我成長(zhǎng)的故事作文集合15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的我成長(zhǎng)的故事作文，希望能夠幫助到大家。

我成長(zhǎng)的故事作文1

　　在日常生活中，同學(xué)們經(jīng)�？梢钥匆娺@樣一種現(xiàn)象：當(dāng)你打開熱水瓶的木塞，倒進(jìn)熱水又把木塞蓋上去的時(shí)候，木塞會(huì)像有彈簧似的，自動(dòng)地跳出來(lái)，好像故意跟你過(guò)不去。

　　一次，我晚上倒水洗臉的時(shí)候也遇到這個(gè)問(wèn)題，于是心里的疑問(wèn)便油然而生：為什么木塞會(huì)自動(dòng)跳出來(lái)呢？

　　帶著這個(gè)問(wèn)題，我做起了實(shí)驗(yàn)。我先將熱水瓶的木塞拔出來(lái)，隨即將木塞蓋了上去，只見木塞并沒有飛出來(lái)，只見木塞周圍不斷冒著小水泡。我又將木塞拔出來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒再蓋上去，只見木塞周圍先是冒出了大水泡，然后“砰”的一聲，木塞跳了出來(lái)。由此我得出一個(gè)結(jié)論：熱水瓶灌滿水后，木塞蓋上后跳出來(lái)的可能性小。在瓶里的水不變冷的這一段時(shí)間內(nèi)，如果不蓋木塞的時(shí)間越長(zhǎng)，木塞蓋上去以后跳出來(lái)的可能性越大。我根據(jù)熱脹冷縮的原理推測(cè)：當(dāng)你把熱水瓶上的木塞拔出來(lái)的時(shí)候，一股空氣趁機(jī)鉆了進(jìn)去，再把木塞蓋上的時(shí)候，它在瓶里受了熱，體積就膨脹了，瓶里的體積容不了這些氣體了，它就往外沖，這樣，木塞就被頂開了。我翻閱了有關(guān)材料，證實(shí)了這一點(diǎn)。

　　在實(shí)驗(yàn)的同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了木塞有時(shí)蹦得高，有時(shí)卻跳得很低。怎么來(lái)解釋這種現(xiàn)象呢？于是我又做了一連串的實(shí)驗(yàn)。結(jié)果表明：把木塞塞得越緊，它就跳得遠(yuǎn)。這又是什么原因呢？我又看了有關(guān)的書籍，才知道：原來(lái)當(dāng)你把木塞蓋上去的.時(shí)候，一股冷空氣也鉆進(jìn)了瓶里，它到瓶里一受熱，體積就會(huì)膨脹，由于緊，瓶?jī)?nèi)空氣的體積壓得越小，因此受到的推力也就越大，這樣，木塞就跳得越高越遠(yuǎn)了。

　　通過(guò)這件事，我懂得了：在日常生活中，有許多小事，雖然不起眼，但其中蘊(yùn)含的道理卻是非常深刻的。任何事只要你善于發(fā)現(xiàn)，勇于探索，就會(huì)知道其中的道理。

我成長(zhǎng)的故事作文2

　　每一個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，都會(huì)成長(zhǎng)。在每一次的成長(zhǎng)中，會(huì)遇到困難，會(huì)想要放棄，但在這其中，也會(huì)有成功的果實(shí)。成長(zhǎng)，是快樂的。

　　小學(xué)的時(shí)候，我因?yàn)楹闷娣艞壛虽撉俣�開始了我的長(zhǎng)笛生涯。剛剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候，我連一個(gè)音符也吹奏不出，每次都憋的臉通紅，急的滿頭大汗，后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)，我漸漸掌握了吹奏的口型與部分指法。

　　那時(shí)候的我，只要一閑下來(lái)，就會(huì)嘗試著一遍又一遍的.吹奏，哪怕仍然沒有進(jìn)步。每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，房間里那架許久沒有碰過(guò)的鋼琴都會(huì)“提醒”我，既然當(dāng)初是我自己做的選擇，那就不應(yīng)該放棄！

　　于是，我更加努力的練習(xí)，終于在一個(gè)月后，已經(jīng)可以吹出最簡(jiǎn)單的音階了，雖然吹得并不好，但卻讓我一連高興了好幾天�？粗�那“銀光閃閃”的長(zhǎng)笛和譜子上一條又一條的音階、琶音，心中不由升起一種濃濃的自豪感。

　　成長(zhǎng)的快樂，是努力后的成功。

　　終于在一年后，經(jīng)過(guò)不斷練習(xí)那枯燥的練習(xí)曲，我已著實(shí)進(jìn)步了不少。當(dāng)我拿到第一張樂曲譜子的時(shí)候，我頓時(shí)覺得所有的努力都沒有白費(fèi)。我按照老師的要求，一遍又一遍地練習(xí)，一次又一次的努力。

