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初中作文

時間:2024-12-10 00:50:43 初中作文

關(guān)于初中作文十篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的初中作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于初中作文十篇

初中作文 篇1

  誠信樂 言必誠信,行必果。 -----題記 擁有誠信;一滴小小的露珠,可以滋潤遼闊的大地;擁有誠信 ,一粒小小的石子,可以修建平坦的公路 ;擁有誠信,一朵小小的花朵,可以絢麗五彩的世界。 相信誠信的力量,可以滴水穿石,點石成金,觸木為玉 。 有一個士兵在軍隊里,他是跑得最慢的`一個。在一次越野比賽中,果不其然,他又是跑得最慢的那個。過了一段時間,他來到一個雙岔路口,一個是士兵跑道 ,一個是軍官跑道 。這個士兵不知道選哪個。再三思考后,他選擇了士兵跑道。

  他以為這次自己又是最后一名。結(jié)果卻出人意料,他是第一名。沒多久,其他士兵都從軍官跑道里跑了出來,見到他后,都質(zhì)疑自己的眼睛。詢問后才知道,他講誠信,不走捷徑。從這個士兵的例子中看出,我們做人要講誠信,腳踏實地前進(jìn),不耍小聰明,或許我們會有不一樣的收獲,何樂而不為呢?

  誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,自古以來 被視為為人之本。商鞅變法,我們都知道,為什么他能成功呢?這與他的誠信有很大關(guān)系。當(dāng)時,他在門口立個牌子,招募百姓中能把木頭背到五十米外的北門的給予十金。百姓都不信會有這等好事,當(dāng)然也就沒人去碰那木頭。隨后他又做出變動,誰能做到,給予五十金。重金下出英雄,終于,有人來嘗試,背到北門后,商鞅給了他五十金,以表明他的誠信。他的舉動使百姓相信變法是可信的,變法因此得到了推行。

  試問,如果結(jié)果是他沒給人家五十金,恐怕商鞅這個名字就要臭名遠(yuǎn)揚,而不是流芳百世受人推崇了吧。 現(xiàn)在的社會很現(xiàn)實,尊老愛幼這傳統(tǒng)美德人人皆知,但如果有人這樣問你,路邊有老人暈倒了你會去扶嗎?你會問敢扶嗎?對,這就是現(xiàn)在的社會,經(jīng)過張景珍的誠信之光照射后,我們應(yīng)該回答會的,因為“人人不敢扶老”這是嚴(yán)重的誠信缺失的現(xiàn)象。 作為高中生的我們,難道不應(yīng)該將誠信之棒傳遞下去嗎?所以,我們待人要講誠信,或許會有不一樣的收獲 ,何樂而不為呢?

初中作文 篇2

  我正在寫日記,想到北京的市容很糟,白色垃圾隨處可見,空氣污染,河水渾濁,如果能改變一下面貌該多好呀,小學(xué)作文及點評。我手握筆桿,托著腮想象著未來美景。

  城市像花園。抬頭望去,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空白云縷縷,仿佛蔚藍(lán)的大海上漂浮著一葉葉白色的小舟,美麗極了。淡淡的云彩下,綠樹成蔭;河水清澈見底,小魚在自由 地暢游。樹木倒映在清凌凌的河水里顯得更綠,云朵倒映在清凌凌的河水里顯得更白。這么優(yōu)美的環(huán)境是怎么治理出來的呢?原來,煙囪下面都裝有一個“廢氣處理 器”,排出來的廢氣經(jīng)過“廢氣處理器”過濾和消毒后,又變成新鮮空氣。工廠排放廢水的下水道上都安裝了“污水凈化器”,廢水經(jīng)過處理后再排放到河里。因此 江河、湖泊變成了條條銀龍,天空成了藍(lán)色的明鏡。

