我的讀書故事作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的我的讀書故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的讀書故事作文1
品味經(jīng)典魅力,閱讀伴我成長。胡達(dá)源曾經(jīng)說過:“書不成誦,無以致思索之功;書不精讀,無以得義理之益。”下面就來聽聽我的閱讀故事吧!
記得有一次,媽媽去菜市場買菜。走之前對我說:“趙懿暄,你一定要好好寫作業(yè),不要看電視,不然作業(yè)就來不及寫了......”我無奈地回答道:“嗯,知道了。”等媽媽走了之后,我就趴在桌子上,不耐煩地寫作業(yè)。寫著寫著,我控制不住自己,伸出手,在書架上隨便拿了一本書看起來。這本書有些地方很好看,逗得我捧腹大笑。有些地方很感人,使我淚流滿面。書名叫《青蛙軍團愛地球》。作者是伍美珍。
就在我看到最精彩內(nèi)容時,“吱呀——”傳來開門聲,?是媽媽回來了!我慌忙把書放回書架,想:啊!這該怎么辦呢?媽媽知道我在看課外書,肯定會把我臭罵一頓的。真沒想到,媽媽來到房間,知道我在看課外書,不但沒有批評我,還笑著對我說:“你一定要多看一些有用的書,這樣才能增加知識。”我高興地說:“好的,媽媽,我一定會多看書的。”我和媽媽都笑了。
有了媽媽的鼓勵,我還真的“變本加厲”。那一次,下課的鈴聲響了,全班同學(xué)就像罐頭里的沙丁魚一樣涌出教室,來到操場上。有的`在玩編花籃,有的在跑步,有的在打羽毛球,還有的在打籃球。同學(xué)們在操場上盡情地玩耍。只有我一個人默默地在教室里看書,看得津津有味。一會兒哈哈大笑,一會兒愁眉苦臉。當(dāng)我看到書中的那些壞人,我恨不得打死他;每當(dāng)我看到書中的那些好人,我恨不得跑進書里去保護他們。
書是我們?nèi)松械囊槐K明燈,為我照亮前方的路;書是一個路標(biāo),為我們指引正確的方向。“書籍是人類進步的階梯”。因此,我們要熱愛寫作,喜歡閱讀。
我的讀書故事作文2
我最近讀了兩本書。它是“如果給我三天光明”和“名人故事”。
如果你給我三天的光明,這本書是由美國著名作家兼殘疾教育家海倫·凱勒(Helen Keller)寫的,是關(guān)于作者的人生經(jīng)歷。當(dāng)她19個月大的時候,一場突如其來的疾病使她失去了視力和聽力,很快她就失去了說話的能力。這使她的世界充滿黑暗和冷清。直到她的導(dǎo)師沙利文小姐的出現(xiàn),帶回了她對生活的渴望,睜開了眼睛,點燃了心中的蠟燭。她在未來的生活中絕不會退縮。
《名人故事》一書都是關(guān)于名人的故事。他們展示了自己的智慧、力量、勇氣和崇高精神。其中,有一篇文章很有吸引力,題為《陳毅飲墨》。這篇文章反映了陳毅的勤奮和努力。
讀完這兩本書后,我受到了極大的.鼓舞:將來,當(dāng)我在生活中遇到困難時,我必須勇敢前行,永不退縮。這本書就像我呼吸的空氣一樣。如果我離開它,我會窒息的。因此,我們應(yīng)該像珍惜生命一樣珍惜書籍。
書籍是人類進步的階梯,是一生的伴侶和最真誠的朋友。高爾基。當(dāng)我第一次看到這句名言時,它已經(jīng)深深地銘刻在我的腦海里。從那以后,我愛上了閱讀,因為書可以給我很多樂趣。我想讀更多好書,讓我的生活充滿陽光和雨水。
