成長日記作文

時間：2026-01-31 23:23:21 成長作文

成長日記作文（優(yōu)秀）

　　不知不覺中一天又要結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，是時候靜下心來好好寫寫日記了。如何把日記做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的成長日記作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

成長日記作文（優(yōu)秀）

成長日記作文篇1

　　9月的日記寫著：

　　拿到團(tuán)員證，我已經(jīng)是個大人了！可以做我想做的事，可以不被管這管那了！我可以飛，高高地飛！

　　然后是什么呢？還是呆板的生活，一成不變地被父母管束著。

　　10月的日記寫著：

　　墻上的時鐘停了，我窗外的天是灰色的，想唱首歌，卻唱不出來。媽媽的話成了我想磨煉自己的休止符，它讓我的'愿望破碎了。我在夢里唱歌，假裝我的心還是自由的。

　　想去麥當(dāng)勞打工，可是媽媽的一句“有工夫先把書讀好”擊碎了我所有的幻想。

　　11月的日記寫著：

　　因為和朋友聚會回家晚而挨罵了。我討厭這樣的束縛，我是個大人了，懂得注意安全，我不要他們?yōu)槲覔?dān)心！

　　媽媽說一個月之內(nèi)不準(zhǔn)我再和朋友出去玩兒。電話那頭，朋友連連道歉，我卻只有苦笑。

　　我的要求并不奢侈，我只是想要我該有的自由！竟如此之艱難？！

　　12月的日記寫著：

　　功課很忙，但我忙里偷閑看著自己喜歡的書，寫著自己的心情故事。最近學(xué)習(xí)成績不理想這我知道，爸媽始終沒有好臉色，他們偏要弄清我在寫些什么，可我實在沒有把故事給別人看的習(xí)慣，于是這一切便成了“偷偷摸摸”，多刺耳的字眼！

　　淚水沾濕了被窩。難道我不可以有自己的隱私嗎？隱私就是“偷偷摸摸”的同義詞？

　　我并不認(rèn)為那些不屬于教學(xué)范圍的書就是“野書”、“閑書”，它們給了我很多很多。

　　1月的日記寫著：

　　理發(fā)店里“人頭濟(jì)濟(jì)”，媽媽要我“靈活機(jī)動”地插隊，我不愿意，總要有個先來后到呀！媽媽直著嗓門說：“看看你，在外邊那么沒用，不就占個位子嗎！”當(dāng)時，我多想逃出門去��！大家都望過來，媽媽卻還自以為得意。我不吭聲，她竟接著數(shù)落：“有這等的工夫，還不如回家做作業(yè)呢！”是的，我是沒有勇氣為了搶個先而與別人爭，那是因為我有自尊。

　　為什么媽媽不理解我的心情？我可以沒有一切，但我得有自尊！我多么不希望媽媽被人看成是一個庸俗的小市民。

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成長日記作文篇2

　　也許是我們的原因吧！一大群人拿著斧頭去砍前面那座森林，有一個人說：“這些樹那么大，那么粗，賣出去一定很值錢！”另一個人說：“這些樹，總共加起來可能會有幾十萬呢！”說著哈哈大笑。我的有個妹妹說：“城市肯定很漂亮，我去那兒肯定很舒服，真想去那兒��！”我的'哥哥反駁道：“城市不像你想象的那樣，哪里都是垃圾堆，空氣沒有我們這兒清新，去那兒不就等于白送死嗎？”我問媽媽：“哥哥說得對還是妹妹說的對？”媽媽慈祥的對我說：“當(dāng)然哥哥說的對，去了城市就會被粉身碎骨，還不如呆在這兒呢！”我聽了，覺得很有道理，開始厭恨人類了。

　　20xx年xx月15日天氣陰

　　人類昨天砍倒了前面那片森林，現(xiàn)在他們把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到我們身上了。爸爸憤怒地說：“人類竟然破壞我們，破壞大自然，難道他們想植物滅亡嗎？”我聽了，既憤怒又害怕。人已經(jīng)接近我了，我的生命危在旦夕，心想：人類為什么要把森林變成水泥森林呢？難道水泥森林有新鮮空氣嗎？又美麗的小鳥嗎？有那么好的環(huán)境嗎？……直到身體被砍了，我還是想不清楚……

