有關(guān)成長的作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的成長的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

成長的作文 篇1
責(zé)任即為成長。
20xx年初始,虛長一歲的我郁悶地躺在床上,企圖回避即將年滿十五這個(gè)事實(shí)。人為什么要長大啊?心想。大人的世界那么渾濁復(fù)雜,當(dāng)個(gè)小孩不好嗎?
下樓后才發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)飄起了小雨,灰蒙蒙的雨霧寒冷刺骨。我扯了扯帽子,徑直走入雨中。這條路我走過上萬遍,閉眼感受著落在額上涼涼的雨絲,記憶中的地圖徐徐展開。向右拐一個(gè)彎再向前走七步,會(huì)有一座小拱橋,橋的那一端生著一棵小樹……小樹?我猛地睜開了眼,一株碗口粗的樹挺拔地立在我眼前,逆著雨水抬頭,樹的最上端靜靜地結(jié)著幾顆尚未成熟的木瓜。印象中的一棵小樹苗,居然這么快就長大了。
也是一日寒雨,撐著小傘的我無意中瞥見了這株還沒我高的小樹苗。嫩綠色的枝干還不足兩指寬,葉子如披風(fēng)一樣寬大又稀疏,在雨里搖曳飄零。看它瘦弱的身軀似乎下一秒就要被風(fēng)雨折斷,我將小傘偏了偏罩在它上方。那日的雨絲也如今日一般微涼。
“長大以后就不用怕大雨啦。”我說道,扶正了它傾斜的枝干。
現(xiàn)在它的確是長大了,望著這有兩個(gè)我高的木瓜樹,我無奈地拍了拍它,再也不用擔(dān)心被風(fēng)雨侵襲了吧。但人長大也只是為了保護(hù)自己嗎?那未免有些,太無聊了。
烏云將天空壓向大地,不知那一聲北風(fēng)先吹起了號(hào)角,天暗了下來。雨點(diǎn)加大了力度,我伸手試了試,躲避著雨點(diǎn)的襲擊,卻猛地被絆了一下,及時(shí)撐住了那株木瓜樹才免于摔倒。竟是一株小木瓜,挨了我一踢后搖搖晃晃的,顯得楚楚可憐。“歷史總是驚人的相似啊!蔽覔狭藫项^,“可我沒帶傘,怎么幫你呢?”
這么想著,我才發(fā)現(xiàn)不對。這株小樹雖然被我踢了一下,但并沒有多少雨絲打在它身上,一陣搖晃后就恢復(fù)了平靜。怎么會(huì)?我抬頭,雨越來越猛烈,灰蒙蒙的天空看上去正好壓在頭頂上,讓人喘不過氣?蛇@灰暗的天地之間闖入了一片不合時(shí)宜的鮮妍——那株木瓜樹!雨落在它伸展開的'葉子上,再也襲擊不到下方的人和樹。模糊的視線中眼前的樹和記憶里的小樹苗重合,它以沉默而堅(jiān)定的枝干告訴我成長的意義。
這世界中有很多困難和災(zāi)難,有些可以避免,有些毫無來由。成長不只是為了對抗災(zāi)難,也是為了保護(hù)那些更需幫助的人,努力去改正這個(gè)不懂得規(guī)則的世界。
成長的作文 篇2
成長是每個(gè)人都會(huì)有的經(jīng)歷,讓我們從幼兒園的小不點(diǎn)一直長到現(xiàn)在。
在我小的時(shí)候,每天晚上對著夜空看著那一顆顆亮晶晶的小東西,腦海里充滿了疑惑,我就跑過去問爸爸媽媽那些亮晶晶的東西是什么。媽媽說:“那是星星,離我們很遠(yuǎn)。”我終于知道原來那是星星呀!
