【必備】初三作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的初三作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初三作文 篇1
樓梯，差不多每天都是掃地阿婆掃的，可我們家的樓梯，差不多都一年沒掃了，于是我和姐姐就成了這幢樓的.掃地小朋友。
上午，小姑買完菜，就拿著掃把和畚斗，給我和姐姐，說：“你們?nèi)咭幌聵翘荨！薄盀槭裁囱剑坎皇怯袙叩匕⑵艁頀叩穆��！睈蹕蓺獾奈艺f到�！熬鸵驗闃翘萆嫌性S多垃圾，掃地阿姨有沒有掃地，太臟了，就掃一下吧。于是，我和姐姐很不情愿地拿著掃把和畚斗走出家門，心不在焉地拿起掃把掃了起來，可沒掃幾下，掃把就壞了，這時，哥哥把掃把拿了過來，我連忙接過來，對姐姐說：“姐姐，我就用這個掃把，你用那個壞了的掃把！”還沒等姐姐回答，我就死死地拿著掃把不放，就興高采烈地掃了起來，姐姐的那個掃把沒掃幾下又斷了，他一生氣就拿著短短的掃把掃了起來，沒過多久，一位阿姨來了，看了看我們，說：“小朋友，你們在掃樓梯呀！”我和姐姐點了點頭，阿姨又說到：“真是個好孩子！”就樓下去了，我們聽了，可開心了，比剛才掃得更加賣力，終于，我們把整幢樓的樓梯都掃好了，倒好了垃圾，就跑到樓上去了，小姑看了看我們，說：“謝謝了！”我們聽了，又看了看樓梯，心里比喝了蜜還甜。
雖然今天我干得汗流浹背，可我做了一件好事，還讓大家覺得世界永遠是干凈的。每當大家走到這里，總會說：“這么干凈的樓梯，到底是誰掃得呢？”我聽了，心里非常開心，這時我就想起小姑常跟我說的一句話“幫助別人，自己快樂”。
初三作文 篇2
和諧中有自然，自然中有和諧。所以說，和諧是自然的，又是因為自然而和諧的。
——題記
和諧就像一個數(shù)學(xué)方程式，它只是一個x。怎么求這個x的值呢？方法很多，辦法很多，它就像在解一個不定方程，解得的x的值永遠是不唯一的，只要你肯認真地算，認真地找。它就在生活中，在人與人中，在雖遙遠，卻又近在咫尺的心靈中。
你有沒有注意到，在上學(xué)的路上，在小區(qū)旁，在城市的很多角落，有那樣一群人。他們是做小本買賣的，東西不多，卻在哪里擺放得整整齊齊的。雖然，他們是路邊衣著樸素，有些略顯灰舊的人；雖然，他們中多數(shù)來自農(nóng)村；雖然，他們中很多沒能受到良好的教育；雖然，有這么多的“雖然”，但是，只有一個“但是”就夠了，有誰曾經(jīng)去觀察過他們的工作？又有誰真正地了解他們的心靈？
出院門，向左轉(zhuǎn)。
只要一秒鐘，眼前定會呈現(xiàn)出那道熟悉的風(fēng)景。小小的一條街，裝載著滿滿的一群男男女女，老老少少。他們有的就席地而坐，有的則自帶了個小推車，或搭個遮陽傘，但他們無一例外地在街邊擺起了攤，蔬菜水果小吃飯館，什么都有，樣樣俱全。我喜歡叫這兒“小吃一條街”，顧名思義，這兒的小吃很豐富，世界各地的無奇不有。在這兒擺攤，人們從不爭地兒，來的早的揀個好地兒，來的晚些的也不嫌棄，屁股隨便一擱，完事兒。
晚上，“小吃一條街”最熱鬧，也最漂亮了。下班的人們都在這兒買菜買水果，聊天聲是不斷的；放學(xué)了的學(xué)生們都在這吃小吃，笑聲也是不斷的。來的人雖多，但從沒有人吵過架。路旁的燈每天在同一個時間都會亮，紅的，黃的，藍的，綠的，紫的，白的，五花八門的，遠看就像是一盆含苞欲放的花，真是一道風(fēng)景呢。