　　當(dāng)我將樂曲完整地吹奏給父母與老師聽時(shí)，老師也不禁為我的進(jìn)步鼓掌。雖然也有許多不足，樂曲也吹奏的沒有感情，但我卻仍然興奮不已，也是在那一刻，我有了一個(gè)小小的夢(mèng)想，就是將長(zhǎng)笛吹好！

　　成長(zhǎng)的快樂，是一次次的進(jìn)步。

　　漸漸地，我已經(jīng)不滿足于吹奏樂曲、掌握技巧，我會(huì)去網(wǎng)上查閱作曲家寫樂曲時(shí)的心情，樂曲想表達(dá)的情感，我會(huì)將感情融入樂曲，隨著不一樣的樂曲而變化心情，與作者一起感受五線譜中的悲歡離合、喜怒哀樂。長(zhǎng)笛，也就是在這個(gè)時(shí)候，成了我生命中必不可少的一部分。

　　成長(zhǎng)的快樂，是成功過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　成長(zhǎng)，有失望，有沮喪，但更多的時(shí)候，它帶給你的，是快樂。

　　細(xì)細(xì)咀嚼成長(zhǎng)中的快樂，甜甜的。

我成長(zhǎng)的故事作文3

　　在我很小的時(shí)候，我是一個(gè)非�？蓯勐犜挼男∧泻ⅲ�就是膽子比較小，非常怕黑不敢一個(gè)人睡覺，也不敢一個(gè)人在黑暗的地方，所以在黑暗的地方我都要人陪著我。隨著年齡的長(zhǎng)大，我已經(jīng)有了不少的進(jìn)步。但是我還是對(duì)黑暗有一點(diǎn)恐懼，我必須要找一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉一下我的膽子。

　　機(jī)會(huì)來(lái)了終于，是個(gè)星期五的晚上，媽媽讓我去下面的小賣店賣點(diǎn)東西上來(lái)，我說(shuō)：“我不去”。媽媽涚：“翔翔已經(jīng)是男子漢了可以幫媽媽做點(diǎn)事情了”，我想了想還是答應(yīng)媽媽去了，因?yàn)槲蚁胱瞿凶訚h不想做怕黑的.膽小鬼，然而一到下面，我就感到非常地后悔外面的燈光非常地暗，那里的樹就像一個(gè)個(gè)幽靈動(dòng)來(lái)動(dòng)去可怕極了，我不想去了直想回家，可向會(huì)走的時(shí)候我心里想我都下來(lái)了，一定要幫媽媽買到東西才回家。我又接著往前走，我聽到了一個(gè)怪聲音，我大聲地尖叫，往后一看，原來(lái)是一只小貓，然后我飛快地跑到了小賣店……

　　買完之后，我又來(lái)到燈光不亮的地方，我努力想一件搞笑的事情我就不會(huì)害怕了，我想起多啦A夢(mèng)，我一邊笑一邊走，走著走著就來(lái)到了樓下，我想：我竟然走過(guò)了這條燈光不亮的小路，我的心甜滋滋的。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)不怕黑了，因?yàn)槲抑�道了恐懼�?lái)自自己的內(nèi)心，要是想打敗恐懼，就一定要戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心。

我成長(zhǎng)的故事作文4

　　每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)，在我們的成長(zhǎng)途中，都會(huì)發(fā)生一些故事，這些故事有喜有悲，也正是因?yàn)檫@些故事才充實(shí)了我們的成長(zhǎng)之路。

　　我的成長(zhǎng)的故事有很多，但讓我印象最深刻的是一次校園里組織的秋游。

　　這是一場(chǎng)歡樂的秋游活動(dòng)，早上，我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)上集合，接著在老師的帶領(lǐng)下往學(xué)校旁邊的大山里走了去。這座大山里的景象是出了名的好，而我們對(duì)這一次集體的秋游活動(dòng)也是非常的期待。

　　一路上，同學(xué)們都顯得高興異常，嘰嘰喳喳的.說(shuō)個(gè)沒完沒了，聽老師說(shuō)，這次將會(huì)帶我們?nèi)ド介g里的一個(gè)大平地里。

　　我到現(xiàn)在還記憶深刻，那天的秋陽(yáng)懸掛在空中，陽(yáng)光很亮，但是卻并不讓我們感到炎熱，我們一路往上，每個(gè)人的臉上都帶著笑容，我們穿著校服，渾身都散發(fā)著青春的味道。這一條我們攀爬的山路就像是我們的成長(zhǎng)之路，雖然艱險(xiǎn)，但是充滿著向往。

　　等到我們到達(dá)目的地的時(shí)候，出現(xiàn)在我們眼前的是一片視野開闊的小平原，地上的草已經(jīng)發(fā)黃了，已經(jīng)累的不停喘氣的我們干脆直接坐到了草地上。沒過(guò)多久，老師突然發(fā)布命令了，我們就在草地上圍成了一個(gè)大圈圈，原來(lái)是才藝表演開始了。

