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初中成長作文

時間:2026-01-23 04:43:15 成長作文

【必備】初中成長作文集錦五篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的初中成長作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】初中成長作文集錦五篇

初中成長作文 篇1

  《三國演義》這本書我太喜歡看了,從小到現(xiàn)在不知讀了多少遍,每個人物的性格都深深印在我腦海里。

  引導(dǎo)我讀三國的,并非什么人或什么書,而是游戲。我很喜歡玩三國類游戲,如三國群英傳,我一直從2代玩到7代,可謂忠實玩家,但我對里面的人物不太了解,出于好奇,很想了解他們的性格,于是我翻開了那本厚厚的《三國演義》。

  三國這本書中的人物,個性鮮明。曹操,“治國之能臣,亂世之奸雄”,他敢作敢為,善于引納人才,雖“惡”有余,卻富有生氣。劉備,寬厚、仁慈、禮賢下士,受到人們的認(rèn)可。孫權(quán),為人精明,依靠天時地利,在江東獨占一隅,可他沒有大志,是個守城者。剛開始讀時,我一直認(rèn)為劉備是好君主,以仁待人,善待百姓?勺x完一遍之后,細(xì)細(xì)品味,我才覺得曹操是真英雄,他有著英雄之魂、英雄之氣、英雄之地。他手下的大將,也都是英雄。我來舉幾個例子:

  龐德

  性格:忠而不屈。

  當(dāng)時曹操欲使于禁赴樊城救曹仁,令大將龐德為先鋒,到后關(guān)羽大戰(zhàn)百余合不分勝負(fù),龐德用計一箭射中關(guān)羽手臂,龐德本要上前斬了關(guān)羽,可于禁怕他立大功竟鳴金收軍,失此良機(jī),后關(guān)羽水淹七軍,二人被擒,于禁乞求饒命,被收監(jiān),而龐德寧死不降,壯烈犧牲。

  許褚

  性格:勇而無畏。

  在三國中,許褚是一員不可多得的虎將。曹操令他帶領(lǐng)虎衛(wèi)軍(曹操的護(hù)衛(wèi),也作禁衛(wèi)軍),成為曹操的“警衛(wèi)員”,他曾幾次救下曹操,每次戰(zhàn)斗時,都是“褚一人獨當(dāng)四將,毫無懼色!睘榱吮Wo(hù)曹操,可以說是拼盡全力,在大大小小的戰(zhàn)役中,都是他保護(hù)著曹操,為大魏立下汗馬功勞,據(jù)三國志記載,許褚一生殺敵數(shù)萬人!

  為什么這些將領(lǐng)都愿意為曹操效力,這足以證明曹操他善于吸納人才。

  昔日的得失已煙消云散,這本書留給我們的'是一筆精神財富。曹操的果斷、關(guān)羽的忠義、劉備的仁慈都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  每讀一遍三國,都能悟出新的道理,我會一直讀下去,因為我把它當(dāng)成了我人生的伴侶。

初中成長作文 篇2

  在我成長的道路上,有過快樂有過興奮,有過鮮花也有過掌聲,還有過悲傷,但其中有一件事讓我至今還記憶猶新,那就是學(xué)騎自行車。

  在三年前,那次我看見了比我小的孩子竟然會騎自行車,而我不會,這使我十分慚愧,經(jīng)不住的軟磨硬泡,終于媽媽給我買了一輛嶄新的'紅自行車,我也開始了學(xué)車之路。

  一大早,媽媽讓我起床準(zhǔn)備教我騎自行車,我一聽馬上就穿好衣服,迫不及待地騎上了自行車,可剛騎兩步就摔倒了,接著我讓媽媽扶著自行車我騎,這下騎了幾趟還算順利,忽然我又摔倒了,原來是媽媽松開了手。我感覺好疼,因此不想學(xué)了,但媽媽說:“做事不能半途而廢,你就這點能耐”終于在媽媽的勸導(dǎo)下,我又騎上了自行車。這次,我千叮嚀萬囑咐要媽媽不松手,我開始騎了,不一會兒我忽然看見媽媽竟在我的旁邊,我就緊張起來,注意力也不集中,接著又摔倒了。經(jīng)過幾次摔倒,我總結(jié)出了幾條騎車要領(lǐng):一、騎車時不能分心,二、要抬頭看前方,三、不能緊張。

