關(guān)于成長(zhǎng)日記作文600字合集5篇
一天將要結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇日記吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫吧，以下是小編整理的成長(zhǎng)日記作文600字5篇，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)日記作文600字 篇1
我開(kāi)始憎惡我自己，憎惡我為什么也是個(gè)凡人，和其他所有人一樣。從小到大，走別人走過(guò)的路，既然有那么多人戀愛(ài)過(guò)了，自己何必也有同樣的感覺(jué)呢？
似乎我與他太過(guò)一帆風(fēng)順，所以想制造出點(diǎn)麻煩。唯一的一次吵架（只能說(shuō)是冷戰(zhàn)）也在彈指間滑過(guò)。我與他的感情更像好朋友，太好的朋友，也許讓我們自己也誤以為喜歡上對(duì)方了。起初我總認(rèn)為別人做過(guò)的是我們都沒(méi)做過(guò)，所以我們只是好朋友，而現(xiàn)在我感覺(jué)到別人做過(guò)的是我們馬上要做了，而且很想做。之所以比別人慢是因?yàn)殡p方都太含蓄，連我自己也感覺(jué)不到愛(ài)神的逼近。之所以感覺(jué)與眾不同也只是因?yàn)殡p方稚嫩的精神戀愛(ài)充實(shí)了一切：雙魚的幻想與金牛的遲鈍唯美的結(jié)合了起來(lái)，持續(xù)了七個(gè)月之久。終于，隨著金牛的蘇醒與雙魚的沖動(dòng)，水晶終于要碎了，那可憐的精神產(chǎn)物不得不長(zhǎng)眠了。于是，牛兒猛勁一跺腳，鼻孔喘著粗氣慎重的.說(shuō)：“我喜歡魚兒�！�
靜下心來(lái)分析，牛兒的蘇醒是誰(shuí)導(dǎo)致的呢，當(dāng)然是魚兒。雙魚一步步狡猾的引導(dǎo)金牛走出了迷宮，又走入新的陷阱，可笑的是，這雙“魚”竟是路盲，他帶別人走出來(lái)了，自己卻仍處在迷茫之中，牛兒苦笑。
先前，復(fù)雜的魚兒對(duì)牛兒做了多少暗示。一會(huì)將牛兒牽到這兒，一會(huì)到那兒，讓牛兒迷失了方向，不知如何是好。而那晚，讓牛兒等了無(wú)數(shù)輛回家的公交車，撐著傘，在牛兒肩旁悄悄的睡著，久久地，仿佛時(shí)間靜止一般，一邊嘴里還說(shuō)：怎么可以這樣呢，下次不可以這樣了……”牛兒仍是苦笑，望著長(zhǎng)長(zhǎng)的人行道和早已晴朗的夜空，心情異常復(fù)雜。
但是，牛兒不可以退縮，既然魚帶牛出來(lái)了，牛也要將魚拖出來(lái)。牛兒希望那淡紫色的傘能永遠(yuǎn)罩著兩個(gè)人，兩顆心，持續(xù)的跳動(dòng)著……
成長(zhǎng)日記作文600字 篇2
轉(zhuǎn)眼間，06年了。20世紀(jì)已成為了不可變動(dòng)的歷史，我所能做的只有回憶，可回憶卻是蒼白的、無(wú)力的。
20世紀(jì)，我沒(méi)有年少輕狂；20世紀(jì)，我沒(méi)有心胸坦蕩；20世紀(jì)，我沒(méi)有真正的開(kāi)心落淚；20世紀(jì)，我有的只是無(wú)淚的悲傷和無(wú)指向的迷茫。
童年，應(yīng)該是快樂(lè)的，無(wú)拘無(wú)束享盡寵愛(ài)與一身的。而我的'童年是壓抑的，是陰暗的。因?yàn)槲也皇仟?dú)生女，我還有個(gè)哥哥。哥哥沒(méi)有好好完成學(xué)業(yè)，把父母的寄托丟到了一邊轉(zhuǎn)兒投奔到他的“瀟灑”生活中，所以我的父母經(jīng)常會(huì)為了他吵的不可開(kāi)交。母親護(hù)著孩子，父親無(wú)奈。也因?yàn)槲易孕?shù)學(xué)這門就不好，這自然而然的成了我最大的苦惱。每每面對(duì)那些少的可憐的分?jǐn)?shù)我望向天空，天空的顏色都是灰色的。父母期待著女兒有所成，女兒無(wú)奈。
06年，21世紀(jì)，我就這樣邁出了童年走向了茂密的竹林。7年的時(shí)間，一切都會(huì)改變吧？
母親不會(huì)再護(hù)著兒子因?yàn)樗辛俗约旱募沂�。而父母不再無(wú)奈，他們有的更多是期盼，期盼著一場(chǎng)大變革的來(lái)臨--他們的女兒。