　　這個(gè)表演是自愿的行動(dòng)，誰(shuí)要是想表演，自己直接走去中間就能開始。今天顯然大家的心情都不錯(cuò)，同學(xué)們異常的積極，一個(gè)接著一個(gè)往上，有的獨(dú)唱，有的四五個(gè)人一起合唱，更有厲害的為我們展示了一套武術(shù)，游戲在繼續(xù)著，山間里不時(shí)的響起我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　一場(chǎng)秋游結(jié)束了，我們帶著回憶與不舍回了學(xué)校，這一場(chǎng)活動(dòng)成為了我們成長(zhǎng)路上不可磨滅的美好記憶。

我成長(zhǎng)的故事作文5

　　在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)時(shí)，都會(huì)遇到一些特別的事。比如：在游泳的時(shí)候不小心把泳池里的水吞進(jìn)肚了……下面，我說(shuō)一說(shuō)我成長(zhǎng)的期間令我記憶最深刻的是吧！

　　那天剛放學(xué)，我就以百米沖廁班跑回家。可是誰(shuí)知道，我跑到十字路口時(shí)，腳一滑，摔倒在地，我低頭一看，原來(lái)是個(gè)西瓜皮。我大聲喊道：“這是誰(shuí)扔的西瓜皮呀！”沒人回答，我心想：這亂扔西瓜皮的人一定走遠(yuǎn)了。我沒辦法，只好把西瓜皮丟進(jìn)垃圾桶里�！拔鞴掀�為什么這么滑呢？”這個(gè)問(wèn)題我邊走邊想。

　　我走到樓下時(shí)，才把這個(gè)問(wèn)題想明白：有人吃完西瓜會(huì)剩一點(diǎn)果肉，這些果肉里含有大量的水分。我一踩上去，果肉里的水分都擠了出來(lái)，所以我才會(huì)滑倒的。

　　回到家后，媽媽趕快遞給我一片西瓜：“趕緊吃了吧！”“正好，我準(zhǔn)備用西瓜皮做一個(gè)發(fā)明呢！”說(shuō)完，我就大吃特吃起來(lái)。不一會(huì)兒，我就吃了七片西瓜。我走到媽媽屋，拿了一些繩子，就開始我的.發(fā)明。

　　我把腳踩到西瓜皮上，然后用繩子把我的腳和西瓜皮系到一起�！按蠊Ω娉�！我先去試滑一下�！蔽议_心的說(shuō)。我走到走廊里，從這頭滑到那頭，從那頭滑到這頭�！霸嚮�成功。我去給朋友們展示展示。”說(shuō)完，我就跑去找小伙伴。

　　接下來(lái)我講一講我記憶深刻的第二件事！

　　這天，我早上起床就開始寫我的英語(yǔ)作業(yè)。寫完后，我看了一眼時(shí)間：“十點(diǎn)半了！我遲到了半個(gè)小時(shí)！”說(shuō)完我就跑去上英語(yǔ)班了，到了英語(yǔ)班，我被罰抄寫單詞。這件事，是我終身難忘的一件事�。�

　　寫完這篇作文后，我知道了，人一生有不同的難忘事。

我成長(zhǎng)的故事作文6

　　在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我經(jīng)歷過(guò)各種各樣的事情，有的讓我興奮，有的讓我悲傷。有時(shí)我成功了，有時(shí)我也會(huì)失敗。接下來(lái)我要講的這件事就是一件讓我先經(jīng)歷失敗，最后成功的事。

　　記得有一次，我在一本實(shí)驗(yàn)書上看到在鏡子上涂肥皂能讓鏡子在洗澡時(shí)不會(huì)起霧。于是，我就打算試試看，看看這事到底是真是假？到了晚上，我打算洗澡，突然想起了那個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，于是我就立刻往浴室的鏡子上涂了點(diǎn)肥皂，準(zhǔn)備觀察鏡子的變化。我一邊洗澡，一邊注意著鏡子，一開始鏡子上沒起霧，我興奮地認(rèn)為實(shí)驗(yàn)就要天功告成了！但過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)鏡子上竟然慢慢起了一層薄霧，最后實(shí)驗(yàn)以失敗告終！我剛穿好衣服就趕緊跑出了浴室，坐在沙發(fā)上邊翻書邊問(wèn)爸爸為什么會(huì)失敗？爸爸認(rèn)真的分析，我終于明白了。原來(lái)是我肥皂涂的太少了。我并不甘心，第二天晚上，我往鏡子上涂了兩遍肥皂，然后再去洗澡。洗完了澡，我連忙去查看鏡子，只見鏡子潔凈如新，一點(diǎn)也沒有起霧，還感覺比以前更亮了呢！我的'這次實(shí)驗(yàn)成功了！我欣喜若狂。

