（薦）在感恩中成長(zhǎng)作文13篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的在感恩中成長(zhǎng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在感恩中成長(zhǎng)作文 篇1
“波啊，我們過(guò)會(huì)兒去洗澡�！眿寢屛⑿Φ囟盐艺f(shuō)，“你快點(diǎn)寫好作業(yè)�！�
正在埋頭苦干的我答應(yīng)了一聲，又開(kāi)始了我的奮斗，心想：快點(diǎn)把作業(yè)寫好，趁著中午太陽(yáng)暖和，洗了澡也是舒服的。
窗外雖是陽(yáng)光明媚，但畢竟是冬日，寒風(fēng)仍就無(wú)情地呼嘯著，我不禁打個(gè)冷顫。
“作業(yè)還有多少啊，快點(diǎn)�。 眿寢屧诓煌５卮呶铱鞂懽鳂I(yè)，“快了快了。”我開(kāi)始有點(diǎn)不耐煩了，只是應(yīng)付的回答了一下。
突然，外面響起了幾聲剎車聲，我好奇的跑出去看了看，原來(lái)是媽媽的`幾個(gè)好朋友來(lái)找她閑聊了。這樣也好，媽媽就不會(huì)不停地催我了，我開(kāi)心地想著，便趕緊把她們請(qǐng)進(jìn)家里。
時(shí)間就如同離弦的箭一般，瞬息即逝，我的作業(yè)已經(jīng)完成了，可是媽媽確與她的朋友們談得更加起勁了，不時(shí)有一陣陣歡笑從客廳傳入房間里。
“媽，我作業(yè)已經(jīng)完成了，可以去洗澡了。”我一遍又一遍地催著媽媽，可她卻僅僅給了我三個(gè)字“等一下�！标�(yáng)光已經(jīng)不像中午那時(shí)那么強(qiáng)烈了，寒風(fēng)越刮越兇了。
“媽，你還去不去洗澡��！剛才你一個(gè)勁的催我，可現(xiàn)在呢，你卻不想走了，你······”說(shuō)著說(shuō)著，我情不自禁的哭了，哭聲從房間里傳出來(lái)，媽媽生氣地跑了進(jìn)來(lái)，瞪了我一眼。
因?yàn)槲业目蘼暎瑡寢尩呐笥褌冎缓米吡�，媽媽很�?duì)不起她們，只好賠著笑臉?biāo)妥吡怂齻儭?/p>
媽媽送走她們后便進(jìn)房收拾些東西，而我卻在一旁發(fā)起了脾氣，媽媽的脾氣也背我激上來(lái)了，問(wèn)了句“走不走？”我狠狠地回了句“不走�！眿寢尡愫兔妹昧�。
在感恩中成長(zhǎng)作文 篇2
感恩，雖然我還不能完完全全說(shuō)出這個(gè)詞的意思，但我知道感恩離不開(kāi)給我做出幫助的人。
成長(zhǎng)的過(guò)程中，我清楚地記得很多值得感恩的事情，比如說(shuō)：一次我學(xué)滑板，剛上去就跌跌撞撞，東搖西晃，最后還差點(diǎn)摔進(jìn)水里，在這危險(xiǎn)的時(shí)候，外婆把我拉了起來(lái)，關(guān)心地問(wèn)道：“沒(méi)摔到吧！以后要小心一點(diǎn)！”后來(lái)我發(fā)現(xiàn)每一次玩滑板，外婆都牽著我，她本來(lái)就腳關(guān)節(jié)疼，但她還是堅(jiān)持了，慢慢地我學(xué)會(huì)了玩滑板，但有一次我還是不小心摔了下來(lái)，外婆把我扶了起來(lái)，幫我拍掉了灰塵，說(shuō)：“學(xué)滑板要有技巧，后腳搖，前腳控制方向。”我按方法做了，最后還真的.不再摔了呢！外婆這么愛(ài)我 ，我難道不應(yīng)該心存感恩嗎 ？
暑假的最后三天，爸爸回來(lái)了，回家的途中本來(lái)就很疲倦，但為了讓我能去看世博會(huì)，第二天就帶我去了上海，來(lái)到世博園，我們參觀了很多國(guó)家的館，有的要在館外排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)，好不容易進(jìn)去參觀了，爸爸就不停地給我拍照，陪我在里面玩項(xiàng)目，一日半的世博會(huì)游下來(lái)，大家都很累，但是爸爸還是帶著我東奔西跑的蓋章，可想而知他多么辛苦�。“职诌@么愛(ài)我，難道我不應(yīng)該心存感恩嗎？
