成長的滋味作文匯編15篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的成長的滋味作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長的滋味作文1
自踏上時(shí)光的單程列車，回首已有十四年，見過許多的人，經(jīng)歷過許多的事，也感悟過五味雜陳的成長的滋味……
甜蜜
正是萬物復(fù)蘇、百花齊放的春季。天空干凈的沒有一絲雜塵，像是用油畫淡淡渲染開的一片水藍(lán)，云朵更像是浸泡在水中，綻開了一層層蒙著的春日的涼意，似泡沫般一觸即破。“快點(diǎn)，快點(diǎn)！你好慢呀�！蔽姨痤^，望向話語的主人，她早在幾十個(gè)臺(tái)階上，手握成喇叭，臉上因劇烈運(yùn)動(dòng)而出現(xiàn)的紅潮尚未散去，充滿生機(jī)與活力。我搖了搖頭，繼續(xù)慢慢走著，欣賞山間美景，無奈之下，她只好跺跺腳，嘟著嘴在原地等。在龜速的行走下，直至夜晚才到山頂，而家長已搭好帳篷，笑吟吟地來迎接我們。飯后，躺在草坪上，望著滿天繁星，月亮從夜幕中走來，柔和的光芒灑在大地上，一切都朦朧起來。她輕聲的說：“吶，你想快點(diǎn)長大嗎？好像長大后就能做好多好多的事了，看你反應(yīng)這么遲鈍，以后我掙錢，然后去全世界旅行！”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。繁星之下，兩位少女莊重而幼稚的宣言，是童年中最美的風(fēng)景。
成長的滋味是甜蜜的，懷著對(duì)未來的好奇與幻想。
苦澀
事物并不總以消失的方式終結(jié)，也不總是以突然出現(xiàn)的方式開始。你以為會(huì)有一個(gè)時(shí)間說再見，但人們往往在你回過神來之前已經(jīng)消失。她離開了這座小城市，因?yàn)榧抑械氖鹿�。那一天天很藍(lán)，毫無征兆的，她給發(fā)給我一道短信“我現(xiàn)在在機(jī)場，很抱歉沒有與你道別，但是還可以寫信��！”開始我以為她在說笑，卻在心底模糊的.意識(shí)到，有些東西回不來了。后來每當(dāng)有時(shí)間便一封信一封信的來回，隨著時(shí)間的推移，漸漸失去了交流。我再未看見如那晚般璀璨的繁星，亦如我們?cè)僖参匆娺^面。我慢慢地、慢慢地了解到，人生本來就是旅程，父母、朋友一場，情再深，義再厚，也是電光石火，青草葉上一點(diǎn)露水。
成長的滋味是苦澀的，夾雜了太多離別與失望。
生活本身即為一種動(dòng)人的傳奇。成長的滋味更是有苦澀、有甜蜜，交織其中，便醞釀成美酒的模樣，醇厚、且回味無窮。
成長的滋味作文2
當(dāng)我不再畏懼黑夜里孤身一人走在幽靜的小路上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己膽子大了。
當(dāng)我不再熱衷于中午時(shí)分成群結(jié)隊(duì)地摸進(jìn)熾熱的果園時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的膽子小了。
當(dāng)我與同學(xué)們滔滔不絕地辯論國家大事的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己懂得的更多了。
當(dāng)我為難題絞盡腦汁地尋求最佳答案的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己懂得的.又太少了。
……
正當(dāng)我茫然無措的時(shí)候，我卻能夠邁著自信的步伐在熙攘的人群中穿行，我真的發(fā)現(xiàn)自己長大了。
不再一味地瘋躥瞎玩，而是靜靜地坐在窗前，捧一本書默默品讀；不再一味地依賴別人，而是慢慢地學(xué)會(huì)自立，在生活中努力實(shí)踐……