成長日記作文篇3

　　最早接觸日記，是一次媽媽給我朗讀爸爸寫的《讓日記成為一種需要》。我好奇地?fù)P著頭問：“爸爸，什么是日記？”爸爸笑吟吟地摸著我的頭說：“把自己一天中見到、聽到的感興趣的東西寫下來，就是日記。”“為什么要寫下來呢？”“日積月累，那可是一個人成長的印記��！”于是，我開始有了自己的日記本，開始在上面涂鴉些東西。至今，還清晰地記得我的第一篇日記只寫了兩行字，我卻樂不可支地把它讀給爸爸媽媽聽的情形。呵呵！

　　迷上日記，是受做語文教師的老爸的影響。無論工作多忙多累，他每天都會坐在電腦前寫日記，纏著爸爸看他的日記就成了我生活中的一大樂趣。于是我漸漸明白了，寫日記就是寫自己的生活，寫自己的喜怒哀樂。我的日記也越寫越長，越寫越有趣。

　　“咱爺兒倆一起寫，一起在日記中成長！”這是爸爸常說的`話。一路走來，日記豐富了我的生活，陶冶了我的情操，也讓我聽到了“花開的聲音”。

成長日記作文篇4

　　10月4日，星期四，陰

　　我的豆寶寶們的力氣可真大呀！今天早晨我一看，豆寶寶們已經(jīng)把我給它們蓋的“棉被”都頂起來了。豆寶寶們已經(jīng)長的'很高了，最高的已經(jīng)有14厘米長了呢！他們的葉子像一把小剪刀，也像小燕子的尾巴！媽媽說：“這就是發(fā)芽的全過程，等過幾天就會變成好吃的豆芽菜了！”我驚奇的睜大眼睛，覺得太有趣了！

成長日記作文篇5

　　星期天 3月28日晴天

　　春天來啦，萬物生長！我種的那顆孔雀草也蠢蠢欲動啦！看著辛苦栽種的孔雀草一天一天的慢慢長大，心里甭提有多開心了，想起它生長的點點滴滴，充滿樂趣！

　　月初，我把孔雀草的種子輕輕地放在預(yù)先準(zhǔn)備好的花盆里，用泥土掩埋著它，然后淋上水，最后把它放在房角。第二天一早起來，第一時間去看看它，哎，沒動靜；晚上下課了再看看它，好像也沒什么改變；第二天；第三天...第六天，就在我?guī)缀踅^望的時候，哇塞！在第七天，就在這天，我的孔雀草終于發(fā)芽啦！我隆重的`把這位新成員介紹給家人認(rèn)識，我們家都很歡迎這位新朋友，幫著照看它，外婆天天把它往外搬，說著要給它曬曬太陽，讓它進(jìn)行光合作用，這樣會長得茂盛些；外公忙著給它添肥料；媽媽也幫著整理花盆的衛(wèi)生；而我一有時間就在它旁邊轉(zhuǎn)悠，看著它從小豆芽，漸漸地長出兩片嫩綠的葉子，然后一天比一天長高，長大，心里呀，有說不出的興奮！

　　我很希望我的這顆孔雀草在我和家人的呵護(hù)下，能夠健康的茁壯成長！

成長日記作文篇6

　　日月如梭，光陰似箭。一眨眼，六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了。馬上就要離開喜愛的朋友，親愛的母校，親愛的老師了。

　　時間飛逝，我從一個黃毛丫頭變成了一個懂事的女孩。從我跨進(jìn)這個校門的那一刻起，我就深深的.愛上這里，這里是見證和記錄我成長的地方。

　　記得我剛進(jìn)這個學(xué)校的時候，我是一個比較羞澀的女孩子，很少與人交流。幾天后，我的班主任老師發(fā)現(xiàn)了這個現(xiàn)象。她帶著我和同學(xué)們一起玩耍。從此，我交到了許多的好朋友，逐漸變的開朗，活潑起來。

