一路書香一路成長作文800字
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的一路書香一路成長作文800字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一路書香一路成長作文800字1
時光似飛鳥掠去,我們沿著記憶的紋路搜尋過去的痕跡,卻恍然發(fā)現(xiàn),成長沿著生命的軌跡逐漸清晰……
書架上陳列著排排高低不平的書,抽一本執(zhí)在手中,那種厚重的感覺又把我?guī)Щ卦?jīng)的靜謐歲月。
兒時,愛糖果,愛幻想,也愛童話。總愛捧著一本花花綠綠的《格林童話》幻想著白馬王子的到來,穿上公主裙就可以幻想著可以成為公主,還擁有這巫婆賜給我的魔法。那時的天空是晶藍的,日子是透明的。曾天真的認為,世界沒有憂傷,只有甜甜的。童話書引領我在書的世界徜徉,為我開啟文學之門。
稍微大了一些時,我又偶然與《一百條裙子》《魯濱遜漂流記》等相逢。執(zhí)此一吟,忽然間發(fā)現(xiàn),原來世界上還有一種美,叫做文字。我學習魯濱遜的樂觀堅強,為青銅葵花的故事潸然淚下,為賈梅的初中生活而感嘆,不覺間,我已來到要告別的童年的路口。當年幼嫩的蠶兒在書籍的`熏陶下,已經(jīng)破繭成蝶。書,陪我從兒童走向少年,使我退卻幼稚,慢慢走向成熟。
如今,生活到處充滿著書的影子,枕頭邊的《簡愛》,書桌上的《清塘荷韻》,還有那本夾滿了書簽的《煙花綻出的急景流年》……有時,我會借著午后的陽光,在陽臺上坐一下午。在《你是瑟景,我為流年》中,我學到了淡泊,即使流年匆匆,我們也要從容安靜;在《目送》中,我品到了母子間不曾說的卻溫存的親情;在《隨遇而安》中我明白生命時任何一個時候都可能是轉(zhuǎn)折點,生活不會總那樣死板,每天都有不一樣的精彩……
成長途中,時而心中會有浮躁,我也會突然地捧起書,去用心理解那些以文字煮雨,心似蘭草般的文人才子,透過黑白文字傾聽世界,那時,我的心便會像平靜的湖面,唯有著一絲波紋,是文字在撥撩著我的心弦……
書,是枕邊的夢,是夢中的真,在不覺間,將我?guī)е料乱粋路口,去面對未知的坎坷,也在我跌倒時,撐起心中的希望。
人的一生都在歲月長河中奔走,書也是一樣。當你透過歲月的滄桑,看到以前的自己,你會訝異,那份幼稚去哪了?但當你翻開早已泛黃的扉頁,你會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的痕跡早已隱匿在沉甸甸的書中,伴隨著書頁泛黃,褶皺……
在書中吸取,在書中長大。曾經(jīng),如今,書頁中排列的文字,都是我成長的見證,它們會是我永恒的人生伴侶,伴我沿著成長的路線,堅定走向未來……
一路書香一路成長作文800字2
清風撩起素簾,露出天空中大片的紅云。微風涌進,滿屋的墨香四處逃逸。萬籟俱寂的夜晚,在一片柔和的燈光下,我捧著一本書,讓書香洋溢在我的身邊。在我的心靈深處,最依戀的是永無止境的書的味道。
高爾基曾說過:“讀書,這個習以為常的平凡過程,實際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧的結(jié)合體!背坑瓿趼,書桌上的書味還不曾散走,窗外的黃葉隨意地飄飄落落,愁情飄掛,我還在等待著我和書的約定。
書讓我驚嘆,行行漢字仿佛音符跳動著,深邃而悠遠。身感疲乏后,我喜歡獨坐一室,望著手捧的書本,在那里回味著。人生中,最樸素的生活,與最遙遠的夢想,都被回憶肆意篡改,漸漸變成了人懷念的東西。陌路回頭,書似霧似紗似煙云,帶給人太多的遐想,又有太多的迷茫。
我撫摸著那本自己讀不懂的《飛鳥集》,可慢慢地,日積月累,我從中體會到的不僅僅是游云的清逸,繁星的滄桑,夜與光明的相錯交輝。他將真理與愛捏細了碾碎了揉進生活里,它帶給我的是濃濃的母愛,在成長之中,為我將要行走的路,指明了每一個方向。
書中,有“青海長云暗雪山”的壯美,有“云深不知處”的悠然,有“作別西天云彩”的悵惘,有“白云無盡時”的曠達。單單一個“云”字,在不同的書里竟大不相同,這無不令人感嘆:書中的世界是多么絢麗多姿!的確,我從書中懂得了愛,從書中懂得了美。無論是書香中的波濤風雨,還是書香里的酸甜苦辣;無論是書香中的悲歡離合,還是書香里的云卷云舒,一切都是那么令人陶醉,就這樣沉醉,就這樣任其心潮起伏。
我喜歡《唐詩三百首》,因為它的詩詞格律,還有古人的文言情調(diào),柳永的深幽和蘇軾的豪放,韓如潮,蘇如海,柳如泉,歐如瀾,無不精妙!