懂得“一寸光陰一寸金”的珍貴，懂得“少壯不努力，老大徒傷悲”的遺憾，更懂得“讓我們迎頭抓住眼前的片刻”的珍惜，因此，我在成長，我在努力。
曾經(jīng)因?yàn)榕c朋友誤會(huì)而不知所措，而今卻能夠在片刻間把一切化解；曾經(jīng)因?yàn)榭荚囀Ю诡^喪氣，而今卻能夠從容面對(duì)……
從此，我開始打量社會(huì)，體會(huì)人生，樹立壯志，并付諸行動(dòng)。我常鉆入書堆，聽《水滸傳》這英雄好漢的忠義雄曲，品《春水》這輕柔雅麗的心靈小詩。在靜謐的夜里，拋豪言，撒壯志，揮俊筆，于是便時(shí)常見得案頭燈光晶瑩。而有時(shí)卻也會(huì)奔向田野，撲向大地，擁抱著生機(jī)，揮灑著活力……
但有時(shí)我也會(huì)遲疑，木然地望著遠(yuǎn)方，幻想著自己擁有一雙翅膀，在天空中飛翔；驀然回首往事，妄想著自己能夠重溫那段時(shí)光，在街道上打鬧……
我不得不承認(rèn)成長會(huì)失去一些東西，但它絕對(duì)泯滅不了我們的純真，磨滅不了我們的記憶。我們應(yīng)該高興，因?yàn)楫吘苟嗔艘环莩墒�，多了一份自信，也多了一份智慧和勇氣�?/p>
成長的滋味作文3
起伏不定，我們每次前何嘗不等同于場海上漂流的探險(xiǎn)？四下茫茫，我只有孤筏，在茫茫海上尋求著向，跌跌撞撞的路上，反復(fù)體會(huì)著那成的滋味，有時(shí)波瀾不驚，有時(shí)卻濁浪排空，成的滋味到底是怎樣的？我在歲，且且尋找。
周末的傍晚，夕陽與晚霞交輝的昏，我披著疲倦做的，貫穿城市南北向家趕去。自行輪輾過地上細(xì)碎的夕陽，我那狼狽失落的背影在中凌亂，天的奔波才剛結(jié)束，夜晚的題海將匆匆擁來，各種補(bǔ)習(xí)班的輾轉(zhuǎn)，包中未吃已涼的早餐，疲倦從頭溢出滿上眉梢。
正焦躁而無望著，輪轉(zhuǎn)上了架橋，不經(jīng)意暼，看到了腳下燈輝煌的經(jīng)路。
不知何時(shí)，夜已悄悄爬上這座城市，不滅的星星下是不夜的街道，萬家燈點(diǎn)亮了夜的漆——夜晚的經(jīng)路猶如幅燈璀璨的油畫。我癡迷地望著，早已不覺地笑了，底有份溫?zé)嵩阢殂橛砍觥?/p>
這夜是熱鬧的，處處洋溢著和諧與不息，我愛這份和平，這份國泰安的和平，也是我愿傾盡所有去守護(hù)的。
這股溫?zé)岬膱?zhí)念，帶去了所有的疲倦，我滿歡喜，滿是信。霎那，我猜想，這是不是成的.滋味？精疲盡后，卻因離夢想近了步的喜悅，對(duì)自己問愧的驕傲，因?yàn)閴粝牒蛨?zhí)念，這些疲倦都在淡化成了甜蜜。
萬籟俱靜的夜，梧桐樹也沉沉睡去，卻依然有盞燈，倔強(qiáng)地亮著，把夜都燙了個(gè)洞，我打了個(gè)哈放下筆，看著那道剛剛終于解出來的數(shù)學(xué)題，繁瑣的過程，復(fù)雜的輔助線，紅紅綠綠的筆記縱橫交錯(cuò)，股喜悅流淌在尖上，我猜想，這也是成的滋味吧！絞盡腦汁后豁然開朗的快樂，因?yàn)閷?duì)未來的限期望，連枯燥的挑燈夜讀也因拼搏閃亮。
成的路漫坎坷，跌跌撞撞，但回過往，我終歸成，在那樣個(gè)黎明的清晨，輪碾過落葉，奔赴考場的路上，我終于摸索出成的滋味，有悲涼，有迷茫，千變?nèi)f幻的滋味，底卻都是那份書意，揮斥遒的執(zhí)著，甚是甜蜜與溫?zé)帷?/p>
愿斯志之永固兮，成終古未央！
成長的滋味作文4
西邊的太陽漸漸落下，月亮悄悄地探出頭來，一絲涼意襲來，可這并不能使那些小孩子們喪失興趣。從窗口看去，小區(qū)里那些三五成群的小學(xué)生，還在肆意地游戲。他們拿著從地上撿起的樹枝，似要爭個(gè)“你死我活”，可一會(huì)兒又笑著坐在一起，歡快的笑聲回蕩在院子里，也飄進(jìn)我的窗子里。