我，17歲，高一。再度過(guò)兩年的光陰就要給他們帶來(lái)一場(chǎng)變革，或喜或悲。本以為逃脫了囚籠，原來(lái)腳上還戴著沉重的鐐銬。面對(duì)一路的風(fēng)景，只能欣賞不能觸及。嫂子告訴我說(shuō)當(dāng)我走到最前方的時(shí)候什么都會(huì)是我的。我知道，‘前方’就是大學(xué)�？�，17歲對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是最珍貴，最值得老去后緬懷的，在這個(gè)時(shí)候，誰(shuí)又能真正的不去觸及那一路的風(fēng)景而對(duì)它視而不見(jiàn)呢？本以為7年一切都會(huì)改變，可改變的僅僅是表面。其實(shí)一切都沒(méi)有變，我依然無(wú)淚的悲傷，無(wú)指向的迷茫。
成長(zhǎng)的路上，是在不斷的與過(guò)去和解，煩惱依舊存在，我只想悵然……
“瓦藍(lán)的天空，薄薄的云朵，金色的陽(yáng)光，澄澈的眸子，燦爛的笑容。大朵大朵粉紅色的花，大片大片嫩綠的高草，張開(kāi)翅膀的馬兒，漫步云端的孩子，溢出水面的幸福，灑落一地的春天！”
成長(zhǎng)日記作文600字 篇3
閑來(lái)無(wú)事，打開(kāi)相冊(cè)，看見(jiàn)自己小時(shí)候一張張?zhí)煺娴恼掌�，眼前不由得浮現(xiàn)出成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
虎頭虎腦的“傻小丫”
或許是爸爸給我取名為“唐純”的緣故，小時(shí)候的我純得可愛(ài)，純得傻氣，一些“雷人”的話經(jīng)常給老師和同學(xué)們帶來(lái)歡笑。記得剛上一年級(jí)時(shí)做游戲，老師把我們分成幾組，說(shuō)：“這一隊(duì)是小兔隊(duì)，這一隊(duì)是小牛隊(duì)……”我聽(tīng)了問(wèn)老師：“老師，怎么沒(méi)有小鴨隊(duì)呢？”老師疑惑地問(wèn)：“為什么要有小鴨隊(duì)？”“經(jīng)常有人叫我唐小鴨，說(shuō)我爸爸是唐老鴨。”老師聽(tīng)了哈哈大笑，摸著我的臉蛋說(shuō)：“你真是一個(gè)可愛(ài)的傻小丫！”
生龍活虎的運(yùn)動(dòng)健將
傻小丫漸漸長(zhǎng)大了，越來(lái)越迷戀體育活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我的表現(xiàn)最出色了。印象最深的是那次擲壘球比賽，比賽前，我的手心全是汗，沒(méi)有多大把握進(jìn)前三名，畢竟這里高手如云�。∥易龊昧藴�(zhǔn)備，身體后仰，右手托著球盡量往后拉，為投球積蓄力量。我使勁把球向前扔去，沒(méi)想到手卻抽筋了，當(dāng)時(shí)我好難受�。∥艺蛩惴艞墸路鹂匆�(jiàn)老師充滿希望的眼神，聽(tīng)到同學(xué)們的吶喊聲……一股神奇的力量支持著我，我費(fèi)了九牛二虎之力再次把球扔了出去。我拿到了第一名！體育不僅給了我強(qiáng)健的身體，更給了我堅(jiān)韌的性格。
虎虎生威的“三好學(xué)生標(biāo)兵”
到了四年級(jí)上學(xué)期期末，全班投票評(píng)選“三好學(xué)生”和“三好學(xué)生標(biāo)兵”。我獲得48票，全班第二，獲得了“三好學(xué)生標(biāo)兵”的.光榮稱號(hào)。我想有三個(gè)原因：一、我的成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊�。二、上課時(shí)經(jīng)常有我精彩的發(fā)言，特別是有些題目很難，其他人不敢舉手時(shí)，只有我“一枝獨(dú)秀”。第三個(gè)原因最重要——我的人氣非常高。我發(fā)明了一些好玩的游戲，比如斗青蛙，比誰(shuí)的青蛙跳得遠(yuǎn)，許多同學(xué)下課找我?guī)兔φ矍嗤埽页闪税嗬锏摹扒嗤芡酢�！以后，我要繼續(xù)努力，譜寫更加美妙的成長(zhǎng)之歌！
成長(zhǎng)日記作文600字 篇4
打架是一件不好的事情，不但別人會(huì)受傷，自己身上也會(huì)掛彩，還會(huì)被師長(zhǎng)及父母親責(zé)罵，可說(shuō)是一件得不償失的事情。
記得就讀低年級(jí)時(shí)，在班上只要有同學(xué)故意碰撞我，我就會(huì)氣得暴跳如雷，并追逐著他的身影，只為了報(bào)被撞之仇，事后不僅雙雙掛彩還被老師罰抄課文。