我最喜歡的還是法布爾的《昆蟲記》。這本書記述了昆蟲的'特點、生活的習性、居住環(huán)境……令我印象深刻的是法布爾對蟬的生命歷程的記述:蟬有一顆卵開始了自己的生命歷程,其中不可避免的經(jīng)過大自然的法則——優(yōu)勝劣汰。他是如此渺小,在這大千世界中他是如此的微不足道,可她哪里來的那么粗大的毅力呢?霎時,我對這幼小的生命產(chǎn)生了無限的敬意。我想,夏天到來時,窗外的枝頭又會出現(xiàn)他那渺小的身影。在那干燥煩悶的空氣中再次傳來他們的叫聲時,我或許不再感到刺耳。法布爾的《昆蟲記》帶給我滿滿的正能量。
書,是一盞明燈,驅(qū)散內(nèi)心深處的陰霾;書,是一架階梯,通向光明的未來;書,是一艘巨輪,讓人駛向彼岸……
成長路上,書香滿溢!
一路書香一路成長作文800字3
讀書,看似普通的一件事卻又蘊含著巨大的奧妙。“人非生而知之者”讀書能增長我們的見識還能提高我們的作文水平?尚Ч麉s不是瞬間就行的,而是需要積累的過程,所以書香伴我成長。
小時候,我認為讀書是為了考試。記得學前班到小學一、二年級時,因為學的知識多了,所以我學起來有些吃力,不僅課內(nèi)知識掌握不好,而且老師考試有時還會考考課外的內(nèi)容,比如古詩、看圖寫話等。所以我也只能咬著牙,硬著頭皮去讀那些“天文”一般的書,可這樣沒有方法沒有目標地去讀書,我的成績也是沒有上升多少。
長大后,我認為讀書是為了讀上好的初中,為以后好的生活打下良好的基礎。這段時間我讀四、五年級,成績在老師的幫助下有了提高,比如老師教了我們讀書的學習方法:勾重點、做旁批、點中心等。我讀書也不太吃力,讀些古詩也不會只讀讀,看幾眼,而是會找資料看看他寫的到底是什么,再把古詩背背?蛇@樣讀書我自己沒有思考,雖比原來好,可成績上浮卻卻不是很大。
現(xiàn)在,我認為讀書是讀者與作者心靈的溝通,是陶冶情操的好方法,F(xiàn)在,我也有了一套完整有效的學習方法:先是選好書,就如冰心奶奶所說:讀書要讀好書,而好書就那些精彩,人物栩栩如生,寫得十分質(zhì)樸的書,當然這書也一定要經(jīng)過時間的書才行。然后就是會讀書,而會讀書的步驟呢就是:一、讀懂文章,不會、不認識的字要查字典;二、寫旁批,在美句好段旁邊做批注,寫出這段好的原因并做賞析;三、抄寫、背記美段;四、找中心,寫主題;五、寫完后要復習溫習,再看一遍文章。就這樣一套讀書方案就“出爐”了。
我用我的方法賞析了一位詩人:“筆落驚風雨、詩成泣鬼神”是對他才華的`謳歌。李太白,他高唱著“仰天大笑出門去、我輩豈是蓬蒿人”,生于大唐的盛世繁華之中,將一種自信的自傲寫的淋淋盡致,他從不曾低頭,站立于盛唐的巔峰,他不對權貴獻媚,亦不與世俗相合。余光中先生評價“酒入好腸,氣氛釀成了月光,余下的三分嘯成劍氣,繡吐一口,就是半個盛唐”。
讀書讀的多了,我也漸漸明白理解后更深一層次的東西——人性的力量。無論是古代中國的大文豪李白,還是現(xiàn)代外國著名的畫家莫蘭迪都體現(xiàn)出了他們該有的胸懷與心境。他們除了帶給我們作品,還帶給我們作品之外的力量——人性,這也就是為什么好的作品,會流傳千古的原因。
言而總之,一路書香。我們何妨不再閑暇時間端起一杯茶享受午后時光,捧起書本,盡享茶香盈口,書香滿懷的美妙。
一路書香一路成長作文800字4
最愛在靜靜的時光里,斟一杯香茗,執(zhí)一本書卷,在茶香裊裊中,細細品味,任思緒纏飛……
在《老人與!分,我看到一位名叫“桑提亞哥”的倔強老人獨自出海捕魚的故事。他在經(jīng)歷了狂風、巨浪、饑餓、缺水、斷糧多重困難的情況后,終于捕到了一條大馬哈魚。但在返回的途中,卻被困在鯊魚帶。在被困的84天里,他頑強的守護著大馬哈魚,最終還是不敵鯊魚群,那條大馬哈魚被鯊魚吃光了,只剩下森森白骨。我擔心老人會很頹喪,可我卻聽見他說:“一個人可以輸,但卻不可以被打!”頓時,這句話如醍醐灌頂般在我心中激蕩開來:確實,人生不可能一帆風順總會遇到失敗、挫折,你畏懼了、退縮了就會沉入海底。只有像“桑提亞哥”那樣,笑對挫折,絕不低頭,可以輸,但絕不可以被打敗,才會成為人生的`贏家。挫折、失敗原來也可成為鍛煉我們成長的磨刀石。讀懂了“桑提亞哥”,讓我懂得了永不言敗的可貴。