我不由生出幾分羨慕，眼看就要初中畢業(yè)的我，終日被繁重的功課壓得透不過氣來，平時(shí)哪有時(shí)間注意這些瑣事，可是今天，此情此景，讓我如何不向往？我分明記得，曾經(jīng)，我也有過這樣無憂無慮的日子。
我小的時(shí)候，電子游戲什么的還不多，網(wǎng)絡(luò)也遠(yuǎn)沒有如今發(fā)達(dá)，記得吃過晚飯就和小區(qū)里的小伙伴一起去玩。玩的.游戲雖然花樣不多，但足以快樂我的整個(gè)童年。有時(shí)，一瓶泡泡水就可以讓我和小伙伴們高興一下午。我們爭著搶著去抓那些彩色泡泡，看著它們?cè)谙﹃柕挠鄷熤酗w得越來越高，然后“啪”的一聲就破了。水濺到地上，也濺到一張張童稚的臉上，我們的笑聲也四下飛濺。夕陽把我們的影子漸漸拉長，那段記憶也成了心底最美好的記憶！
然后呢？然后樹的葉子都落了，但又長出來了；燕子飛到南方去了，但又回來了；河水結(jié)冰了，但又解凍了�？墒�，院子里吹泡泡追泡泡的孩子們不見了，因?yàn)椋麄冮L大了……
時(shí)鐘敲了九下，院子里的孩子漸漸少了，笑聲也少了，我的思緒被拉回了現(xiàn)實(shí)�！霸介L大越孤單，越長大越不安，難道這改變是必然？”正如這幾句歌詞所說，我們的年齡越來越大，懂得的東西越老越多，可是原來的那份童心，卻越來越少了。也許，這就是成長的滋味吧。
星星在夜空中閃爍著，似乎在炫耀它們的光亮。住宅樓里的燈一盞接一盞的熄滅了，但還有幾盞燈亮著，我想，那都是和我一樣埋頭苦讀的少年吧。我知道，今夜陪伴我們的，也許只有這深宵的燈火；我更知道，為了明天燦爛的陽光，我們必須努力拼搏……
成長的滋味作文5
當(dāng)老師把榮譽(yù)證書遞給我時(shí)，我心里好激動(dòng)，“我成功了，我成功了!前幾個(gè)月的辛苦并沒有白費(fèi)。”我在心里默默的喊到。
去年，我班有幾個(gè)同學(xué)在全國“世界杯”中小學(xué)生作文競賽里得了獎(jiǎng)，我當(dāng)時(shí)是又嫉妒又羨慕;而是，我便在暗自下決心，下一次的作文競賽我一定也要得獎(jiǎng)。在接下來的這一年里，我不斷地練習(xí)寫作，閱讀了上千上萬篇好文章，積累了許許多多的好詞妙句，默默地等待著下一次的全國“世界杯”中小學(xué)生作文競賽的`來臨。
盼望著，盼望著，終于我盼到了第二屆全國“世界杯”中小學(xué)生作文競賽。那天上午，語文老師要愿意參加作文競賽的同學(xué)在語文課代表那里報(bào)名，我迫不及待地報(bào)了名。
作文競賽題目的有六個(gè)，我最后選擇了《夢話》一題，也許我覺得這一題比較好寫吧;我想了幾天，最后決定以童話為中心，寫環(huán)保;我寫了幾天，終于出了個(gè)大概，接著，我反復(fù)修改，把原來寫的三千字，改得只有了一千字。到了交稿子的那一天，我激動(dòng)地把我用盡心血寫出來的文章交給了老師，老師沒有說什么，她只是對(duì)我笑了笑把稿子收下了。
接下來的日子更是難熬，一個(gè)月過去了兩個(gè)月過去了，仍是一點(diǎn)消息也沒有。難道前幾個(gè)月的辛苦全都白費(fèi)了嗎?難道我沒有得獎(jiǎng)嗎?我有點(diǎn)灰心了，但在老師沒有宣布競賽結(jié)果前，我決不會(huì)放棄，決不會(huì)絕望。
又是一個(gè)班會(huì)課，我照往常一樣，在班會(huì)課結(jié)束的前幾分鐘開始整理書包;“鈴……”下課鈴聲響了，但老師并沒有想往常一樣宣布下課，而是宣布了一個(gè)我盼望了很久的消息：第二屆全國“世界杯”中小學(xué)生作文競賽的結(jié)果出來了。“這次有四位同學(xué)得獎(jiǎng)，他們是：葛雷娜、朱晉、黃鑫路，還有曾晉�！蔽依沣蹲×�，在我盼望以久的這一刻，我竟然愣住了。直到同桌叫我上講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我才反應(yīng)過來�！拔业锚�(jiǎng)了，我得獎(jiǎng)了!”我高興的地喊了一聲，我忘了這時(shí)還沒下課，但誰也沒有責(zé)怪我。