  我想乘車瀏覽城市全貌,就招手打了一輛出租車。在車上,司機(jī)告訴我:全城跑的都是超高速小轎車,不排廢氣,也不用汽油和水,而是把空氣中的噪音和灰塵收集 起來,經(jīng)過一系列反應(yīng),使它產(chǎn)生一種巨大的動力,驅(qū)動小轎車快速行進(jìn)。這種車子不僅輕便、舒適、安全,而且無污染。我坐在車?yán),看到城市中高樓林立,各種 風(fēng)格的建筑拔地而起,有仿古的、現(xiàn)代的、歐式的、美式的、日式的,有蘑菇形的、月牙形的,讓人覺得好像進(jìn)入了童話世界,。城市美景令我目不暇接,贊不絕口, 更使我流連忘返。

  乘車瀏覽完城市的全貌,步行在寬闊的街道上,城市的文明氣息撲面而來。黑黝黝的柏油馬路上沒有一絲塵土,行人穿戴整齊,男的英俊瀟灑,女的美麗大方。人們雖匆匆行走,但都彬彬有禮,遇事互相謙讓。

  “丹陽,你不趕緊寫作業(yè),發(fā)什么呆啊?”媽媽的一句話把我從幻想拉回了現(xiàn)實。

  我久久回味著,尋思著,多么想留住這座未來城市。我相信,憑著中國人民的聰明才智和建設(shè)國家、治理環(huán)境的干勁,這個幻想在不遠(yuǎn)的將來一定會成為現(xiàn)實。

  點評:

  本文是小作者的一篇幻想習(xí)作,有兩點是值得肯定的'。 一是環(huán)保意識。小作者能從生活的現(xiàn)實出發(fā),將環(huán)境污染,生態(tài)破壞等日益嚴(yán)重的問題,提到人類生存環(huán)境的高度來認(rèn)識。 二是想象合理而大膽。人類生活在城市里,需要清潔、美好的環(huán)境,未來城市“廢氣”、“廢水”處理,新型的小汽車等,既是小作者的天真幻想,同時也確實反映了人與自然的內(nèi)在聯(lián)系。 旁邊還有一行小字:如果你浪費水,那么不久的將來,當(dāng)人類由于缺乏水資源而走向滅亡之時,世界上的最后一滴水將是人們痛苦的眼淚。

初中作文 篇3

  春姑娘邁著輕盈的步子來到了我美麗的故鄉(xiāng)。

  瞧,她吹綠了草地,吹紅了紅花,喚醒了凍了一冬的小河,為大地母親穿上了一件艷美的春裝。

  看吧,在那流水潺潺的茶江中,小魚小蝦正在做著捉迷藏的游戲。茶江好似一條綠絲帶,永遠(yuǎn)不知疲倦地飄著,飄著。絲絲游云,似江上的百帆,在不停地做著遠(yuǎn)行的夢。眼前時而飛過呢喃的春燕;田野里,有綠油油的蔬菜,還有金黃黃的油菜花。

  江中,則是另一片繁忙的景象,漁民們在漁船上,把網(wǎng)拋向剛被春姑娘喚醒的“綠絲帶”中。而江中的大白鵝呢?它們正在引吭高唱,仿佛在為春姑娘的到來感到高興,在為漁民們加油鼓勁,又仿佛在謳歌家鄉(xiāng)的繁榮與富強(qiáng)。這是多么美的一幅圖畫!怎能使人不沉醉于這絕妙的畫中呢?

  看吧,遠(yuǎn)處的群山連綿起伏地到映在江中,使江水顯得更綠了。微風(fēng)輕輕地拂過江面,江面上起了一層碧綠的漣漪。近處的竹林也迎風(fēng)擺動著細(xì)長的軀體,發(fā)出一陣陣“刷,刷”的聲音,仿佛在向我們訴說著春的故事。

  蔚藍(lán)的'天空,空闊安靜?諝鉂駶櫇櫟模瑤е禾斓臍庀,呼吸起來感到格外清新爽快。在陽光下,群山,竹子都向被鍍了一層金子一樣,金燦燦的,美麗耀眼。

  春姑娘如一位裁縫,裁出山川一片新綠;又如一位畫師,繪得大地萬紫千紅。

  春天,是可愛的;春天,是美麗的;春天,又是光彩明媚的。我愛這可愛,美麗而又光彩明媚的春天!