自從上學(xué)之后，就是我和媽媽一起生活，外公為了照顧我和媽媽，千里迢迢來(lái)到鎮(zhèn)江，為我們買菜、做飯，空余時(shí)間就干家務(wù)，有時(shí)候放學(xué)早還去學(xué)校接我回家，外公這么愛(ài)我，難道我不應(yīng)該心存感恩嗎？
其實(shí)，生活中幫助我的人有許許多多，我想我最大的感恩應(yīng)該是從小事情做起，多做一點(diǎn)努力，減輕父母的負(fù)擔(dān)，多說(shuō)一聲謝謝，溫暖別人的心。
在感恩中成長(zhǎng)作文 篇3
感恩，不僅是一種內(nèi)心情感，更是一種外在行為，是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候、一束鮮花、一次擁抱，甚至一個(gè)笑容我們只有學(xué)會(huì)感恩，才能尊重每一份平凡的勞動(dòng)，在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的抱怨，多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂(lè)只要我們心懷感恩，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)如此的.美麗！
有人說(shuō)，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會(huì)一味索取而不知回報(bào)，他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和為他人創(chuàng)造的快樂(lè)而枯燥乏味相反，一個(gè)懂得感恩和回報(bào)的人，會(huì)生活得輕松而滿足，因?yàn)樗軌驈臑樗藙?chuàng)造的快樂(lè)中享受給予的樂(lè)趣所以，我們說(shuō)，感恩是一種生存智慧，是一個(gè)人維護(hù)自己內(nèi)心的安寧感和提高幸福感必不可少的能力。我們要感恩時(shí)代同過(guò)去相比，我們的物質(zhì)生活可以說(shuō)是極大地豐富了，我們要感念時(shí)代的賜予，珍惜現(xiàn)在的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，懂得回報(bào)社會(huì)。
我們要感恩團(tuán)隊(duì)感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持，珍惜團(tuán)體共有的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母感念父母對(duì)我們生命的賜予，感謝父母的無(wú)私付出和美育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候，盡孝心、重人倫、報(bào)親情。
在感恩中成長(zhǎng)作文 篇4
上了初二，功課明顯加重了，成績(jī)也越來(lái)越重要，而我卻像一只航行在大海里的小船。搖搖晃晃，一不小心便失去了方向。一天，爸爸扔給我一部手機(jī)說(shuō)：“過(guò)兩天我要出趟差，有什么事打電話�！闭f(shuō)完，一張寫得密密麻麻的紙飄到我的面前，我仔細(xì)地閱讀著《約法n章》一，不許亂買東西，二，不許亂花錢，三，放學(xué)要按時(shí)回家等等。天哪！這么多啊。