“啪……”在一陣熱烈的掌聲中，我向講臺(tái)走去，我向成功走去……
成長的滋味作文6
小象帥帥是“森林馬戲團(tuán)”里的主角，馬戲團(tuán)里的壓軸表演都由它出場，因此，它成名了。
“帥帥，給我簽名！”天剛蒙蒙亮，象窩前就排起了“長龍”，全都是小象的“粉絲”。睡得正香的小象被吵醒了，抱怨著：“干什么呀？這么早就想要簽名�！薄懊餍牵褪沁@樣的.生活，怨得了誰呢？快，去簽名吧！”他的經(jīng)紀(jì)人黑猩猩說。
小象沒辦法只好出門。“看出來了！”照相機(jī)的閃光燈，使小象的眼睛睜不開。小象一個(gè)個(gè)簽了過去。走到郊外，好不容易擺脫了家門口的一幫“粉絲”，過了一會(huì)兒，一群小鳥“粉絲”追了上來，邊追邊喊：“給我簽名！”這次，小象簽名簽得手都抽筋了。
小象走到森林時(shí)，一群外來旅游的動(dòng)物看見了小象，大聲叫道：“嘿！那不是鼎有名的小象帥帥嗎？”小象聽了心里美滋滋的，想：我的名聲居然傳到外面了！“外，來，照張相。”只見；它拿出相機(jī)，與小象開始合影，小象再次受不住閃光燈，被拍得頭暈?zāi)垦！?/p>
到了傍晚，再也沒有人來找小象了，只有它一人，躺在草地上，吧息道:”當(dāng)名人可真累��！“
它做了個(gè)美美的夢，夢見自己回到從前......
……
成長的滋味作文7
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長，成長有百般滋味，酸甜苦辣應(yīng)有盡有，今天就讓我再講講我成長的滋味吧。
我的成長中最多的就是甜，在老師表揚(yáng)中；在家長鼓勵(lì)中；在嘗到美味食物中；在捕撈到大魚的時(shí)候……在這其中那些捕到魚的時(shí)候令我印象最深刻，那些魚溜得極快，兩個(gè)網(wǎng)子口很大，但他一搖一擺，反而進(jìn)入了我的網(wǎng)子中。
其次就是苦了，苦在我的'身邊也有很多，在家長批評(píng)中；在老師布置的背課文中；在爸媽不讓玩游戲中……在這其中那些在老師布置的背課文中令我印象最深，老師的背課文常常令我煩惱不已，平常七八點(diǎn)鐘昨晚的作業(yè)吧，如果有背課文，基本上要拖到十點(diǎn)多才完成，甚至有時(shí)還要明天早上早起背。
最后就是酸，在沒撈著魚的時(shí)候；在忘帶作業(yè)的時(shí)候；在考試沒考好的時(shí)候……在這其中，我印象最深的就是忘帶作業(yè)的時(shí)候。在老師讓沒帶時(shí)間的人站起來的時(shí)候，那時(shí)候，可謂是天打雷劈，烏云密布，怎么辦？怎么辦？我恨不得找個(gè)地縫給鉆下去，今天，我的名字就要被公布到網(wǎng)上了，我可真像啞巴吃黃連——有苦說不出啊！
成長是五味俱全的，更是多姿多彩的，讓我們一起品味生活，一起去感受生活帶給我們的滋味吧！
成長的滋味作文8
在我小學(xué)六年級(jí)，剛開學(xué)的時(shí)候我信心滿滿，覺得六年級(jí)的每次考試我都能拿到第一名。
時(shí)間過得很快，第一次考試開始了。我看了一下題目覺得很簡單，不一會(huì)兒我就做完了。等試卷發(fā)下來我一看“呀，這次總分我只拿到了第三名。”看到這個(gè)名次，我心灰意冷。雖然已經(jīng)進(jìn)前三了，但是我覺得我能考到滿分的.。從此我的自信心就破滅了。
等到了期中考試，我的成績大幅度下滑，這次我拿手的數(shù)學(xué)也只考了七十五分，所以我決定努力一把！
到了家，我買了兩套試卷準(zhǔn)備回家做。媽媽見了我說：“兒子，長大了，自己知道學(xué)了。不錯(cuò)�！蔽衣犃藡寢尩目洫�(jiǎng)，暗暗發(fā)誓這次一定要考好，不能再讓媽媽失望了。