讓我們插上飛翔的翅膀,去書的海洋世界旅行。
我的讀書故事作文3
記得顏真卿說過一句話:"黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。"所以我喜歡讀書。
我很喜歡看課外書,記得上次在課堂上看課外書,被老師抓到了,老師還告訴了爸爸,回到家,我被爸爸狠狠地罵了一頓。之后,我就只能偷偷地看書了。
晚上,我一寫完作業(yè),就趕緊拿出數(shù)學(xué)課本,把課外書夾在課本里,假裝要預(yù)習(xí)。媽媽過來,以為我在預(yù)習(xí),微笑著點點頭,滿意地說:"嗯,我的兒子真積極向上。"媽媽走后,我一臉壞笑,心想:這招可真管用。
到了該睡覺的時候。我把一本課外書書和一個手電筒藏在被子里,等爸爸媽媽睡著了,我就打開手電筒,藏在被子里看。在被子待了一會,我已經(jīng)汗流浹背了,可我不想出來透氣,因為我舍不得放下書。半夜,爸爸起床上廁所,順便來看我睡覺有沒有蓋好被子,我聽到腳步聲,就毫不猶豫地把燈關(guān)了,把書藏在被子里,假裝睡著了。爸爸探出頭來看了看,以為我已經(jīng)睡著,就走了。我想:還好,有驚無險。
最令我高興的還是下雨天。我平常都是自己走回家的,下雨時,我可以在學(xué)校等雨小了再回家,這樣我就可以拿出課外書,一邊看一邊等了。凡是下雨天,我都是在學(xué)?磿搅、七點鐘才回家的.。
這就是我的讀書故事。書,是我們的啟蒙老師,它讓我們初次嘗到了讀書的樂趣,并愿意一輩子以它為師。
我的讀書故事作文4
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽矣X得這個比喻太適合不過了。是呀,我就是一個愛讀書的女孩,就是書這一營養(yǎng)品,讓我變得越來越充實。小時候,太公、外婆、阿姨教我講百聽不厭的故事,在這些故事里,我懂得了善良、樸實的主人公,懂得了邪惡的人是沒有好下場的……我最早看到的書是《龜兔賽跑》這個故事,雖然只有幾頁紙,但是我特別喜歡這本書了。從此我便走上了讀書之路。自從我上學(xué)之后,我越來越喜歡看書了,看書讓我忘記時間。我的床邊放著我心愛的書,如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《木偶奇遇記》……
有一次,我閑著沒事干,從書柜里找書看,找著找著,我翻到了一本書,好像是我沒有看到過的,我從書中看到:膽大的翻開,膽小的走開,全國銷售2.7億冊等話。挑畔的話語帶我進入書的世界。我慢慢融入書的世界,我仿佛和兩位主人公在驚魂街游蕩,一會兒看見魔王,一會兒看見蛤蟆精……我正津津有味地看著,媽媽一聲吃飯了,打斷了我在驚魂街的旅游,“來了!”我應(yīng)付著媽媽,又看了好久,直到爸爸從我手中把書“奪走”,我才很不情愿的坐到飯桌前,塞了兩口飯,我發(fā)現(xiàn)今天有我愛吃的雞翅,可是我的心思還在書中,手不由自主的.又把書拿到手上看。媽媽走了過來,揪著我的耳朵,生氣的說“是不是非要餓你一餐。 蔽抑缓梅畔聲,回到飯桌前,狼吞虎咽的把飯吃完,又迫不及待的抓起書看了起來。
是啊,“一日無書,百事荒蕪!边@句話說的好!我就是一個小書蟲,我多想在書的世界里,盡情遨游!
