小學(xué)成長作文

時(shí)間：2022-12-01 17:40:17 成長作文

小學(xué)成長作文15篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的小學(xué)成長作文，歡迎大家分享。

小學(xué)成長作文15篇

小學(xué)成長作文1

　　在這個(gè)星期天中，媽媽借了別人的兩本書給我讀，這兩本書分別是《女巫》和《豬仔頭的溫暖之旅》。在這兩本書中，我最喜歡看的是《女巫》。

　　這是《女巫》這本書的簡介：世上真有女巫嗎？那還有假！重要的不是沒有，而是要學(xué)會(huì)識(shí)別她們，以免被她們殺死。遇到女巫大王可絕對(duì)不是好玩的事，特別是她們開會(huì)的時(shí)候，當(dāng)女巫大王宣布她的新秘方的時(shí)候，你就會(huì)變成老鼠。但是你要記住，即使變成了老鼠，你也要用你的勇氣去消滅強(qiáng)大的女巫。

　　這是《豬仔頭的.溫暖之旅》的簡介：主人公朱子同是個(gè)愛玩的時(shí)尚少年。他玩厭了游戲之后，又起了玩表演。為了得到一臺(tái)手機(jī)，他參與了電視臺(tái)一檔社會(huì)欄目，到鄉(xiāng)村度過了幾天難忘的生活。出乎他意料的是，原來鄉(xiāng)村有著城里所體驗(yàn)不到的歡樂，同時(shí)也給他帶來一些沉重和酸楚的感受。在充滿喜劇性的情節(jié)中，不乏明媚的憂傷。這是一次溫暖之旅，更是一次能讓心靈受到觸動(dòng)和洗滌的難忘的經(jīng)歷。

小學(xué)成長作文2

　　暑期里，我看了一本非常好看的書，名字叫《貓武士》。這本書里讓我懂得了什么是忠誠、奉獻(xiàn)、和無私奉獻(xiàn)。

　　這本書里的主人公是一只寵物貓，他的名字叫拉斯特。有一天，拉斯特突發(fā)奇想，想去森林里散步。剛走了一會(huì)兒，在黑暗中突然跳出一只貓，撲到拉斯特身上……打完之后，兩個(gè)人不打不相識(shí)，互相介紹自己，拉斯特從對(duì)方口中得知他叫灰爪和森林中有四大貓族事情。于是，拉斯特在的帶灰爪領(lǐng)下一起加入雷族，并改名為火心。在雷族里，火心為群族做出了許多貢獻(xiàn)：幫助河族，找回風(fēng)族，查清雷族叛徒的真正秘密……幾乎每一個(gè)群族都得到過火心的幫助。后來，火心憑著自己的'真正力量繼承了雷族族長的職位。

　　火心的故事告訴我們，生活中需要忠實(shí)、勇敢和信任。我喜歡這本伴我成長的好書——《貓武士》！

小學(xué)成長作文3

　　在我成長的過程中，做過不少錯(cuò)事，這些錯(cuò)事給我?guī)斫逃?xùn)的`同時(shí)，也帶給我不少收獲，其中我最難忘的就是那一件事。

　　二年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，期末考試，我和小威傳紙條。

　　事情是這樣的�？荚囬_始時(shí)，我飛快地做完試卷，閑著無事干。不一會(huì)兒，同桌小威扔了一張紙條過來，上面寫著：“下午你去不去老徐家吃披薩？”“當(dāng)然去！”我寫道。“好呀！”“哎，一起去行不？”小威寫，我寫上兩個(gè)草書：“當(dāng)然！”小威遞過紙條：“嗯，太好了！”我看了看，把紙條還給小威。小威接著寫上字，準(zhǔn)備給我，這是，小琦看見了，告訴監(jiān)考的老師。