初中作文 篇4

  炎熱的太陽在磨練我們的意志,滾燙的大地在考驗我們的耐力。軍訓(xùn)——單調(diào)煩躁,軍訓(xùn)——艱苦難忍。軍訓(xùn)難道只給我們留下這樣的.回憶?

  不,身體在軍訓(xùn)中強(qiáng)壯,意志在軍訓(xùn)中磨礪,風(fēng)采在軍訓(xùn)中展示。軍訓(xùn)中的炎熱、疲憊、痛苦……軍訓(xùn)中的忍耐、堅持、頑強(qiáng)……短暫的軍訓(xùn)對我來說是一段刻骨銘心的記憶,短暫的軍訓(xùn)對我來說是一生享用不盡的財富。

  以前看到整齊、威武的軍隊走飄過,振奮人心的踏步聲讓我激動不已,強(qiáng)勁有力的動作更讓我心潮起伏,而這一切正是正步的魅力?烧l知這天真練起正步來,竟如此讓人痛苦?罩惺幹蠡鹎,驕陽似火,真熱。〔賵錾献咧粋個隊列,正步操練,真累!我的腿都快軟了,但我們都挺過來了,堅持住了。我們戰(zhàn)勝了驕陽,戰(zhàn)勝了疲勞,我們自豪極了!在汗水中,我們脫去稚嫩,漸顯成熟;在軍訓(xùn)中,我們?nèi)拥舸嗳,變得堅?qiáng),我們成長著!

  “稍息、立正、向右看、敬禮、禮畢……”這些聲音依然還在我耳邊游蕩!對了我們軍訓(xùn)還有比賽,我們初一的六個班都在加倍的練習(xí)一遍、兩遍、三遍……大家都期望各自班能得到第一名。但我覺得名次并不是那么的重要,重要的是:我們班的心都緊緊“結(jié)和”在一齊,說明我們大家是團(tuán)結(jié)的。

  我堅信只要大家團(tuán)結(jié)一致,我們就會得到我們想要的“成績”。

初中作文 篇5

  上中學(xué)以來每天的學(xué)業(yè)都變的很忙,家和學(xué)校兩點一線的來回都快成固定的了。

  經(jīng)常剛離開ABC 殿堂,畢加索又叫我去看油畫,剛和他告別,達(dá)爾文又叫我去喝咖啡……所以時時刻刻都覺得時間老人是不是偏心少給我時間了,因此沒辦法只能向睡眠天使挑戰(zhàn),可是結(jié)果―上課迷迷糊糊上下兩個眼皮兄弟老打架,糾纏在一起死活不分開,我想現(xiàn)在即使用孫悟空的金箍棒也難使他們分開,況且金箍棒只有一根,其余都是假冒偽劣商品,因此弄得我成績不理想,再后來只能后悔當(dāng)初為何……

  每當(dāng)此時本天才便制定了一個驚天地,起鬼神的學(xué)習(xí)計劃。此計劃可以說是前無古人,但后說不定有來者可以想出來的,說確切的就是天衣無縫,絕了。但最終實施于行動的不多,不過,本天才也是會自我安慰―我用的乃是韜晦之計。

  導(dǎo)致后果―被爸媽老師貶的一文不值,因為他們認(rèn)為對于學(xué)生成績是上帝,可是我認(rèn)為……(不講你們也知道)

  最終由于抗衡不過爸媽只能感嘆革命尚未成功,同志乃須努力......

