【精選】成長(zhǎng)日記作文合集十篇

　　一天又結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，不妨坐下來(lái)好好寫寫日記吧。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)日記作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)日記作文 篇1

　　開學(xué)了！剛進(jìn)校園，大家就看到一些身穿紅馬甲的志愿者老師將小花盆與種子給了同學(xué)們。我懷著好奇的心走到簽名墻前寫下了我的名字，領(lǐng)走了我的小植物。到了教室之后，我小心謹(jǐn)慎地打開黃色包裝袋，一粒粒飽滿的像螞蟻般小的黃色種子展現(xiàn)在我的眼前，“瞧這些種子多可愛呀，就像剛出生的寶寶，需要大人的呵護(hù)才能茁壯成長(zhǎng)！”這樣想著，讓我又多了一份責(zé)任感。回到家了，我第一步就是讓它進(jìn)入土壤母親的懷抱和太陽(yáng)公公的.陪伴，當(dāng)然還少不了自來(lái)水同學(xué)的親吻�！盃敔�，這是什么種子？你會(huì)養(yǎng)嗎？怎么養(yǎng)才能養(yǎng)好呀？”我一口氣問了爺爺三個(gè)問題，我們家田地里的菜都是他種的、養(yǎng)的，他在種植方面可是一個(gè)專家，但爺爺也沒答上來(lái)，我只能泄氣地將花盆放回有太陽(yáng)的地方。

成長(zhǎng)日記作文 篇2

　　9月的日記寫著：

　　拿到團(tuán)員證，我已經(jīng)是個(gè)大人了！可以做我想做的事，可以不被管這管那了！我可以飛，高高地飛！

　　然后是什么呢？還是呆板的生活，一成不變地被父母管束著。

　　10月的日記寫著：

　　墻上的時(shí)鐘停了，我窗外的天是灰色的，想唱首歌，卻唱不出來(lái)。媽媽的話成了我想磨煉自己的休止符，它讓我的愿望破碎了。我在夢(mèng)里唱歌，假裝我的心還是自由的'。

　　想去麥當(dāng)勞打工，可是媽媽的一句“有工夫先把書讀好”擊碎了我所有的幻想。

　　11月的日記寫著：

　　因?yàn)楹团笥丫蹠?huì)回家晚而挨罵了。我討厭這樣的束縛，我是個(gè)大人了，懂得注意安全，我不要他們?yōu)槲覔?dān)心！

　　媽媽說一個(gè)月之內(nèi)不準(zhǔn)我再和朋友出去玩兒。電話那頭，朋友連連道歉，我卻只有苦笑。

　　我的要求并不奢侈，我只是想要我該有的自由！竟如此之艱難？！

　　12月的日記寫著：

　　功課很忙，但我忙里偷閑看著自己喜歡的書，寫著自己的心情故事。最近學(xué)習(xí)成績(jī)不理想這我知道，爸媽始終沒有好臉色，他們偏要弄清我在寫些什么，可我實(shí)在沒有把故事給別人看的習(xí)慣，于是這一切便成了“偷偷摸摸”，多刺耳的字眼！

　　淚水沾濕了被窩。難道我不可以有自己的隱私嗎？隱私就是“偷偷摸摸”的同義詞？

　　我并不認(rèn)為那些不屬于教學(xué)范圍的書就是“野書”、“閑書”，它們給了我很多很多。

　　1月的日記寫著：

　　理發(fā)店里“人頭濟(jì)濟(jì)”，媽媽要我“靈活機(jī)動(dòng)”地插隊(duì)，我不愿意，總要有個(gè)先來(lái)后到呀！媽媽直著嗓門說：“看看你，在外邊那么沒用，不就占個(gè)位子嗎！”當(dāng)時(shí)，我多想逃出門去啊！大家都望過來(lái)，媽媽卻還自以為得意。我不吭聲，她竟接著數(shù)落：“有這等的工夫，還不如回家做作業(yè)呢！”是的，我是沒有勇氣為了搶個(gè)先而與別人爭(zhēng)，那是因?yàn)槲矣凶宰稹?/p>