　　考完試后，她又告訴班主任劉老師。劉老師看完我們的小紙條，生氣地極了，她嚴(yán)肅地教育了我們倆。最后讓我們回家寫反思日記。

　　通過這件事，我知道考試時(shí)必須遵守考場(chǎng)規(guī)則，不能隨意違反。

　　唉，我真后悔��！

小學(xué)成長作文4

　　每一個(gè)人都有自己的好習(xí)慣，我也有一個(gè)好習(xí)慣，那就是尊敬老人。

　　以前每當(dāng)有老人從我身邊經(jīng)過時(shí)，我就當(dāng)沒看見一樣，不理不睬。有一天，媽媽發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況，說：“你這個(gè)孩子怎么這樣不懂禮貌，最起碼也要打個(gè)招呼，尊敬老人是每個(gè)小學(xué)生必須做到的，也是理所當(dāng)然的，你應(yīng)該改掉這個(gè)壞習(xí)慣，下次不許這樣�！�

　　聽了媽媽的話我深有感觸，記得小時(shí)侯有一位陌生的'老人和我講話，我不但不理睬還狠狠的踩了那老人一腳，現(xiàn)在想想感到很后悔慚愧，我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，讓好習(xí)慣一直伴我成長！

小學(xué)成長作文5

　　每個(gè)人都要從很小的時(shí)候慢慢長大。而在這段時(shí)間內(nèi)，就需要一些人來為你指引正確的方向。比如：父母、老師、朋友……

　　在我的生長歷程中，父母、老師和朋友是對(duì)我有著重要作用的人。當(dāng)我考試考不好時(shí)，爸爸媽媽會(huì)為我耐心講解，直到聽懂了為止。而老師會(huì)鼓勵(lì)我別灰心，下次努力考。當(dāng)我有困難時(shí)，我的朋友就會(huì)來幫忙，我們有福同享，有難同當(dāng)。就這樣，我在爸爸媽媽、老師的'管教和鼓勵(lì)下，朋友的幫助下漸漸長大。如今，已升入了初中，我認(rèn)為自己已經(jīng)是大孩子了，應(yīng)該自己解決事情了。

　　其實(shí)，在我的成長中，還有許許多多的人給我指引了正確的方向。而現(xiàn)在，我只能好好學(xué)習(xí)，等到以后報(bào)的他們。

小學(xué)成長作文6

　　賽場(chǎng)上，剛跑了兩圈的我已經(jīng)面紅耳赤，滿頭大汗，腿上像綁上了鉛塊，我不由得放慢了腳步。

　　看著身后的同學(xué)一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)超在我的前面，“不能停，堅(jiān)持，堅(jiān)持”我再次邁開雙腿，擺開雙臂，腳步慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)地，勻速跑著節(jié)省體力�？蓻]過幾百米，又是筋疲力竭。我的嗓子里好像升起了一團(tuán)火，嘴唇干得好像要裂開似的，汗珠從兩鬢滑過，我握緊拳頭努力堅(jiān)持著，繼續(xù)咬牙強(qiáng)撐著又跑過了一圈，眼前又慢慢模糊起來，眼中還夾雜著幾顆金星在閃爍，“不能�！北诲竦囊律谰o貼在身上，踩著海綿般的`腿也不聽使喚，意識(shí)模模糊糊間，我聽到了一個(gè)聲音大聲地喊著，“沖刺!堅(jiān)持就是勝利”，這聲音化作了一股清泉，給我注入了力量，我蹙著眉不斷喘著粗氣，邁開大步竭力沖向了終點(diǎn)。

　　靜坐樹下，聆聽樹葉輕柔的細(xì)語，跑步如同人生，在困境中選擇堅(jiān)持，在堅(jiān)持中就會(huì)獲得成長!