一天晚上放學(xué)回家，我因做值日回得比平常要晚得多，天早已發(fā)黑，現(xiàn)在就像是一個阿拉伯婦女，裹這一層黑紗，嚴嚴實實的。走著走著，就在不知不覺中走到了“小吃一條街”，這里并不像往常一樣喧鬧，反而有些安靜。我正打算快步走過，突然，一段爭吵聲打碎了這寧靜，使我不禁駐足向聲音的傳播處望去。原來是一個中學(xué)生模樣的女生，正和賣燒烤的李媽媽吵起來了：
“你看看啊，這串里的雞肉怎么這么少啊，都是兩塊錢一串，怎么他的就比我的多這么多？”女生氣鼓鼓地說著，還用手指了指旁邊一個比她矮半頭的小男孩手中的雞肉串。
“哦？是嗎？我記得都串得差不多。嗯……”李媽媽笑了笑，扭過頭看了眼兩個肉串，好像也覺出女生那串是比男孩那串少一小塊，于是微微皺了下眉頭。
沉默。雙方此時都沒有說話，女生一臉怒氣地盯著李媽媽，而李媽媽此時也有些慌了，兩個不大的'眼睛這時候皺得更小了。她干這行這么多年了，卻從沒出過這種事情。夜一般的寂靜，就連麻雀輕輕滑過天空時小聲的低吟聲，也聽得格外清晰。
“孩子，要不這樣吧�！崩顙寢屖紫却蚱屏诉@沉默�！拔以俳o你烤一個雞肉串，當作補償，好嗎？”這個年近中年的婦女，此時小心翼翼地問著女生，好像生怕遭到拒絕一樣。
“嗯……成啊，可是卻沒有解決我這一串的問題啊！”女生有些不甘地撅了厥嘴，慢吞吞地說著令人尷尬的話。( )
一秒，兩秒，三秒。時間一秒一秒地過去了，而大家也越來越尷尬了。李媽媽愣住了，張了張嘴，想說些什么，卻又沒說出口來。
“姐姐，我的這串還沒吃呢，這串你覺得肉多的也給你吧。”那站在一邊的小男孩小聲地說著，把手中的肉串遞了上去�？匆娕行┎恢耄谑墙又f，聲音大了些：
“我是李媽媽的兒子，這些肉串是媽媽讓我?guī)兔Υ�，是我沒穿好。不過你放心，以后我一定會讓大家買到肉多的肉串。”
頓時，四周傳來議論紛紛的雜聲，女生也慌了手腳，趕忙說了聲，算了，就走掉了。人們都笑了，我也笑了，李媽媽和小男孩也笑了。笑聲回蕩在美麗的“小吃一條街”上，回蕩在我們每一個人的心里。
瞧，這街上的男男女女，老老少少，都不喜歡吵架，是從心底的不喜歡。所以，他們的生意一直很興隆，買的人一直很多。
瞧，這里又恢復(fù)成往日熱熱鬧鬧的小街道了。
世界上有很多個這樣的街道：很漂亮，很自然，成為一道風(fēng)景。很善良，很樸素，成為一個習(xí)俗。這里的人們開開心心地做著簡單的小本買賣，來這的人們自然也被感染了。
自然的景色，自然的人們，創(chuàng)造出自然的和諧。
初三作文 篇3
一
“該起床啦，快起來呀！嘟——”床頭那只該死的“鴨子”又把我的瞌睡蟲給嚇跑了。一天只能和“周公”約會五小時，其余的時間全被那些個“白紙黑字”的“厚臉皮”搶走了。唉！誰讓我是初三學(xué)生呢？
二
到教室了。看，這就是我們的“戰(zhàn)場”。
“呦！“魚煮鹽”，你那雙“腫魚眼”可真有觀賞價值呀！“
剛進教室，朱磊就和我開玩笑。
“你那雙“蒙豬眼”也挺酷的嘛！”
我回敬了一句，看看周圍的同學(xué)都在搞“手工印刷”，突然想起昨晚數(shù)學(xué)作業(yè)還沒搞定。于是，我趕忙向梁靜借數(shù)學(xué)作業(yè)來“復(fù)印”，誰知她只丟來一句：“正在進行時。”又埋頭“苦戰(zhàn)”了。正在絕望之際，組長“雪中送炭”，扔過一本數(shù)學(xué)作業(yè)來，哇，快哉！快哉！
“我想哭但是哭不出來，等到作業(yè)像海，淹沒我，一句“七月到來”，我的淚流下來�！蓖醭叧呑哌M教室，逗得全班捧腹大笑。你瞧，他連張惠妹的歌詞也能改，是不是很酷？
