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初一作文

時(shí)間:2024-09-17 03:13:58 初中一年級(jí)作文

【必備】初一作文匯總6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的初一作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】初一作文匯總6篇

初一作文 篇1

  五年前溫州曾下過(guò)一場(chǎng)雪,可那時(shí)我年紀(jì)小,沒(méi)啥印象,而這次的大雪可是讓我過(guò)足了一把“雪癮”。一早起來(lái),我就馬上下樓堆雪人,拍照留念……

  可面對(duì)如此美麗的雪景,我們學(xué)校卻是“無(wú)情之極”,竟叫人把雪都掃光,不讓我們玩雪。大家都很氣憤,學(xué)校怎么能這樣呢?可又有什么辦法。我們個(gè)個(gè)是垂頭喪氣,十分郁悶,沒(méi)了雪,似乎把整個(gè)世界都?xì)Я恕?/p>

  大家實(shí)在是太盼望雪了,我們女孩子更是想拾一些雪來(lái)收藏、觀察。抱著一絲絲的小希望,我們開(kāi)始全面“掃描”操場(chǎng)去找雪。大家東跑跑西跑跑,有些人去學(xué)校里的欄桿上尋找雪源,有些人去那些樹(shù)葉上找雪,還有些人實(shí)在是“盼雪心切”,竟爬到垃圾屋頂上找雪。下課時(shí)間快結(jié)束了,可我們連一點(diǎn)點(diǎn)小雪塊都沒(méi)找到,大家剛剛的一絲希望漸漸化為灰燼,手里都是空空如也,好像丟失了什么重要寶物。

  “這里有!這里有!”突然,一陣清脆的叫聲在我耳邊響起。我們尋聲而去,一位大約二年級(jí)的小朋友正趴在校園綠化帶的角落里向大家喊著。我快速跑過(guò)去,一片片白雪又出現(xiàn)在我眼前。我把手伸去摸了摸,有一種酥酥的感覺(jué)。沒(méi)錯(cuò),是雪!我的眼前一亮,立刻一大把抓來(lái)了雪,把它揉成一個(gè)團(tuán),緊緊握在手中,生怕掉下來(lái)。其他同學(xué)看見(jiàn)這雪就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,趕快跑過(guò)來(lái)?yè)屟?/p>

  這一發(fā)現(xiàn),讓同學(xué)們細(xì)心起來(lái),開(kāi)始尋找小角落,那兒也許也能發(fā)現(xiàn)一些雪。大家的心情變得越來(lái)越開(kāi)心,個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)!斑@兒有!快來(lái)看!還有形狀哩!”“那兒也有!”“我也來(lái)!”“好漂亮。 薄

  操場(chǎng)上到處是同學(xué)們驚嘆的叫聲與開(kāi)朗的'笑容。更讓人開(kāi)心的是,我們發(fā)現(xiàn)的雪的形狀似乎也是各種各樣,有的像獨(dú)角獸,有的像鋼琴,有的還像笛子。大家的心情立刻由陰轉(zhuǎn)晴,激動(dòng)得不得了。

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課了。可此時(shí)大家卻不知所措,也不能把辛辛苦苦找來(lái)的雪又扔掉吧?我只好把帽子摘下來(lái),把雪放進(jìn)帽子里,哎,就這么湊合吧!有些同學(xué)則把雪放進(jìn)衣帶里,還有的竟把雪放進(jìn)了身體里!真是各有其招。而一下課,大家又把雪掏出來(lái)繼續(xù)玩。可我的雪卻已化成了一灘水,讓我傷心了一大陣子。而那個(gè)放在身體里的雪化成水時(shí),竟流到了主人的褲子里,看起來(lái)像是尿了褲子。哎,為了保存這已成為“珍惜物質(zhì)”的雪,大家可都是付出了“沉重的代價(jià)”!