我的讀書故事作文5
書籍是人類進步的階梯。我愛讀書,因為書能讓人學(xué)到知識;我愛讀書,因為書能陶冶情操。蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基曾這樣說:“書是面包!蔽蚁耄x的書多了,我的寫作能力就提高了,寫作文就不發(fā)愁了。讀書使我懂得了真、善、美,讀書使我懂得了許多做人的道理。
從我開始讀我的第一本故事書時,我就喜歡上了讀書。
一開始,我只對書上的插圖感興趣,并不知道書里的內(nèi)容是多么有趣。后來,我聽媽媽給我講故事,才知道原來書里的內(nèi)容很有趣,我也是從那時起學(xué)著自己讀書的.。
直到現(xiàn)在,我還記得,在我五歲的時候,我讀了拼音版的《國王的新衣》,我覺得故事中的兩個騙子非常狡猾可惡。七歲時,我再次翻開這本書,我想起了自己以前那天真而可笑的想法是,不禁為自己的幼稚而感到有趣。八歲時,我再次讀此書時,我感謝故事中那個誠實的孩子給我的啟示。而現(xiàn)在我再次讀此書,我看到的是國王的虛偽和大臣們的貪生怕死,我感到可笑可悲。
我認(rèn)為,書,就是一位人類最好的老師,她給予我們知識;書,就是一粒開心果,它給予我們快樂;書,是一株忘憂草,它令你忘掉所有的不如意;書,是一艘大客輪,它裝載著人類所有的靈魂……人們都說時間是最寶貴的,生命是最寶貴的,可我卻認(rèn)為,書里的知識是最寶貴的。爸爸對我說的話,使我銘記在心;知識就像一條河,基礎(chǔ)是淺的,就像河的淺處,往后就越來越深,基礎(chǔ)打好了,你就能游過這條河;A(chǔ)打不好,就像你不會游泳一樣,就會沉下去。所以你要打好基礎(chǔ),游過這條河,成為一位棟梁之材。
書是我的知心朋友,讀書給我知識,讀書給我快樂,讀書更給我力量。我要在知識的海洋里游泳,茁壯成長。
我的讀書故事作文6
讀書破萬卷,下筆如有神!}記
冰心奶奶曾說:“讀書好,多讀書,讀好書!薄白x一本好書,像交了一個益友!泵總人都有一本書朋友,它像一位知音伴隨著我們。下面我來講講我的讀書故事。
我喜歡在午后,躺在躺椅上,拿著一本書津津有味地讀著。曹文軒的《草房子》《青銅葵花》等,給我?guī)淼泥l(xiāng)村氣息和人與人之間的愛與感動;沈石溪的動物小說則是充滿激情,講述著動物與人之間的微妙關(guān)系;楊紅櫻的《淘氣包馬小跳系列》,內(nèi)容豐富,主人公的生活充實而又有趣;雨果的《悲慘世界》《巴黎圣母院》真不愧是世界名著,給我以心靈上的震撼與感動……書中的人物有著與我們一樣的世界,但卻描述著不同的悲歡離合,人情事故。正如《紅樓夢》中所述:“古今多少事,都付笑談中!弊x書就是在品味人生,領(lǐng)悟道理,學(xué)習(xí)哪些值得傳承的'精神。
我還喜歡在夜間睡覺前看一會兒書,靜靜地欣賞書里的故事。拿上心愛的書看上一兩遍,這樣的感覺像是在看電視劇、越看越過癮。我也是這樣。人們常說:“一花一世界,一葉一春秋!倍覅s說,一本書就是一個大世界。它是我人生中的一扇門,通向我求知的心靈世界;它更是一座春意盎然的“百草園”,讓我在精神的花園中徜徉。它豐富了我的知識,拓展了我的視野,更托起了我的理想,我愛讀書。
書是一把鑰匙,它能打開知識的大門;書是一口深不見底的井,它能打撈出知識的大腦;書是我的啟蒙老師,教會我許多知識;書是一棵大樹,把我?guī)У街R的天堂。
我愛你,書!你帶給了我無窮的財富。
我的讀書故事作文7
我在書中汲取甜美的營養(yǎng),讓我的視野更加開闊。書,就像我人生道路上那明亮的燈塔,為我指明前進的方向。
我的讀書生涯應(yīng)該從二、三歲開始,那時還算不上讀,只是媽媽講給我聽。我還記得當(dāng)時的情景是這樣的:我嘴里叼著奶瓶,坐在媽媽的腿上,一邊喝奶,一邊聽她講故事。媽媽講的故事有很多,比如《嫦娥奔月》、《后羿射日》等神話傳說,還有許多童話故事。讓我百聽不厭,后來我竟能把故事的內(nèi)容一字不差的背出來。
上了幼兒園,我就開始看字少,圖多的故事書和《唐詩三百首》,老師沒教過的唐詩,我都能熟練地背出來,老師也夸我聰明。每到這時,我的心里就喜滋滋的。
