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成長日記作文

時間:2026-02-01 21:27:15 成長作文

[優(yōu)]成長日記作文10篇

  時間過得真快,一天又將結(jié)束了,一定會有值得記錄的想法吧,這時候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。為了讓您不再為寫日記頭疼,下面是小編為大家整理的成長日記作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[優(yōu)]成長日記作文10篇

成長日記作文 篇1

  今天下午,鄭天越給我們班每個同學都發(fā)了兩顆黃豆。黃豆小小的,橢圓形的;氐郊依,我首先用堅硬的小棒在花盆里挖了一個洞,然后把黃豆小心翼翼地放進去,再把周圍的土輕輕地蓋上黃豆,最后,我給黃豆?jié)擦艘稽c水上去。我多么希望黃豆快快長大,結(jié)出更多的小豆豆,那該多好!

  第二天放學的路上,我一直在想:黃豆會不會發(fā)芽了呢?會不會長大了一點呢?還是一點沒有動靜呢?我的心情一直忐忑不安;氐郊依,我迫不及待地放下書包,跑到陽臺上,我看到黃豆還是依然沒有動靜。我在想:它是不是缺營養(yǎng)了呢?于是,我又給它施了點花肥,我心想:小黃豆,你快快長大吧!我盼望著第三天的'到來。

  第三天放學回到家后,來到陽臺上,看到黃豆依然沒有發(fā)芽,我有點失望,也有點擔心,黃豆還會發(fā)芽嗎?于是,我把土壤扒開,看到了我朝思暮想的黃豆,變大了很多,顏色也變淺了,我想:小黃豆還是有希望的,還是能繼續(xù)快樂地成長下去的。我的心情好了許多。

  第四天,我欣喜地發(fā)現(xiàn),小黃豆的頭頂上終于裂開了一條縫,露出了嫩黃色的小芽,彎彎的,有點像小狗卷起來的尾巴一樣。我大聲地叫道:“媽媽,您快來看一下,我的黃豆發(fā)芽了!”媽媽看看以后,笑咪咪地說:“你看,植物如果有充足的陽光,水份和營養(yǎng),就一定能夠茁壯成長的!”

  第五天,小芽瓣長大了,胖了,顏色也變得更黃了,象個喝飽吃足的小胖子,立在松軟的泥土里,充滿了力量,仿佛在向大家說:“我要長大,我要快快長大。。!薄

  又過了兩天,我來到窗臺前一看,前兩天還是黃色的豆芽變成了嫩綠色的兩片小葉,小葉只有我的小指甲那么大。兩片小葉張開著嘴巴,仿佛在說:“我想要喝水,快點給我澆點水吧”。于是我用水壺給他輕輕地澆了點水。

  回想過去的幾天,我看到黃豆由一粒豆子成長為一棵豆苗的過程,讓我感到既新奇又有趣,也感到生命成長的不容易,我們一定要愛護大自然,不能輕易地破壞它們。

成長日記作文 篇2

  今天吃完午飯我一個人在家,突然,我聽到“咚咚咚”的敲門聲,我透過貓眼往門外看去,啊!是跳跳龍來了!我很高興,連忙把門打開,跳跳龍說:“今天是‘六一’兒童節(jié),這是送給你的禮物,祝你節(jié)日快樂!”說著,他拿出禮物,是一張小小島民卡和一張小小歡樂貼。我可高興了,正當我準備拿的'時候,爸爸叫了一聲:“玥玥,該起床了”。我睜開眼睛,咦?跳跳龍哪里去呢?這時我才弄明白,原來我做了一個夢啊,我多想讓那個夢想成真!

  紅果果、綠泡泡、小咕咚:

  你們好!

  我是海光小學一年級三班的鄭明玥。我非常喜歡你們主持的《智慧樹》節(jié)目,在節(jié)目中我學會了許多知識,懂得了許多道理。

  今天我專門為你們的節(jié)目準備了一幅畫,祝愿你們的節(jié)目越辦越好!

  忠實小觀眾:鄭明玥

  昨天,我和媽媽在奶奶家吃完晚飯后,媽媽騎車帶我回家,當我們停在車庫門前的時候,我發(fā)現(xiàn)在車庫門前有個什么東西在一閃一閃地發(fā)光,媽媽告訴我那是螢火蟲,我可高興了,悄悄地走過去,小心地把它抓在手上,帶了回家。到家后,爸爸告訴我螢火蟲的身子很軟,捉的時候千萬不能用力。我看著螢火蟲不由得想起鄧老師教過我們的那首兒歌:

