新學期的作文8篇【集合】
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的新學期的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

新學期的作文 篇1
一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天。新的一學期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣。因為“勝不驕,敗不餒”才是成功的關鍵。
新的學期,新的打算,不能依然沉浸在寒假的快樂時光里,要投入學習中。在你的頭腦中一定得有一個奮斗目標,有個全套打算,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,沒有目標就是沒有終點。一個連自己終點都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?
讓我們揚起理想的`風帆,在絢麗多彩的中學中航行。也許會有坎坷、艱險,但我堅信,在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下,我們一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸!
新學期的作文 篇2
快樂的暑假一眨眼就過去了,新的學期又來了。現(xiàn)在我們已經(jīng)是初三的學生了。初三是我們更努力的時候,初三的學習成績就看初二的學習表現(xiàn)了。回頭去看初二,我又奴隸嗎?
別人都說,要想初三學得好,就必須在初二的時候學好。但我初二的時候一點也不認真,我的成績是直線的下降,字還是寫的`非常難看。而且我在初二寫的那些新學期計劃,反思和一大堆證明與決定,我好像一樣都沒做到。我上課還是不認真。到了初二的期末考,我沒有一個科目是幾個的。
我初二的學習成績已經(jīng)非常不理想了,我不知道我初三的成績會怎么樣。在初二期末考回去后,看到家長的表情,很是難過。因為不只是家長不滿意,我自己也不滿意,因為我也想更努力。
就在八月二十三日的前一天晚上,我還在煩惱該怎么辦,于是我終于想通了:我發(fā)誓,在初三學習開始后,一定要認真聽課。我發(fā)現(xiàn)了一件事,原來要上課認真聽講其實非常簡單,只要不胡思亂想,認真聽課,學習成績一定會上的去。我以前上課人在教室里,魂早就跑到別的地方去了。
從現(xiàn)在開始我必須用功了,因為初二的期末考讓我學到了許多,給了我一次教訓。如果我現(xiàn)在不努力一點,那么初三還會再給我一次這樣的教訓,那個時候我可能連高中都沒得上。
我要向我救救學習,因為她學習非常好,體育也超棒。雖然現(xiàn)在的工作是送郵件,但是她是最棒的。在初三的這個學期里,我要更加努力了。
新學期的作文 篇3
經(jīng)過一個快樂的寒假后,我又要開始投入緊張的學習中了。在新學期中,我將以飽滿的精神迎接一切新的'挑戰(zhàn)。為了我能在新學期中有更好的發(fā)展,我決定制定一個新學期學習計劃。
提前預習第二天要學習的新課材。
復習鞏固當天所學內容,多讀記要點。
每天聽讀1~3模塊英語。
每天按時按質按量完成當日作業(yè)。
空閑時間多看有意義的課外書,記1~3條好詞佳句,爭取每次作文練習都在95分以上。
課后多做深.精的練習題,擴展思維。
學習態(tài)度端正。
改掉粗心的毛病。
不論考試或做作業(yè)要做到卷面整潔,字體規(guī)范,不寫錯別字。
語文每次考試達到97分以上,數(shù)學98分以上,
新學期的作文 篇4
20xx年一開學我就讀三年級下學期了,過了一個年我感覺我懂事了很多。在新的學期里,我計劃做到以下幾點:
1、上課認真聽講。上個學期,科任老師講課的時候我總是愛做小動作,不認真聽課,到了后來我的學習就有些不好了,考試的`時候簡單的題也總是做錯。這個學期我一定認真地聽課,積極回答科任老師的提問,在其他同學回答問題的時候我也認真思考,我一定認真地聽好每一堂課。