到了晚上，我拿起試卷檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)我還是寫錯(cuò)了好多題，只考八十多分�？磥砭嚯x考全班第一的目標(biāo)還早得很呢！我看了看錯(cuò)了的那幾道題，開始分析原因�？墒俏业哪X袋卻一直往下沉。我拍了拍腦袋對(duì)自己說：“不能睡，你離第一名還遠(yuǎn)著呢！”雖然我已經(jīng)警告了自己，可我的腦袋還在往下沉，媽媽見了，給我沖了一杯咖啡。
我品了一口咖啡，發(fā)現(xiàn)成長的滋味就是——苦中帶甜！
成長的滋味作文9
成長的滋味就像一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸樣樣都有。
酸
“奶奶，這周六我們?nèi)乙乩霞�！”我高興地打電話給奶奶。
“呵呵，那太好了�！蹦棠绦呛堑穆曇魪臄�(shù)十里外傳來。
到了星期五晚上，爸爸媽媽突然對(duì)我說：“孩子，爸媽臨時(shí)接到加班通知，不能回去了，你跟叔公回去吧！”他們無奈極了。
第二天到家時(shí)，奶奶正坐在小木椅上拔著鴨毛，看到我，趕緊把手在衣服上擦了擦，快步走了過來，摸著我的頭說：“阿錕，回來啦？都長得這么高了！”說著又望著土路盡頭，“你爸你媽呢？”
“加班�！蔽艺f。
“哦？”奶奶一臉的失望，“唉，都大半年沒回來了！”她輕輕嘆了口氣。我的心像蘸了醋一般，酸溜溜的`。等待，成了奶奶生活的最大意義。
苦
這周，我們要寫關(guān)于勞動(dòng)的作文。我絞盡腦汁，總算寫出了一篇，但被老師無情地“喀嚓”掉了。
“看來要實(shí)踐一下啊……”媽媽說道，“走，割稻子去！”
我極不情愿地下地了。
烈日當(dāng)空，沒有一絲云朵和風(fēng)。我才割一小會(huì)兒，就大汗淋漓，手背一抹，額頭上留下了一道黑黑的印。衣服像從水里撈出來一樣，緊緊地貼在身上，別提有多難受了。背彎像一張弓，上面有如千萬只虱子在咬，奇癢難忍，腿上臟兮兮的，東一塊，西一塊地沾滿了泥土。終于，一不小心，鐮刀割傷了手，鮮血直流。貼了創(chuàng)可貼，媽媽又讓我繼續(xù)下地干活。
哎，勞動(dòng)真不易！種糧食真艱辛！
甜
一次，老師讓我們寫了一篇作文，結(jié)果，我寫的被當(dāng)作范文！老師把它投在大屏幕上，讓同學(xué)們朗讀，又用紅筆在上面圈圈點(diǎn)點(diǎn)，做了批注，還說：“你這篇文章可以去投稿，說不定還有稿費(fèi)呢！”
我照老師說的，投了稿。過了一個(gè)星期，寄來了20元稿費(fèi)！真“甜”！這是一部部小說給我的饋贈(zèng)。
“五味瓶”撒向生活，將生活點(diǎn)綴得多姿多彩，也讓我明白了一個(gè)個(gè)道理……
成長的滋味作文10
每個(gè)人都會(huì)成長，然而，我們的成長需要太多太多的東西來哺育：關(guān)愛，知識(shí)，挫折等等。只有這樣我們才能夠更加茁壯，健康地成長。
親人的關(guān)愛
在生活中，被親人關(guān)愛的感覺是十分美好的。但是，我們一味的索取，只會(huì)讓愛我們的親人更加憔悴。雖然在成長過程中，我們需要關(guān)愛，但我們的親人更需要我們對(duì)他們的回報(bào)。以前，我只懂得索取卻不懂得回報(bào)�，F(xiàn)在，在被親人們的關(guān)愛中，我懂得了他們也Ｉ需要關(guān)愛。如果有時(shí)間，我也會(huì)幫父母做一些力所能及的事：幫媽媽掃掃地，幫爸爸拿拿報(bào)紙等等。
老師賦予的知識(shí)