  雖然狠心的校長(zhǎng)鏟除了雪,但我們還是能會(huì)找到這余下的寶貴的雪。聽(tīng)說(shuō)溫州今年的冬天似乎只會(huì)下這一場(chǎng)雪,這讓人感到意猶未盡。

初一作文 篇2

  終于迎來(lái)了我期待的中秋節(jié)。雖然我們住在一樓,非常低,但還是可以看見(jiàn)月亮。桌上擺滿了各式各樣的月餅以及水果,我看了就流口水。以前的中秋節(jié)都是全家四人過(guò)節(jié),然而今年,姐姐在外留學(xué),家里只剩下三個(gè)人,不過(guò)我們的心一定是團(tuán)聚在一起的。

  今晚下過(guò)雨,天上還有少許烏云。我們一直看不見(jiàn)月亮。但是,我看見(jiàn)烏云底部透出一絲光,漸漸地,月亮露了半張臉,又藏了起來(lái),最后,終于全出來(lái)了。不愧是中秋節(jié),月亮無(wú)比的圓,就像用圓規(guī)畫(huà)的一樣。月光異常的皎潔,灑向地面,有一種朦朧的感覺(jué)。

  我這個(gè)吃貨,趕緊拿了一個(gè)月餅,塞到嘴里。月餅的皮我不怎么愛(ài)吃,但月餅餡兒可真好吃,綿綿的,有一絲絲甜味,而且入口即化,吞下肚去,回味無(wú)窮。咦?今年中秋,氣氛怎么這么冷淡?我一問(wèn),才知道,爸爸媽媽都沒(méi)有興趣賞月了。過(guò)中秋,不賞月,起碼也要聊天吧!于是,經(jīng)我一番動(dòng)員,爸爸媽媽終于來(lái)了聊天的興趣。爸爸最先發(fā)言:“兒子,你知道為什么有人說(shuō)‘十五的月亮十六圓’或者‘十五的月亮十七圓’嗎?”我聽(tīng)了,一臉迷茫,根本就沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)!爸爸不急不忙的:“這兩句話指的.是八月十五的月亮還沒(méi)有十六或者十七的圓呢!薄斑@又是為什么呢?”我急忙反問(wèn)。爸爸耐心的對(duì)我解釋?zhuān)骸耙驗(yàn)樵铝晾@地軌道呈橢圓狀,離地球時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近,但是月亮在最圓時(shí),與地球和太陽(yáng)要正好構(gòu)成一條直線,因?yàn)樵虑蜍壍赖木壒,月亮有時(shí)候轉(zhuǎn)得快,有時(shí)候轉(zhuǎn)的慢,所以才會(huì)將月亮最圓的時(shí)間推后。”我聽(tīng)完了受益匪淺。爸爸工作繁忙,還要抽時(shí)間陪我們過(guò)中秋節(jié),映著這朦朧的月光,我感到非常溫暖。

初一作文 篇3

  在一個(gè)冷清的城堡里,有一個(gè)公主,名叫舞美拉。她長(zhǎng)得非常美麗,每一個(gè)人都很喜歡她。

  在每個(gè)人的語(yǔ)言里,幾乎都含有它的名字,曾幾次,國(guó)王為她相親,可沒(méi)有一個(gè)人合她的意,直到有一天,公主偷偷的跑出了城堡,遇到了一位英俊的.王子,可他們只有一面之緣,那時(shí),王子就迷戀上了公主,公主也愛(ài)上了他。

  于是,王子決定找公主,公主也決心找王子,之后,美麗的公主遇到了邪惡的女巫,女巫嫉妒公主比她美,就研制了一種毒藥,扮成老奶奶把果汁給公主喝,公主喝了立即倒下,女巫哈哈大笑,這一切都被王子看到了,王子就殺了女巫,救了公主。

  他們認(rèn)為一切都過(guò)去了,可才過(guò)了一個(gè)月,國(guó)王就來(lái)把公主帶回去,公主令死不去,便喝下女巫的那瓶毒藥死了,王子很生氣,便殺了國(guó)王,王子也自殺了,他倆化作彩蝶飛走了,從此過(guò)上了幸福的生活。

初一作文 篇4

  在我小時(shí)候的記憶中,哭是最好的宣泄方式,哭一場(chǎng),煩惱的事就隨著滾落的淚珠飄散了?墒歉改赋Uf(shuō)哭不是最好的解決方式。

  可是每次期末考試卷子發(fā)下來(lái)后,我總要大哭一場(chǎng),因?yàn)閷?shí)際的分?jǐn)?shù),比自己預(yù)想的成績(jī)差了一兩分。

  于是,媽媽便會(huì)說(shuō):“哭有什么用?哭也不能讓你多出一兩分來(lái),還不如從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí),早知今日要落淚,當(dāng)初就應(yīng)該再多努力些,多付出些。”

  終于,我明白了。此時(shí)此刻,付出的汗水遏制住了滾落的淚珠。

  那一年的那一天......

