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初三作文

時(shí)間:2024-11-03 19:39:14 初中三年級(jí)作文

【實(shí)用】初三作文3篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的初三作文3篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】初三作文3篇

初三作文 篇1

  時(shí)光那么快,又那么慢,無始無終,沒有痕跡,自顧自地流走。往事隨風(fēng),大多已消散的無影無蹤。可每年的春天,看到滿天飛揚(yáng)的柳絮時(shí),便會(huì)想起那年陪我看絮,陪我歡笑的你。

  從小時(shí)候我就喜歡滿天飛揚(yáng)的柳絮。有時(shí)竟像是下起了鵝毛大雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng),帶著詩的情畫的意來到世界,留下一抹精彩后又輕輕離去。不知是哪一年的春天,我如往常一般靜靜的坐著,獨(dú)自欣賞眼前的美。

  正當(dāng)我陶醉在如詩如畫的柳絮中時(shí),你來了。你坐到我的'身旁,問我:“你很喜歡柳絮嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,你說你也喜歡,我問你為什么,你說了一大串理由,我只記得一句:把自己的心事對(duì)著柳絮說,柳絮會(huì)帶著它去一個(gè)合適的地方。

  我突然來了興趣,問你的心事是什么。你的眼神裝作毫不在意,可嘴角卻輕微地向上提了提。我們坐在飛揚(yáng)的柳絮中,竊竊私語,訴說著自己的心事,讓柳絮帶著它們飛揚(yáng)。

  可你沒有和我考上同一所學(xué)校,我們也不曾再見面。我只能獨(dú)自一人看著飛舞的柳絮,訴說自己的心事。我好想念當(dāng)初我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,于是我對(duì)著柳絮說:“我想你了,你在哪兒?“我相信柳絮會(huì)帶著我的心聲找到你,把我的心聲講與你聽。

  我們已經(jīng)許久沒有見面了。我只能通過同學(xué)錄上熟悉的字體和畢業(yè)照中熟悉的面容想念你。三月煙花,只剩遠(yuǎn)影孤帆;柳絮漫天,只留一人徘徊。柳絮仍在,絮語心聲:你,是否安好?

初三作文 篇2

  隨著我國航空技術(shù)水平的不斷提高,神州“五號(hào)”“六號(hào)”宇宙飛船已經(jīng)順利的升入太空、并安全的返回,我相信不久的將來,我國的神州“七號(hào)”也會(huì)遨游太空,并進(jìn)行一系列的太空考察。那么神州“七號(hào)”應(yīng)該是怎樣的呢?

  我想:“神州七號(hào)”宇宙飛船應(yīng)該是橢圓形的,因?yàn)闄E圓形的構(gòu)造可以減少飛船飛行時(shí)與空氣的阻力嘛!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去飛船就象是一個(gè)平放著的`鴨蛋。飛船身穿一件耐高溫、耐嚴(yán)寒、抗輻射有著無比堅(jiān)硬的“盔甲”。它有三個(gè)艙,前艙是指控室,這里有一臺(tái)臺(tái)非常先進(jìn)的飛船操作器,控制飛船的運(yùn)行、自動(dòng)排除飛船的故障并及時(shí)和地面保持聯(lián)絡(luò)。中間那個(gè)艙內(nèi)是多功能廳,能一并容納5至10個(gè)宇航員,那里的溫度適宜,宇航員可以在艙內(nèi)自由活動(dòng)、休息、就餐,享受和地面一樣的生活。后艙則是一個(gè)神奇的儲(chǔ)藏室,里面放著地面上帶來的各種動(dòng)植物,經(jīng)過太空蛻變后,會(huì)產(chǎn)生人類想要的結(jié)果。

  “神州七號(hào)”不僅能飛越太空,還能穿越時(shí)空——無論是現(xiàn)在,還是將來。只要你坐在指定的椅子上,系好安全帶,按下指令,旋轉(zhuǎn)幾圈,就能實(shí)現(xiàn)。

  神奇的“神州七號(hào)”,我們熱切的盼望你早日到來。

初三作文 篇3

  從那一刻開始,時(shí)光的音符跳躍起來,我成為了真正的自己。

  ——題記

  暖風(fēng)輕揚(yáng),思緒隨風(fēng)在腦海里蕩漾,激起淺淺的漣漪。

  那時(shí),我剛升初中,對(duì)一切似乎都很茫然,我始終以一個(gè)靦腆和膽小的形象存在于各科老師的印象之中。我很喜歡聽別人的“話”,做別人喜歡做的事情,愛別人愛的事物,即使我知道哪些別人喜歡的事和喜歡的事物,不是我真正發(fā)自內(nèi)心喜歡的.,但我卻無能為力,不知所措的在別人告訴我的未來路上前行著……

  一日,上初中二年紀(jì)的我到表哥家玩,看到表哥家養(yǎng)了很多蠶寶寶,它們是那么地微小。軟乎乎的身體在盒子里蠕動(dòng)著,偶爾碰到堅(jiān)硬的東西,變會(huì)把身體微微蜷縮起來,停很久才會(huì)舒展開,然后接著慢慢地蠕動(dòng)。綠色略帶灰斑的外表增添了幾分丑態(tài),但卻又顯得憨厚可愛。那一刻,我仿佛看到了自己,在一個(gè)“盒子”里,茫然地對(duì)待眼前,沒有主見,正如他人期盼的成長,遇到困難和挫折時(shí)只會(huì)蜷縮起來保護(hù)自己,絲毫體現(xiàn)不出真正的自己。因?yàn)橛X得自己跟蠶寶寶是那般相似,回家前向表哥要了幾只,因?yàn)橄肟纯葱Q寶寶的成長和未來。

  我開始精心的喂養(yǎng)它們,像對(duì)待我親密無比的朋友一樣,它們整日的趴在桑葉上慢慢蠕動(dòng),所經(jīng)之處便會(huì)被他們啃噬干凈,隨著它們?cè)絹碓酱螅沉恳查_始變大,但桑樹上的葉子卻越來越少,蠶兒世界的“食物危機(jī)”不斷襲來,有時(shí)沒有摘到桑葉,我只能拿生菜代替桑葉,許多蠶兒經(jīng)受不起這樣的痛苦而活活的餓死,唯獨(dú)那只蠶兒,等到了我第二日采到的桑葉,最終它頑強(qiáng)地活到了吐絲結(jié)繭的時(shí)期,看到這樣的場景,我也越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)起來。

  有一天,當(dāng)我無意發(fā)現(xiàn)繭開始變沉,我知道它將要破裂,最后一只蠶兒即將破繭而出,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)橢圓形的,白白的“絲團(tuán)”,我的呼吸都很輕微。忽然,我聽到了細(xì)微的裂縫聲音,一個(gè)小縫隙展現(xiàn)在我的眼前。幾分鐘后。一只灰色顏色略淡的蝶兒掙扎而出,我默默地看著它,看著它努力地對(duì)自己的生命作出詮釋,生命的真諦悄悄浮現(xiàn)在心中;即使我們之前被他人的情緒和喜好制約著,但不能迷失自我;當(dāng)我們無論有多么無助,多么茫然,多么殘缺時(shí),只要我們努力的奮斗,不輕易的放棄,無論結(jié)果如何,我們都是值得稱贊的,都是真正的自己,我相信我也可以像那只蠶最終“破繭而出”,擁有真正屬于自己的未來。

  從蝶蛻變的那一刻,我找回了真正的自己,從此不再迷茫,不在困擾,不在遺憾。從那一刻開始,我成為了真正的自己。

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