  上中學(xué)以來每天的學(xué)業(yè)都變的很忙,家和學(xué)校兩點一線的來回都快成固定的了。

  經(jīng)常剛離開ABC 殿堂,畢加索又叫我去看油畫,剛和他告別,達(dá)爾文又叫我去喝咖啡……所以時時刻刻都覺得時間老人是不是偏心少給我時間了,因此沒辦法只能向睡眠天使挑戰(zhàn),可是結(jié)果―上課迷迷糊糊上下兩個眼皮兄弟老打架,糾纏在一起死活不分開,我想現(xiàn)在即使用孫悟空的金箍棒也難使他們分開,況且金箍棒只有一根,其余都是假冒偽劣商品,因此弄得我成績不理想,再后來只能后悔當(dāng)初為何……

  每當(dāng)此時本天才便制定了一個驚天地,起鬼神的`學(xué)習(xí)計劃。此計劃可以說是前無古人,但后說不定有來者可以想出來的,說確切的就是天衣無縫,絕了。但最終實施于行動的不多,不過,本天才也是會自我安慰―我用的乃是韜晦之計。

  導(dǎo)致后果―被爸媽老師貶的一文不值,因為他們認(rèn)為對于學(xué)生成績是上帝,可是我認(rèn)為……(不講你們也知道)最終由于抗衡不過爸媽只能感嘆革命尚未成功,同志乃須努力。

初中作文 篇6

  見多了舞榭歌臺,燈紅酒綠,看慣了鶯歌燕舞,世態(tài)炎涼。摘下了虛偽的面具,美,在不期而遇。

  那天很冷,寒風(fēng)呼嘯而過,像刀子一樣毫無遮攔地刮在我的臉上,即使穿著厚厚的羽絨服,我也能感覺到寒意。凍僵的空氣中含飄著冷冰冰雨,無情的拍打在每個路人的身上!耙呀(jīng)不早了,得快些回家。”我用力搓搓手,狠狠地往手上哈了一口氣。

  可就在我路過一家藥店時,一位騎著自行車的老人家竟迎面撞上了一個小伙子,只聽“乓”地一聲,自行車重重地仄歪了一下,隨即老人家與小伙子雙雙墜地。

  這一幕可引得不少“熱心人”頂著寒雨看熱鬧!斑@老大爺怎么這么不小心啊,都這么大歲數(shù)了,還騎這么快!薄熬褪,不過說不準(zhǔn)是碰瓷的呢?”“年輕人火氣大,這老大爺可有得受得了!”圍觀群眾們議論紛紛,可就是沒有人上前扶一把。

  我隱隱地有些心酸:這人,他是怎么了?就沒有幫幫他們嗎?我站在一邊,心里很是糾結(jié):要不?我過去扶一把?

  正當(dāng)我徘徊在“扶”與“不扶”之間時,小伙子站了起來。他的反應(yīng)出乎了大家意料。他既沒有抱怨,更沒有責(zé)怪那位老人家,而是走到老人家跟前,蹲下了,他并沒有馬上坐做下一個動作,而是滿懷關(guān)切地問道:“老人家,實在不好意思,剛剛沒注意避開,您沒事吧,要不我送醫(yī)院給您檢查一下吧?”劇情一有轉(zhuǎn)折,著看戲的也就多了起來。我也被這個小伙子的'舉動驚呆了——一般遇到這種事,只能自認(rèn)倒霉,他還去主動承擔(dān)責(zé)任,就不怕別人訛他?

  不一會兒,那位被撞倒在地的老人家也緩過神來了,“沒事兒,是我的不對,剛才急著給老伴買藥,騎得太急,一不小心就撞上了,這事兒都怪我!”隨后,老人家在年輕人的攙扶下緩緩地站起了身。“哎呀,怎么能這么說,如果我注意一點,您就不會摔了,都是我的不對,我還是送您去做個檢查吧?”年輕人的語氣十分恭敬謙卑,沒有絲毫對老人家的責(zé)備!澳哪苓@么說 !