知識(shí)是成長過程中必不可少的。因?yàn)橹R(shí)可以使我們擁有雄鷹般的翅膀，在天空中自由自在地翱翔。而賦予我們知識(shí)的正是老師��！春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師賦予我們的.知識(shí)太多太多。我想：等我用手中的知識(shí)考上一個(gè)好大學(xué)時(shí)，我一定要好好報(bào)答老師�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)從一個(gè)懵懂無知的小孩子變成了一個(gè)擁有知識(shí)的小學(xué)生。真誠地感謝，感謝老師！
遇到挫折
挫折就像是一個(gè)絆腳石，在你離成功最近的地方讓你迷惘，迷失方向。有一次，我的考試沒有考好，從此以后，我就對(duì)學(xué)習(xí)沒有了信心�？蓩寢尭嬖V我，遇到困難，越是退縮，你就越是得不到成功。不要向困難低頭，要逆水行舟！聽了媽媽的話，我立馬打起精神，搞起學(xué)習(xí)來了。事實(shí)告訴我們要勇于面對(duì)困難，遇到挫折，要堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)經(jīng)歷了挫折。爸爸還告訴我，每經(jīng)歷一次挫折，就會(huì)長大一點(diǎn)點(diǎn)，挫折真是我們成長過程中的好伙伴！
成長需要的東西很多，我們要在成長中搏擊，這樣才能夠成長，成長！
成長的滋味作文11
人生如同一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣樣樣具備。
那年暑假，我寫的字得還不夠好，爸爸便讓我上書法課，心里很不情愿，但還是去了。上課時(shí)，老師的話我基本沒聽，只聽見老師最后一句話：“接下來，請(qǐng)同學(xué)們按照我剛才教的方法寫一下�！蔽倚睦锖苤�，就隨便寫了兩下，沒想到老師竟然還要收。我只好硬著頭皮交了上去，等待著暴風(fēng)雨的到來。果然，老師說；“請(qǐng)大家‘欣賞’這位同學(xué)寫的，這里沒頓筆�！蓖瑢W(xué)們笑成了一片，紛紛猜測是誰寫的。我不敢直視老師的眼睛，偷瞄了一眼，老師那嚴(yán)厲的眼神還是讓我渾身打了個(gè)激靈。被老師批評(píng)，心里真不是個(gè)滋味，酸溜溜的。
回到家，一聲沒吭，吃完飯就看電視，一直看到十點(diǎn)多，媽媽問我；“今晚沒作業(yè)？”我沒好氣地說：“沒有�！彪m然心里和老師過不去，但還是不敢不寫，等著爸爸媽媽都睡了，我才開始寫。當(dāng)時(shí)，老師還說，今天這位同學(xué)寫的作業(yè)是別人的兩倍。我只好滿腹怨氣地寫。雖然很困，但還是迷迷糊糊地寫完了。
第二天早晨起床，看見昨天晚上自己寫的`字，十分吃驚。這是我寫的字嗎？和鬼畫符一樣，沒辦法，被老師批評(píng)的滋味不好受，我只好重寫。練書法真苦！
到了學(xué)校，老師看到了我的作業(yè)，什么也沒說，我心里的大石頭落下了。可是，老師竟然拿我的作業(yè)放到投影儀上了！我瞬間又緊張起來，不過我的擔(dān)心是多余的，老師是表揚(yáng)我的，我的心里像吃了蜜一樣甜。
學(xué)書法，讓我領(lǐng)略到了成長的滋味，原來苦澀的背后藏著一份甘甜！
成長的滋味作文12
我是一個(gè)剛剛出生的一個(gè)小寶寶，看到周圍的寶寶都變成大人，在交談著，我羨慕極了，我夢想著有一天，我也能夠像他們一樣，然后走遍世界各地，擁有無限的知識(shí)。
幼兒
白天后，我又長胖了，我能吱吱唔唔的說一些簡單的話語了，開始聽話了。每一個(gè)哥哥姐姐逗我開心。好似春風(fēng)一般溫暖，我知道自己是幸福的。
童年
只記得，童年的天特別藍(lán)，童年的水特別清，童年的花特別香，童年的月特別明。童年的故事里有小船，也有迷藏，有蜻蜓，還有鳴蟬。菜花蝴蝶是童年，溪水蓮蓬也是童年。小鳥的歌聲是那么的脆，桑葚的滋味又是那么的甜!