一本《簡·愛》又將我?guī)У搅?9世紀的英國。讓我看到一位出身低微的,覺醒中的新女性,為反抗壓迫和社會偏見,為爭取獨立的人格和尊嚴,為追求幸福生活所做的頑強斗爭。當聽到簡·愛說:“我們是平等的,我不是無感情的機器!彼查g,我為她而傾倒,在她身上我看到了一種獨立人格的壯美和崇高!讀懂了簡·愛,也讓我懂得了作為女性的自尊。
一卷《唐詩三百首》為我緩緩拂去歷史的塵埃,帶我穿越時空來到那個波瀾壯闊的朝代!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!蔽液盟坡犚娏私(jīng)歷人生坎坷的太白,在摒棄了不如意后的仰天長嘯。嘯聲讓我堅信:人生不如意事十有八九,但這都是暫時的,總有云開霧散的一天。“天生我材必有用,千金散盡還復來!蔽矣致牭搅四愕娜f丈豪情。太白,我讀懂了你!我也學會了自信,擁有了飛揚的激情。
佛曰:“一花一世界!币槐緯匆粋人生,讀完一本書即經(jīng)歷一次成長。每一本書都在我面前為我鋪展開一個不同的世界,有不同的主人公與我作伴,和我對話。用他的經(jīng)歷,他的智慧引導我在成長路上一步一個腳印朝前走。一卷書在手,讓我的成長何其精彩。沉浸在書香中,我心隨情動,收獲著智慧,不覺時光漸淡,香茗雖冷書香愈濃。在氤氳的書香里,我一路聞香﹑識香,一路成長……
一路書香一路成長作文800字5
時光如流水,在手指間悄然劃過,不留下一點點的痕跡。記憶之中也只有最后的童年了。
月光灑下,影布于地也。燈光明滅可見。僅一人坐地上,捧書,蓋讀書也。
何書?不以騷人墨談,不以賞書論畫,只以閑書一本矣。
何讀之?吾愛讀此書,恍若穿越于空間、時間。只見一窮人而變?yōu)楦蝗酥吩。吾以為此書之有趣,但在家禁之,遂晚起讀之。
吾須正襟危坐,唯恐聽聲于地。怕是父、母所知。
吾觀戰(zhàn)爭之發(fā)生,時而歡呼雀躍;時而悲喜交加;時而喜極而泣。
置若一道通往該世界之通道,引領我走入另個奇特之世界。
吾不想正襟危坐,只想閑神定心。吾想知后事,就必繼續(xù)觀之。
周圍萬籟俱寂,忽聞鐘聲傳入吾之耳。盡管吾知此書對吾來說并無益之處。
不似于《海燕》之波瀾壯闊、水天一色。也不似于《春》之鳥語花香,清新幽雅。僅似于《海底兩萬里》之科幻奇異,非同尋常。
似聽刀與刀之間碰撞摩擦,一人以力挽狂瀾之力救于整國家,又似觀扮豬吃老虎之笑話,吾不見何以豪情壯志之語,矣不見深邃、飄逸之古詩文。只述之故事,平言平語。
夜晚似是讀書之最佳時間,上文之述備矣,星光閃耀于空中。
遂之感穿越于浩瀚星空之中,瀕臨于另一種神奇之幻境,一步登天在此也不再是一種神話,大海撈針之類非常人所能之事也時有發(fā)生。
夜將盡,吾合此書,回味無窮之事,似是仍與敵人奮力拼搏,吾想讀之又讀,讀到不想讀為止。
晨時,吾一夜未睡,遂至床上寐之,論父母叫,吾以無動于衷,吾猜,吾似是夢“鐵馬冰河入夢來”之景。
其必曰:“閱讀是人類進步的階梯”乎。吾還以為:讀一本自己喜歡的書是很有必要的,又曰:“讀書百遍其義自見”。
于是乎:吾應多讀書,且讀一些有用并與自己心靈相通的`書,才是重中之重矣。
次日,吾又讀書,但并不是科幻小說,有的只是上述所云之書:《名人傳》。
此乃童年時之趣也,時光如流水,在手指間悄然劃過,留下點點星光照耀在我人生的旅途中。
一路書香一路成長作文800字6
小時候,我們最先接觸的是書籍;少年時期,陪伴我們成長的是書籍;青年了,給予我們智慧的還是書籍。在我們的一生中,缺一不可的是書,無論我們是少年,青年,還是老年,陪伴我們的都是一路書香!}記
6歲,我開始接觸書籍,那時的我讀學前班。開學時,媽媽將又哭又鬧不肯上學的我丟進了這個只有書的地方。那時是春天,學校操場中散發(fā)著樟樹氣味,一陣微風吹來,縷縷清香沁人心脾,不肯進教室的我沒有再哭鬧了。老師又出來撫慰我,對我說:“小朋友,你看,大家都在里面看新發(fā)的書呢,我告訴你喲,書中有孫悟空,豬八戒等人物,它們在等著和你玩呢!”“真的?”“真的,老師沒有騙你喲!”我頓時來了興趣,沖進吵鬧的`教室,坐在屬于自己的位子上,聚精會神地翻閱書本,尋找著孫悟空,但我并沒有找到它,可是我卻發(fā)現(xiàn)了更為有趣的卡通人物,這因此讓我對書籍有了興趣,對學習有了興趣。每天,我都纏著媽媽教我認字,白天認,晚上也認,這時,陪伴我入睡的便是那一縷縷書香。