  在寒冬里,能看到一老一少互幫互助如此溫馨的場面,也煞是難得。

  只是我沒想到,在我眼中,爾虞我詐的社會竟也飽含著人性的美,原來,美,就在不期而遇。

初中作文 篇7

  你還是去了日本。

  坐在路口轉(zhuǎn)角的咖啡館里,思緒一點一點被拉回從前。我好想你。

  你走了134天零5個小時,對你的思念像海水一樣覆蓋了每分每秒。

  我還需要一段時間忘記你。

  故事的結(jié)尾不美,但若從頭再來,我還是會做同樣的選擇。

  我們牽手走過八年的時光,有歡笑、有眼淚,但都是我生命中最美的時光。

  你出現(xiàn)在我生命中是個奇跡。

  我那么普通,你那么優(yōu)秀。也許故事的開始就已經(jīng)埋下伏筆。

  你是我生命中無與倫比的美麗。

  還記得鋪滿梧桐樹落葉的高中學(xué)校,那時我們在一起溫習(xí)功課,面對數(shù)學(xué)一大堆的符號,我的頭腦經(jīng)常短路。這時你總愛寵溺地敲敲我的腦袋,一遍一遍給我講解。有了你的陪伴,再無聊的數(shù)學(xué)符號都變得有趣起來。

  我認(rèn)真努力過,但是我們還是考上不一樣的大學(xué)。高考成績出來后,填志愿時你執(zhí)意要填和我一樣的大學(xué)。我哭著求你不要這樣,你看到你母親哭紅的雙眼。最后你妥協(xié)了。

  真正喜歡一個人,是希望他變得更好。

  大學(xué)期間我們經(jīng)常奔波去往彼此的城市。沿路的風(fēng)景在我眼里都是寂寞的.,那一疊厚厚的火車票記錄了我們的過往。

  后來,我們的聯(lián)系越來越少。我察覺到了你的變化,只是我還不愿意接受。

  參加高中同學(xué)聚會時,同學(xué)無意間提起你交了女朋友。老同學(xué)還拿我們的過往開玩笑。我面帶微笑,心里早已翻江倒海。

  最后的聯(lián)系你給我寫了封郵件,你說曾真心愛過我。

  畢業(yè)后你去了日本。

  現(xiàn)在坐在這間咖啡館里,好想對面坐著的人是你。我想再和你聊聊天,我想和過去鄭重地告別。

  再見了,親愛的你。我要開始新的生活了。

初中作文 篇8

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”

  離別,自古以來就有許多故事,這些故事令我們悲傷、哀憐、感慨萬千。有牛郎織女的民間神話;有唐玄宗李隆基與楊貴妃的生離死別;還有孟郊的“誰言寸草心,報得三春暉”和王安石的“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”……

  有人情世故,便有了離別?吹侥纤蝹ゴ笈~人李清照與其丈夫的離別及賈寶玉與林黛玉之間的離別怎能不令人感傷呢?還有許許多多平凡而又不得而知的別離:也許是遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離了親人,到外地去的;也或許是從軍征戰(zhàn),生死未卜的離別。

  現(xiàn)在發(fā)生的離別又何嘗少呢?戀人之間的離別太多了!形同陌路地相互告別,誰會想到最后竟然到了這一步的?就這樣,向左走,向右走,背對背擁抱。是痛苦,是絕望,是重生,是死亡。生與死,天各一方,不能再相見了。

  你懼怕離別嗎?無論如何,我們總是會遇見,我們總要面對,正如蘇子所說的“此事古難全”的一樣。我們不能沉沒在其中,不能被其淹沒。把離別看成是一個困難或一道障礙,勇敢地越過它吧!把它看成生命中的.風(fēng)景,拿起筆,記錄下來,感受那離別的凄美。淚濕的傷口,在陽光照耀下一定會漸漸地褪去的。