在童年里的磨練也是蠻多的!學(xué)會(huì)了做飯洗衣服等一些雜事。
青春
青春對(duì)每一個(gè)人來說都是生命中最寶貴的時(shí)期：在這個(gè)時(shí)期中，我們擁有花一樣的年華，充沛的精力和靈活的頭腦。青春是一個(gè)人告別幼稚走向成熟的`時(shí)候：我們從少年時(shí)代走來，經(jīng)過青春期的磨練即將走上成熟。青春對(duì)每一個(gè)人來說是一個(gè)有所作為的時(shí)期：“少壯不努力，老大徒傷悲”和“莫等閑，白了少年頭”的古訓(xùn)督促著我們每一個(gè)人，在這個(gè)時(shí)期打下牢固的基礎(chǔ)。
成人
漸漸的，自己成為了大人。時(shí)光流逝，如白駒過隙。經(jīng)歷了兒時(shí)的種種經(jīng)歷和磨難，懂得了許多人生哲理。磨難與生命，亙古相伴。屈原的沉江汩羅，那決非難以承受一己之被貶的沖動(dòng)之舉，而是出于“哀民生之多艱”的難耐抱憾;易安居士李清照“精魂的升華”則更是困苦磨練的造就和給予。生命之中離不開苦難和磨練，唯有磨練，方能讓人生得以升華。
成長的滋味作文13
童年是美好的，它帶給我們?cè)S多的快樂。童年的滋味是多姿多彩的，童年的顏色也是五彩繽紛的。我覺得我的童年滋味是甜蜜的，顏色是金色的。
有一次，我的小伙伴約我出去玩。我們玩得正旺的時(shí)候，我一不小心跌倒了，膝蓋上破皮了，流了很多血，小伙伴們可急壞了，就像在熱鍋上的`螞蟻不知所措。這時(shí)候，爸爸剛好路過，急忙走了過來，看見我受傷了，二話不說連忙把我抱回去，爸爸拿起藥箱，小心翼翼為我涂藥。爸爸心疼地問：“怎么樣，現(xiàn)在還疼嗎？”“有一點(diǎn)點(diǎn)疼”。我小聲地說。經(jīng)過爸爸地精心照顧，我的傷口很快就好了。
還有一次，我生病了，媽媽看見了，連忙把我送去醫(yī)院。護(hù)士阿姨就給我看病，這樣，我的病很快就好轉(zhuǎn)了。這正是因?yàn)樽o(hù)士阿姨的治療和無微不至地關(guān)照。
在童年記憶中還有一次，我考試考得有點(diǎn)糟糕�；丶液�，我想：我考了這么差，爸爸肯定會(huì)打我的。沒想到，爸爸卻安慰我說，考差了，不要緊，主要是你有沒有認(rèn)真做，明白嗎？要懂得從這次中吸取教訓(xùn)，好好反思，爭取下次做好！
啊！我感受到我的童年是這么的美好，這么的幸福！在我受傷時(shí)，有人來關(guān)心我，照顧我；在我考試考糟時(shí)，有人來安慰我，直到現(xiàn)在回憶起來，才發(fā)現(xiàn)童年原來是那樣快樂、美好的。
成長的滋味作文14
成長是什么滋味？是像開心果一樣令人感到甜蜜？還是像黃連那樣苦不堪言？或是像辣椒那樣辣到流淚？在我眼里，成長的滋味就像橙子一樣。
橙子給人的感覺又酸又甜。記得那次，媽媽帶回家一個(gè)魔方。以前經(jīng)常看到別人拿著魔方，手就像被施了魔力一樣，魔方瞬間還原。每次我都看得目瞪口呆，驚訝不已，也想著有一天能有這樣的魔方。媽媽一帶回家，我手就癢癢起來，迫不及待的拿起魔方，躍躍欲試。