13歲,我長大了,讀初一。那時的我字也認識很多,書也讀了好幾本。我開始接觸歷史和生物。在歷史書中,我了解了我國璀璨的文明,悠久的歷史,感受到了百折不撓,寧折不彎的民族氣節(jié),也知道了近代中國的腐敗與落后。我開始有了志愿:一定要努力讀書,練好本領,為復興中國付出一份力。在生物書中,我知道了世界上的動物、植物和人類進化的過程,我對生物感興趣,同時又想做個科學家,探索世界的奧妙,像個淘金者,挖掘知識的寶藏,做個思考者,思索生命的來源。這時叫醒我起床上課的便是那一縷縷隨微風吹來的書香。
16歲,我離成為大人只有2年了,那時我讀高一。我將遇到許多陌生人,什么都是新的,連我也是新的。我已出落成一個亭亭玉立的少女,但唯獨不變的還是那一縷縷書香。我開始下定決心:去接觸更多知識。這是我第一次那么認真地完成一件事,從早讀到晚,讀完了一本又一本,我已經(jīng)被“海底生物”攝了魂,吸引住了,不記得從何時開始,我的手上將總會有那么一本書,就連晚上,我的懷中總有一本書,我抱著它睡覺,而它也飄散出一陣陣香味,陪伴我進入久違的夢鄉(xiāng)。
那香味,是它從骨子里散發(fā)出來的,那么淡卻不失魅力,那股書香,將陪伴我一路成長直至終老。
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高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯!睍惆槲易哌^了每一個春夏秋冬。說她像一位母親,可是她又不會變老,只能說她是一位知己,一個朋友,一路伴我成長的老師。
剛上幼兒園時,來到校園的我一點也不知道什么是“讀書”,我只知道拿一本漫畫到處跑,我也不認識一個字,總是喜歡聽老師講有趣的故事,或者是望著色彩艷麗的動漫圖片傻想。當老師講的很夸張的時候,我也只會在課堂上匿笑,一觸碰老師那銳利的眼神,便再無聲響,雖然我也不懂得這些故事背后藏著的一些道理,但很有趣的喲!
那是我像是剛被農(nóng)民伯伯播種到田里的種子,小小的,惹人憐愛。
上了小學,開始識字,我也拿著與其他人一樣的彩繪課本,帶著自己認不完的拼音去學習,慢慢的我知道了中國的一些漢字,可是我不知道這些漢字為什么這么奇妙,到底是誰發(fā)明了這些漢字呢?有時一個寓言要讀好幾遍才會了解其含義,想了好幾天,才懂得龜兔賽跑中,兔子是如何輸?shù)舯荣惖。原來啊是兔子太驕傲了,總認為自己是草原上跑得最快的動物。
五六年級后,我漸漸地會看中國的童話故事、四大名著等。會背許多古詩詞,浪漫的、含諷刺意味的、批判現(xiàn)實的……雖然不是很理解那些詩句,但我卻清楚地記得每一首詩的主人!
那時我已經(jīng)是一棵在陽光下成長的小樹苗了。
進入初中,書已經(jīng)成為了我想拒絕也拒絕不了的陽光了,滋潤著我干涸的心靈,給我的生命增添了一份新的朝氣。我會感受文字帶給我的美妙,那些文字比一朵朵在天空中綻放的煙花更加璀璨,雖然只是轉(zhuǎn)瞬即逝,但那最美的一刻已深深烙在我心里;一回想,便心情愉悅,笑容絢爛。如書留給人的記憶一樣,永久散發(fā)迷人的清香,及那無邊的遐想與憧憬。
冰心奶奶的`《荷葉母親》讓我感受到母愛的溫馨;季羨林的《夾竹桃》讓我靜悟出大自然的奇妙;vivibear的《花神》讓我體驗到生命永恒的定律;培根的《談讀書》讓我找到了讀書的方法……
到了九年級,我更加懂得了讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。書就像是醞釀百年的美酒,令人回味無窮;書,就像一首優(yōu)美的樂曲,令人沉醉于此;書就像是沙漠里的一泓清泉,使干涸的生命得到拯救……
這時我已經(jīng)長成一棵小樹,去遨游一番書的世界,去感受人生更多的奇妙。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睆男〉酱,書都伴隨著我的成長,書就是我的知己。作文
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這是一條溢滿書香的成長之路,暮然回首,只見一路走來腳印由小到大,從淺到深。
成長就像一次倉促的旅行,一路上有數(shù)不勝數(shù)的新奇事物,但成長的腳步刻不容緩,這些都轉(zhuǎn)瞬即逝,如過眼云煙,我不禁陷入了深思,真正陪伴我一路走來的,唯有那芳味撲鼻清新淡雅的書香,久久縈繞在我的心懷。我會一直成長到一顆參天大樹,因為陽光不會消失,那書中的智慧之光會一直伴隨著我,因為閱讀之路沒有盡頭,我將會在成長的旅途中嗅著書香,在書香中茁壯成長。
