海變得又臟又臭;人類的大量捕殺野生動物使稀有物種瀕臨滅絕.........這一切的一切都是人類平時不注意環(huán)境保護的杰作!

  但人們卻好像還被蒙在鼓里,什么也不知道,更是沒有悔改的意思,繼續(xù)為了自己的利益而傷害我們的地球母親:化工廠排放的廢水整天往母親的嘴里到,使她整天如此難受;二氧化硫的排放,使母親的哮喘越來越嚴重了;鋼筋混凝土使母親的身體變的更加僵硬了.........

  人類啊人類,快醒醒吧,看看你們把地球搞成什么樣了,難道具有活力的地球母親真的要被她的孩子們親手毀滅嗎?只要我們從現在做起,保護地球母親,那還來得及。

初中生活作文 篇7

  初中,一個陌生而又熟悉的詞語,對剛剛步入初中沒多久的我來說,初中生活更讓我有些適應不了,常常搞得我“丑態(tài)百出”。

  沒記性的我

  今天是開學的第二天,我剛剛步入校門,劉鈺也來了。我看著從遠處走來的劉鈺,總覺得她身上多了什么東西。仔細一看,哦,原來她手里多了一個文件夾。什么!文件夾!我忘帶了!我眼睛瞪得有銅鈴一般大,嘴也呈O字狀,連劉鈺也被嚇一跳。我腦海里浮現出英語老師嚴厲的面孔。不禁倒吸了口涼氣,心想:完蛋了,我這次死定了!

  不過還好,老師沒檢查。但是我一定要長記性,記住老師、父母的每個要求,再也不能犯今天這樣的錯誤了。

  膽小的我

  歷史課上,老師講的是有關于古類人猿的事情,令我刻骨銘心得就是挖掘“北京人”遺址的故事,古老的祖先不僅留下了他們用過的石器,燒過的動物骨頭,就連他們自己的頭蓋骨也留了下來。我本身膽子就小,最怕聽到關于骷髏什么的恐怖故事,可老師偏偏還仔細地描述了挖掘祖先骨頭的過程,讓我聽得是毛骨悚然,膽戰(zhàn)心驚,可又能怎樣,我只好鎖著眉頭,咬著下唇,繼續(xù)聽。

  唉,都是膽小惹的禍!

  狼狽的`我

  快到教師節(jié)了,宣傳委員們想出一期關于慶祝教師節(jié)的黑板報,我比較擅長寫美術體的字,便自告奮勇去寫標題。可沒想到,給我的椅子卻是少了3只“鞋”,這一高一矮,搖搖晃晃的,萬一重心不穩(wěn),往下一摔可怎么辦呢?

  我懷著忐忑不安的心情站到了椅子上。果然不出我所料,我還是從椅子上跌了下來。

  在這三周中,雖然我“丑態(tài)百出”,但我感到初中生活是豐富多彩的,我憧憬著美好的未來。

  我一定會好好學習,天天向上,在金秋的時候,給老師一份滿意的答卷。

初中生活作文 篇8

  光陰似箭,日月如梭。一轉眼,我已經從懵懵懂懂的小學生變成了一位成熟穩(wěn)重的初中生了。

  我?guī)е闷嫘淖哌M這美麗的校園時,我發(fā)現,初中校園原來會有那么多的一種不同,環(huán)顧操場四周,大門旁的光榮榜上,貼著眾多學長學姐的照片,比這人行道兩旁,一棵棵青翠欲滴的大樹郁郁蔥蔥,草坪里的小草綠茵茵的,像一塊塊碧綠的大翡翠,多么良好的學習環(huán)境!我想在這里我一定要好好學習。

  我可以交到更多的良師益友不可以有更好的未來可以得到更多的樂趣,我們班的班主任,姓劉,所以我們都很親切地叫他劉老師,劉老師是一位數學經驗豐富善解人意和藹可親的老師,學習上遇到了什么困難都可以跟他訴說,她都會慢慢的開導我們,所以,老師是我們身邊最好的朋友。在這些優(yōu)秀能干的老師的教導下,我的成績一定會不斷提高的。

  初中生活是多姿多彩的,是別具一格的,是回味無窮的,而我的.初中生活,更像是一杯苦咖啡,苦澀中帶有淡淡的哀愁,只有細細的品味,才能察覺它的香甜。

  我將看到一個動人的新世界,在那里,我渴望生活,渴望創(chuàng)造,渴望學習,我會成為我的人生生涯,譜寫一曲壯麗的樂章,我會慢慢適應到新環(huán)境中,努力融入到這個學校的大家庭中,盡快認識全班同學,呢和他們做好朋友,做知己。

  我希望我在嶄新的學校,嶄新的學期,嶄新的起點,有更新的進步。

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