到了一、二年級,我就開始喜歡上了楊紅櫻阿姨寫得童話。她的書我?guī)缀醵伎戳艘槐。因為我看的書多,懂得也多。所以?jīng)常出一些書上的題目給媽媽,有時媽媽也答不上來?粗鴭寢屭に伎嘞氲臉幼,我心里就樂開了花,媽媽都不知道的,我卻懂。這些知識可都是書給予我的。
三、四年級的時候,我又迷上了沈石溪老師的.動物小說,因為童話已經(jīng)滿足不了我了。每次到了書店,我都要買幾本回去,否則就賴著不肯走。
現(xiàn)在我上五年級了,也更喜歡讀書了。從童話故事到自然科學(xué),從天文知識到人文地理,我都看得津津有味。作業(yè)之余,我?guī)缀醵加脕砜磿恕N揖腿缤恢磺趧诘男∶鄯,在書海中翩翩起舞。因此,就有了一個“小書蟲”的外號。
書籍是人類進步的階梯,讀書不僅僅是獲取知識的一種手段,讀自己喜歡的書是人生的一大樂事,愛讀書的我就從書中明白了許多道理。同學(xué)們,一起加入讀書的行列吧。
我的讀書故事作文8
在我們的生活中,事事都離不開書,無聊的時候,煩悶的時候,書是我們最好的伙伴,它能逗我們開心,它會陪我們度過快樂的童年。
我是一個愛讀書的孩子,每當(dāng)我放學(xué)回來的時候,我會先寫完作業(yè),然后再看一會兒書,常常會被書中的故事所迷,也常常廢寢忘食。
一次中午,爸爸媽媽下班回來了,我在房間靜靜地看書,媽媽在廚房做飯,爸爸在沙發(fā)上看電視,媽媽做好飯叫我,我被書迷住了,根本沒有聽見,媽媽只好去吃飯,爸爸媽媽吃完飯去休息時,我感到有點兒餓,便去找媽媽。我問媽媽:“今天怎么這么晚了,還不去做飯?”媽媽說:“我和你爸爸早就吃了,叫你你看書不回答,你這個‘書呆子’”。我冷笑了一聲,便回了房間。
還有一次,媽媽和我在書店里買書,那么多的書,好像我進入了一個海洋里,而且是書的海洋,我看完了這本又看那本,媽媽說:“別看了,咱們走吧!”我根本沒有聽見,媽媽過去拍了我一下,便說:“你別看了,要是想看的.話,我們把它買下來吧!
回到家里,我一進門就迫不及待的掏出書來看,從下午三點左右,一直看到傍晚七點左右,一口氣便將這本書看完了。我不感到一點疲勞,閉著眼還想著這本書里面的內(nèi)容,真是讓我回味無窮。
我愛讀書,走進書屋,你就會發(fā)現(xiàn)許多你不知道的知識。
我的讀書故事作文9
我是一個洋洋灑灑的小女生,喜好極其廣泛,但閱讀是我的最熱愛的一項。我從小便踏上了“書籍的階梯”,正一步步地前進。
幼時,母親為了啟蒙我,特意購買了許多連環(huán)畫,培養(yǎng)我的閱讀興趣。那時,書上的流光溢彩的畫頁如同一只纖柔的手,輕輕地托著我,我深深地被牽引了,把我?guī)У搅艘粋真善美的世界里。它使我歡樂,使我感到舒怡,我們之間的感情越發(fā)深厚!
日子一天天過去,我上了學(xué),那多姿多彩的.校園生活,使我擁有了無限的摸索天地。漸漸地,覺得連環(huán)讀本已不再過癮,慢慢地又與小說交上了朋友。一開始,我對小說還不怎么感興趣,可隨著年齡的增長,品出了它的樂趣。雖然小說沒有繪本那樣豐富,但你細(xì)細(xì)品味,始終會嘗出它的美味無窮。我看的第一本小說是《海蒂》,它的故事是多么的引而入勝。書中那悲歡離合的情節(jié),時而令我淚落如珠,時而使我歡天喜地。我體會到了主人公的生活與命運,就像主人公與我同在。
現(xiàn)在,我又開始接觸外國名著。名著上有許多知識和道理,雖然書有些很厚,但每一頁都是學(xué)問,給予了我莫大的精神上的鼓勵,使我感觸深深。它宛如一位受人尊敬的教師,教會我做人的道理與社會觀念。正是這些書,才使我在20xx年大鎮(zhèn)的第九屆讀書節(jié),小學(xué)生現(xiàn)場習(xí)作競賽中榮獲了一等獎;在20xx的“喜歸口腔杯—我與長輩坦誠信”的中小學(xué)生書信寫作大賽中,榮獲了第一等獎;在20xx年的第十屆讀書節(jié),小學(xué)生現(xiàn)場作文競賽中榮獲了二等獎等好成績。
啊!這“書籍的階梯”有無限的臺階,只要你每跨一步,使會發(fā)現(xiàn)無限的摸索天地。只要我堅持讀書,一定會步步上升,一定到達(dá)我要的理想高度!