  亮火子蟲,

  夜夜紅,

  飛到西來飛到東。

  不要你的金,

  不要你的銀,

  只要你的肚子亮晶晶。

成長日記作文 篇3

  期中考試結(jié)束了,今天該公布成績了。上第一節(jié)課班主任王老師抱著一疊卷紙進了教室,王老師嚴肅的說:“這次期中考試我們班考得特不好,下面把卷發(fā)下去,自己看看吧!睆耐趵蠋煹谋砬楹脱孕兄形抑肋@次考試成績不是很好。試卷一一的發(fā)了下來,終于發(fā)到自己了,語文95分,我大吃了一驚,不會吧?怎么會95分呢?我看著試卷上的`“x" 我有些不知所措,這學期我天天在看語文,分數(shù)怎么還是這么低。

  看著手里的試卷,我翻過來翻過去,我的心有些抽動,淚水流了下來,有些題老師上課都講過,自己也給做錯了,就連那么簡單的多音字的讀音自己都能選錯,我越看越煩,心中不免有些灰暗。

成長日記作文 篇4

  今天下午上體育課,老師叫幾個個子高的同學去拿調(diào)高用的工具。拿出來了,老師說:“女生先跳。”一會兒就輪到我了,我的心“撲通撲通”地跳,心想:這么高我肯定跳不過的。我跑過去,快要到桿子旁了,我就左腳跨一步,右腳跟過去,唉,沒跳過,右腳把桿子踢了下去。老師讓沒跳過的'再跳一次。

  跳之前,老師先示范給我們看,我就照著老師的樣子:先跑起來,越跑越快,離桿子近時,馬上跨起左腳,再側(cè)著身子,把右腳迅速抬起來,然后用左腳的腳尖點一下地,縱身一躍,一下子就過去了。耶!我終于跳過去了,真開心。

成長日記作文 篇5

  6 月 18日晴

  小雞出殼了,羽毛濕濕的,兩只綠眼睛無精打采的看著我,小雞的成長日記。慢慢的,它站了起來,

  羽毛也漸漸豎了起來。拌著幾聲“唧唧!”的叫聲,一個可愛的小生靈誕生了。

  6 月21日雨

  小雞毛茸茸的,活像一只被黃毛包住的圓球。它不停的跑著,一會兒啄啄腳下的蟲

  子, 一會兒追著小紙片東跑西跑,一會兒又不顧臟,在菜地里大踏步的走來走去。

  把一面小鏡子放在它面前,它立刻進入了戰(zhàn)斗狀態(tài),對著鏡子啄來啄去。用眼睛死死的盯住“對方”好像在說:“你是誰?干什么的?不許你來!”后來發(fā)現(xiàn)那是自個。不停的`對我高。好像對我說:“你無什么要耍我?不理你了!闭婵蓯垩。

  6 月29日多云

  小雞以經(jīng)開始退毛,尾巴也大了許多。顯的更生龍火虎。我把它放在我手上,它馬上臥在手心里閉上它那還粘著淚水的眼,睡了。

  7 月18日雨

  有20來天沒見它啦。去姥姥家一看。真是雞大?變。那毛茸茸的身子早以不見,在我面前的是一個全身潔白,抬頭挺胸的大公雞。頭冠又大又紅,腳上黃色的條紋中間雜著點點黑色,尾巴呈紅色,很漂亮!班膏膏浮币宦暻宕囗懥恋穆曇魝魅胛业亩。啊,這只可愛的小雞終于長大啦。

  加油吧,大公雞!

成長日記作文 篇6

  成長是每時每刻都在進行的,我們可以在校園中成長,可以在社會中成長,可以在成功中成長,也可以在失敗中得到成長。

  小時候,我是一個什么都不懂的“小可愛”。還記得有一次,外公過生日,爸媽帶我去外公家,路上他們一再叮囑我說:“今天外公過生日,你可要老實點,不要打碎碗或杯子,不要胡說,給外公敬酒一定要說祝壽的話!蔽尹c點頭,把他們說的每一句話都記住了。

  來到外公家,客人們已經(jīng)來齊了,大家坐在桌旁,準備吃飯,就等爸媽和我。那天中午的.飯菜真多,我第一個動筷子,正當我吃得津津有味時,媽媽向我使了個眼色,我心領(lǐng)神會,立刻站起來,雙手舉杯對著外公說:“祝外公生日快樂!像……”下面該說什么一時忘記了。我想了想,之前在百科書上看過,烏龜是一種長壽動物,而且外公房間里也有一幅“瑤池金龜圖”,于是接著說道:“祝外公像烏龜一樣長壽!”我本以為大家會夸我懂事,可出乎意料,大家面面相覷,爸媽羞得無地自容,弄得我不知所措,外公幫我解圍道:“童言無忌!沒關(guān)系!”回家后,我被爸媽狠狠地批評教育了一番。直到上小學,我才明白我當時的行為多么天真、可笑。