　　這次實(shí)驗(yàn)不僅讓我懂得了一個(gè)科學(xué)道理，而且讓我明白了人不可能永遠(yuǎn)成功，終究會(huì)失敗，但只要失敗后能夠找到自己失敗的原因，并且吸取教訓(xùn)，以后就會(huì)成功。這真是一次十分有意義的實(shí)驗(yàn)��！

我成長(zhǎng)的故事作文7

　　成長(zhǎng)，一個(gè)多么令人向往的詞語(yǔ)，從小，我盼望著長(zhǎng)大，盼望著早日有一天能成為大人。繪畫，讓我懂得了什么是成長(zhǎng)。

　　我從小就對(duì)繪畫有著濃厚的興趣，喜歡用彩筆畫出美麗的世界，畫出我心中的夢(mèng)想。剛開始學(xué)畫是很順利的，老師是一位老教師，和藹可親。講起課來(lái)生動(dòng)有趣，讓我越來(lái)越喜歡繪畫。當(dāng)時(shí)的我學(xué)的是兒童畫，可以用彩筆隨意繪畫，在我開心的時(shí)候，可以用畫筆畫出我的喜悅；在我不開心的時(shí)候，可以用畫筆畫出我的煩惱。繪畫成了我生活中不可缺少的一部分。

　　但是因?yàn)橐患�事情，我開始厭煩學(xué)習(xí)繪畫了。因?yàn)槔蠋熓且晃焕辖處�，年齡有些大了，滿頭白發(fā)，便不能再教繪畫了。那時(shí)的我才上四年級(jí)，對(duì)繪畫有了剛剛有了一些自己的感知，老師說(shuō)，我不能停止學(xué)畫，否則之前的努力都是無(wú)用的。迫于無(wú)奈，我又跟著另一位繪畫老師開始學(xué)畫。那位老師并不和藹，我總是想著以前的老師，開始厭煩學(xué)畫。

　　我對(duì)媽媽提出了我的想法，當(dāng)時(shí)的我感覺自己長(zhǎng)大了，認(rèn)為我能向媽媽提出自己的意見了，心中有著抑制不住的喜悅。媽媽聽了我的`建議之后，煞費(fèi)苦心的又把我領(lǐng)到了另一位美術(shù)老師的門下受教。那位老師是個(gè)中年人，個(gè)子并不高，總是喜歡叫孩子的小名，感覺十分親切。老師讓我開始接觸素描，素描是繪畫中十分難的，而那位老師的要求又十分嚴(yán)格，我常常被老師批評(píng)，心中十分委屈。每次回家，我都會(huì)抱住媽媽痛哭一場(chǎng)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講了達(dá)芬奇畫雞蛋的故事，又對(duì)我說(shuō)：“在追求夢(mèng)想的道路上，會(huì)有風(fēng)光的時(shí)候，也會(huì)有失敗的時(shí)候。只要你用心學(xué)習(xí)繪畫，媽媽就會(huì)永遠(yuǎn)成為你堅(jiān)強(qiáng)的后盾！”

　　聽完媽媽的鼓勵(lì)之后，我咬著牙，每次去上繪畫課的時(shí)候都十分認(rèn)真。就這樣過(guò)了一年，我的繪畫有了很大的進(jìn)步，老師每次都會(huì)表?yè)P(yáng)我的進(jìn)步，爸爸媽媽都替我高興。

　　繪畫讓我明白了，一個(gè)人的成長(zhǎng)不是一瞬間的。成長(zhǎng)，是懂得“風(fēng)雨之后總會(huì)有彩虹”、是學(xué)會(huì)忍耐孤獨(dú)、寂寞，學(xué)會(huì)承受挫折，取得勝利。

我成長(zhǎng)的故事作文8

　　在我記憶的天空中，有許多美麗的星星，每一顆星星都記錄著一個(gè)我成長(zhǎng)中的故事。此刻我就把最亮的那顆星摘給你欣賞吧！

　　那是一個(gè)下著傾盆大雨的晚上，風(fēng)呼呼地吹著，雨用力地拍打著窗戶，發(fā)出了令人害怕的響聲。我躺在床上翻來(lái)覆去，肚子疼得仿佛有一條蟲子在里面不停地咬著我的`肉似的。我疼得用力地拍打著床。這時(shí)，仍在干家務(wù)活的媽媽聽見了，她立刻放下手里的東西，箭也似的沖到了我的房間里。她看見我那樣翻來(lái)覆去，急忙問(wèn)我怎么了，我邊滾邊咬著牙說(shuō)道：“疼……肚子疼�！眿寢屄犃耍�二話不說(shuō)馬上拿出了風(fēng)油精倒在手上再輕輕抹到我的肚子上。頓時(shí)，我感到肚子一陣冰涼，接著似乎有一股暖流從我身上流過(guò)。媽媽又拿來(lái)溫毛巾，為我輕輕擦去額頭上冒出的顆顆汗珠�？粗鴭寢屧谖疑砼悦β档纳碛埃�也不知過(guò)了多久，我慢慢地睡著了。