過八月十五了,我看著夜空,突然發(fā)現(xiàn)天上有個(gè)又大又圓的盤子,我趕緊跑去問爸爸:“爸爸,天上那圓圓的盤子是怎么飛上天的?我也想飛上天!薄吧岛⒆,那可不是大圓盤子,那是月亮,每月十五它才會(huì)那么圓!卑职终f。我就又開始幻想飛到月亮上,正在想著辦法時(shí),媽媽端著一盤月餅過來了,那月餅圓圓地,咬一口,好吃極了。這是我小的時(shí)候,把月亮叫成大圓盤,不知道天上亮亮的星星叫什么。說出來真有點(diǎn)讓人害羞,沒關(guān)系,反正每個(gè)人都在成長,都做過傻事。
現(xiàn)在的我是四年級(jí)的小學(xué)生,也是少先隊(duì)員,一個(gè)嶄新的我,不是那天天做傻事的`我,不在哭哭啼啼,也不是那天天給家長搗亂的我,而是一個(gè)努力學(xué)習(xí)、幫助別人、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、孝順父母的我。
我慢慢長大了,我的知識(shí)、身體也在變化。我相信不管明天還是明年,我都會(huì)繼續(xù)改變和成長。爸爸說:“一個(gè)人的能力越大,責(zé)任就越大!蔽視(huì)成長為一個(gè)對家庭、對社會(huì)、對我們的世界有益的人。一個(gè)讓你們更加喜歡的女孩。
成長的作文 篇3
云淡。風(fēng)輕?諝庵酗h逸著雞蛋花甜膩的味道。小學(xué)教室靠窗的座位上,永遠(yuǎn)是一幅無憂無慮的畫面。湛藍(lán)的天空看得人想流口水,一朵朵白得發(fā)亮的云一定跟棉花糖一樣好吃吧。于是,懵懂的六年小學(xué)生涯就在這靠窗的地方一閃而過。記憶中的小學(xué)時(shí)代,是溫暖而又甜蜜的玩耍年代。猶記得窗外橡樹的綠葉和白色的籬笆,窗外那滿地不知名的小黃花和濕濕的土壤,窗外伙伴們的嬉笑打鬧和家長們焦急的等待。然后,六年時(shí)光就這樣在和小伙伴的玩耍與家人的庇護(hù)下靜靜流逝,F(xiàn)在,閉上眼就能回憶起那些輕松幸福的日子。不用考慮升學(xué),不必?fù)?dān)心學(xué)習(xí),不需計(jì)劃將來。只是單純地快樂著。小學(xué)時(shí)的窗外,有著很多很多的快樂。
寧靜的中學(xué)校園,窗外的天空是淺淺的藍(lán),裝載著青春的憂愁,白云若有似無地在天際隱隱若現(xiàn),似乎和淺色的天融在一起。窗外的鳳凰木挺拔,紛揚(yáng)的棉絮落在輕步走過校園的學(xué)生肩上。淡綠色的窗簾被風(fēng)吹動(dòng),散漫的'陽光無言地穿透,孤單就一直一直地開始發(fā)酵。上了中學(xué),總是有些心事,必須開始緊張,必須開始努力,必須開始計(jì)劃以后的生活。于是,在寧靜的中學(xué)時(shí)代,窗外的風(fēng)景也漸漸多了一份成熟,運(yùn)動(dòng)場上的身影漸漸被遺忘,取而代之的是手中不停歇的筆,仿佛自己也漸漸成長起來了呢。曾經(jīng)說過要在最高點(diǎn)往前飛,讓風(fēng)吹干流過的眼淚,F(xiàn)在的窗外,有著很多很多的夢想。
現(xiàn)在的每一天,想起來嘴角都會(huì)不自覺有輕輕上揚(yáng)的笑。于是,窗外溫暖的光,風(fēng)干最后一行憂傷;手中黑色的筆,靜靜染上安詳。
閉上雙眼,又看見當(dāng)年那夢般的畫面。窗外的天是夢幻的藍(lán)色,成長的軌跡,一點(diǎn)一點(diǎn)地浮現(xiàn)在眼前。只是不知道,以后我又會(huì)在哪一扇窗前看著天空呢。那陪著我成長的窗,會(huì)一直在記憶中停駐,從過去直到永恒的未來。
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