第二天爸爸出差了，我自由的像小河里的魚，放學(xué)后，回到家，“嘀嘀……”手機(jī)響了，原來(lái)是爸爸發(fā)給我的一條短信。趕緊打開(kāi)看看：晚飯自己弄，不要總是靠別人。吃過(guò)晚飯，做完作業(yè)，我懶洋洋地癱在床上，目光不自覺(jué)的落在床頭的小說(shuō)書上�！皼](méi)關(guān)系，就看一會(huì)兒�！蔽野参孔约�。這是，手機(jī)又響了：幾點(diǎn)了，還在看小說(shuō)，關(guān)燈睡覺(jué)。我一驚，手一抖，手機(jī)滾滾落到書旁，我索性關(guān)了機(jī)，關(guān)燈睡覺(jué)以后幾天的沒(méi)有用手機(jī)，眼不見(jiàn)心不煩。有一個(gè)晚上，我閑著沒(méi)事，再度打開(kāi)手機(jī)，不看不知道，一看嚇一跳，原來(lái)“收信箱”已經(jīng)滿了，全是爸爸發(fā)來(lái)的。我一條一條地看起來(lái)：天氣冷了，多穿點(diǎn)衣服，好好學(xué)習(xí)……�！班粥帧笔謾C(jī)又唱歌了，原來(lái)是爸爸打電話來(lái)了�！拔�，兒子，家里怎么樣了，天氣好了些沒(méi)，有沒(méi)有感冒�！�
聽(tīng)著手機(jī)里傳來(lái)的親切的.話語(yǔ)，我流下了感動(dòng)的淚水。不管書包里的試卷有多少，負(fù)擔(dān)有多重，我也會(huì)好好學(xué)下去的。
在感恩中成長(zhǎng)作文 篇5
伴著一陣哭聲，一個(gè)小生命來(lái)到了這個(gè)世界上，那就是我。
小時(shí)候的我不懂事，常惹您生氣了；大了，才慢慢地明白，我是幸福的，因?yàn)槲矣心@樣的一個(gè)媽媽。在我上幼兒園的時(shí)候，很挑剔，直到現(xiàn)在仍然是那樣。每一次吃飯，我總是用筷子把自己喜歡吃的菜夾了許多，放在碗里，這才慢慢吃起來(lái)，可仍邊吃邊看著桌上的菜。您似乎看穿了我的心思，把我喜歡的菜夾了許多，放在碗里，自己卻始終不吃那盤菜。那時(shí)，我不懂，認(rèn)為這是理所當(dāng)然的事，父母本應(yīng)該讓著孩子。
漸漸地，我就被慣出了壞脾氣。您生我的氣了，我跟您頂嘴，沒(méi)有絲毫認(rèn)錯(cuò)的意思；您生病了，我也不知噓寒問(wèn)暖；您……回首美好的記憶是快樂(lè)的，回憶那些不懂事的過(guò)去是痛苦的'。記得上四年級(jí)的時(shí)候。有一段時(shí)間，班上有好幾位同學(xué)得了腮腺炎，鬧得全班同學(xué)人心惶惶。不幸的是我也染上了腮腺炎。您就天天守著我，照顧我。腮腺炎奇癢難忍，我想伸手去抓，您卻攔住了我，您說(shuō)：“無(wú)論如何，都要堅(jiān)持，不能用手去抓�！钡疫�是忍不住，您就讓我預(yù)習(xí)課文，給我講故事，在家自學(xué)，總要我做別的事，不想著它。我聽(tīng)了，按您說(shuō)的去做，真的不怎么癢了，就在那時(shí)，我真懂了，什么叫“母親的愛(ài)”。
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)的話有很多很多，但總是重復(fù)的一句那就是——媽媽，我愛(ài)您！
在感恩中成長(zhǎng)作文 篇6
最近，我讀了《永恒天使》這部小說(shuō)，它的作者是肖云峰。這本書講述了水晶天使元亞為了喚回光明王子-圣暉使出終極上善若水魔法，犧牲了自己的生命，但在圣暉王子睜開(kāi)眼的一瞬間，他默默使出了魔法把元亞還未散去的那一點(diǎn)點(diǎn)元靈送往人間寄存在一個(gè)背部有天使翅膀印跡的女嬰身上，她就是---安吉拉。
失去了元亞的水晶天使魔師們---活潑可愛(ài)的蘇淺淺，少言寡語(yǔ)的寧寒，知書達(dá)理的蘇子晨，平凡普通的羅大勇通過(guò)比拉索老師的`“指引之詩(shī)”知道了此事，來(lái)到黃沙飛舞的埃及尋找荷魯斯之眼，在一路上他們認(rèn)識(shí)了雷電系魔法師---雷和閃電，一行人又在路上打敗了公牛神阿匹斯，亡靈之神阿努比斯，貓之女神貝斯特，誕生之神凱布利和鷹之神荷魯斯，并從他們手中得到了未來(lái)之石，亡靈之石，仁愛(ài)之石，誕生之石和太陽(yáng)之石。最后由于他們晚了一步，元亞復(fù)活成了泡影，可屬于元亞的精神卻因?yàn)閻?ài)而不朽，通過(guò)荷魯斯之眼的偉大魔力，深深地根植于我們的同樣充滿愛(ài)的生命里。
從此以后，水晶天使不再是一個(gè)具體的存在，她化作一種永恒的精神，就好像清風(fēng)和陽(yáng)光一樣環(huán)繞著每一個(gè)善良美好的人。每一個(gè)善良而又美好的孩子，都是純潔的天使。無(wú)畏的勇敢和盛大的愛(ài)，就是天使的翅膀。