　　半夜，我忽然醒來(lái)，一睜開眼，發(fā)現(xiàn)媽媽正牽著我的手，迷迷糊糊地在我床邊睡著了�？粗�她睡得很沉，那凌亂的頭發(fā)，還有那略顯疲憊的、爬滿絲絲皺紋的臉龐，我鼻子一酸，喉嚨一哽，眼淚不自覺地流了出來(lái)。是的，我哭了，這是我真正心疼的哭，與平時(shí)傷心的哭，發(fā)脾氣的哭，和哥哥吵架時(shí)的哭都大不一樣，是人生道路上品嘗到的新滋味了。那是母親的關(guān)愛，就在這一刻，我感覺我能真正體會(huì)到“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的慈母恩情了……

　　直到今日我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，那一顆顆閃亮的星星中都有愛的沉淀。隨著時(shí)光的流逝，我的記憶之河也日漸豐富，母愛這顆星，依然璀璨奪目，熠熠生輝。

我成長(zhǎng)的故事作文9

　　挫折，是人生道路上的必經(jīng)之路，沒有挫折，我們的人生就不完整。挫折，也是我們失敗后重新再來(lái)的動(dòng)力，挫折，也會(huì)讓我們寫出人生感悟。

　　望著手里的一張舊照片，想到小時(shí)候記得那是一年夏天，我在老家院子里玩耍嬉鬧，院子里的磚已經(jīng)抽出來(lái)了，我沒有注意。突然我被絆倒了膝蓋已被擦破了皮，濃濃血水流了出來(lái)，疼得哇哇大哭。無(wú)論媽媽怎么哄，我還是沒有半點(diǎn)停下來(lái)的意思。

　　再看如今，那是上個(gè)星期六的上午，我和姐姐在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，你追我趕，我一不小心，被廣場(chǎng)上的石子絆倒了，看著被擦傷的手，我剛要流淚，卻又把淚擦了回去，堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，說(shuō)“不，我不怕疼！”我看著姐姐，欣慰的笑了出來(lái)。

　　看著小時(shí)候摔倒了哇哇大哭的我，再看看現(xiàn)在摔倒了，堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)說(shuō)我不疼的我，我好像懂得了什么。

　　記得那是六年級(jí)時(shí)，我因?yàn)轳R虎做錯(cuò)了很多題，回家不敢給媽媽看，當(dāng)媽媽提到此事，我才把已經(jīng)快折亂的卷子小心翼翼的拿給媽媽看。我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色越來(lái)越差，我小聲的對(duì)媽說(shuō)“對(duì)不起，媽媽，我辜負(fù)了您對(duì)我的期望，我再也不會(huì)這樣了！”慢慢地，我的眼眶慢慢濕潤(rùn)了，眼淚隨著臉頰滴到了桌子上，那不是畏懼媽媽的眼淚，而是對(duì)不起媽媽的.淚水。

　　媽媽看到我這樣子，緩緩的對(duì)我說(shuō)“沒事的，乖孩子。這只是一次失誤，何況你又盡了自己最大的努力�！甭牭竭@話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我牢記了媽媽的話，我也懂得了遇到坎坷不能低頭認(rèn)輸，要勇于迎難而上的精神。我們不必畏懼挫折與坎坷，因?yàn)榇煺劭梢允谷寺�慢成長(zhǎng)，也讓我們懂得了人生的感悟。

　　挫折讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢，更加優(yōu)秀。我在挫折中進(jìn)步！我在挫折中成長(zhǎng)！

我成長(zhǎng)的故事作文10

　　我們都會(huì)成長(zhǎng)。會(huì)從一個(gè)只會(huì)哇哇大哭的孩童，變成一個(gè)自立的人。但在成長(zhǎng)的同時(shí)。你發(fā)現(xiàn)他（她）們的影子了嗎？

　　總覺得今天的媽媽有點(diǎn)兒怪，平時(shí)都是拉著我，而今天卻讓我一個(gè)人走。一直到了馬路邊緣，轉(zhuǎn)過(guò)頭卻不見了她的身影——才想起她說(shuō)過(guò)、卻讓我忽略的“自己走”！

　　我站在地上跺腳，看著道路那邊的同學(xué)們?cè)阶咴竭h(yuǎn)。我只能在這里渴望幫助。終于，來(lái)不及了，一股勁頭兒推動(dòng)我邁下臺(tái)階，卻又退了回來(lái)，又勉強(qiáng)走了兩步，腦袋像個(gè)撥浪鼓——學(xué)著媽媽的樣子左看右看，走三步、退兩步地“前進(jìn)”著。