  喜歡聽著《分手快樂》和《媽媽的娜魯娃》,有時偷偷地掉幾滴眼淚,合上了眼。摘下一枝柳條,夾在書中;抬頭望明月,“但愿人長久,千里共嬋娟”。

初中作文 篇9

  家風(fēng)是一個家庭的道德標(biāo)準(zhǔn)和生存底線,就如同油鹽醬醋一樣,是一個家必不可少的成分。傳統(tǒng)的家風(fēng)不為乎家國天下、耕讀傳家、積德行善、仁孝清廉等。在中國傳統(tǒng)教育思想和倫理道德的熏陶和影響下,我們家形成了以勤勞、尚學(xué)、誠信、節(jié)儉為主要特色的家風(fēng)。

  我爺爺是一個地地道道的農(nóng)民,他非常勤勞,是一個干活能手,農(nóng)村的活兒沒有那一樣能難住他,打土墻、箍窯洞、蓋房子、砌磚墻、摞麥子……爺爺樣樣精通。不管是山里的活還是家里的活,不管是自家的活還是鄉(xiāng)鄰的活,只要有活,爺爺總是搶著干,而且干得很拿手,為此受到了村莊里很多人的尊敬。雖然今年他已經(jīng)六十多歲,但只要鄰里之間誰家砌墻蓋房子,總是少不了爺爺?shù)纳碛,盡管很辛苦,但他老人家總是樂呵呵的,從不叫苦叫累,把幫助別人看成是一件積德行善的事。正是在爺爺?shù)挠绊懞徒逃,爸爸自小養(yǎng)成了勤勞的習(xí)慣,各樣家務(wù)和農(nóng)活他都是好手。爸爸對我們的要求也很嚴(yán)格,我們姐弟有時趁放假要睡懶覺,但爸爸總是到平常上學(xué)起床時間就叫醒我們,還拿來《朱子治家格言》來教育我們,說早上應(yīng)該早起,打掃衛(wèi)生,幫大人干家務(wù)。

  “一等人忠臣孝子,兩件事讀書耕田”。爺爺除了勤勞之外還非常重視子女的教育。雖然他自己識字不多,但對子女的教育毫不馬虎,他老人家省吃儉用,最終把爸爸供成了吃公家飯的干部,為此,爺爺覺得很有精神和臉面。正因為爸爸給爺爺掙了面子、長了精神,所以爺爺老早就認(rèn)識到了讀書的重要性,對我和姐姐的學(xué)習(xí)也非常重視。盡管很疼愛我們,但是對學(xué)習(xí)卻盯得很緊,只要我們在學(xué)習(xí)上偷懶,爺爺從來都不手軟。在爺爺和爸爸的共同管教下,我和姐姐都養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、勤讀書的好習(xí)慣,我們的學(xué)習(xí)成績都很好,很努力。

  誠信也是我家的良好家風(fēng)。在爺爺?shù)乃枷胫姓J(rèn)為,誠實守信是做人之根本。聽爸爸說爺爺一輩子就講究一個“誠”字,與人打交道從來不哄不騙,寧肯自己吃虧也不失信。爸爸繼承了爺爺?shù)膬?yōu)點,在這方面在做得也很好,給我們樹立了良好的榜樣。記得我二年級的'時候,因為年齡小、不懂事,有一次和班上的小朋友玩耍時拿了同學(xué)的許多畫筆,爸爸發(fā)現(xiàn)后問我,我謊稱是自己的,不料爸爸卻非常認(rèn)真地說:“別人的東西不能隨便拿,小時偷針、長大偷金……”盡管當(dāng)時爸爸說得有些深奧,我似乎不大懂,但還是低下頭說出了實情,爸爸當(dāng)即領(lǐng)我去學(xué)校找到同學(xué)歸還給了人家,還讓我向同學(xué)道了歉……我那時覺得爸爸有些好笑,但現(xiàn)在想起來,卻是那樣的刻骨銘心。