!書籍,我的朋友、我的老師,我永遠(yuǎn)珍愛你!
我的讀書故事作文10
書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,使我的知識更豐富。
我對書最早的認(rèn)識源于媽媽講的源源不斷的故事。說起我的讀書故事,要從幼兒園說起。在幼兒園時,我并不懂拼音,也不識幾個字,只能在學(xué)校里聽老師講,要么就是在家里躺在爸爸。媽媽的懷里聽他們講,或者看書上的圖片似懂非懂地猜想著。就這樣,我看了一本又一本的'書,度過了整整三年的幼兒園生活。在幼兒園時,我一直在看老師發(fā)給我的早期教育,里面有許許多多的故事,這些故事也讓我明白了許多道理,比如梨子提琴,這個故事讓我明白了只有分享,才能得到快樂……。
現(xiàn)在我已進入了小學(xué)時代。學(xué)會漢語拼音后,我的讀書能力也有了很大的提升。我對書的熱愛已到了如癡如醉的程度了。記得有一次,媽媽燒好飯,叫了我好幾次:“婷婷,吃飯了!蔽覅s盯著書不吭聲,最后,飯菜都涼了,媽媽火爆的脾氣也爆發(fā)了。你應(yīng)該知道我是怎樣淚眼汪汪的吃了那頓飯,都是《列那狐的故事》這本書惹的禍呀!不過故事中狐貍列那聰明。機智。狡猾的形象,還是給我留下了深刻的印象,在動物世界里只有這樣列那才能過上幸福美滿的生活,但它不該惡毒地去傷害別的動物,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)列那身上完美的東西。我還看過一些好看的書,比如《一千零一夜》、《夏洛的網(wǎng)》、《狼王夢》……這些書都令人深受啟發(fā)。今后我還會努力讀更多更多的書……。
書是人們腦海中的指南針,書是一艘?guī)阕弑槭澜绲拇瑫俏覀円簧凶詈玫呐笥选?/p>
我的讀書故事作文11
在漫長的假期里,我讀了《我的責(zé)任我來扛》這本書。
這本書里有一個故事讓我印象深刻,題目就叫“我的責(zé)任我來扛”。
這個故事講述的是:一個叫劍敏的同學(xué),他很崇拜他們的`美術(shù)李老師。有一次,李老師畫了一幅準(zhǔn)備去參見比賽的畫,特別好看,劍敏趁著老師不在的時候去看畫,結(jié)果不小心把畫給弄壞了,后來,勇于向李老師承認(rèn)錯誤的故事。
其中,我最喜歡的人物是劍敏,因為他把畫弄壞了以后并沒有逃跑,也沒有推卸責(zé)任,而是敢于自己去承認(rèn)錯誤,我覺得這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
我的感悟是:當(dāng)我們犯了錯誤時,不要光想著去推卸責(zé)任。我們要學(xué)會敢于去承認(rèn)錯誤,就像故事里的劍敏一樣,敢于擔(dān)當(dāng)才是好孩子。
其實,生活中也經(jīng)常會發(fā)生這樣的事情,我就拿我自己來跟大家說一下吧:有一次爸爸、媽媽不在家,只有我在,于是我就打開冰箱拿了一個冰激凌來吃,可是爸爸并不喜歡我吃冰的東西。所以等爸爸、媽媽回家問我有沒有吃冰激凌的時候,我一直說“我沒有,我沒有”。但是后來我覺得總是說謊心里憋的很不舒服,于是我就鼓起勇氣把這件事說給了爸爸、媽媽聽,結(jié)果爸爸、媽媽不但沒有罵我,還表揚我勇于去承認(rèn)自己的錯誤,一剎那,我心里放松了許多,我也覺得自己長大了許多,那時我開心極了。
我想跟大家說的是:其實勇于去承認(rèn)自己的錯誤并不是很難,勇于去承擔(dān)自己一個小小的錯誤,證明你也長大了許多,只有勇于去承認(rèn)錯誤,你才能變成一個好孩子。
同學(xué)們,你們是一個勇于承認(rèn)錯誤的好孩子嗎?