　　為什么媽媽不理解我的心情？我可以沒有一切，但我得有自尊！我多么不希望媽媽被人看成是一個(gè)庸俗的小市民。

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成長(zhǎng)日記作文 篇3

　　我開始憎惡我自己，憎惡我為什么也是個(gè)凡人，和其他所有人一樣。從小到大，走別人走過的路，既然有那么多人戀愛過了，自己何必也有同樣的感覺呢？

　　似乎我與他太過一帆風(fēng)順，所以想制造出點(diǎn)麻煩。唯一的一次吵架（只能說是冷戰(zhàn)）也在彈指間滑過。我與他的感情更像好朋友，太好的朋友，也許讓我們自己也誤以為喜歡上對(duì)方了。起初我總認(rèn)為別人做過的是我們都沒做過，所以我們只是好朋友，而現(xiàn)在我感覺到別人做過的'是我們馬上要做了，而且很想做。之所以比別人慢是因?yàn)殡p方都太含蓄，連我自己也感覺不到愛神的逼近。之所以感覺與眾不同也只是因?yàn)殡p方稚嫩的精神戀愛充實(shí)了一切：雙魚的幻想與金牛的遲鈍唯美的結(jié)合了起來(lái)，持續(xù)了七個(gè)月之久。終于，隨著金牛的蘇醒與雙魚的沖動(dòng)，水晶終于要碎了，那可憐的精神產(chǎn)物不得不長(zhǎng)眠了。于是，牛兒猛勁一跺腳，鼻孔喘著粗氣慎重的說：“我喜歡魚兒。”

　　靜下心來(lái)分析，牛兒的蘇醒是誰(shuí)導(dǎo)致的呢，當(dāng)然是魚兒。雙魚一步步狡猾的引導(dǎo)金牛走出了迷宮，又走入新的陷阱，可笑的是，這雙“魚”竟是路盲，他帶別人走出來(lái)了，自己卻仍處在迷茫之中，牛兒苦笑。

　　先前，復(fù)雜的魚兒對(duì)牛兒做了多少暗示。一會(huì)將牛兒牽到這兒，一會(huì)到那兒，讓牛兒迷失了方向，不知如何是好。而那晚，讓牛兒等了無(wú)數(shù)輛回家的公交車，撐著傘，在牛兒肩旁悄悄的睡著，久久地，仿佛時(shí)間靜止一般，一邊嘴里還說：怎么可以這樣呢，下次不可以這樣了……”牛兒仍是苦笑，望著長(zhǎng)長(zhǎng)的人行道和早已晴朗的夜空，心情異常復(fù)雜。

　　但是，牛兒不可以退縮，既然魚帶牛出來(lái)了，牛也要將魚拖出來(lái)。牛兒希望那淡紫色的傘能永遠(yuǎn)罩著兩個(gè)人，兩顆心，持續(xù)的跳動(dòng)著……

成長(zhǎng)日記作文 篇4

　　有充饑的食物、解渴的水源，我們?cè)摳屑ご蟮�；有悠悠的云朵、明媚的�?yáng)光，我們?cè)摳屑ぬ炜�；有健壯的體魄、溫馨的家庭，我們?cè)摳屑じ改浮６�現(xiàn)在有活躍的思維、微妙的張揚(yáng)，我們?cè)摳屑さ?是——成長(zhǎng)。

　　感恩，是一種付出�！拔覀兪亲鎳�(guó)的花朵”，這句從小就在耳邊的話一直讓我覺得可愛得有點(diǎn)幼稚�？墒�，到現(xiàn)在，我才感到這話說得沒錯(cuò)，看中老年人逐漸走向的衰老，我體會(huì)到我們的青春；看孩子們?nèi)栽谟變簣@中抱著玩具，我體會(huì)到我們的成熟。走進(jìn)花季，走進(jìn)這充滿花的氣息的季節(jié)，我們這些自豪地昂起頭的花朵，總有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹，為培育我們的祖國(guó)大地?fù)纹鹨黄�片綠蔭。

　　感恩，是一種收獲。有人說，感恩是一種人生態(tài)度。我們學(xué)會(huì)什么是感恩、怎樣去感恩，也就學(xué)會(huì)如何做人。我們長(zhǎng)成參天大樹的時(shí)候需要許許多多的養(yǎng)分，而感恩應(yīng)是不可或缺的一種。果樹在被它的主人種下以后不斷得以灌溉，待到收獲之時(shí)，主人又將碩果從樹上摘下。我們與祖國(guó)的關(guān)系又何嘗不是如此？我們吸收祖國(guó)灌溉予我們的知識(shí)，在將來(lái)，不久的將來(lái)，我們又會(huì)將驕人成果獻(xiàn)給祖國(guó)。但我更愿充當(dāng)一棵永遠(yuǎn)守候在母親旁的小樹。我們付出的是辛勤換來(lái)的成就，收獲更多的是母親欣慰的微笑與撫愛。