我愛這股書香,無論是厚重肅穆的字典,精巧感人的小說,還是空靈芳馨的散文集,亦或精辟真摯的童話書,都讓我了解到人生的至真至純,懂得成長的大徹大悟。
讓我感受頗深的是《童年》,那日的我因考試成績而心煩意亂在屋里反思。窗外的'雨淅淅瀝瀝下個不停,不時抽打無辜的窗戶,我感受到心沉水底的冰涼。在書桌上,我瞧見一本書,本想忽略它,但又不由自主拿起,封面寫著兩個大字“童年”,那書名讓我稍有興趣,一翻開,那優(yōu)雅的書香便縈繞鼻尖,耳邊只剩下它的輕輕絮語。
一頁一頁地品著,一幅幅連動性的畫面將我?guī)胍画h(huán)扣一環(huán)的情節(jié)。我讀下去的欲望倍增,不知不覺我已與書合二為一了。這是一本展現(xiàn)苦難主題的小說,以一個孩子童真的眼光描述的,給一幕幕悲劇場景蒙上了一層天真爛漫的色彩,在此氣氛中感受人們戰(zhàn)勝悲劇命運的巨大力量。
放下書,閉上眼,個個鮮明的人物在我的大腦中烙下印記,一段段感人的畫面不時在眼前浮現(xiàn),久久不能釋懷,回味無窮。我緩緩睜開了眼睛,雨已經(jīng)停了,太陽擺脫了烏云的遮擋,透過窗戶把雨后的第一縷溫暖的陽光灑在書桌上,此刻的我信心倍增,在嶄新的白紙上寫下四個大字“學習計劃",然后埋頭專注于構想今后如何去實現(xiàn)既定的學習目標。
有人認為,書如同滋味香醇的美酒,令人回味無窮,好似意境優(yōu)美的畫卷,令人浮想聯(lián)翩,如同旋律優(yōu)美的音樂,令人樂而忘返。我認為,手持一本好書,如乘一葉扁舟弄潮于學問的浪巔,搏擊知識的浪花,擊起智慧的水珠,映出七彩的霞光。讀《水滸》感嘆武松的劫富濟貧;閱《紅樓夢》感受黛玉的多愁善感;品《西游記》贊頌悟空之嫉惡如仇;觀《三國》感慨曹操之亂世奸雄。透過那薄薄的紙張,我仿佛也一次次和作者進行了心靈的交談。
讀本好書真是一次美好的心靈之旅,再美的花朵一開就凋謝,再亮眼的星星一閃過就墮落。唯有書香,在成長的路上有它為伴,便會成就一瞬間永恒的美麗。
一路書香一路成長作文800字9
我為書而醉,醉在那書卷的馨香里……
——題記
生命短暫,書海無涯。我不知是什么時候開始喜歡讀書的,四五歲時我雖不識字,卻喜歡纏著媽媽講故事。安徒生的童話讓我百聽不厭,它告訴我,天鵝高潔的靈魂曾被卑微的外殼包裹著;夜媚锏墓适伦屛颐靼祝椒驳娜酥灰獞汛粝胍材艹晒,《海的女兒》讓年幼的我第一次感到悲涼。我在情感上跨出了成長的第一步。
上小學后,老師為我們發(fā)了許多課本,我馬上就被書吸引住了。漸漸地,我已不再滿足課本上的內(nèi)容,開始買書,借書。起初是圖畫書,《失落的一角》是我最喜歡的圖畫書,它讓我明白:殘缺本身就是一種美,當我們在追求完美的時候,自己卻不知道自己已經(jīng)已經(jīng)擁有一些美好的東西。后來,我的胃口越來越大,并且不再看圖畫書和注音縮寫書,而是看原著。從此,書就融入了我的生活,讀書便成為了我的興趣。
初中后,即使課程很多,我依舊要抽出時間來讀書,我愛讀路遙的書,特別是《平凡的世界》,少安吃苦耐勞的精神讓我多了一份成熟,穩(wěn)重與堅韌,文中少平青春的夢想與追求讓我在似火的青春中敢闖敢拼,蘭香讓我知道了逆境更能出強者!隨著閱歷漸深,視野逐漸開闊,我開始讀《穆斯林的葬禮》。韓子奇教會了我:人生在世,必須學會擔當。新月讓我知道人是何其脆弱,又是何其堅強,盡管結(jié)局并不完美……
書總是與心情緊緊相連的,我喜歡溫馨的寧靜,也喜歡激烈的`熱情。我總是會因為一首小詩而喜歡一本書,因為一本書而去喜歡一種心情。在書中行走時,我感受到的是激情,是智慧,是幸福。書是一片自由的天地,在這里,我可以無拘無束地放飛思維,盡情地享受屬于自己的天地。生命猶如海洋,書就似輕舟,而學會擔當就等于揚起了一張風帆,這樣我們就能在成長的路上長風破浪。
我愛讀書,喜歡那優(yōu)美的句子,喜歡那深深的韻味,喜歡那如畫的意境。它教了我怎樣為人,怎樣處事,如何學習,如何思考,最重要的是它讓我學會了擔當。因為有了書,我不再懵懂;因為有了書,我才能把握青春;因為有了書,我意氣風發(fā);因為有了書,我學會了擔當。書鼓勵著我在成長的路上肩負著責任勇往直前!