  于是我又騎上自行車,這次我把那幾句話牢牢地記在心中,騎了半路,又看見了媽媽,剛用緊張,馬上想到:不能緊張,不能分心。我便自由自在地騎了起來,“哈哈,我會騎車了,我會騎車了”我說。我和媽媽高興地?fù)肀г谝黄稹?/p>

  現(xiàn)在想起來,還真有些搞笑。這只是我成長中的一件事。

初中成長作文 篇3

  相信每個人在成長的過程中,都發(fā)生過許多有趣的事,我小時候也是發(fā)生了一些有趣可愛的事,那些事使我一輩子也不會忘記。

  我小時候,爸爸在部隊工作,一年之中很少能見到爸爸,因此我對爸爸并不熟悉和了解,我三歲那年和媽媽一塊去部隊看望爸爸就鬧出了大笑話,我們下了火車爸爸和他的`戰(zhàn)友一塊去接我們,吃飯的時候,我坐在爸爸的對面,這時有一位叔叔問我:“你爸爸在哪呢?”我把所有的人都看了一遍,我看著沒有人像我爸爸,于是便高興的答到:“我爸爸還沒來呢?”我以為我答對了,等著叔叔們夸獎我呢,沒想到所有的人都笑了,笑完后又認(rèn)真的給我講哪位是我爸爸,我的臉不由的紅了起來,哪有女兒不認(rèn)識爸爸的呢!

  還有一次,我小時候比較喜歡模仿,那次我去學(xué)畫畫,看見一個人留著齊流海兒,好看極了!回到家,我也想改成那種發(fā)型,覺著肯定好看,于是我找來一把剪刀,只聽“咔嚓,咔嚓”幾聲響頭發(fā)下來了一大把,我趕忙跑到媽媽面前,指著自己對媽媽驕傲地說:“媽媽,看!我漂亮嗎?”媽媽見了生氣極了說:“你怎么回事?怎么把頭發(fā)剪了?難看死了,這幾天別出門了,拿個鏡子照照去!”不過媽媽說完后,不知怎么的哈哈大笑起來,我拿了鏡子對準(zhǔn)我的臉一照,一根根頭發(fā)都變短了,并且還翹了起來,參差不齊的,就像一根根針一樣。呀!這還是我嗎!太難看了吧!都快和外星人一個摸樣了!怪不得媽媽笑我呢!

  這就是我的童年趣事,怎么樣好玩嗎?

初中成長作文 篇4

  時間如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一位初中的小姑娘了,每當(dāng)我望著那蔚藍(lán)的天空時,我成長的足跡就會在腦海中浮現(xiàn),無論是酸甜苦辣,無論是悲哀離愁,一點一點地涌出腦海……

  記得我剛上初中時,老師給我們排座位,第1次是,是按個排的,我坐第2排,那時我心里美滋滋的,因為爸爸說過初中時在前幾排坐是不容易的,可我卻輕而易舉的就坐在了那兒,但好景沒幾天老師就讓我去后排坐著,我不明白老師為什么這樣做,我就問老師,可老師說我個子高,但當(dāng)初是按個排的做呀,我為什么還會個子高呢?而且前面的幾個同學(xué)個兒又很高,我又是在最后一排的,我非常不明白了,唉,長大了真令人煩惱,

  我的煩惱是數(shù)也數(shù)不清的,但是我想每個人的成長路途中都會有不計其數(shù)的煩惱,不過我們要學(xué)會相信自己,鼓勵自己,因為再陰的'天它也會有晴朗的時候,再大的困難,他也有被解決的一天