  在我們家,每天的飯桌上是爸爸講“儉樸之經(jīng)”的主課堂,“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!卑职纸o我講爺爺所經(jīng)歷的上世紀(jì)六十年代三年困難時期的故事,講他自己上小學(xué)、上初中時挨餓的事……要求我們吃不完的飯堅決不準(zhǔn)倒掉,要留到下一頓熱一熱再吃,要節(jié)約糧食、煤氣、水電……在長期的耳濡目染中,我和姐姐自覺不自覺地都把節(jié)儉落實到了自己的行動中,吃飯從不挑剔浪費,穿衣從不挑三揀四,寫字從不浪費紙張,零花錢都會用在刀刃上……

  俗話說:“家風(fēng)正、則后代正,源頭正、則國家正!边@種說法是否有些絕對,我們暫不去評論,但從家風(fēng)開始推動黨風(fēng)、政風(fēng)和社會風(fēng)氣的改善我想不無道理。愿勤勞、尚學(xué)、誠信、節(jié)儉、有德成為更多家庭的良好家風(fēng),滋養(yǎng)更多的中華兒女健康成長,推動整個中華大家庭文明進(jìn)步、和諧發(fā)展!

初中作文 篇10

  三人進(jìn)商店尋解渴之物,喜甜者偏愛果汁,喜淡者選擇礦泉水,喜歡又苦又甜者買下咖啡,三種味道不同,但卻因不同而和諧―――和而不同方為和諧,若這世上只一種飲料,則不免單調(diào)而索然無味。

  繽紛成就和諧,試看暮春三月,鵝柳淡煙的嫩黃,映階碧草的翠綠,出墻紅杏的艷紅,卷云時舒的碧空,它們的顏色各不相同,但這又有何妨?“萬紫千紅總是春”,本來萬物都欣然生長的春日就不是由一種色彩來主宰的。不同的是表象,和諧的是本質(zhì),繽紛成就的是多彩的`豐富,是真正意義的和諧。

  輕叩紅樓之門,尋那樁百年來曼遠(yuǎn)悠長的夢,你說《紅樓夢》里眾相紛蕓,鐘靈秀麗的女兒如此之多,誰是讀者的最愛?從來是眾口難調(diào),然而亦從來是雅俗共賞,輕撫著略微卷起的書頁,我們仿佛聽到,那“我來遲了,不曾迎接遠(yuǎn)客”的張揚,那“花落人亡兩不知”的憂傷,那“這個妹妹,好像哪里見過”的驚喜,那“愛哥哥,愛哥哥”的叫喚,匯成了一曲和諧的樂章,不絕于耳,味之不盡……

  和諧不是一把尺子,硬生生地丈量萬物,用同一個標(biāo)準(zhǔn)命令世間萬物達(dá)成量的一致;和諧是一位總攬全局的決策者,抑或說是指揮家,讓萬事萬物各就其位,讓它們演澤真實的自己,成就真正的和諧。

  千年之前,春秋戰(zhàn)國的戰(zhàn)亂年代里卻上演了空前而驚世的文化盛宴,諸子百家的爭鳴之聲穿透史冊、書卷,穿越時(shi)空仍然(ran)在耳畔擲地有(you)聲;千年之后,蔡元培先生的“不以自己思想來束縛他(tā,組詞:他們,他日,他鄉(xiāng))人,亦不以他(tā,組詞:他們,他日,他鄉(xiāng))人之思想來束縛自己”這一名言震醒了求索中的多少中國人,而“學(xué)術(shù)自由,兼容并包”的思想又延續(xù)至今,令人感佩。

  所以,請尊重不同的看法,不同的選擇,請用心去領(lǐng)會并呵護(hù)真正的和諧,各個民族的不同風(fēng)俗習(xí)慣,請給予保護(hù);各個地區(qū)的不同生活習(xí)性,請給予寬容;尊重商店里買不同飲料的人;尊重音像店里買古典音樂或是流行搖滾音樂的顧客……正是每個人的不同特性構(gòu)成這變幻的多彩的大千世界,沒有(you)不同就沒有(you)真正的和諧。

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