　　這里到處有我成長的足跡。在我成長的道路中，有歡樂，也有悲傷；挨過批評，也受過表揚；成功過，也失敗過。

　　跌倒了，爬起來，拍拍身上的塵土，其實，一切都是那么的簡單。

　　在這六年里，我從無知變成了‘知識淵博’。老師‘同學(xué)們陪我走過一年又一年。

　　春天，我們站在操場，聞著花香，感受春天的氣息；夏天頂著炎炎烈日，我們依舊那么開心；秋天，清爽的風(fēng)吹拂著我們的臉龐，枯黃的落葉在慢慢飄落；冬天，厚厚的棉襖沒有阻隔我們之間的友誼。早晨，我們一起程度詩書；下午，我們一起踏上回家的旅程。

　　在我成長的道路上，布滿了陽光。

成長日記作文篇7

　　吸引了，他的腳有很多，都是一對一對的長的。背上的條紋有烏黑的；有翠綠的；有青黃的。大的毛毛蟲是綠色的，小的是青的。過了半晌，毛毛蟲隊又慢慢地前進(jìn)了！大部分毛毛蟲走了后，我看見一條青色的.小毛毛蟲正拼命地往上爬，上面有一條綠色的毛毛蟲正不停的回頭看小毛毛蟲。突然大毛毛蟲來了個轉(zhuǎn)彎，又回到小毛毛蟲身邊停了一下，我仿佛聽到大毛毛蟲在對小毛毛蟲說：“孩子，加油呀！”說完便往下走，來到小毛毛蟲的后面，跟著小毛毛蟲走，我心里想：他們可能是親子吧！

　　我突然覺得自己就是一條毛毛蟲，我扭動著身子，一步一步地往上爬，我是一條綠色的毛毛蟲，后面有幾個“孩子”，我停在那里等著孩子們！過了一會兒，我才想起我不是毛毛蟲。

　　毛毛蟲太可愛了，我喜歡毛毛蟲。

成長日記作文篇8

　　玲依總愛數(shù)天空的白云，因為從小媽媽告訴她：“白云很純很純，是女孩的夢�！睆拇肆嵋篱_始喜歡上了白云，她好想好想變得像云那樣純潔。。。所以玲依的日記就叫“白云日記”。。。。

　　這天，玲依在街道閑逛，突然看見一樣有白云的飾品，玲依毫不猶豫的.沖了過去（那是當(dāng)然哦�。�。。。。玲依剛要拿起飾品，有人捷足先登了（這個人是明揚），玲依剛要抬頭告訴這個人說：“這個是我。。。”玲依一看到他就大吃一驚地說：“怎么是你？。。。喂！那個是我先看到的，給我。”明揚趾氣高昂地說：“憑什么？是我先拿到的，為什么要給你？”玲依更高昂的說：“憑什么。。憑我喜歡白云，你又不喜歡，讓給我你會死哦�！泵鲹P說：“就這個。。。有什么？我也喜歡呀！讓給你就會死�！绷嵋郎鷼獾恼f：“那你去死死的好�！闭f完玲依便轉(zhuǎn)身走了。。。不小心，玲依的日記掉了下來（玲依這下哭下了，回家肯定又要找不到日記了），明揚隨手撿了起來，只見封面上寫著：“玲依的白云日記”明揚的腦子里只有幾個字“飄”出來，“沒有腦筋的女人”。。。便拿著日記，買了白云飾品走出了飾品店。

成長日記作文篇9

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是十多歲了。我從一個不懂事的小孩變成了一個知書達(dá)理的小學(xué)生了。這十年來，我學(xué)會了許多東西，其中感觸最深的就是對任何事物都要耐心對待。

　　有一天，上跆拳道課我休息的時候，教師對我說：“沛沛，你比以前有耐心多了�！蔽乙郧翱刹皇沁@樣，學(xué)什么東西，學(xué)會或?qū)W不會，奇偶會不耐煩，什么東西都聽不進(jìn)去，然后就鬧情緒，最后什么也學(xué)不會。但是我現(xiàn)在變了，教師在提出我問題的時候，我總會耐心的聽教師的講解，并按教師的.要求認(rèn)真做，模仿教師，果然有好的效果！不管是學(xué)習(xí)對任何事都一樣。

　　急于求成，只能使事情更為復(fù)雜，結(jié)果往往讓人大失所望。