　　過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間。我仍然徘徊在馬路邊緣，去往學(xué)校的同學(xué)似乎越來(lái)越少了。我急了，回頭看看漸漸空曠的路邊，只能快步走向前了。在我的前面，有車子似乎就要和我撞上了，司機(jī)停下，我也停下，又急匆匆地跑到路中間。

　　我喘息著，眼睛瞪大，緊張的身體僵硬住了，還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，又遭到了“災(zāi)難”——前后都有車，氣流在我身前身后波動(dòng)，書包重了，心臟“怦怦”地跳著，身上微微抖著，頭上已滴下大滴的汗，淚水也在打轉(zhuǎn)……幸好，這些車子通過(guò)只有幾秒鐘，接著又恢復(fù)了剛剛的空曠。

　　停了一會(huì)兒，大約一分鐘后才從恐懼中走出來(lái)，向前跑著，一步，兩步……我來(lái)到了對(duì)面，有些驚喜地松開緊握的拳頭，全身竟有些癱軟。直到放學(xué)回了家，我還心有余悸。

　　“其實(shí)，早上媽媽是故意把你丟在那的'，那是鍛煉你。你瞧，像你這么大的孩子，哪有不會(huì)過(guò)道的？”她打著為我好的“旗號(hào)”來(lái)哄著我，哼，我憤憤地回到了自己的房間，依然生氣！

　　那時(shí)候我真傻，媽媽對(duì)我的愛就在這些“放手”中��！這是她在為我的成長(zhǎng)來(lái)助力的呀！

我成長(zhǎng)的故事作文11

　　每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事，我，也有。它猶如天上的星星，讓我采擷幾顆最亮的給你看。

　　六歲，我學(xué)會(huì)了騎自行車的。記得那時(shí)，爸爸帶著我去買了一輛自行車�；氐郊液螅�他幫我把自行車的輔助輪卸掉后，我就推著它下樓學(xué)了。

　　當(dāng)時(shí)，我有點(diǎn)迫不及待，又有點(diǎn)小興奮，一下子坐在車座上，剛想把腳放腳踏板上。同時(shí)，自行車斜了，我從車座上“哐”一聲摔了下來(lái)。

　　我哭了，媽媽過(guò)來(lái)一邊扶起我，一邊把車扶正，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，不哭不哭，再試試�！蔽也粮裳蹨I，又振作起來(lái)。這次我沒有像上次那樣著急，在車座上坐穩(wěn)后，按照媽媽說(shuō)的要求，先把一只腳放在腳踏板上，接著根據(jù)她的.指令慢慢地控制車子向前，然后迅速把另一條腿放上去，車子居然穩(wěn)穩(wěn)向前了。反復(fù)試了好多次之后，終于，我學(xué)會(huì)騎車了。

　　七歲那年，我學(xué)會(huì)了疊被子。那個(gè)早晨，陽(yáng)光明媚。起床后，我提出自己來(lái)疊被子，媽媽笑著答應(yīng)了。于是，我就從床頭爬到床尾，用自己的方式開始來(lái)回爬摸著。這大被子卻像一個(gè)不聽話的小孩，總和我鬧別扭。這頭平了，一拉，斜了。再爬過(guò)去拉直，爬回來(lái)的時(shí)候，又斜了，我有點(diǎn)想放棄了。

　　這時(shí)，在邊上的媽媽幫我演示了一遍。我仔細(xì)地看著，再在媽媽的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了如何馴服了這個(gè)“頑皮的孩子”。

　　九歲那年，我學(xué)會(huì)了游泳。當(dāng)時(shí)，爸爸也不會(huì)游泳，我們倆一起先學(xué)蛙泳。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我記得喝了很多池水，鼻子嗆了好幾次水，腿也抽筋過(guò)。一開始，我覺得挺難的。但在老師和爸爸的鼓勵(lì)下，我比爸爸先學(xué)會(huì)了游泳。而且老師說(shuō)我的蛙泳姿勢(shì)比爸爸標(biāo)準(zhǔn)多了�？磥�(lái)，學(xué)本領(lǐng)是不分年齡大小的。

　　后來(lái)，我又學(xué)會(huì)了吹笛子，學(xué)會(huì)了炒菜，學(xué)會(huì)了獨(dú)自一個(gè)人去超市買菜……成長(zhǎng)中的故事很多。這些故事，組成了我多彩的人生，化作了一顆顆最亮的星星，我去珍藏，我去細(xì)細(xì)體會(huì)。

我成長(zhǎng)的故事作文12

　　莎士比亞說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！睍�籍是人類的朋友，是人類進(jìn)步的導(dǎo)師。