小學(xué)成長作文7

　　日子一天天的過去，我也一天天的長大，在我模糊的記憶里，讓我記得最清楚的就是我剛進(jìn)幼兒園不就發(fā)生的那件事。

　　那年我剛好四歲，正適合上幼兒園的年齡。那是我什么都不懂，但是我進(jìn)了幼兒園。我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，學(xué)會(huì)了寫數(shù)字，寫一些簡單的英文字母。

　　記得有一次，我因?yàn)椴×�，有一個(gè)星期沒上學(xué)了。當(dāng)我病好了回到學(xué)校時(shí)，在課堂上，老師講的'課程我一點(diǎn)都不懂，我躲在一邊流眼淚。心里在想：都怪我病了要請(qǐng)假，現(xiàn)在好了，功課跟不上。不能和那些小朋友一起進(jìn)步了。我靜靜的坐在座位上，不出聲，流著眼淚。老師問我：“怎么了，是不是不舒服？”我什么都沒說，只是搖搖頭，眼淚不停地往下流。放學(xué)的時(shí)候，媽媽來接我，老師和媽媽說了我在學(xué)校的表現(xiàn)，后來媽媽問我，我才告訴媽媽聽，因?yàn)槲乙粋€(gè)星期沒上學(xué)，課程都不會(huì)，又不敢去問老師同學(xué)，心里很難過。

小學(xué)成長作文8

　　從前，我只是一個(gè)很平凡的男孩，后來有一天，一個(gè)同學(xué)向我們展示了他的柔道，還說他跆拳道很厲害，把我氣壞了，我立刻報(bào)名參加了跆拳道，別說這跆拳還挺難練，我從白帶開始一直練到緑帶了，但只有一次考級(jí)讓我記憶深刻，成長故事�？季v帶時(shí)，我正在試踢，只用了一半的力氣，就把厚木板踢破了，我很高興自己考上了緑帶。但讓我意想不到的是，考上緑帶竟然要打?qū)崙?zhàn)。從此，我經(jīng)過了長時(shí)間的勤學(xué)苦練，終于掌握了緑帶的動(dòng)作技巧。我知道，自己馬上就要接受實(shí)戰(zhàn)的訓(xùn)練，我心想著：別害怕，只要有勇氣就會(huì)贏！

　　過了沒多久，一分鐘的實(shí)戰(zhàn)開始了，我牢記教練講的每一個(gè)要點(diǎn)，用出全部技巧，終于贏得了最終的.勝利。這件事以后，我發(fā)現(xiàn)自己突然長大了，擁有了越來越多的勇氣，成了一名真正的小男子漢。

　　這就是我的成長故事，雖然有時(shí)覺得很辛苦，但‘’有付出必有回報(bào)‘’呀！現(xiàn)在回想起來依然那么難忘！那么甜！

小學(xué)成長作文9

　　我從廚房里小心翼翼地拿出了六顆綠豆，生怕這個(gè)小生命摔著了。我把它放進(jìn)了鋪上紙巾綿的小盆子里，然后用手舀了些水把紙巾綿浸濕，接著把小綠豆固定好，我就坐在旁邊注視著它們。小綠豆有這深綠色的外衣，小小的，可愛極了，我看著它都入迷了。

　　第二天，我興沖沖地來到了它的面前，發(fā)現(xiàn)有些種子已經(jīng)脫下了深綠色的外衣，露出了白白胖胖的身子，還長出了一段小小的胚根。而且，小綠豆明顯比昨天胖了很多。我為它噴了點(diǎn)水，就去休息了。

　　第三天，它又長大了！細(xì)小的'根竟然把撐了起來，我不禁感嘆植物力量的強(qiáng)大。白色的根撐這白色的豆子，似乎很和諧，我笑了，看到紙巾綿還保持著濕潤，我就放心地走進(jìn)了房間。