　　成長(zhǎng)，需要感恩，但有意義的成長(zhǎng)遠(yuǎn)不止于無(wú)目的地感謝天地萬(wàn)物。感恩是什么？成長(zhǎng)又是什么？這一切的答案需要我在一次使自己蛻變的洗禮中得以明。

　　現(xiàn)在就讓你我向曾經(jīng)賜予自己美好的東西的一切感其恩澤吧！

成長(zhǎng)日記作文 篇5

　　轉(zhuǎn)眼間，16年了。21世紀(jì)已成為了不可變動(dòng)的歷史，我所能做的只有回憶，可回憶卻是蒼白的、無(wú)力的。

　　21世紀(jì)，我沒有年少輕狂；21世紀(jì)，我沒有心胸坦蕩；21世紀(jì)，我沒有真正的開心落淚；20世紀(jì)，我有的只是無(wú)淚的悲傷和無(wú)指向的迷茫

　　童年，應(yīng)該是快樂的，無(wú)拘無(wú)束享盡寵愛與一身的。而我的童年是壓抑的，是陰暗的。因?yàn)槲也皇仟?dú)生女，我還有個(gè)哥哥。哥哥沒有好好完成學(xué)業(yè)，把父母的寄托丟到了一邊轉(zhuǎn)兒投奔到他的“瀟灑”生活中，所以我的父母經(jīng)常會(huì)為了他吵的不可開交。母親護(hù)著孩子，父親無(wú)奈。也因?yàn)槲易孕��?shù)學(xué)這門就不好，這自然而然的成了我最大的苦惱。每每面對(duì)那些少的可憐的分?jǐn)?shù)我望向天空，天空的顏色都是灰色的。父母期待著女兒有所成，女兒無(wú)奈。

　　16年，21世紀(jì)，我就這樣邁出了童年走向了茂密的竹林。7年的時(shí)間，一切都會(huì)改變吧？

　　母親不會(huì)再護(hù)著兒子因?yàn)樗�有了自己的家室。而父母不再無(wú)奈，他們有的更多是期盼，期盼著一場(chǎng)大變革的來(lái)臨--他們的女兒。

　　我，17歲，高一。再度過兩年的光陰就要給他們帶來(lái)一場(chǎng)變革，或喜或悲。本以為逃脫了囚籠，原來(lái)腳上還戴著沉重的鐐銬。面對(duì)一路的風(fēng)景，只能欣賞不能觸及。嫂子告訴我說當(dāng)我走到最前方的時(shí)候什么都會(huì)是我的。我知道，‘前方’就是大學(xué)。可，17歲對(duì)每個(gè)人來(lái)說都是最珍貴，最值得老去后緬懷的，在這個(gè)時(shí)候，誰(shuí)又能真正的不去觸及那一路的風(fēng)景而對(duì)它視而不見呢？本以為7年一切都會(huì)改變，可改變的`僅僅是表面。其實(shí)一切都沒有變，我依然無(wú)淚的悲傷，無(wú)指向的迷茫。

　　成長(zhǎng)的路上，是在不斷的與過去和解，煩惱依舊存在，我只想悵然……

　　“瓦藍(lán)的天空，薄薄的云朵，金色的陽(yáng)光，澄澈的眸子，燦爛的笑容。大朵大朵粉紅色的花，大片大片嫩綠的高草，張開翅膀的馬兒，漫步云端的孩子，溢出水面的幸福，灑落一地的春天！”

成長(zhǎng)日記作文 篇6

　　毛毛蟲蜷縮在一片綠葉上，用好奇的目光觀察著周 圍的一切：小昆蟲們又是唱又是跳，飛的飛，跑的跑。這是多么生機(jī)勃勃的'景象 啊。毛毛蟲對(duì)這一切羨慕極了。他看了看自己的樣子，既發(fā)不出任何聲音，也不會(huì)跑更不會(huì)飛。

　　有一天，兩只蜻蜓飛過來(lái)，她們?cè)诓萜荷巷w來(lái)飛去， 你追我趕，毛毛蟲自言自語(yǔ)地說：“為什么這兩位蜻蜓姐姐這么飄亮呢？”毛毛蟲東看看西瞧瞧，看到了一朵朵盛開的鮮花，又聽到了“嘰嘰，喳喳”的鳥叫聲， 毛毛蟲感到很難過。