初中成長作文 篇5

  嗨,告訴你,我們班明天要帶一個雞蛋去保護(hù)它,怎么樣,聽起來很有趣吧?不信?你看——

  晚上,我不知道用什么方法護(hù)雞蛋,百思不得其解。我拍拍腦袋,絞盡腦汁地想。這時,我聽到媽媽對我說:“有收廢品的,你把家里的礦泉水瓶倒出來。”“哎,對呀,我把雞蛋放到礦泉水瓶瓶口上,再用東西蓋住,把礦泉水瓶放到盒子里,就行。”我趕緊找出雞蛋,倒一個礦泉水瓶,把雞蛋放在瓶口上。哎呀,這雞蛋也太大了,我再把家里的雞蛋都試了一遍,沒想到雞蛋一個也裝不進(jìn)去。“哎呀呀,雞蛋妹妹,你該減肥了!蔽铱纯吹V泉水下面的口,覺得夠大,上面的口又小,雞蛋裝進(jìn)去不會從這邊掉到那邊,我想著,就拿起剪刀準(zhǔn)備剪,媽媽走過來,說:“詩雨,你干嘛?”“老師讓我們想一個保護(hù)雞蛋的辦法,明天把雞蛋帶過去,我想把礦泉水瓶那頭一剪,再把雞蛋放進(jìn)去,就OK了!薄安恍校央u蛋放進(jìn)去,會把雞蛋擠破的!薄芭!蔽抑荒芟雱e的妙計了。過了一會兒,我想出了一個好辦法:把雞蛋用塑料袋裝著,在底下鋪幾層紙,讓雞蛋躺在小床上,將保溫杯杯蓋當(dāng)搖籃,讓雞蛋“坐”在上面,最后用盒子包裝,這樣就天衣無縫了。

  說干就干,我拿出一個漂亮的小雞蛋,找出保溫杯杯蓋、盒子、紙、塑料袋,把盒子打開,用紙墊著,把雞蛋小心地放入塑料袋,把塑料袋放到杯蓋里,最后把杯蓋放進(jìn)盒子里,放在茶幾上。

  第二天,到了教室,我輕輕地放下書包,把裝雞蛋的盒子拿出來放到桌子上,再把抽屜里的.書全部放進(jìn)書包,把裝雞蛋的盒子放入抽屜,把書包放在板凳上。只聽“啪”的一聲,我大吃一驚:難道我的雞蛋碎了?我趕快往抽屜里一看,還好我的雞蛋沒碎。我四處張望著,發(fā)現(xiàn)王士凌的雞蛋碎了,蛋黃粘乎乎的,躺了一地,蛋黃和蛋清連在一起,久久不愿分離。我想:幸好,不是我的雞蛋碎了。王士凌真可憐,活動還沒開始就失敗了。看來我得更加小心了。第一節(jié)課,老師上課說什么我都記不住,心里只掛念著雞蛋,“叮鈴鈴”下課了,我趕快把盒子打開,一看,我的小雞蛋還躺在那里呼呼大睡呢?吹叫‰u蛋沒事,我就趕快去收作業(yè)了。中午和下午的體育課都自由活動,我和祁琪還有鮑銘泉三人玩探險的游戲,每次經(jīng)過我們的教室,我都會把雞蛋小心翼翼地從盒子打開,看看雞蛋有沒有碎了,是否要加固。在一個霸道的姐姐的追捕下,我們?nèi)嘶氐浇淌椅壹泵纯措u蛋破沒,老天保佑,沒破。

  終于放學(xué)了,我的雞蛋沒破!成功了!我高興極了!唉,護(hù)雞蛋可真夠難的,只要一不小心,“啪”的一聲,雞蛋就碎了,看著雞蛋,我仿佛看到了一張張娃娃的小臉蛋,我明白了:其實我們也是一個個小雞蛋,在爸爸媽媽的呵護(hù)下茁壯成長。我仿佛看到了一個個場景:在下著蒙蒙細(xì)雨時,是媽媽的手將傘握在我手中;在我頭痛時,有一雙手摸了摸我的頭,是媽媽的手;在寒冷的黑夜,有一雙手給我鋪上了了一層棉被,是媽媽的手……唉,我只保護(hù)了雞蛋一天,而爸爸媽媽卻撫養(yǎng)了我整整十年!十年里,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,他們多累呀!我回家一定要給爸爸媽媽一個大大的擁抱!

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