正當教室里嗓音繞梁，作業(yè)本漫天飛舞的.時候，識途的老馬（馬老師）走進了教室。“戰(zhàn)友”們迅速把作業(yè)本扔進抽屜里，拿出語文課本。聽！現(xiàn)在教室里是不是很靜？好了，我要讀課文了�！凹倨趲讜r有？把書問老師。不知晚上電視，今又是哪集。我欲飛奔回家，又恐爸爸打我，傷處不勝疼�！�
三
你說這老天是不是故意和我們過不去，好不容易熬完了上午的四節(jié)課，天又下起了雨來。唉！為了不“餓吾體膚”，只有“風(fēng)雨無阻”了。于是，我們享受了一會雨中沖刺的滋味。
路上，我與好友討論起一個英語單詞來——Dangerous（危險）。你想知道我們是怎樣理解這個單詞的嗎？——一個人病入膏肓，他就非常危險，繼而就“蹬腳而死”。怎么樣？這個解釋夠不夠生動形象？第二天英語課上我這么一答，英語老師氣得差點沒背過氣去。
四
下午，楊堅剛進教室就引起了“公憤”。
“楊堅，你怎么還有臉進來？”
“‘隋文帝’，你是哪根筋不對？實行什么科舉制度，你看看，中國有多少熱血青年被你害成了‘范進’和‘孔乙己’�！�
楊堅被大伙罵的狗血淋頭，卻無處訴苦。沒辦法，誰叫他的名字和隋朝那個狗皇帝的一樣呢？楊堅大聲唱道：“都是你的錯，輕易害了我，讓我不知不覺陷入‘科舉’的漩渦。都是你的錯，你的名字丑，像一個魔咒。”瞧，這一位老兄又把張宇的歌詞給改了。
五
下課鈴響了，化學(xué)老師走了，可教室里卻靜悄悄的�！皯�(zhàn)友”們清一色趴在桌上睡覺。主要原因是上節(jié)課，化學(xué)老師制作了太多的“乙醚”，把我們都“迷”倒了。此時，我也神智不清了，只糊涂聽見一位“戰(zhàn)友”在凄涼地哼，“最近比較煩，比較煩，比較煩�！卑�，你知道我們的人生格言是什么嗎？——學(xué)海無邊，回頭是岸！
六
晚上忽然刮起冷風(fēng)來。還好，我穿的衣服多。組長大人忽然跑過來，她衣服單薄、打著哆嗦，把她冰冷的手伸進我溫暖的手心，說是要我?guī)退M行“熱傳遞”。我趕忙把手從兩塊冰中縮回來，說道：“我的‘內(nèi)能’都還不夠，給你幾千焦耳還不把我凍死。你不會自己‘做工’啊？”話還沒說完，燈突然滅了，大概是停電了。
“哇，好��！”
全班開心的叫起來，還有兩分鐘就要上晚自習(xí)了，如果燈不亮，不就可以回家了嗎？這時，教物理的姜老師走過教室門口，朱磊大叫：“姜老師，快去把法拉第叫來發(fā)電。”大家都被他的話逗笑了。
七
班主任發(fā)布了“圣旨”——今晚不上自習(xí)。可是，回家我們還不是照樣得做試卷呀！
初三作文 篇4
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是初三的學(xué)生了，目前數(shù)學(xué)是我最為優(yōu)勢的學(xué)科，回顧數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)歷程，它在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個又一個的印跡。
曾經(jīng)，數(shù)學(xué)計算一度是我的弱項。當同齡的孩子已經(jīng)可以快速、準確地進行100以內(nèi)加減計算，而我卻還在偷偷地掰著手指頭。當同學(xué)們能熟練的進行乘除運算時，我才剛剛會背乘法口訣，好像什么都比別人慢一拍。