　　冬天來(lái)臨了，毛毛蟲冷得直打哆嗦，于是他把自己裹進(jìn)了溫暖的 繭子里。他在繭子里想：以后，我從繭子里出來(lái)后，世界會(huì)變得怎呢？我 的樣子也會(huì)變嗎？以后我能和朋友相處得好嗎？毛毛蟲想了很多多問題。

　　春天來(lái)臨了，沉睡了一冬的毛毛蟲便悄悄地睜開了惺忪的睡眼，他咬破繭子爬了出來(lái)，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己已不在是以前那條又丑又笨的毛毛蟲了，而是插上了兩對(duì)輕盈的翅膀。他在草地高興得不得了，他跟蜻蜓姐姐學(xué)起了舞蹈，有些小昆蟲被蝴蝶吸引住了，花兒妹妹隆重的宣布說：“我們今天在這里開一場(chǎng)演唱會(huì)！”大家都很贊成。

　　他們?cè)诓莸厣献分鹬�，歡笑著，歌唱著，此時(shí)的毛毛蟲已經(jīng)變得那么美麗，那么漂亮。

成長(zhǎng)日記作文 篇7

　　春天到啦，高大的揚(yáng)樹因?yàn)槲�收的營(yíng)養(yǎng)和水份不同，有的`長(zhǎng)出一些花苞，還未開放，有的卻長(zhǎng)出了一串串“毛毛蟲‘’，像一串串掛在天空中的小燈籠�！泵�毛蟲‘’上有許多小花，小花瓣很容易掉下來(lái)。一條“毛毛蟲‘’上有三四十朵小花�；ò昀镉袝r(shí)會(huì)掉下來(lái)一些小黃粉�！泵�毛蟲‘’拿在手里軟軟的，絨絨的，象一只真的小蟲一樣。還未開花的楊樹的花苞特別像蠶卵，里面有一團(tuán)團(tuán)未開放的“毛毛蟲‘’。楊樹一掉毛毛蟲，就張出新的嫩芽，這時(shí)春姑娘就悄悄的向我們走來(lái)了。

成長(zhǎng)日記作文 篇8

　　前幾天我和姐姐準(zhǔn)備種幾粒綠豆，我們不像其他人一樣，把綠豆放在花盆里，然后澆點(diǎn)水等他慢慢發(fā)芽，爸爸說：“如果你們不想放在花盆里種的話，可以放在兩個(gè)不漏水的盒子里種，那樣的話就和別人的不一樣了�！卑职终f完。我們就開工了。

　　我和姐姐準(zhǔn)備了兩個(gè)不漏水的盒子（當(dāng)然是一個(gè)人一個(gè)了），接著我們?cè)诤袃?nèi)墊了一張紙巾。并按了三個(gè)洞，然后我倆在自己的盒子里面的紙巾上的小洞各放了三粒綠豆，爸爸，往一個(gè)盒子里滴了一滴水，另一個(gè)沒滴，爸爸還特別提醒我們要給盒子寫上編號(hào)，我的編號(hào)是643，姐姐的.編號(hào)是435。

　　第一天，643和435都沒有動(dòng)靜，我看了很久，分別給他們澆了三天水后我就去上學(xué)了。第二天643和345還是沒有動(dòng)靜，急的我像熱鍋上的螞蟻，是不是要給他曬太陽(yáng)啊？我?guī)е�這個(gè)問題去問爸爸。爸爸說：“綠豆發(fā)芽不需要陽(yáng)光的，告訴你們一個(gè)小秘密，明天643和435都會(huì)有一個(gè)小驚喜哦！”

　　第三天一大早，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到643和435的旁邊，我看到643長(zhǎng)出了嫩嫩的小豆芽而435句毫無(wú)動(dòng)靜的呆在盒子里。

　　原來(lái)豆芽是不需要陽(yáng)光的，但是需要水和時(shí)間，原來(lái)我們平時(shí)吃的綠豆和豆芽都這么來(lái)之不易呀，我以后一定要珍惜糧食。