楊雨清
4班
在感恩中成長(zhǎng)作文 篇7
一年一度的母親節(jié)就要到了。
“母親”是世界上最親切、最美麗的詞匯。母親不求回報(bào)，為子女無(wú)怨無(wú)悔地付出了所有的愛(ài)，明天就是母親節(jié)了，我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你�！庇H愛(ài)的媽媽，您每天早晨天未亮就起床為我準(zhǔn)備早飯，吃過(guò)飯后，您又匆匆地送我去上學(xué)。到了晚上，是您陪伴我做作業(yè)，當(dāng)我看到您疲憊不堪的樣子，我很心痛。我要對(duì)您說(shuō)聲：“謝謝�！眿寢�，是您教會(huì)我怎樣去做人和怎樣去感恩，是您日日夜夜為我忙碌著。
媽媽，不知道您還記不記得一件事，有一次，我考試考砸了，我的心里既害怕又愧疚，那種心情是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的，可出乎預(yù)料的是您居然沒(méi)有罵我，反而用溫和的.語(yǔ)言和我一起分析原因，尋找我錯(cuò)誤的地方。媽媽，你總是耐心的教導(dǎo)我，人不怕出錯(cuò)，不怕跌倒，只要勇敢的站起來(lái)，去戰(zhàn)勝困難，將來(lái)一定會(huì)攀上高峰的。你親切的話語(yǔ)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，鼓動(dòng)著我，讓我增強(qiáng)了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
媽媽，你也是嚴(yán)厲的當(dāng)我犯了錯(cuò)誤，媽媽會(huì)非常生氣，會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，甚至?xí)莺莸卮蛭��？蓩寢尨蜻^(guò)我以后，自己會(huì)留下心疼得眼淚，媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在嚴(yán)格的要求你，是為了將來(lái)讓你更好的做人，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。”我深深地牢記媽媽的話，努力改正自己的缺點(diǎn)。
媽媽，您像太陽(yáng)，永遠(yuǎn)沐浴著我，讓我感到無(wú)比的溫暖，媽媽，您像月亮，當(dāng)我在黑暗中看不清方向的時(shí)候，您永遠(yuǎn)給我指明前進(jìn)的道路，媽媽，您像大樹(shù)，永遠(yuǎn)為我遮風(fēng)擋雨，讓我這棵幼苗能無(wú)憂無(wú)慮的茁壯成長(zhǎng)。媽媽，讓我對(duì)您說(shuō)一聲：“我永遠(yuǎn)愛(ài)你，媽媽。”
在感恩中成長(zhǎng)作文 篇8
也許從呱呱落地那一刻，我們便學(xué)會(huì)了感激。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們便對(duì)身邊的各種人和事都充滿感激。我們要對(duì)自然感激，是它給予了我們美麗的景色；是它，給予了我們愉悅的心情；我們還要感謝我們的祖國(guó)。在2008年奧運(yùn)會(huì)時(shí)，在5·12四川大地震時(shí)，在發(fā)生雪災(zāi)時(shí)……是祖國(guó)給予了大家力量、鼓勵(lì)。
當(dāng)然，還有父母的養(yǎng)育之恩，老師的諄諄教誨、朋友的.雪中送炭……
然而，令人擔(dān)心的是現(xiàn)在的許多同學(xué)都不懂得感恩：他們不明白父母每天辛苦工作為了能讓他們的生活更加幸福；他們也不懂老師們辛勤的教學(xué)為的是能讓他們的學(xué)業(yè)更加出色……