我永遠忘不了第一次參加計算比賽時的場景。當前排同學(xué)傳來空白試卷時，我心中不禁一緊，要在規(guī)定的時間內(nèi)完成一百道計算題！以我的速度，這簡直是“天方夜譚”，我緊握著手中的筆，開始埋頭苦算，但那一刻那有心思專注于計算，老師在講臺前不停來回踱步著，每一步都仿佛在提醒著我：“快點兒、再快點兒……”，我手心不停地冒著冷汗，時間對于別的同學(xué)是正好夠完成答題，對于我似乎遠遠不夠，“時間到！”這一聲最終在我的耳畔響起，我停下手中顫抖的筆，低頭掃視了一下我的試卷，剩下一半的題目還未完成。課后，周圍同學(xué)都在激烈地討論著這次比賽，對著答案，我卻默默地低下頭，恨不得挖個地洞鉆進去，我好羨慕那些能把100題做完的同學(xué)��！
回到家后，我拿起桌邊的口算本，對自己說：“別人能做到的，我一定也能做到！”我給自己制訂了學(xué)習(xí)計劃，老師要求每天做一列口算練習(xí)，認真讀三遍、寫一遍，我要每天完成三列。就這樣我堅持了一個學(xué)期，或許是太急于看到想要的結(jié)果，希望越大，失望越大。新學(xué)期的比賽中，迎接我的仍然是令人失望的結(jié)果，低頭看著手中的試卷，卷面上的空白題雖然變少了些，但紅色醒目的'分數(shù)，提醒著我：“還需要繼續(xù)加油！”。我內(nèi)心頓時生出一股無力之感，為什么我付出了比別人多的努力，成績卻依然令人失望呢，難道是我天生不如別人，又或是還不夠努力？
數(shù)學(xué)老師似乎看出了我的心思，她微笑地走到我身邊，拿起我手中的試卷：“相比于之前的那次比賽，你進步了很多啊，你看還差五題就全部答完了，而且正確率也提高了不少�！蔽依Щ蟮溃骸袄蠋煟瑸槭裁次夷敲磁�，還是沒有顯著的進步呢？”老師：“首先，你要有自信心，所有的努力并不是一蹴而就的，它不像是百米賽跑，而像是漫長的馬拉松，唯有經(jīng)歷了汗水和淚水的洗禮，才會品味收獲的喜悅，堅持下去，相信你一定能成功的，加油！”我恍然大悟，原來努力了，并不意味著一定就能成功，努力是有過程的，自信才是成功的動力。
自此，我繼續(xù)堅持著每日的口算練習(xí)，一次次的改變，一次次的進步，這些點點滴滴展現(xiàn)在試卷上，堅持努力讓我變得越來越自信。
有一天老師把我喊到辦公室：“區(qū)里有個計算比賽，我想讓你和其他兩位同學(xué)一起參加�！薄袄蠋煟夷苄袉�？”我心里有點忐忑，“老師仔細考慮過了，這次選了班上三位同學(xué)參加，你雖然不是計算速度最快的，但你的正確率是最高的，要對自己有信心哦！”老師對我的認可，更增加了我的自信心。站在競賽場上的我，早已經(jīng)不是那個光會羨慕別人的內(nèi)向小女生，而是一名充滿自信的斗士。
當我從老師手中接過區(qū)計算競賽一等獎那一刻，我明白了：只有揚起自信的風(fēng)帆，才能成為跑在“馬拉松”前列的人。
初三作文 篇5
20xx年10月1日，別人都在享受著歡樂的國慶長假，而身為醫(yī)生的我，卻不得不拖著一把年過五旬的老骨頭去上班。原本我打算利用這個假期好好和外孫女出去玩一玩�？墒�，今天早上院長的一個電話卻打破了所有的計劃。院長來電說：“王大夫，不好意思。今天來醫(yī)院體檢的人真是太多了。所以，請您務(wù)必準時來上班�！蔽曳浅鈶�，我都五十歲了，醫(yī)院好不容易放個假，也不讓人好好休息一下，真是討厭�？缮頌獒t(yī)生，我也只好遵從命令。
哎，怎么越是假期來檢查身體的人越多呢？來到醫(yī)院，體檢大廳內(nèi)早已排成一條長龍。我趕快跑到辦公室準備開始工作。排隊等候的人都聚在一起聊天。只有一位老太太引起了我的注意。那是一位滿臉滄桑的老太太，歲月的蜘蛛已爬上她的臉頰開始瘋狂的織網(wǎng)。但是，在她那蒼老的臉上，卻總呈現(xiàn)給我一種久違的微笑，而且總是用一種和藹的眼神看著我。她認識我嗎？她是誰呢？我左思右想�？晌夷萌諠u衰老的腦細胞怎么也無法準確地鎖定一個對象。我對這位老太太的興趣越來越濃了。因為老太太排在最后一個，我便抓緊時間，迅速的.給前面的人體檢。我想多一點時間給那位老太太，我想多了解她，多和她聊聊天……