　　我以前并不喜愛讀書，對(duì)讀書的理解也是膚淺的。一次經(jīng)歷，讓我深刻地領(lǐng)悟了讀書的重要性，體會(huì)到了讀書的樂趣。

　　去年下半年，老師告訴我們：學(xué)校將要舉行現(xiàn)場(chǎng)作文比賽，有五位同學(xué)可以參賽，請(qǐng)大家踴躍報(bào)名。我心里想：“我不喜歡看課外書，作文寫不好，我不去了”。教室里鴉雀無(wú)聲，大家都沉默著。這時(shí)老師點(diǎn)名讓我去。“趕鴨子上架了”，我心里嘀咕著，全身冒著汗。

　　我與另外的四名同學(xué)一起去參加了比賽。過(guò)了幾天，成績(jī)揭曉了。班里參賽的同學(xué)唯獨(dú)我沒有獲獎(jiǎng)。我心里非常失落，這次的失敗深深地觸動(dòng)我，于是我暗下決心要多讀書。

　　從那以后，我讓自己盡可能多的看一些書，漸漸地與書交上了朋友，與書交談，與書同樂。我讀了《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《岳飛傳》等名著，書中的人物都給我留下了深刻的印象：謀略非凡的諸葛亮，挾天子而令諸侯的曹操，神通廣大的孫悟空，英勇孝順的'武松，精忠報(bào)國(guó)的岳飛，讀書豐富了我的課余生活，帶我在知識(shí)的海洋中遨游。

　　讀一本好書，就會(huì)有一定的感悟，感悟它，也感悟到人生的意義；讀一本好書，就能進(jìn)入作者的內(nèi)心世界，體會(huì)他，也體會(huì)真正的自己。

　　讀書讓我更加充實(shí)，書籍的“營(yíng)養(yǎng)”讓我成長(zhǎng)。

我成長(zhǎng)的故事作文13

　　哇哇哇哇哇，去年夏天，在我家常常會(huì)聽見那樣的響聲，那是我不久出世的小弟弟在彈奏交響曲，看見他耳光大的小臉蛋，我問(wèn)媽媽：媽媽，我兒時(shí)也是那樣嗎？媽媽說(shuō)：是的。大家每一個(gè)人都是以一個(gè)啼哭的嬰兒成長(zhǎng)出去的呀。是的，現(xiàn)在我早已是一個(gè)大姐姐了，在我的成長(zhǎng)歷經(jīng)中，變成小皮球的'親姐姐就是我最開心的事。小皮球便是剛剛給大伙兒詳細(xì)介紹的我才出世的小弟弟，自打他出世之后，我認(rèn)為自身真實(shí)地長(zhǎng)大以后。

　　弟弟兩月的情況下，一天夜里父親收到一個(gè)電話務(wù)必立刻趕去工作中。那樣家中就只剩余了我、媽媽和弟弟三個(gè)人。我趕到弟弟床前，弟弟眨巴眨巴的雙眼正一臉盼望地望著我我問(wèn)媽媽：媽媽，弟弟是否想喝奶啦？我去給他們泡奶粉吧！媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑容著說(shuō)：好呀！說(shuō)干就干！我令人滿意地看了看我的作品，學(xué)著媽媽的模樣滴了少量奶在我手身上，體會(huì)溫度，非常好！溫溫的，恰好。我趕快拿以往給弟弟品味品味，弟弟用勁地吸吮起奶瓶來(lái)，看見他那考慮的模樣，我內(nèi)心也樂開了花。媽媽說(shuō)：安迪，你長(zhǎng)大以后。

　　確實(shí)，我長(zhǎng)大了，我的成長(zhǎng)如順向樹木發(fā)展趨勢(shì)的小樹苗，搓折便是小樹苗歷經(jīng)的雨打風(fēng)吹，高興就如映照小樹苗的太陽(yáng)，正滋養(yǎng)著我。更是根據(jù)照料弟弟，我認(rèn)為自身發(fā)展得更快了，真實(shí)變成了一個(gè)出色的親姐姐。

我成長(zhǎng)的故事作文14

　　每個(gè)人的背后，都有一段屬于自己而且無(wú)法忘懷的故事。在我的記憶深處，就有著數(shù)不勝數(shù)、伴隨我成長(zhǎng)的故事。其中，有一件事令我記憶猶新。

　　那是在二年級(jí)的暑假，爸爸給我買了一輛自行車，這輛自行車是賽車類型的，炫酷無(wú)比，我對(duì)它愛不釋手，每天下午都會(huì)到公園練習(xí)騎車。