記得有一次，在團(tuán)體活動(dòng)中，身旁的同學(xué)惡作劇的推了我一下，害我差點(diǎn)五體投地，出于自我防衛(wèi)的本能，當(dāng)下就想反擊回去，但是想起打架之后還要被老師批評(píng)，想想還是算了，結(jié)果，那位同學(xué)還不知收斂，反而在一旁拍手大笑。
這樣的情形一直困擾著我：打人雖然是不對(duì)的行為，但是面對(duì)同學(xué)的惡作劇，難道只有忍氣吞聲一途嗎？會(huì)不會(huì)有些人的個(gè)性較為軟弱，遇到事情只會(huì)逆來(lái)順受，不懂得該如何保護(hù)自己，所以才會(huì)造就校園中的打人事件。
后來(lái)，媽媽建議我與同學(xué)發(fā)生沖突的`時(shí)候，如果有老師在場(chǎng)，應(yīng)該交給老師去處理；如果遇到老師不在旁邊，那就先離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，避開(kāi)那惹事生非的人事物。這個(gè)建議打破了我心底的迷惑，避開(kāi)危險(xiǎn)并不是懦弱的表現(xiàn)，而是為了平復(fù)自己激昂的情緒，不至于在怒火攻心的狀況下，讓自己留下無(wú)可彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，六年級(jí)的我已經(jīng)漸漸懂得包容他人無(wú)傷大雅的玩笑，偶爾有一兩件擦槍走火的情況，也都在老師公正無(wú)私的裁定之下，獲得令人心服口服的獎(jiǎng)懲。希望在小學(xué)這段所剩無(wú)幾的時(shí)光里，我可以更有智慧的管理自己的情緒，并且慢慢減少和同學(xué)間的摩擦，讓小學(xué)的時(shí)光成為日后童年里最為甜美的回憶。
成長(zhǎng)日記作文600字 篇5
歷史是一汪洶涌的大海，而每個(gè)人的人生又只是大海的分支——河流，但是在人生里歷經(jīng)的事情又是一滴滴小水珠。今天我就來(lái)給你說(shuō)說(shuō)我小時(shí)候?qū)W騎自行的故事吧！
那一年我才六歲，住在南江小區(qū)。每次在家門口騎車的時(shí)候都是騎四個(gè)轱轆的車，那種車對(duì)于我這樣的小不點(diǎn)來(lái)說(shuō)，還是蠻安全的�？墒怯幸惶�，母親卻把那兩個(gè)小轱轆卸掉了，讓我學(xué)習(xí)騎這種兩輪的'自行車。我聽(tīng)完以后，既害怕又興奮，因?yàn)槲乙郧熬拖肫饍蓚�(gè)咕嚕的自行車，那樣會(huì)有飛的感覺(jué)。但是今天真的讓我騎了，我又害怕了，跟母親磨了一會(huì)，我還是下去學(xué)了。
剛上去，用腳撐著地，很不適應(yīng)，開(kāi)始騎了，母親在后面幫我扶著，我把握不好平衡，騎了兩步，“咣當(dāng)”一聲就摔倒在地上。我爬起來(lái)，拍拍屁股，母親幫我把車子扶起來(lái)，鼓勵(lì)我繼續(xù)來(lái)，我第二次“翻身上馬”，又開(kāi)始騎了。我在心里暗暗發(fā)誓，非要把它學(xué)會(huì)不可，我開(kāi)始努力的學(xué)習(xí)，但是老天卻好像非要和我作對(duì)一樣，又一次摔了下來(lái)。我捂著屁股“哎喲哎喲”的喊著，母親鼓勵(lì)我說(shuō)：“真棒！剛才騎了兩米，現(xiàn)在已經(jīng)能騎三米了，比母親都厲害！”我一聽(tīng)這話，又來(lái)精神了，我再次騎上去，小心的往前騎著，這次沒(méi)有摔到我的小屁屁，我成功了！母親高興的說(shuō)：“兒子你太棒了，以后你就可以自己騎車了”下午，我就自己到小區(qū)的操場(chǎng)上開(kāi)始騎車，我騎了三四圈都沒(méi)摔倒，哈哈！看來(lái)我是真的學(xué)會(huì)騎車了。從這件事上我悟出來(lái)一個(gè)人生的感悟：凡事都要努力和勤奮，才能獲得成功，天下不會(huì)掉餡餅！
我學(xué)會(huì)了騎車，上初中以后這個(gè)技術(shù)可是大大的發(fā)揮了作用，我每天都騎車去上學(xué)，騎車的水平也大大提高了。在我今后的成長(zhǎng)路上，還會(huì)遇到更多的困難和挫折，我也會(huì)像學(xué)車這樣，堅(jiān)持到底，而且有些事情求不了別人，只能靠自己努力才行，所以讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐牒煤门�，好好奮斗吧！
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