時間一分一秒的過去了，隊伍的長龍也變成了短龍。終于輪到給老太太檢查了。起初，她一句話也不說，只是默默的填寫登記表、簽字。在她寫下名字的最后一個字時，我激動的差點蹦起來。她輕輕的簽：段柳艷。這個名字，我對媽媽講過多少遍；這個名字，我在日記本上寫過多少次；這個名字，我在心里呼喚過多少遍……這個名字的主人是我小學(xué)時候的語文老師！我吃驚的叫了一聲：“段老師！真的是您嗎？”老師笑容滿面：“怎么？現(xiàn)在才認出我呀！”我臉發(fā)紅頭發(fā)燒：“您都認出我了，我竟然沒認出您，這……這……對了，這一恍40年過去了，我好想您呀！”“我也每天想念著你們這些學(xué)生啊！這不，前幾天聽別人說你在這兒工作，今天就過來瞧瞧你干的怎么樣。怎么，你沒放假？”我悶悶不樂的回答：“本來是要放假的，可來體檢的人太多，院長給我打電話，就不得不來了。哎，真討厭，假也不讓人好好過！”“不，你不能這么想，這說明醫(yī)院離不開你，病人需要你��！你知道嗎？我現(xiàn)在還站在講臺上，我還上著課呢！”我驚訝不已：“您不會覺的勞累嗎？不會腰酸背痛嗎？”“當然會，這不就是來你這做個檢查嗎？”“那就快過來，讓我好好給您檢查檢查。”
檢查的時候，我心驚膽戰(zhàn)、忐忑不安，你說段老師一大把年紀了，要是身子骨有啥毛病了，該怎么辦呢？于是，我每一項檢查都會做的很認真、很認真，希望能準確一些再準確一些……
結(jié)果終于出來了。我把老師送到門口，輕輕的告訴她：“老師，您身上沒什么大毛病，只有一些腰酸背痛的小毛病，貼點我發(fā)明的‘愛’字牌膏藥，多注意休息就好了。對了，老師，您家還在原來的地方嗎？改天我去拜訪您�！崩蠋熚⑿χ�，不停地點頭。
晚上回到家，想起早上我對院長極度的埋怨，真是太可笑了！老師年近七十，還躬耕于講臺，我不過五十，上班都不想上。因為這次四十年后的相遇，從那以后，我這個懶鬼再也不懶了，節(jié)假日上班，也不會埋怨一絲一毫，每次上班總是笑容滿面、精神抖擻……
初三作文 篇6
風(fēng)徐徐地刮進了房里，帶來了一絲涼意。我的睡相一向不老實，把被子踢來踢去的。我被冷風(fēng)叫了起來，閉著眼迷蒙地去拽大抵已經(jīng)從床上掉到了地面的被子。
房門被打開了，發(fā)出“吱呀”的聲音。我頓時不敢動了，伸出床邊的手也順勢垂了下來。我緊閉著眼，努力把呼吸放勻，做出一副我已經(jīng)熟睡的`假象。我有些害怕地胡思亂想：門為什么會打開？是小偷？還是鬼？
我有些僵硬地躺在床上，聽著那聽起來小心翼翼的腳步聲。我先是聽見了窗戶被關(guān)上的聲音，嗯，很好，沒有冷風(fēng)吹進來了。緊接著，我垂在床邊的手被擺回了正確的位置。被子被撿了起來，溫柔地蓋在了我身上。
鼻子感到有點癢，我打了個噴嚏。抬眼看了看床邊，原來是媽媽。
“媽媽……我睡不著……”我醒來不僅是因為被冷醒，還因為剛做了個噩夢。
媽媽有點無奈，但還是幫我掖好了被子，給我唱歌聽。
媽媽的聲音是多么溫柔，我閉上眼，仿佛回到了小時候般，賴在媽媽懷里，嘰嘰喳喳地吵鬧著。
“媽媽……”我喃喃道。
“怎么了？”媽媽停下了歌唱。
“我愛你。”
初三作文 篇7
“全世界在催著我長大……只有你心疼我小小翅膀……”耳邊縈繞著《不完美小孩》，淺色窗臺上凋謝的盆栽上殘留著枯黃的幾片花瓣，好像幾點簇動的火星子兒，此刻的我正在“詩里聽潮，畫里聞香”，你亦在背后，如一縷孤魂般尾隨于我。