　　剛開始練習(xí)時(shí)，我總是控制不住車頭，自行車就像一條憤怒的龍?jiān)谀抢飺u頭擺尾，完全不聽我的使喚，動(dòng)不動(dòng)就沖進(jìn)草叢中，需要爸爸媽媽的幫助才能順利騎行。但是，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一番苦練后，我基本可以讓爸爸媽媽放手，獨(dú)自騎行了，不過(guò)技術(shù)并不嫻熟。直到有一天，發(fā)生了一段“小插曲”，讓我對(duì)騎自行車產(chǎn)生了深深的恐懼。

　　那天下午，媽媽帶我騎自行車，因?yàn)槲因T得太快了，完全沒有看到前面的一塊石頭，“啪”地一聲，我和自行車一起摔在了地上。媽媽過(guò)來(lái)幫我把自行車扶了起來(lái)。我突然感覺腳踝有點(diǎn)疼，沒有理會(huì)，漸漸地，我感覺腳踝越來(lái)越疼，好像被利劍劃過(guò)一樣�；氐郊液螅�我脫下襪子才發(fā)現(xiàn)腳踝上有三道深深的傷口，應(yīng)該是被自行車的齒輪劃傷的�？粗�血肉模糊的傷口，媽媽既傷心又自責(zé)。之后，爸爸媽媽帶我去醫(yī)院縫合傷口，媽媽在手術(shù)室門口心疼地直掉眼淚。

　　經(jīng)歷了這次挫折，我的心里產(chǎn)生了恐懼，再也沒有碰過(guò)自行車。直到一年后，在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我終于再次邁上了自行車的.學(xué)習(xí)之旅。由于克服了內(nèi)心的恐懼，這次的學(xué)習(xí)過(guò)程比之前更加簡(jiǎn)單了，沒過(guò)多久，我就對(duì)騎自行車的技巧了如指掌，騎行也給我?guī)��?lái)了許多快樂。

　　這件事在我心里留下了深刻的印象，我深深地感受到了爸爸媽媽對(duì)我的愛，也明白了：有志者，事竟成。做一件事不能半途而廢，只有堅(jiān)持不懈，并且戰(zhàn)勝自我，才可以取得成功。

我成長(zhǎng)的故事作文15

　　當(dāng)別的孩子?jì)蓩沙鍪罆r(shí)；當(dāng)別的孩子被迫離開父母時(shí)；當(dāng)別的孩子被逼學(xué)習(xí)時(shí)。我卻在奶奶的呵護(hù)下成長(zhǎng)。

　　兒時(shí)爸媽早早出門打拼，留下我獨(dú)自一人和爺爺奶奶生活。那時(shí)全家以我為中心，我就是家中的掌上明珠。我在爸媽放下我時(shí)，就一個(gè)人玩，一個(gè)人耍，完全不記事的我，沒有眼淚，沒有哭聲，如同平常那樣。漸漸地我長(zhǎng)大了，奶奶依然向小時(shí)寵著我，我們的話很少，每每都是奶奶在耳邊的叮囑。

　　還記得有一次奶奶告訴我，小時(shí)候你媽媽想你，把你接到余姚玩，我也去了。那天你在屋里玩，你的舅舅喝醉了，抱起你就搖，一個(gè)不小心，你就順勁被扔了出去，當(dāng)時(shí)我們嚇壞了，他把你扔出二三米多，過(guò)后你只是哭，到了晚上連哭也不哭了，不說(shuō)話，不哭不鬧。我們帶你去醫(yī)院后才確定過(guò)沒事，我們一家人才放心。聽了奶奶講我以前故事一點(diǎn)感覺也沒有。

　　有一次奶奶跟我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了總會(huì)忘，到時(shí)，你爸媽就會(huì)把你接走，我也就輕松了�！闭f(shuō)這句話時(shí)，頓時(shí)我看到奶奶眼中的無(wú)奈和不舍�！安粫�(huì)的，我和爸爸媽媽的感情不如和你深�！拔乙豢诜裾J(rèn)到。也許是當(dāng)時(shí)的不懂事，是一個(gè)孩子對(duì)奶奶的`依賴吧。我想如果還讓我回答這個(gè)問(wèn)題，我依然那樣，不想離開奶奶。

　　可快樂的時(shí)光總是短暫的，我和奶奶離開了家鄉(xiāng)，來(lái)這里上學(xué)。五年級(jí)，六年級(jí)。直到現(xiàn)在的七年級(jí)。我長(zhǎng)大了。不會(huì)再因?yàn)槟阍��?jīng)的問(wèn)題而亂說(shuō)。我心中那樣清楚。一回首才發(fā)現(xiàn)您已經(jīng)老了，蒼白的頭發(fā)，證明了歲月的殘酷，無(wú)情。也推使了我的成長(zhǎng)。您的老去，成就了我的成長(zhǎng)。

　　成長(zhǎng)的過(guò)程中是痛苦的，是快樂的。太陽(yáng)總是要升起，地球也是要，成長(zhǎng)在不斷！

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