  “閉嘴!”“安靜!”我站在講臺(tái)上喊著?膳_(tái)下依舊非常雜亂。此時(shí)我的內(nèi)心是崩潰的,為什么他們不聽(tīng)我的?為什么......

  我靜默了大概20分鐘,臺(tái)下終于安靜了,我聽(tīng)到有人在哭,忽然發(fā)現(xiàn)我那不爭(zhēng)氣的淚珠已滾落了下來(lái)。

  頓時(shí),有幾個(gè)值日班長(zhǎng)紛紛斥責(zé)當(dāng)時(shí)起哄的人,有幾個(gè)同學(xué)上來(lái)安慰我。無(wú)論是斥責(zé)聲還是安慰的聲音,此時(shí)在我的耳邊已變得模糊,眼前的景象也變得模糊,可當(dāng)時(shí)的畫(huà)面卻永遠(yuǎn)地刻在我的`腦海中。

  忽然,眼前一黑......

  再次醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)我躺在自己的屋內(nèi)的床上,眼角的淚水還未干。媽媽悄悄的進(jìn)來(lái)了,端著一碗藥和一碗水,道:“你怎么突然間就發(fā)燒了呢?”發(fā)燒?:“不必那么在意那些不服從管理的人,管不住就不要管了,何必那么認(rèn)真,何況你也盡力了!

  “我真的很認(rèn)真地在干,可是整個(gè)班沒(méi)有幾個(gè)人明白!

  “淚水絕不是你永遠(yuǎn)具有殺傷力的武器,你要記住!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。

  殺傷力?武器?

  又休息了幾天,我在周三回到了學(xué)校。

  同學(xué)們見(jiàn)了我都紛紛的安慰我。

  我尷尬地笑了笑。、

  在班里,在被人面前哭,只會(huì)讓別人認(rèn)為你懦弱,軟弱的不堪一擊。

  所以我發(fā)誓絕不再流淚。

  回憶起過(guò)去的種種,才發(fā)現(xiàn)自己這么的軟弱呵!

  從那過(guò)后,我不論有什么委屈都忍著,因?yàn)橹車(chē)羞@么多關(guān)心你的人,所以,現(xiàn)在,我就把自己裝在一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的外殼中。

  我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的。

  從此我不再流淚......

初一作文 篇5

  時(shí)光如流水,日月如穿梭。轉(zhuǎn)眼間,我一伴隨落葉走過(guò)了十三載。這一片片的落葉,也似預(yù)示著我在一年年的長(zhǎng)大。越長(zhǎng)大,越懷念。懷念著流年……

——題記

  懷念童真

  記得小時(shí)候,我干過(guò)一件很可笑的事,那就是——騎羊!

  那年我才六歲,在農(nóng)村的奶奶家玩,忽然看見(jiàn)羊圈里有幾只羊在悠閑地吃草,我的腦子里忽然冒出了一個(gè)念頭——不知道騎羊的滋味如何?于是,趁著奶奶不在家,我急忙跑進(jìn)了羊圈,靠近羊群,我就聞道一股膻味,不過(guò)我覺(jué)得無(wú)所謂。鎖定一只白羊后,我便立即向它猛撲過(guò)去,再用手抓住它的角,可沒(méi)想到它比我更靈敏,反朝我頂過(guò)來(lái),一下子將我頂在了地上。我很是不服氣,決定在等時(shí)機(jī)。就在這時(shí),那只白羊放松了警惕,低頭吃起了草,我從后面一下子抓住了羊角,從后面躍上了它的背。終于,我騎到了羊的背上。可這只羊卻瘋狂的朝著墻狂奔了過(guò)去,我只能聽(tīng)見(jiàn)耳邊呼呼風(fēng)聲。我急忙扯著嗓子大吼:“停下來(lái),!不——”可羊呀?哪里聽(tīng)得懂人話?就在我無(wú)比絕望時(shí),羊停了下來(lái)。而我,也因?yàn)榉醋饔昧Ρ凰α顺鋈,一屁股坐在了羊糞上。我急忙捂著屁股,狼狽的逃出了羊圈。

  每當(dāng)回想起這件糗事,我總是內(nèi)心很懷念,懷念童年那無(wú)知的我。真是越長(zhǎng)大,越懷念呀!