其實(shí)，“感恩”并不遙遠(yuǎn)，也很簡(jiǎn)單：有時(shí)一句話、一個(gè)微笑、一個(gè)動(dòng)作就是感恩，把身邊的小事做好就是感恩。教師節(jié)時(shí)做心意卡、記住父母的生日、每天回家?guī)妥鲆患覄?wù)、以最大的努力取得最好的成績(jī)、得到他人幫助后說(shuō)聲謝謝、盡自己所能幫助別人等，再如不亂扔瓜皮果殼、不隨意踐踏草坪、不損壞公物、不浪費(fèi)資源等。每天心存感恩，生活就會(huì)充滿快樂(lè)，家庭、班級(jí)、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)也會(huì)更加和諧，更加充滿愛(ài)的生機(jī)。
同學(xué)們，讓我們擁有一顆感恩的心，懂得孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)。
讓我們擁有一顆感恩的心，懂得保護(hù)環(huán)境，珍惜資源。
讓我們擁有一顆感恩的心，懂得勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。
讓我們擁有一顆感恩的心，讓我們擁有快樂(lè)、擁有幸福，在感恩中盡快成長(zhǎng)。
在感恩中成長(zhǎng)作文 篇9
星期天，我讀了一本《我忘不了的魏老師》的短文。文章中寫了魏老師是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的老師。給他們留下了難以磨滅的印象，同學(xué)們永遠(yuǎn)忘不了她。
讀了這篇短文，使我回憶起在讀一年級(jí)和二年級(jí)時(shí)教我們語(yǔ)文的沈老師，她有一雙很美麗的眼睛，流露出充實(shí)和自信，她的嘴角也總是洋溢著陽(yáng)光般的微笑。
人們常說(shuō)，老師是園丁，老師是父母。沈老師她每次來(lái)上課的時(shí)候帶著微笑踏進(jìn)教室，走上講臺(tái)，她對(duì)我們親熱無(wú)比。記得有一次我回答問(wèn)題的時(shí)候很緊張，結(jié)結(jié)巴巴，語(yǔ)無(wú)倫次地回答著，聲音小的簡(jiǎn)直像蚊子哼哼一樣。同學(xué)們笑了，這時(shí)候我的臉像一只成熟的'紅蘋果。沈老師她不但沒(méi)有責(zé)備我，反而親切而又和藹地說(shuō)：“你別害怕，也別緊張，就是回答錯(cuò)了，我也不會(huì)責(zé)備你，只要敢于回答問(wèn)題就是好的�！边@時(shí)，沈老師的眼睛里流露出鼓勵(lì)的目光。��！這目光只有慈母才有呀！從此以后我勇于積極舉手發(fā)言，受到了同學(xué)們的好評(píng)。
沈老師耐心的一步步的給我們分析，講解。每講完一個(gè)問(wèn)題，她都稍微停一下，讓我思考，領(lǐng)會(huì)，問(wèn)我懂了沒(méi)有，直到我點(diǎn)頭，她才放下手中的筆。
沈老師，你是一位靈魂的工程師。沒(méi)有辜負(fù)人民的希望，培育出了一批又一批革命事業(yè)的接班人。我的理想是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名教師，像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人。像粉筆一樣，犧牲了自己，留下了知識(shí)。
親愛(ài)的沈老師，我忘不了你，在短短的兩年里你給我留下了深刻的好形象。
在感恩中成長(zhǎng)作文 篇10
翻開(kāi)《我要做個(gè)好孩子》這本書，讓我回憶這本書中的故事：書中有個(gè)叫金玲的小姑娘，她是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，她不但人長(zhǎng)的漂亮，而且非常招人喜愛(ài)。雖然她的數(shù)學(xué)學(xué)的不好，但是她語(yǔ)文很好。