我拿起魔方，“咔吧咔吧”的，不用幾分鐘，很快就拼好了一面。我喜滋滋地想到：哈哈，原來也不是很難，那么快就拼好了！于是我又開始拼第二面，很快的又拼好了。就在我興高采烈的時(shí)候，找了找原來拼好的第一面，發(fā)現(xiàn)不見了，心里奇怪：咦？怎么不見了？剩下的五面也亂作一團(tuán)。我著急地又去拼了第一面，拼完之后發(fā)現(xiàn)第二面又變得無影無蹤了，我像泄了氣的皮球，只好作罷�？墒切睦锸冀K覺得像被一根刺咽住，不拔不快。不服輸?shù)奈疫�是不甘心，一步一步地慢慢拼，一步一步，一次又一次，重復(fù)又重復(fù)。半小時(shí)，一小時(shí)，又一小時(shí)……終于，我拼完了！心里開心得像吃了糖一樣�？諝夥路鸲既谌肓颂侵奈兜馈�
成長是甜的，給我們帶來各種喜悅；成長是苦的，成為我們前進(jìn)的.“絆腳石”；成長是酸的，讓我們經(jīng)歷許許多多的風(fēng)雨。經(jīng)受磨難，細(xì)細(xì)地品味成長，才發(fā)現(xiàn)他原來是這種滋味。
成長的滋味作文15
一件普通的小事，教了我做人的道理；一個(gè)生活中的小故事，讓我吸取了極大的教訓(xùn)；一件小小的物品，讓我規(guī)范了行為。
在我一二年級(jí)時(shí)，我們中午在宿舍睡覺，當(dāng)我們上床時(shí)，我看見同學(xué)從頭上拿下了一個(gè)精美的小發(fā)卡，我一看就被吸引住了，因?yàn)閶寢寷]有給我買過，所以我就把那個(gè)小發(fā)卡偷偷占為己有。
那個(gè)小發(fā)卡一直在我的口袋里放著。有一天，媽媽要洗我的校服，一摸口袋。便摸到了那個(gè)我偷偷拿來的小發(fā)卡，媽媽把我叫過去，本來正玩的開心的我一見到媽媽手上的發(fā)卡就萬分緊張，就在一剎那，家里立刻安靜起來，只聽見我的心怦怦亂跳的聲音，媽媽問：“這個(gè)哪來的？”我吞吞吐吐回答：“從家里拿的。”媽媽說：“我從來沒有給你買過小發(fā)卡，你怎么會(huì)有呢？”
我不說話了，頭低的都不敢看媽媽一眼。“這是不是你拿的同學(xué)的？”我沒有說話，“是不是！”我才囁嚅著說：“是。”我心想：“不就是拿了別人一個(gè)小發(fā)卡嗎？又不是拿他的大物品，就連一個(gè)小小的東西都不讓拿！”我不服氣的表情讓媽媽看透了我的'心理，媽媽對(duì)我說：“不是我吵你，別人的東西不能亂拿，如果你想要，我給你買一個(gè)�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又說：“明天你給人家道歉，把東西還給人家。”第二天，我還給了同學(xué)，也道了歉，本以為同學(xué)會(huì)怪我，沒想到同學(xué)卻說：“沒關(guān)系的，只要你還給我就行！”
直到上了五年級(jí)，我完全理解了媽媽。因?yàn)橛幸粋�(gè)同學(xué)，偷偷把我剛剛買的鋼筆拿走了，我非常著急，東翻翻西翻翻怎么也找不到，當(dāng)我知道了鋼筆被那個(gè)同學(xué)拿走了，著急的心情才消失，當(dāng)時(shí)心里多么生氣��！我又想起那一幕，我才知道，亂拿別人的東西是多么被人討厭。從此，我從來沒有拿過別人的東西。
媽媽的教導(dǎo)，使我受益匪淺！直至今日我仍不會(huì)忘記這件事。
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