  現(xiàn)在,我不再是那個冒失的“小可愛”,我是一名懂事的初中生了。我不再像小時候那么年幼無知、幼稚調(diào)皮,在家里我能幫父母做家務(wù),在學校里我是老師的好幫手,在外面也能樂于助人。

  幾天前,我放學回家,走進小區(qū)里的小道,剛下過大雨,地上到處都是積水。突然前面一個騎自行車的小孩因為路滑從車上摔了下來,那是個拐角處,沒有什么人。我見那個小孩好像摔得不輕,急忙上前把他扶了起來,并扶起他的自行車,同時問他摔得嚴重不嚴重。他十分感激地說:“謝謝你!我就是右手摔破點皮,沒事,你先走吧!蔽沂指吲d,這是頭一回有陌生人謝我,我回答道:“不用謝,我先走了,你慢點!蹦切『_我笑了笑。

  現(xiàn)在,我們都長大了,很多事能自己解決。但我們還有許多人生道理需要學習……只有不斷學習,我們才能健康的成長。

成長日記作文 篇7

  成長像一杯檸檬水,酸澀中交雜著絲絲甜味,飽含著心酸與喜悅;成長像一塊可樂糖,淡淡的甘甜伴著振奮的刺激與新奇。當這些點點滴滴的味道在唇邊綻放,一點一點,彌漫著,四處都是,而我們就是主角,成長的滋味就是如此。

  ——題記

  一天天的流逝,我們從咿咿呀呀學語到現(xiàn)在每天的忙碌與充實,時光,留下許許多多的腳印,哦,還有,伴隨我們成長的酸甜苦辣。

  兒時的時候,我對“成長”這個詞是懵懂的,當那一雙溫暖寬厚的手為我當去風霜,為我遮去雨水,將那最好的遞給我,那一記關(guān)心的眼神,那一件暖心的棉襖和那如水柔緩而洶涌的愛填滿我幼年的歲月,那時的我,沉浸在甜水里,就像吃塊蜜糖,四溢著芬芳與甜蜜。哦,成長是甜的。

  長大些,檸檬的“酸澀”也一點點在我的成長中彌漫,不知是不是成長的原因,母親和我,再也回不去那個一起將悄悄話,一起講故事的時候,現(xiàn)在想起來,如果永遠不長大,該多好呵,心里溢著一股心酸,像酸梅,酸到你牙疼。哦,成長是酸的。

  幾年又過去,長大,懂事,伴隨成長而至的,還有那一疊疊日積月累的作業(yè)本,隨著年紀的增長,學習的難度與力度都大幅度提升,一本本的課本與作業(yè),一篇篇細密緊湊的文字與老師嚴格的教學,此時,就好像一大團的火焰追在我的身后,跑啊,跑啊,累也不能停下,學習像一塊巨石,幾時都壓得我喘不過氣來。哦,成長,是苦的`。

  歲月匆匆,總能留下許多美好,驕傲的證明與痕跡,記錄以往的辛勤付出與努力的成果。當捧著一張張金紅而耀眼光輝的獎狀時,一種振奮與喜悅激動的情緒充滿我的思緒,那種激奮與興奮,就好像刺激又帶著甜的可樂。哦,成長也是辣的。

  酸甜苦辣,一種種不同的味道,不同的感覺,不同的情緒,不同的心情,成長早已不再是一味的給予甜味,那些“酸澀”與“甘苦”會在成長的無盡道路上畫上不一樣的斑斕色彩,我們是成長的主角,每一天,每一刻,都在努力的調(diào)配著成長向往的滋味,讓那片帶著苦澀的土壤,綻放出一朵朵嬌艷芬芳四溢的成長之花,盛開滿成長的道路,哦,還有那些酸甜苦辣。

  驀然回首,其實,那些酸、甜、苦、辣,早就一點點,一滴滴地融入我們的成長與生活。

成長日記作文 篇8

  今年植樹節(jié)的時候,老師給我們發(fā)了幾顆種子,要我們回家種,并且記錄它的生長情況。

  我回家找了個花盆,放了些泥土,把種子種了進去。過了幾天,種子寶寶開始發(fā)芽了。那一顆小芽從泥土你鉆了出來,視乎告訴我春天來了?粗且稽c點的嫩芽,我可高興了。

  又過了幾天,小芽又長高了一點點。于是我的心里開始有了一種期待,希望小芽快快長大,每天我都會利用課余的時間幫它施肥,澆水。還幫它除雜草,功夫不負有心人,小芽終于長成了一棵茁壯的小苗了。我心里甭提多高興了.......