我的讀書故事作文12
我非常喜歡閱讀。只要我手里有一本書,我就會忘記吃飯睡覺。
我媽媽把我最喜歡的一本書藏在書柜里。就因為我媽媽留給我很多作業(yè)來阻止我讀課外書籍,我暗暗下定決心,為了再看那本書,我必須把它拿回來。
一天,當(dāng)我媽媽在廚房做飯時,我輕輕地走進書房,來到書架前。我到處都找遍了。書在哪里?我好擔(dān)心!哦,天!終于找到了!我媽媽把它藏在書架的一角,還用許多書擋住了它。我媽媽真的能想出辦法來做這件事!我把書帶回臥室,爬上床開始閱讀。我全神貫注于閱讀,不知不覺時間慢慢流逝。讀完一個故事后,我感到口渴。我走出臥室,正要回去,這時媽媽看見了我。她問我,“為什么花了這么長時間才出來?你在房子里干什么?”“不,沒什么!比缓笪伊镞M臥室。
回到家里,我又開始看書了。我似乎和這本書很協(xié)調(diào)。英雄和我登上宇宙飛船來到了宇宙。許多外星人再次向我們招手。突然,我感到一只大手拍著我的背。我太害怕了,以至于把書藏在了我的身體下面。我回頭一看,發(fā)現(xiàn)是我媽媽。她對我說,“書在哪里?快把它交出來!”我無助地把書給了她。我媽媽拿著書離開了。我對自己說:下次我一定要小心,我不能讓媽媽再找到它了。
現(xiàn)在想起當(dāng)時的我,我真的能感受到《閱讀的'秘密》中小女孩的味道——我又高興又害怕。
我的讀書故事作文13
有人曾經(jīng)問過我,如果,你有一個小時的娛樂時間,你會做些什么?我會毫不猶豫地回答:“我會看一本書”。
最初的記憶是我5歲時,媽媽一字一句地教我讀《唐詩三百首》,“重(床)前明月綱(光)”……因為那時認(rèn)識的漢字很少,鬧了不少笑話,但是,我對書籍有了不甚的喜愛。
隨著時光的'推移,我上學(xué)了。我逐漸被漫畫中豐富多彩的圖片吸引住了。漫畫中可愛、帥氣的人物讓我很是喜歡。我愛上了漫畫書,盡管它不能讓我明白許多意味深長的道理。
后來,那些簡短的漫畫已滿足不了我求知的心。我通過劉老師教的拼音,認(rèn)識了不少漢字。每次媽媽給我買書時,我都迫不及待地打開書,像一匹餓狼。
時光飛逝,此時此刻的我快要上初中了,我不再看那些有拼音的讀本,而是抱著純文字的書籍如饑似渴地汲取書中的養(yǎng)分。我現(xiàn)在對書籍一如既往地酷愛,就拿這個寒假來說吧,那天,艷陽高照,晴空萬里,爸爸媽媽打算帶我出去走路,我不樂意,于是獨自在家,其實呢,我是想看書。爸爸媽媽走后,我便貪婪地爬上書架,翻出幾本世界名著津津有味地讀起來。故事中,精彩的述說讓我豁然開朗,像磁鐵一樣深深地吸引著我!岸b,叮鈴”這時,電話響了,是媽媽:“我們在外面敲了那么久的門,你怎么沒開門呢?”啊?原來呀,是我看書太入迷了,并沒有聽見敲門聲。夜晚,我?guī)е鴿M足的心睡下,我做了一個甜甜的夢,我夢見媽媽給我買了我最愛的書。嗯,明天早上,我要把它看完!
