不滅的燈塔初中作文
我望著遠(yuǎn)方的燈塔,閃閃爍爍,忽明忽暗。這時,我便情不自禁地想起了我心中的那座燈塔,為我們指引著方向。散發(fā)著的光芒,仿佛是無窮無盡的。她就是我的班主任——張老師。

張老師是一個充滿活力的老師。她和藹可親,臉上時常帶著燦爛的微笑,給人以溫暖。
可張老師在她的教學(xué)生涯也發(fā)生過一件令我們膽戰(zhàn)心驚的但又感動的事。
二零一二年的時候。我在上一年級,那一天······
當(dāng)時,我正坐在椅子上寫作業(yè),忽然看見其他老師扶著張老師路過教室門口,手上還提著大包小包的行李,嘴里嘀咕著什么。同學(xué)們感到十分好奇,便有一兩個同學(xué)尾隨了上去,聽聽怎么回事。突然,他倆瞪大了眼睛,整個人都凝固了。原來他倆聽到了一句話:張老師的病太嚴(yán)重,需要去醫(yī)院接受治療。大家知道了這個消息后,心急如焚,立刻奔下了教學(xué)樓,趕去送她。到了校門口,我們都圍著張老師,大哭了起來,“嗚······嗚······”的聲音響徹校園。許多師生看見了這一幕,也不由自主地留下了眼淚。我們抱著張老師,異口同聲地說:“張老師,我們愛您,愿您早日康復(fù)!”她撫摸著我們的腦袋,細(xì)聲細(xì)語地說:“別哭了,孩子們,我會健康歸來的!闭f完,張老師上了車,坐在車上的她還不時地回望過來,可還是離開了校園。
半個月后,張老師回來了。我們歡天喜地?fù)ё×怂,卻聽見她咳嗽了幾聲。當(dāng)我們?nèi)マk公室?guī)退脰|西時,發(fā)現(xiàn)抽屜里全都是一大包一大包的藥,這是我們大吃了一驚。辦公室的老師們也說張老師是自己請求回來的,其實她現(xiàn)在應(yīng)該再愛醫(yī)院接受治療。
一次上課時,張老師好幾次都在咳嗽,甚至有時聲音都嘶啞了,說不出話了,可她卻堅持為我們上課。她講著講著,突然眼前一片眩暈,昏昏沉沉,差點就暈了過去。經(jīng)過這件事后,我們極力阻止她來上課,她的家人,同事以及主治醫(yī)生都讓她回醫(yī)院接受治療?伤齾s說,無論何時何刻,是何事何物都不能阻擋她工作,哪怕是生命的最后一刻!
可張老師的病實在是太嚴(yán)重了,不得不回醫(yī)院治療。放學(xué)后,我們紛紛趕去醫(yī)院看望她,此時病房里早已是人山人海。我們一來就問這問那。有的同學(xué)說:“張老師,有沒有哪兒不舒服,我來給您捶捶吧!”還有的說:“張老師,您渴嗎?餓嗎?”此時,張老師收到的關(guān)心度已經(jīng)爆棚了,幸福得不能再幸福了。我們抬起張老師的手,與她邊拉鉤邊說:“拉鉤,上吊······張老師,您一定要聽醫(yī)生的話,就像我們聽你的話一樣,這樣就能早日康復(fù)!
我們本以為她要幾個月后才能回來為我們上課,可一周后,一個熟悉的面頰再次出現(xiàn)在了課堂上,這次她仍是帶病上課。這敬職敬業(yè)的精神多么令人感動!
張老師用她的堅持譜寫了一首生命的樂章,她是一首不朽的詩歌,一座永不滅的燈塔!
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