　　第四天，我發(fā)現(xiàn)胚芽也冒了出來，看著那些許新綠，我十分快活。恩，小綠豆，你快快長大啊！

　　第五天，胚芽長得更大了，小綠豆看起來生機(jī)勃勃，似乎自豪地在說：“看我長得多好！”我坐在它旁邊盼望這它成熟的樣子。

小學(xué)成長作文10

　　會(huì)憶從前，總會(huì)有許多開心快樂的事情，在充滿歡笑，充滿生氣的生活中出現(xiàn)，讓我最開心的就是：

　　那一天，我背上了書包，來到了我期盼已久的'小學(xué)，這一刻，我的心一下子歡悅、激動(dòng)起來。就這樣，我?guī)е@樣的心情，上了5年的學(xué)，增長了許多知識(shí)與見解，此時(shí)此刻，我想對(duì)你說：“親愛的母校，我愛你!因?yàn)槟且蝗汉吞@可親，嘔心瀝血的園丁。他們是我們的朋友，我們的向?qū)�，記得開學(xué)的時(shí)候，我第一天來到這所學(xué)校，雖然喜歡這兒，但畢竟陌生，我差點(diǎn)哭了，然而老師那親切的微笑，讓我消除了恐懼，讓我變得自信。這一刻，我變得開心起來了。記得犯錯(cuò)誤時(shí)，老師用富有哲理的小故事和名言警句循循善誘，讓我們受益匪淺，走出誤區(qū)。又是這一刻，是我編的心情愉快!”

　　“……”

　　這一刻的一刻好處就是，能讓我們走出黑暗，走向光明，讓自己變得開心、愉快、興奮、激動(dòng)……讓自己開心每一刻。開心一刻，伴我成長!

小學(xué)成長作文11

　　一日無書，百事荒蕪。、讀書破萬卷，下筆如有神。、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。這些關(guān)于讀書的名言很多，可我卻不覺的讀書有什么好處，每天只想著一件事：開心就好�？芍钡侥且惶�

　　一天，我剛想出去玩，就瞥見桌上有一本《安徒生童話》，我想走，可那本書像磁石一樣吸引著我那顆好奇心，最終，我被好奇心征服了。我剛看了幾個(gè)小故事，就愛上了這本書，上面有許多小故事讓我受益匪淺。如:《白雪公主》讓我明白外表美并不重要，心靈美才是最重要的�！顿u火柴的小女孩》讓我明白，我們要珍惜今天幸福的生活。另外，對(duì)于弱者我們要有同情心，要在別人需要的時(shí)候伸出援助之手!從此，我愛上了讀書，《我的野生動(dòng)物朋友》、《夏洛的`網(wǎng)》、《綠山墻的安妮》、我都讀，只要我一閑下來，手里就肯定有一本書。

　　同學(xué)們，放我們遨游在知識(shí)的海洋，盡情吸取書籍的營養(yǎng)，讓更多個(gè)錢學(xué)森、在我們之間誕生。

小學(xué)成長作文12

　　“加油��！小謝加油！”在平時(shí)安靜的四（2）班教室里，怎么會(huì)有這種聲音呢？原來是我和小王要去播音室演講，同學(xué)們正在為我加油呢，這可不是在家中的練習(xí)，也不是在教室里演講，而是要在全校朗讀。

　　當(dāng)天早上，我問搭檔小王：“你緊張嗎？我好緊張的，不敢說，生怕自己說錯(cuò)�！毙⊥跽f：“別緊張，沒關(guān)系的，就和平時(shí)我們自己練習(xí)是一樣的�！笨晌疫€是抑制不住內(nèi)心的緊張情緒，雙手在顫抖。小王說：“要不我們?nèi)フ覐埨蠋煟屗龓湍阆胂朕k法�！蔽掖饝�(yīng)了。

　　我們來到張老師的辦公室，并將事情的原委告訴了老師。張老師語重心長地對(duì)我說：“小謝�。∧闫綍r(shí)一直是個(gè)膽子挺大的男孩子，為什么這次卻不敢了呢？”“因?yàn)槲夷懬拥卣f，”因?yàn)槲遗抡f錯(cuò)詞，丟了班級(jí)的臉�！薄皼]關(guān)系，你只要認(rèn)認(rèn)真真地去完成，就算說錯(cuò)了也沒啥大不了的.，同學(xué)們和老師們都不會(huì)怪你的，這對(duì)你來說是一次鍛煉。記住，你一定要克服心中的恐懼，只有這樣你才能成功�！�

小學(xué)成長作文13

　　有人說，

　　成長是一本書，

　　一本令人懷念的書。

　　成長是一首詩，

　　一首富有哲理的詩。

　　成長是一瓶調(diào)味劑，

　　酸、甜、苦、辣、咸，

　　五味俱全。

　　在我眼里，

　　成長是一名制造麻煩的仙子，

　　處處給我添煩惱。

　　但在麻煩之后，

　　卻給了意外的驚喜。

　　當(dāng)成長給我添上了考試的煩惱，

　　我只好拼命地復(fù)習(xí)，

　　拼命地做輔導(dǎo)書。

　　但當(dāng)我考出好成績時(shí)，

　　成長使我懂得——快樂，

　　懂得了，

　　苦盡甘來的'道理。

　　當(dāng)成長給我添上媽媽不在身邊的煩惱，

　　我只好自己煮飯煮菜，

　　洗衣洗碗，

　　忙得我焦頭爛額；

　　卻得到了媽媽的夸獎(jiǎng)。

　　我成為了一個(gè)自強(qiáng)自立的人。

　　成長給我添上了道不完的煩惱，

　　卻也給了我數(shù)不盡的快樂，

　　在我眼里，

　　成長是煩惱的化身，

　　也是快樂的天使。

小學(xué)成長作文14

　　在我家，我最長的玩伴是一本書。

　　還在媽媽肚子里的時(shí)候，媽媽每天給我講故事書，我就開始和媽媽一起看故事；我上幼兒園的時(shí)候，可以自己看繪本和故事！我小學(xué)的時(shí)候看過《淘氣鬼馬小跳》《草屋》《長襪子皮皮》等書。

　　書不僅給我的生活增添了很多樂趣，也增加了我的知識(shí)。有一次，媽媽帶我去爬山，我?guī)Я艘槐局参锇倏迫珪�。到了山上，看到一株植物，腦子里立刻想到了答案。這是杜鵑花！我翻開書，一對(duì)比，��！真的是杜鵑花。也叫杜鵑花！

　　書讓我在家里了解世界。我家有一本關(guān)于世界各地的.書。我最喜歡長江三峽�！伴L江三峽從重慶奉節(jié)縣到湖北宜昌……”看完這些，我心想：“我長大了一定要去！”

　　書，它不僅是我的朋友，也是我的老師，它給我的白紙?jiān)鎏砹撕芏嗌�，讓我大開眼界…

　　謝謝你，我的伴侶，我愛你！

小學(xué)成長作文15

　　大手牽小手，大手傳遞給小手的不僅僅是溫暖，還有關(guān)懷和照顧。當(dāng)我在蹣跚學(xué)步時(shí)，是媽媽、奶奶的手扶持著我一步步的走起來，摔倒了，是她們用那溫暖的手牽我起來；并牽著我走過一個(gè)個(gè)路口，爬過一座座山峰……；在我睡覺踢被子時(shí)，是媽媽的手給我蓋上被子讓我不會(huì)著涼。媽媽就像拐棍，扶持著我一步步走向成長，但是我想，有一天媽媽會(huì)變得和外婆一樣老的，那時(shí)，我就是媽媽有力的拐棍，牽著媽媽一起走了。

　　在生活中，是媽媽伴著我成長的，在學(xué)習(xí)中，是誰在暗中牽著我成長的呢？哦！原來是老師。不管是語文老師還是其他的老師，都關(guān)心著我的'成長，當(dāng)我上課不認(rèn)真時(shí)，老師就用那嚴(yán)厲的眼睛提示我，讓我收回飛走的心；當(dāng)我生活中遇到難題時(shí)，又是老師諄諄教導(dǎo)我，讓我懂得了許多道理。老師是我知識(shí)的指引燈，讓我朝著光明一步步的前進(jìn)……

　　我知道只有好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)本領(lǐng)，才是對(duì)老師和媽媽的最好回報(bào)，才能做一個(gè)有用的人才，達(dá)到自己的理想……

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