  可是有一天,我背起書包剛想走出家門時,我看到了小苗的葉子有些枯萎了,看起來無精打采的樣子,我馬上跑過去看了看,啊,原來是我昨天澆水澆得太多,把整個花盆都淋濕了,小苗吸收不了那么多水分才會這樣的'。媽媽看到我這么傷心就對我說:"孩子,凡事不要太急于求成,植物有它的自然生長規(guī)律,一定要慢慢來,否則會弄巧成拙。”我聽了點點頭。

  通過和小苗共同成長的這段時間,我從中受益不少,就是平時要學會多觀察,積累多點知識,而且做事要有耐心,才能成功。

成長日記作文 篇9

  ·······XX年12月27日 星期四天氣:晴

  今天下午,是個陽光明媚的星期天,可我卻蒙在家里做練習題,。由于練習題太多,看了就頭暈,弄的我心煩意亂的。

  這時,不知誰偏偏來搗亂!岸b忊彙彪娫掆忢懥恕N冶緛砭捅灰坏李}給困住了,正煩著呢!還來煩著我?可是一想,對人要有禮貌,于是我壓住肚子里的氣,客氣地說:“喂,您好!”

  可是對方卻十分不客氣:“要兩份外賣!紅燒茄子和鼓油雞!”我聽了惱火了,鬧了半天原來是個打錯電話的!可是我還是不想毀了自己的形象,說:“對不起,您打錯電話了,這里是私人地區(qū),不賣外賣!”可那人不講理的嚷著:“騙鬼!

  外賣電話難道不是845xxxx9嗎?動作快點,送到西城路5座來!”我還想解釋,可掛電話的聲音已經(jīng)從話筒里傳出來了!我快氣死了,明明是他自己打錯電話,。我們的電話明明845xxxx8,自己不細心還怪人家!

  我看了一下手表媽呀,那個人浪費了我三分鐘的時間!想到這里,我更來氣了。媽媽見狀,問我發(fā)生什么事了。我把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了媽媽。媽媽聽了說:“人家也許是有急事吧,著急時人不是都會打錯電話嗎?”

  聽了媽媽的'話,我想了想:是啊,他可能是有十分重要的事情要去辦,可一時又找不到飯吃,就著急叫份外賣,可打錯了電話,這樣的事情是非常正常的啊!又想想自己當初的心理沖動,感覺挺羞愧的。

成長日記作文 篇10

  8月30日晴

  今天是一個特殊而神圣的日子,因為,今天,在麗日藍天下,一個全新的班級――初一(15)班成立了。

  可我的心中總有一種憂慮:畢竟,邁入初中,再也不能右手握著彈弓,左手弄著泥丸,背倚著柱子,兩足平直地坐著也不能戲耍于草坪中,ADE,我的蟋蟀們,ADE,我的覆盆子們和木蓮們!更何況四周圍著的,不再是熟悉的人,投來的是一道道陌生的目光。

  可初中又預(yù)示著一個全新的生活,這又是令人振奮歡喜的。

  這個新集體里,自然又有了新的教師:盧教師,是我們的數(shù)學教師兼班主任,她有神的眼睛里閃著靈動自信和智慧張教師,乃我們的語文教師,微胖的身子上總穿著一件黑衣服……

  教室,自然也是全新的,地面上,一塵不染,桌子整齊地排放著,陽光從幾凈的窗戶中透了進來,把小巧玲瓏的教室照得透亮。

  這,就是成立初的初一(15)班。

  9月8日晴

  今天,我們經(jīng)歷了初中階段的第一次競選班干部。

  經(jīng)過幾天相處,我們已經(jīng)都認識了,熱情成了我們溝通的橋梁。

  俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。要有規(guī)矩就必須有領(lǐng)導(dǎo)來管著。這不,就有了下面的一幕:

  講臺上一位同學正熱情高漲地演說著,他的臉或由于太熱或由于太激動而得如成熟的高梁般通紅通紅的。

  臺下,有的.同學昂首挺胸,仔細聽著有的同學低頭盯著本子,奮筆疾書有的同學興奮異常或前或后或左或右的同學討論得正歡有的同學雙目緊閉,顯出非常緊張的神情……

  演說拉下了帷幕,繼而,緊張激烈的投票與唱票又開始了。同學們有的健筆如飛,有的草草了事,有的偷窺他人,有的低頭沉思。許久,票收齊了。唱票開始了,只見兩隊人馬浩浩蕩蕩地開上講臺,一筆,一筆又一筆莊嚴地在上畫下神圣的“正”字,我們的心提到了嗓子眼,又好似在懷里揣了一只小兔子。

  終于,七位班委橫空出世,本人也有幸加入了。

  這次活動,更加深了我們新的友誼,讓自己也更多地了解了別人。

  9月10日晴

  今天是第20個教師節(jié),大家為表示對教師的敬愛,紛紛贈送鮮花,賀卡,而特為此舉辦的慶祝會更是別開生面,我至今記憶猶新。

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