“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,演算使人精密,哲理使人深刻!笨梢,不同的閱讀能開發(fā)人類不同的信紙,增長不同方面的知識。因此,我們更應(yīng)該發(fā)奮勤讀,讓書成為我們生命飛翔的羽翼。
我的讀書故事作文14
說到我的讀書故事,我總能回想到我的小學(xué)時代。那會兒的我已經(jīng)喜歡抱著書在家里任何地方開看,當(dāng)然,看書看累了的時候,我也就在家里任何地方開睡了。
“哎喲,這孩子,怎么在馬桶上還睡著了呢!”要不是奶奶著急上洗手間,看我半天沒出來,推門進了洗手間,也許我還能在馬桶上繼續(xù)睡很久。那是我讀小學(xué)二年級的時候,那會兒的我除了愛看漫畫,也愛看科普類的圖書,而又有些受不了那些科普圖書上的野生動物,我就將一本厚厚的.野生動物科普圖書放在了馬桶的旁邊,在上洗手間的時候,忍著惡心翻兩頁。
那天我被奶奶看見在馬桶上睡著時,手里還抱著那本厚厚的科普圖書。據(jù)奶奶描述,如果她再晚一些推門,那本轉(zhuǎn)頭似的圖書就要掉下來砸到我的腳指頭上了,F(xiàn)在我每每回憶到這個故事,我都會自動腦補上根據(jù)奶奶提供的線索想象出來的畫面。一個扎著羊角辮的小孩,坐在馬桶上,手抱著一本野生動物科普圖書,讀著讀著閉上眼睛打起了瞌睡……
雖然這讀書故事也跟那本野生動物科普圖書似的,有一點兒惡心,但這也是與我有關(guān)的讀書故事,而且正因為這故事的小惡心,讓我回憶起讀書所發(fā)生事情時,總能夠想到這個小故事,想到那個坐在馬桶上讀科普圖書的小孩,想到讀著讀著閉上眼睛在馬桶上打起了瞌睡的小孩,想到那本險些砸到我腳上的書,也想到奶奶發(fā)現(xiàn)我在馬桶上睡著了的驚訝。
這些都在歲月的流逝中變得更加可愛了,讓我與讀書這件事兒也變得更加有血有肉了。一個愛讀書的小孩,也有可能是一個讀著讀著在馬桶上也能睡著的小孩,只因讀書就像是她生活里的空氣,在洗手間里,當(dāng)然也有可能屏住呼吸。
我的讀書故事作文15
杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!睍褪侨祟愡M步的階梯,書就是人類的生命,書就是我們的良師益友,書對于我們每個人都有很重要的意義。
我每天一回家就放下書包,“刷刷”地把作業(yè)寫完。我寫完作業(yè)后,拿起一本書如饑似渴地讀起來。我會經(jīng)常為故事中的人物命運牽腸掛肚,有時我會看得如癡如醉,有時我會浮想聯(lián)翩,又有時我會為主角受了傷,受了欺凌而感到難過。每次我要去別人家吃飯或去超市買東西時我都會拿上幾本書,愛不釋手,然后我會一邊走路一邊看書。一當(dāng)我有空閑時,我都會拿出幾本書津津有味地讀起來,我每次一讀書都會忘記了時間,忘記了吃飯。因為書讓我從一個無知小孩變成一個懂許多道理的大孩子。
我讀過很多的書,如《三國演義》、《水滸傳》、《散文選》等書,讓我印象最深刻的是《綠野仙蹤》這本書,到現(xiàn)在我對這本書仍記憶猶新!毒G野仙蹤》講得是一位小女孩被龍卷風(fēng)吹到一個莫名奇妙的地方,然后她在尋找家鄉(xiāng)時,遇到了一個需要大腦的.稻草人和一個需要心的機器人,還有一只需要勇氣的大獅子。它們一起歷經(jīng)重重困難,最后它們四個都如愿以償。實現(xiàn)了自己愿望的故事。我從這個故事中體會到,每一個人不管受到怎樣的磨難,不管遇到怎樣的困難,只要一直朝著自己心中的理想前進,就能完成自己夢寐以求的心愿。我要學(xué)習(xí)他們這種不懼任何困難的品質(zhì)。
書不只是我們的朋友,也是關(guān)心我們的家人。劉向曾說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!睍绱河晁蛡;書如夏天涼風(fēng);書如秋天果實;書如冬天送炭。
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