一路書香,一路成長……
一路書香一路成長作文800字10
書讓我獲得了知識,書讓我懂得了生活。書,如一面澄澈的明鏡,讓我明辨這世間的正義與邪惡;書,如一對圣潔的羽翼,把我引入一片遼闊的天空;書,如一顆蓄勢的種子,在我的心間種下大大的夢想。因為讀書,令我快樂;因為讀書,令我成長。
書是眼睛,帶我飽覽這姿態(tài)萬千的世界。翻開書頁,我看到了青山綠水,連綿不斷的群山,清澈見底的小溪,五色交輝的石壁……我留戀在雄奇險拔、美不勝收的三峽,宏偉壯麗、層次井然的故宮,神姿仙態(tài)、雋逸秀美的`桂林,柔情似水、意境優(yōu)美的江南……感嘆于宇宙星空的神奇壯麗,迷戀于自然山水的秀美多姿,讓我不由自主地想要歌詠這萬千的世界。書給了我一份曼妙的遐想。
書是良藥,引我走向光明的理性。劉向說過:“書猶如藥也,善讀可以醫(yī)愚!彼I我們從愚昧走向智慧,讓我們多了一分詩情畫意,多了一縷思鄉(xiāng)的情絲,多了一顆善良的心靈。書就是海倫·凱勒的良藥,讀書讓海倫造就了一顆強大的心靈,并最終尋找到了屬于她的“光明”,我也將在《假如給我三天光明》中去吸取自己的養(yǎng)料。書給了我一份恒久的堅持。
書是益友,驅(qū)散我前行路上的迷惘!白x了一本好書,像交了一個益友!痹凇都t與黑》中,我交到一個忠實于自己的信念和理想,把對人生的挑戰(zhàn)堅持到底的于連;在《朝花夕拾》中我遇到了一個正直善良、嚴謹熱忱的藤野先生;《約翰·克利斯朵夫》中主人公不懈奮斗的一生,讓我看到了一顆堅強剛毅的心是如何戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的怯懦,由幼稚走向成熟。書給了我一筆寶貴的財富。
書是品味,令我讀書如品人生百味。品味“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的愜意,品味“淡泊以明志,寧靜以致遠”的恬淡,品味“可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒”的凄苦,品味“共看明月應垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同”的思念,品味“勸君莫打三春鳥,兒在巢中盼母歸”的仁愛……書給了我一份豐富的閱歷。
我慶幸在自己的人生之路剛起頭兒的時候,便領略到了書的魅力。愿淡淡的書香,陪伴著我未來的人生之路,一路書香,一路成長!
一路書香一路成長作文800字11
每當夜幕降臨,萬籟俱寂,我總愛捧一本書,輕輕翻開扉頁,細細品味,縷縷書香縈繞在鼻尖,伴我入眠,陪我歡笑,陪我成長……
從我記事起,我的身邊總少不了各色的圖書,依稀記得那時的我盡管不識得很多漢子,卻還是根據(jù)拼音一字一句地讀著根本無法懂得的唐詩宋詞。出乎意料地,我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣,從《中國上下五千年》到《十萬個為什么》再到《安徒生童話》等等。
再長大些,我讀懂了“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。《西游記》那撲朔迷離的故事那我拍案叫絕,《紅樓夢》中林黛玉的死讓我惋惜不已,《三國演義》中劉關張?zhí)以慈Y(jié)義令我深感佩服,《水滸傳》中一百零八位英雄的俠肝義膽令我熱血澎湃。我被中國文字的魅力折服,愛上了書,那一行行鉛字,一縷縷墨香是我魂牽夢繞的珍寶。
而現(xiàn)在書給了我很多啟示,在現(xiàn)今這個紙醉金迷的物質(zhì)社會,我卻格格不入的“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,我開始向往陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的心境,憧憬晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”不問世事的歸隱生活。古人隱居,春日觀花,夏日聽蟬,秋日賞月,冬日詠雪。好不令人向往!可是這世上又有幾個陶淵明呢,誰又能真正做到不為五斗米而折腰呢?在殘酷的現(xiàn)實面前,我不得不帶上面具,挑起推卻不了的擔子,只有在夜深人靜的時候,才能拋開一切的.煩惱,幻想著“夏月虛閑,高臥北窗之下,清風颯至,自謂伏羲之人”的不真切的畫面,沉沉睡去。