她是清如鏡的小溪里歡快的魚兒，恍神間，便只留下一圈圈漣漪；她是飄渺的炊煙，圣潔好似白紗，卻無法緊抓于手；她是陳年老酒，清冽而豪氣，淡淡的醇香若有似無；她是意境深遠的山水畫，或輕或重的線條，或深或淺的墨水，蘊含著無數(shù)詩情畫意。
她是誰？她是一名老者，可能又是一名哲學(xué)家，不，不，她好像是一位亭亭玉立的少女，無解�。〔恢钦l，又來自何方，將要去往哪里？只知道她姓記，名憶。
記憶是個多變的人，就像我一樣是個多情的人。
她的手，很細，很修長，甚稱白蔥玉指；很軟，很軟，像冬季的羊毛衫；她牽著我的手，包裹著我的手，她的手似乎永遠比我的大，記憶用殘酷的方式讓我記住過往的屈辱，用鮮血來祭奠，用淚水來裝潢，那時的`記憶是修羅。
記憶是多才多藝的，會唱歌，會跳舞，會彈琴。她會講許多古怪的故事，《睡美人》，《丑小鴨》，《白雪公主》《狼來了》……都是她睡前講的，那時的記憶是慈善的奶奶。
記憶有許多美好的憧憬。她想去古老的森林，遼闊的草原，浪漫的大海；還想去邊遠的山區(qū)，神秘的老城，繁華的都市……她想背上最簡單的行囊，徒步走遍天涯海角，這時的記憶是鄰家的小姐姐。
記憶有些高冷，大多時候她喜歡沉默寡言，其實她只是不善言談，但記憶只想將那可怕的缺點隱藏，她想在世人面前呈現(xiàn)最好美的一面。她帶著最美的面具示人，有時也會把從前的自己弄丟，這時的記憶是外強中干的少女。
……
記憶的多變，是十個手指所數(shù)不過來的，但她卻是那個最懂我的人，她知道我喜歡天藍色，討厭玫紅色；她知道我喜歡香草冰淇淋，討厭巧克力冰淇淋；她知道我喜歡安靜，討厭喧鬧；她還知道我喜歡浪跡天涯，討厭一成不變，止步不前……
成長的跑道上，記憶和我并肩戰(zhàn)斗，齊步向前，她的手永遠緊牽著我，我永遠理所當然地享受那份愛。
初三作文 篇8
負琴盲翁，你可否看見我？你能否聽到我？我知道，你可以看見我，也可以聽見我：看透我的心，聽明我的淚。
你就坐在世塵喧囂的街邊，手持著一把古舊的胡琴，靜坐在這里。你的手上布滿種蟲蛆般的老繭，人來人往，你可能會出現(xiàn)在人的視線里，也有可能像一顆石子一樣被漠視，偶遇好心人，可能會收到一元，兩元，有時還會收到十元，但如遇到那些不三不四的人，你也會遭人唾棄，你也只是一笑而代之。
你我相識那天你一定不會忘記。那天我哭著走在街道上，當時，已是晝夜將至，街邊空無一人，只有高樓中點點的燈光。你應(yīng)該是聞見了我的哭聲，才呼我過來。我本想夜晚還下著雨，街邊應(yīng)是無人的，但還是被撞見了，我著急忙慌想走，你發(fā)出了聲：“孩子，過來�！蔽也缓靡馑季芙^你，便走過來，當時我渾然不知：這是我靈魂的一次洗禮！
我悄悄向你走進，雨簾中，看不盡你的臉是什么樣的，只待走近來看：眼睛可以看出你是看不見的，但臉上是掛著笑的。就這樣，你我相識了。
交流中，我得知你是一位靠拉琴為生的苦命人。老天對你是不公的，我也不想多說什么，我疑惑著問你：即便是命運如此摧殘了你的生活，為什么還有勇氣、還有信心笑？
你的.回答我出乎意料，并且讓我刻骨銘心，你說：“有什么所謂，每個人都像一個蘋果，而上帝是有智慧的，他把每個人的蘋果都咬了一口，只不過我這口咬重了罷，你還小，要相信明天，明天總會來的，總是有希望的……”
是啊，在一個心境如此廣闊的人面前，我又有什么理由哭泣呢？
你為我彈奏了一首曲――就在那個細雨飄飛的夜晚，你給予了我黑暗的光明。
就在那個淚雨滂沱的夜晚，你贈予了我溫暖，你是我最敬佩、最敬佩的人。
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