  懷念時(shí)光

  小學(xué)的時(shí)光是非常讓我念念不忘的,流年的一點(diǎn)一滴,也足夠讓我認(rèn)真回憶許久了。

  最忘不了的,是小學(xué)的老師和同學(xué)們。老師,將我從一個(gè)是么都不懂的孩子變成了一個(gè)自信有知識(shí)的學(xué)生。更讓我懂得了一個(gè)人,不可以輕易放棄。在一年級(jí)的時(shí)候,我的語(yǔ)文很差。在全班六十多人的情況下,我考了全班倒數(shù)第一!在為班級(jí)拉分的情況下,老師并沒(méi)有責(zé)罵我,卻在一個(gè)勁地鼓勵(lì)我。逐漸,我的成績(jī)?cè)谝徊讲教嵘。我感謝老師對(duì)我的鼓勵(lì),因此,我忘卻不了。同學(xué),是與我相伴六年的朋友,因?yàn)橛辛伺c同學(xué)之間的歡與笑,我的小學(xué)生涯才變得更加精彩!所以,我也忘記不了。

  這擁有汗水與淚水的六年時(shí)光,充滿了美好的.回憶,我真懷念我的老師與同學(xué)們呀!真是越長(zhǎng)大,越懷念呀!

  懷念自己

  我竟更懷念自己?!

  我是一名鋼琴的學(xué)徒,從五歲我便與鋼琴打起了交道。從好奇鋼琴當(dāng)撫摸鋼琴,從撫摸鋼琴到厭煩鋼琴,從厭煩鋼琴到不舍鋼琴。我將近日復(fù)一日的彈,彈了七年,貪了365天,我成功的堅(jiān)持了下去,在我五年級(jí)時(shí),我鋼琴過(guò)了十級(jí)。我佩服以前的自己,以前的我曾經(jīng)在過(guò)級(jí)前夕一日練過(guò)四小時(shí)的鋼琴。但我卻覺(jué)得歡樂(lè)。只可惜,上了初中,時(shí)間越來(lái)越少,我放棄了鋼琴。

  我好懷念,懷念那種流連于鋼琴的觸感。懷念那個(gè)堅(jiān)持不懈,且異常執(zhí)著的我。真是越懷念,越長(zhǎng)大呀!

  我雖懷念長(zhǎng)大前的種種美好,但是人都是因該向前看的。拋下過(guò)去,我長(zhǎng)大了!未來(lái)是美好的,細(xì)看來(lái),不是楊花,點(diǎn)點(diǎn)是微笑!

初一作文 篇6

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符!焙椭醢彩(shī)中朗朗的韻味,空氣中也增添了些許過(guò)年的意味。且不說(shuō)街道上張燈結(jié)彩,喜慶的過(guò)節(jié)氣氛感染著人們的心,熱烘烘的升溫;更不說(shuō)年夜飯上各色各樣的菜式挑逗著人們的味蕾,火辣辣的過(guò)癮;要說(shuō)那種類(lèi)繁多,各色各樣的傳統(tǒng)習(xí)俗也已經(jīng)是說(shuō)也說(shuō)不完,道也道不盡了,雖是傳統(tǒng),但也別有一番風(fēng)趣在其中。

  過(guò)年的樂(lè)章

  夜晚。煙火。璀璨華美。三十二夜。隨著天空爆發(fā)的陣陣巨響,黑色的夜幕上頓時(shí)閃現(xiàn)出紛繁的線條與色彩,那五光十色,真像是切割精細(xì)的鉆石散射出陸離的色彩,火樹(shù)銀花,爭(zhēng)奇斗妍。未免使人想起辛棄疾的《青玉案·元夕》,“東風(fēng)夜放花千樹(shù),更吹落,星如雨。”夜晚的東風(fēng)將燈火吹得如千樹(shù)花開(kāi),更讓煙火看來(lái)是被吹落的萬(wàn)點(diǎn)流星。如此美的詩(shī)意,把傳統(tǒng)習(xí)俗中的美推及到了一個(gè)巔峰。