她有一個(gè)溫暖充滿愛(ài)的家園，還有兩個(gè)非常愛(ài)她的爸爸媽媽。有一次，金玲說(shuō)她要減肥，然后她的爸爸媽媽決定陪金玲一起減肥。從那時(shí)起金玲她們一家從不買肉吃了，堅(jiān)持一段時(shí)間，爸爸媽媽“減肥”了可金玲減肥沒(méi)有成功反而增胖了。讀后這里我忍不住笑了：可愛(ài)的金玲想減肥卻沒(méi)有毅力，而她的'媽媽和爸爸有毅力，減肥成功，我想金玲以后想要減肥也不會(huì)成功，因?yàn)樗龥](méi)有毅力。還一次，過(guò)年的時(shí)候，金玲的爸爸的學(xué)生送給金玲他們家一條大魚。比金玲家的浴缸還要大，魚的身體也結(jié)實(shí)。金玲的媽媽無(wú)奈下只好用斧子砍魚，砍好了魚之后整個(gè)浴缸都被魚血染紅了，金玲家吃不完那條魚，就往朋友家送，吃了整整一個(gè)寒假才把魚吃完，從那以后他們家一看到魚就想吐。讀到這里我忍不住笑了。我的爸爸媽媽為了打工賺錢都走了，我感謝他們，雖然他們?cè)谕饷娲蚬ぃ撬麄円彩菫榱宋�，為了我們�(nèi)夷軌蛏钚腋５摹Ｋ麄冸m然不能照顧我，但是我已經(jīng)長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)自理了，我現(xiàn)在一個(gè)人也可以生活得更好。請(qǐng)你們放心，我可以自己洗衣服，自己做飯，自己睡覺(jué)。
現(xiàn)在合上《我要做個(gè)好孩子》這本書，頓時(shí)心理非常堅(jiān)定：我一定要發(fā)奮努力，好好學(xué)習(xí)，等爸爸媽媽回來(lái)時(shí)，給他們一個(gè)大驚喜！讓他們對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子！”
在感恩中成長(zhǎng)作文 篇11
今天，我偶然地翻開(kāi)那本補(bǔ)充閱讀�？吹搅恕陡卸鞯男摹�。
作者對(duì)女兒講述了一個(gè)失語(yǔ)的女兒與母親相依為命，女兒每天都在家中等著忙碌的母親歸來(lái)，一天外面下起了大雨，沖去了女兒的期待，出去的母親一去不返，雨越下越大，女兒沿著母親出去的路找了出去，在迷茫中，她看到了自己的母親倒在了路上，她使勁的搖著母親的身體，母親卻不搭理她。突然女兒明白了，她要含笑送走她的母親，在母親身邊用手語(yǔ)做著《感恩的心》。正是由于這位小女孩的堅(jiān)強(qiáng)和那位母親的愛(ài)打動(dòng)了我，使我明白了人要懂得感恩與堅(jiān)強(qiáng)。小女孩面對(duì)自己母親的死并沒(méi)有懨生的行為，可見(jiàn)她的`堅(jiān)強(qiáng)，而她用手語(yǔ)做《感恩的心》則體現(xiàn)了她對(duì)自己母親的愛(ài)，渴望對(duì)自己母親有所回報(bào)。而他的母親也是那么疼愛(ài)她的女兒，每天自己辛苦為女兒買東西。這對(duì)母女之間的無(wú)限真情打動(dòng)了所有人。
而在現(xiàn)實(shí)生活中，有多少人懂得感恩，又有多少人做到了感恩呢！其實(shí)感恩不只在于言語(yǔ)，更重要的是用行動(dòng)去感恩。并沒(méi)有大小之分，只要你對(duì)你的恩人有所回報(bào)即是感恩。我總是不喜歡欠人情，總是想回報(bào)那些幫助過(guò)我的人。但是有些人不僅不懂得回報(bào)，還會(huì)坑害那些幫助過(guò)我們的人，哪些人會(huì)遭到我們所有人的唾棄。今天才開(kāi)始認(rèn)識(shí)到感恩的重要性。感恩是一個(gè)美德，我們干嗎不學(xué)會(huì)感恩呢？
在感恩中成長(zhǎng)作文 篇12
我覺(jué)得《愛(ài)的教育》是一本很好的書，并且也包含了“在感恩中成長(zhǎng)”，《愛(ài)的教育》是�！さ聛喢灼跛雇ㄟ^(guò)自己兒子的日記改編而成的，里面的人物很多，情感也很多，內(nèi)容豐富。