成長(zhǎng)日記作文 篇9

　　時(shí)光飛逝，在不知不覺中，已經(jīng)過去了十年。我已經(jīng)成為了一顆蒼天大樹，今天是我十周歲的生日。我眺望遠(yuǎn)方，那是一座繁華的城市：高高的大樓直插入云霄，大樓上紅旗招展，大樓里人匆匆忙忙的工作；路上的車子像螞蟻搬家一樣，你來(lái)我往，車水馬龍，兩旁的人行道上的人向蜜蜂成群結(jié)隊(duì)一樣，行走在兩旁；在公園的一角，放著許多垃圾，不知是干嗎的，十分的臭。這時(shí)，又一位哥哥說：“這個(gè)城市以前是村莊，還沒有我們山谷里的大咧！”我聽了，心里想：村莊之所以能成為城市，是因?yàn)榭康?是人民的發(fā)展，一步步累積起來(lái)的，我也一樣哦！

成長(zhǎng)日記作文 篇10

　　對(duì)于每一個(gè)有情有義的人來(lái)說，朋友是唯一不可缺少的。在你的一生之中，友情占據(jù)著你生命的三分之一。你的朋友可以和你一分擔(dān)起喜怒哀樂，有福共享，有難同當(dāng)。對(duì)于我來(lái)說，最親密的朋友就是----日記。

　　如果讓你一個(gè)人環(huán)游世界，你會(huì)帶一件什么東西伴隨著你度過這寂寞，漫長(zhǎng)的旅程?我會(huì)毫不猶豫地選擇一本本子和一支筆。有了本子和筆，對(duì)于我來(lái)說就不會(huì)寂寞，因?yàn)樗�可以填滿你空洞的心，你可以對(duì)它傾訴所有的事情，你可以用日記的形式，將自己所有的故事記入日記之中，這就是可以讓時(shí)間就此停止的最好的辦法。我在我的日記之中寫下自己平凡的生活，有日記與我相伴，我會(huì)快快樂樂的走過人生中精彩的每一天。

　　如果說我與日記相識(shí)，應(yīng)該是在我剛剛上小學(xué)一年級(jí)，剛剛學(xué)會(huì)拼音時(shí)，老師讓我們用拼音在本子上寫下一句話的日記，并要求能夠多短就多短。到了小學(xué)三年級(jí)時(shí)，老師才真正開始訓(xùn)練我們?cè)趺从浫沼�。從一行行，到一�?yè)頁(yè)，從記流水賬，到可以表達(dá)清楚并有了使用得恰到好處的好詞好句。在老師的輔導(dǎo)下，一篇篇精彩的文章從我筆下飛出，從我筆下升華。我相信，這位朋友——日記，在我的“裝扮”下一定會(huì)越來(lái)越“美”。

　　一篇日記，可以說是一篇小作文。從遣詞造句到謀篇布局，從選題破題到全文結(jié)構(gòu)，都是同作文一樣，可以幫助我培養(yǎng)出善于觀察周圍事物的.好習(xí)慣，還可以鍛煉我的寫作能力。

　　日記，你就好像一座美麗的花園，花園里的一朵朵鮮花為你飄香，讓在我擁有你的時(shí)光里，每一天都會(huì)被清香的花香所包圍，也讓我的那顆禁錮著的心靈隨著這座美麗的花園一起成長(zhǎng);日記，你就好像一個(gè)憋足了怨氣的小皮球，這里面裝滿了我的怨氣，你可以無(wú)條件的傾聽我的喜怒哀樂，每一次“聊天”你總是“滿載而歸”而我好像一個(gè)買完?yáng)|西的商人，帶著輕松的心情而歸;日記，你好像一個(gè)廣闊無(wú)邊的大草原，一根根表露我心聲的小草兒都在這里扎根，發(fā)芽，越長(zhǎng)越高!日記，你就好像一個(gè)魔法師，你能夠用魔法將已經(jīng)消失的日子捕捉回來(lái)，成為那些永久的記憶，能夠?qū)⑾�失了的美好瞬間成為永恒的回憶，可以將那些喜怒哀樂定格在屬于那個(gè)時(shí)代的自己，歲月會(huì)被遺忘，但被你永遠(yuǎn)定格的記憶將永遠(yuǎn)保存在心中。

　　日記，你你好像一個(gè)我無(wú)話不談的小伙伴，你的存在讓我不寂寞，你的存在讓我不害怕時(shí)光的流逝，因?yàn)槟阌心芰�將它成為“永久”的回�?日記，我傾心熱愛的朋友，謝謝你伴我成長(zhǎng)每一天!

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