  清晨。鞭炮。此起彼伏。正月初一。噼里啪啦的百子炮仗熱熱鬧鬧的催醒了熟睡的人們,帶來(lái)了孩童銀鈴般的歡笑!氨衤曋幸粴q除”,在這辭舊迎新的日子里,人們用這節(jié)奏激烈的它表示對(duì)新的一年的祝賀與祈愿。這百子炮仗啊,可謂是歷史悠遠(yuǎn),在南宋的時(shí)候就出現(xiàn)了,點(diǎn)燃鳴響后,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的紅紙落灑地面,拂去舊一年的塵埃,帶來(lái)新一年的吉祥,從古至今都有很好的寓意。

  過(guò)年的符號(hào)

  桃符。墨香。紅紅火火。在漫漫時(shí)光長(zhǎng)河中,有不少傳統(tǒng)習(xí)俗在漸漸消失,但在年里貼春聯(lián)的習(xí)慣并未湮滅,并未模糊,反而更加清晰,反而一代一代傳承下來(lái),成為年味里最濃墨重彩的一筆。那行間字里蘸著濃濃的年味,洋溢暖暖的情。每每只要兩張大紅紙就貼滿了室內(nèi)戶外,年味和喜慶就填滿心頭。

  春聯(lián),這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,卻蘊(yùn)藏著不少的講究呢!楹聯(lián)也好,春聯(lián)也罷,千百年來(lái)已經(jīng)形成了比較固定的形式和規(guī)矩。一是有上下兩聯(lián),字?jǐn)?shù)不限,但上下聯(lián)要字?jǐn)?shù)相同、句型相同,還指相應(yīng)部位的字要詞性相同、詞義相反或相關(guān);二是在寫(xiě)時(shí)要講究聲律,一聯(lián)之內(nèi)平仄要交替,上下聯(lián)平仄要相對(duì)。一般而言,上聯(lián)的最后一個(gè)字是“仄聲”,而下聯(lián)的最后一個(gè)字就是“平聲”。貼春聯(lián)時(shí),人正對(duì)著門(mén),右手邊貼上聯(lián),左手邊貼下聯(lián)。但不管是怎樣的春聯(lián),想要表達(dá)的都是最美好的祝愿,最真切的憧憬。

  過(guò)年的味道

  佳節(jié)。思念。歸心似箭。多少人邁著匆匆的步伐,奔走在回家的路上。相隔縱然有千里之遙,路途上那怕是冰天雪地,也法阻擋歸家的腳步,只因心中的思念無(wú)處停留,只因腦海中的家是那樣讓人魂?duì)繅?mèng)繞。那里有親情的期盼,那里有飄蕩著年味的酒香,那里有親情的溫暖。只為在相聚的日子里,與心心念念的人相聚。思念是年的味道。

  舉杯。暢飲。歡聚一堂。也只有在這團(tuán)圓美滿的'年夜飯時(shí)刻,才可以使歸家的人兒暫時(shí)忘記路途的辛勞,融入到這和樂(lè)融融的氣氛之中。一杯杯陳年老酒入肚,暖了手,也暖了心。人們?cè)诒崎g共訴衷腸,互道祝福。祝孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝家人萬(wàn)事如意,祝女眷永遠(yuǎn)青春美麗……不知是濃濃的酒香,還是濃濃的菜香,不知是醺醺春風(fēng),還是濃濃的親情,每個(gè)的人的臉上都暈散開(kāi)了淡淡的桃紅,醉在了濃濃的年味里。一道道不同的菜式,不論是精美亦或是粗糙,卻都凝聚了親人深深的情意,吃在嘴里,滿滿的都是幸福吧。幸福同樣也是年的味道。

  過(guò)年的情結(jié)是紅紅的春聯(lián),是杯中的紅酒,是燃放的煙花爆竹。這就是亙古不變的年味,這就是生生不息的情懷。有什么節(jié)日能像過(guò)年這樣,讓人們飽含深情和無(wú)比虔誠(chéng)。過(guò)年傳統(tǒng)習(xí)俗總在歲月的變遷里年復(fù)一年回味無(wú)窮,這個(gè)古老而悠久的節(jié)慶,依然沒(méi)有失去其永恒的光澤。在歲月長(zhǎng)河的流淌中,經(jīng)年沿襲,綿延不絕。

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