要數(shù)我最喜歡就是卡隆，因?yàn)樗麨槿苏保\(chéng)實(shí)，性格溫和，喜歡樂(lè)于助人，愿意犧牲自我，去保護(hù)他人，這種精神值得我們學(xué)習(xí)，我舉一個(gè)例子，就是有一天，班上有的同學(xué)去笑話和戲弄一個(gè)受傷的同學(xué)，那個(gè)受傷的同學(xué)忍無(wú)可忍了，便把墨水瓶向笑話和戲弄他的同學(xué)扔去，結(jié)果老師剛好進(jìn)來(lái)扔到了老師，老師問(wèn)是哪個(gè)人干的，可是沒(méi)人回答，就在這時(shí)卡隆站起來(lái)說(shuō)是他，老師知道不是他，便給了那個(gè)人一機(jī)會(huì)承認(rèn)，那位同學(xué)哭哭滴滴的`解釋，是有同學(xué)去笑話和戲弄他，老師聽(tīng)了以后就教訓(xùn)去笑話他戲弄他，說(shuō)：“這種現(xiàn)象是非�？蓯u的，沒(méi)想到我們班上會(huì)有這種同學(xué)”�。ㄟ@說(shuō)明老師非常生氣）要是我有這樣的同學(xué)，我一定會(huì)感到很幸福，因?yàn)橛羞@樣的同學(xué)很可靠，會(huì)有很幸運(yùn)的感覺(jué)，和他（她）在一起，會(huì)感覺(jué)每一天都過(guò)的很快活，很自在。在接下來(lái)就是德羅西，他學(xué)習(xí)好，家里也富有，但他并不看不起貧窮的孩子，也很謙虛，有禮貌，性格活潑開(kāi)朗，是一個(gè)陽(yáng)光男孩，對(duì)同學(xué)的態(tài)度友善誠(chéng)懇，絕不橫行霸道，也愛(ài)幫助同學(xué)，尤其是有困難的同學(xué)。
《愛(ài)的教育》是一本很好的書，建議大家最好買一本看，在你無(wú)聊的時(shí)候可以看一下，你看多了不要覺(jué)得無(wú)聊，要用心去體會(huì)文章的內(nèi)容，每讀一遍，就要更深一層去了解愛(ài)的境界……
在感恩中成長(zhǎng)作文 篇13
世界上有許多值得我感謝的人們，我要感謝無(wú)私奉獻(xiàn)、像園丁一樣培育我們這些祖國(guó)的花朵的老師，我感謝有困難時(shí)，幫助我的同學(xué)。而我最感謝的是那不辭辛苦，那顆熾熱的心，總是向著我的爸爸、媽媽！父母，是給予生命的偉大神靈，是教育的啟蒙老師。我們每個(gè)人成長(zhǎng)的階段都離不開(kāi)爸爸媽媽的養(yǎng)育和教育。
媽媽告訴我：小時(shí)候，我什么都不懂的時(shí)候，她天天在我耳邊嘮嘮叨叨，告訴我：什么是圓的，什么是方的，什么是長(zhǎng)的，什么是短的，并讓我玩各種各樣的玩具，讓我在玩耍中知道，世界上有各種各樣的物品，為了讓我的腦子盡早地開(kāi)發(fā)，天天讓我聽(tīng)一盤幼兒英語(yǔ)磁帶，反反復(fù)復(fù)，堅(jiān)持不懈，使我在兩歲的時(shí)候，就會(huì)背三十多個(gè)英語(yǔ)單詞，知道數(shù)二百以下的數(shù)字，認(rèn)訓(xùn)百種同的.圖片。
可見(jiàn)她對(duì)我早期教育投入了很大的耐心和精力。我小時(shí)候就特別愛(ài)學(xué)習(xí)，什么事情都想弄個(gè)明白，在外公外婆的教育和照料下，我終于漸漸地長(zhǎng)大了，上小學(xué)后，爸爸媽媽雖然工作很忙，但是爸爸總是抽出時(shí)間堅(jiān)持教我英語(yǔ)，他一直對(duì)我較為嚴(yán)厲，有時(shí)我有點(diǎn)怕他，他說(shuō)的話，一定要聽(tīng)他的，有時(shí)候我也不能理解他的話，他說(shuō)都是為我好。他有許多好的品質(zhì)，有毅力，什么事都有頭有尾，從來(lái)都不半途而廢。感恩是應(yīng)該的！尤其是父母！
【在感恩中成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：
在感恩中成長(zhǎng) -成長(zhǎng)作文09-17
在感恩中成長(zhǎng)作文08-11
在感恩中成長(zhǎng) -作文09-18
【經(jīng)典】在感恩中成長(zhǎng)作文08-02
在感恩中成長(zhǎng)作文01-03
(精選)在感恩中成長(zhǎng)作文02-12
感恩中成長(zhǎng)作文07-24
在感恩中成長(zhǎng)作文[精選]07-29
在感恩中成長(zhǎng)06-09