成長是無數(shù)挫折堆積而成的,每當我被困難攔住,看不到前方的道路時,“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能”又給予了我精神上的支持。當我不夠自信,低下頭時,李白的“天生我材必有用”給予了我動力,甩開懦弱與膽小,挺起胸膛,滿懷斗志的大步向前,我相信,最終等著我的一定是勝利與成功。
讀書是一場人生,我知道我無法一步登天,只愿聞著香醇的書香,一路上乘風破浪,披荊斬棘……
一路書香一路成長作文800字12
在恬靜的午后,將書本攤開在案頭,任陽光爬上黑色的文字,聞著混和了花香的淡淡墨味,讀一段文字,是不可多得的閑適。
或許是想培養(yǎng)習慣,在我小時候,媽媽就很喜歡給我買書。從《格林童話》到《你是錦瑟我為流年》,從《西游記》到《巴黎圣母院》……家中的書櫥,塞滿了厚厚的書籍。我從中汲取著充足的養(yǎng)分。它們在我心中播下正義的種子,讓我敢于想像、敢于相信、敢于創(chuàng)造、敢于沖破一切的不可能;從書中,我明白每個人的一生都各不相同,但卻因此而成長,收獲美麗亦或感動,我們所要做的,就是實現(xiàn)人生的價值,這樣才能將人生畫上一個句號。
小時候讀書,大多只是囫圇吞棗,不求甚解,喜歡熱鬧,哪里好看,就翻到哪里。大些,開始知曉人情冷暖,才略微懂得書中所包含的意蘊。尤喜歡白落梅的作品。白落梅,一個落盡繁華卻依舊燦爛如初的女子,在平淡無聲的日子里,拿一支素筆寫盡山水風情,百態(tài)人生。沒有風華絕代,只有歲月靜好。她的.作品文字清淡,透過淡褐色的印刷體流露出江南女子的婉約!奥涿凤L骨,秋水文章”是對其最好的評價。
再大些,又開始迷上外國名著。讀《簡。愛》——一個性格堅強,樸實,剛?cè)岵毩⒆灾,積極進取的女性形象屹立在眼前;讀《茶花女》——格麗特和阿芒的愛情悲劇,讓我看到了資產(chǎn)階級那虛偽的道德觀;讀高爾基的自傳體小說三部曲——《童年》、《在人間》、《我的大學》——高爾基那并不完整的童年、在人間的種種艱苦境遇以及長大后與書相伴的生活對于循規(guī)蹈矩過日子的我來說是那么不可思議。
我也摘錄過一些好詞佳句,也曾在本子上酣暢淋漓的書寫過自己讀書的感悟,甚至幻想著某一天我也成為一名作家,一名書評家?蛇@并不容易。俗話說“讀書破萬卷,下筆如有神”,我的閱讀量難企及萬一呀,不過,我不灰心,實現(xiàn)這一理想即使有相當長的一段路程,我也會走一步,再走一步,努力向目標靠近。
如人飲水,冷暖自知。閑暇之時,隨手拿一本書坐在窗前,與文字對話,與作者交流,如沐春風般愜意。我天生急躁的性子,生生被書磨去了棱角。領悟了書中的人生百態(tài),面對起生活,便多了一份旁人沒有的淡然。
一路走來,一路書香。好書伴我成長,在以后的人生之路上,書將是我永不遺棄的伴侶。
一路書香,一路成長。
一路書香一路成長作文800字13
淡淡墨味兒,幽幽書香。謝謝你,我的朋友;謝謝你,我的書伴;謝謝你,很高興我一路成長中有你!
小時候,我總喜歡《龜兔賽跑》里的那只烏龜,總喜歡《灰姑娘》里面可憐的灰姑娘,總喜歡《海的女兒》中的海公主,總喜歡……這些童話故事教會了我勤勞、善良、堅持……
稍微大一點,我又戀上了匹諾曹,那個木偶,那個愛撒謊的木偶。它有著很長的鼻子,這都是它撒謊的結(jié)果!當時可把我嚇壞了,因為我偶爾也騙過奶奶,怎么辦呀,我的鼻子!古語說的好:“浪子回頭金不換”,匹諾曹改掉了壞習慣,重新回到了它爺爺身邊。從此,我再也不敢騙奶奶了,成了大人眼中口中的好孩子。
再大一些,我上學了。那時的我,愛上了李白,那個偉大的詩人!“但使主人能醉客,不知何處是他鄉(xiāng)”,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”……他的才氣,他的豪氣,他的浪漫深深地牽動著我。我想,長大后,雖說不能像李白那樣“斗酒詩百篇”,我也要仗劍暢游天下!
再后來,我甚至愛上了林黛玉,因為她的身世,因為她的才情,因為她的凄婉,甚至因為她的寶哥哥……
當然,那都是以前。現(xiàn)在的我,已經(jīng)深深地愛上了《三國演義》。
有人說,那都是男孩子的`專利?晌覅s不這樣認為,因為我從中悟出了許多人生的道理。
“三顧茅廬”,劉備寬厚胸襟實屬感人,枉駕委屈三次,只求臥龍先生出山,終開創(chuàng)蜀漢三分天下。“敗走華容道”讓我見識了關羽的滴水之恩,當涌泉相報的精神。放落敗的曹丞相一條生路,全只為報“三日一小宴五日一大宴”,“上馬提金下馬提銀”,“過五關斬六將”之恩。諸葛亮的《出師表》“真名世”,“千載誰堪伯仲間”,更是讓我感慨萬千。為輔幼主,為興漢室,不辭勞苦,苦口婆心,真乃是鞠躬盡瘁,死而后已。死后,又以“死諸葛”嚇退了“活仲達”的幾十萬雄師,簡直令我佩服得五體投地。
三國風云,紅樓悲劇,詩仙情懷,匹諾曹的鼻子……為我的成長寫下了“傳奇”。
一路成長一路書香,一路有你,我的人生之路便不再寂寞。
一路書香一路成長作文800字14
書,是我們成長路上的伙伴,它給我們以心靈呵護,使我們快樂成長。剛上小學時,我最愛科普,不管是什么方面的,只要是跟科學沾上了一點邊,便立馬拿來看。囫圇吞棗,也不知理解了多少;但講出來,也頭頭是道,似乎是滿肚子的學問。但到底有多少實在貨,我自己也不知道。無論如何,這廣泛的閱讀量,對我今后的學習極有幫助。
到十歲了,我不再拘泥于單調(diào)的科普文,而是更有“文學范”了。我開始看一些有文學氣息的小文摘,如《森林報》、《昆蟲記》等。但讓我自己都吃驚的是,過去連看一眼都頭昏眼花的《水滸傳》、《西游記》之流,我卻也可以耐著性子看下去了;到后來,我居然一回家便趴到床上看。作業(yè)沒寫是小事,但眼睛卻壞了,只得嘆:“終日耳邊拉短纖,何時鼻上卸長枷!
上了初一,學習任務日漸加重,沒多少時間可以看課外書,看書的進度漸漸地慢下來,我開始變得“深沉”;蛟S是為了緩解一下青春期的躁動與叛逆,我開始讀一些《中國通史》之類的史書,那可是真正的.大部頭,一個學期,也就能看完個第一卷。《毛澤東傳》、《第三帝國的興亡》這種傳記類的書籍,我也會偶爾翻一翻。這使我在和同學交談時,不時蹦出幾句與年齡不符的話,用他們的話說,這叫“裝高冷”,我就只能說:“別人笑我太瘋癲,我笑別人看不穿!
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我總會有一些與同齡人不同的見解,做事也開始三思而后行,知識面慢慢寬廣起來。但是,我的語文和成績并不理想,老爸說,我看的書都沒有太多文采,應該注意多看一些短小篇幅的散文、記敘文,以利于提高寫作水平。老爸就為我準備了一些《青年文摘》、《讀者》、《芙蓉》之類的文學刊物,現(xiàn)在正在讀著,相信會有一定用處的。
我自幼讀書,至今未斷。我愛讀書,也愛吃肉,書對我而言,就如同吃肉一般,可以說不可一日無。書,在我的人生路上發(fā)揮了不可替代的作用,塑造了我的人格,真可謂“一路書香,一路成長”。
一路書香一路成長作文800字15
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!遍喿x書籍,知天文曉地理;閱讀書籍,賞青山綠水看云外天;閱讀書籍,品世間百態(tài)欣喜炎涼。享受閱讀,享受成長。
在我的記憶中,小時候就喜歡閱讀小人書,慢慢長大,不再滿足于冰心奶奶《繁星·春水》的溫情,不再滿足于《安徒生童話》里面簡單的快樂,開始閱讀了《三國演義》、《紅樓夢》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……
書一直伴我成長,它就像我的人生果,營養(yǎng)美味兒,它像淙淙流水流經(jīng)山谷,滋潤干枯的樹木;而我像一只貪婪的蜜蜂穿過甜美的`花朵,雙手沾滿知識的甜蜜;像展翅高飛的雄鷹越過山巒,飽覽知識的群山。
閱讀冰心《繁星·春水》,“母親!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風雨來了,我只能躲到你的懷里!边@些文字仿若心中雨點打動我的眼眸,欣賞冰心對母愛的歌頌,對母親的依戀,那年我還是個孩子,如她那般小的孩子,愛的哲學由此萌發(fā)。
閱讀一代匠心巨作《三國演義》,見證歷史金戈鐵馬,曹操奸詐英勇而為雄,文韜武略,氣勢不凡,知天命之年,仍有“老驥伏櫪,志在千里”的雄心壯志。諸葛孔明神機妙算,步步驚心;周瑜活活氣死,高呼“既生亮何生瑜”;生死輪回,歷史車輪滾滾而來,斑駁史冊,紛飛而去。
閱讀秋雨先生《文化苦旅》,追尋歷史古跡,揭秘不為人知的文化苦旅,跟隨他接受中國世界人生的文化苦情的洗禮,熏陶。也知不能輕易成就一代文學巨匠,也知一代文學巨匠不能被輕易打倒。秋雨先生那種堅毅和自我的堅持值得所有人學習,無論在什么樣的時代里,熠熠發(fā)光,都顯得很珍貴,但他的那種“倔強”是不能輕易被模仿、被打敗的……
這些都還遠遠不夠,中華歷史五千年,弗朗西斯·培根曾說過:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭學使人善變!毕胍蔀橐粋睿智之人,還需“博學而篤志,切問而近思”,則“仁”在其中矣。
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