2、認真寫字。上個學期,我總是不認真寫字,也不好好地寫讀書筆記和作文,讓科任老師和媽媽操心。這個學期,我要認真地寫作業(yè),認真地寫好每個字,每周都寫日記和作文,看了書也寫讀書筆記。媽媽說要是我認真寫字,我寫的字也是很好看的,我要天天寫好看的字,天天練筆,爭取寫的作文和讀書筆記越來越好。
3、認真做作業(yè)。這個學期我一定按時完成作業(yè),而且爭取都做對,做作業(yè)的時候我會安靜、認真地思考,不再邊做作業(yè)邊想著玩。
4、新的學期,我還要尊敬科任老師團結同學,幫著爸爸媽媽干家務,爭取在學校做個好學生,在家里做個好兒子。
這就是我的新學期計劃,我要叫爸爸和媽媽監(jiān)督我,我相信我會做到的。
新學期的作文 篇5
新期學期的我明顯有了很大的變化,這種變化一一化作了我們身邊人對我的評價。
同學說,我變得合群了。
這學期一開學,也就是從我進入學校的那一天起,我每遇上班上的每一個同學,我都會高興的打上一聲招呼。這是變化的開始,之后的一些天里,我不在像以前那樣,一到下課就趴在課桌上睡覺,而是選擇與同學們一起聊聊天,或者一起討論討論題目,在與同學們交流的過程中,我感受到了一種以往我從來沒有體會到的.歡樂。
正如同學們所說的這樣,我變的開朗,也變的合群了。我不會再將自我刻意的孤立起來,因為這樣的自我一點都不歡樂。這一個新學期就是我改變自我最好的時段。
教師說,我的學習成績提高了。
上學期,我在班上的成績排行在三十名開外,可是這個新學期的第一次考試,我們的學習成績就上升了十幾名,這于我而言就是一個最大的提高。在教師的眼里,這也意味著我是一個學習的潛力股。
我能有如此變化,最主要的原因還是我找到了適合自我的學習方法,并且也在努力的朝前跟進。上課的時候,我不會開小差,我會認真的聽教師講課;課后的時候,我也不會自我趴在課桌上無所事事,我會找同學們,將我們課上沒有聽懂的知識點一一問清楚。我的變化,在于我自我打心里想要改變,我想看到一個不一樣的我,一個全新的我。
就連在家里,媽媽也都說我變了,這一學期,我變的更懂事也更聽話了,我不會因為一些小事情就與她爭吵,相反,我此刻會主動幫忙她做一些家務活。
我是變了,因為我在成長,每個人的成長必然要跟隨著變化。
新學期的作文 篇6
這學期,我轉到了五中上六年級。在還沒來帶五中之前,我就聽說五中是個非常好的學校。
五中的老師各個知識都非常淵博。每次奧賽,前幾名都是五中的學生。尤其是數(shù)學,我們班的班主任王老師,就是數(shù)學老師,她可是我們學校的名師。上次競賽,前幾名好多都是王老師教的。許多家長都想讓王老師來教數(shù)學。想來五中的學生更是絡繹不絕。五中的人數(shù)越來越多,而想來五中,更是不容易,必須要經(jīng)過考試才能進去。所以,我一定更要珍惜這來之不易的`學習機會。
五中的英語書與我以前的不一樣,我打算,每天要多聽,多讀英語,當天的單詞要當天背會,漸漸的熟悉這本書。以前,我上課總是愛說“悄悄話”,上課也不經(jīng)常發(fā)言,但來到了五,中我就要改掉這些壞習慣,爭取給老師留下個好映像。
五中的要求也很嚴格,如果上課說話,第二天就要把家長叫來聽課;下課打架的,高中都不會錄取。作業(yè)必須用藍黑色的鋼筆寫,沒用藍黑色的鋼筆,就要重寫。女生的長發(fā)要扎馬尾,劉海不過眉,如果情節(jié)嚴重了,還要聽課反思。所以,我一定要遵守五中的校規(guī),在這學期改掉以前的壞毛病。五中也有我非常喜歡的地方,比如:設置的獎品豐富,像陽光卡,我就很喜歡。
在這個學期,我一定會嚴格我要求自己,改掉壞毛病,適應五中的生活。
新學期的作文 篇7
五年級的自己:
后天就要開學了,很不幸,我染上了“開學焦慮癥”。這個暑假,我出去散了散心,玩了玩祖國的大好山水,體驗了農(nóng)家生活,四川就像一位神秘、美麗的姑娘,青城山給我了一種休閑自在、清靜柔美的感覺,而都江堰卻給了我壯觀的感覺,我不禁由衷地感嘆古人的智慧。而北京的喇叭溝門兒卻給了我另一種的感覺,他更像是一位粗狂豪放的大漢,他的高山巍峨,而山上處處流淌著小溪,石頭上長滿了青苔,若是一座山上沒有了水,那就是一位粗心的大漢。
回顧上學期,我曾經(jīng)犯過錯,流過淚,而我也認真反思了上學期犯的錯誤,我把錯誤一一改正,并記錄在日記本上,當時做過的.錯題,我都熟記于心,目的是為了下學期能有一個好的開端,漂亮的收尾,期末考試,我用盡了精力,將時間“耗費”在學習上,功夫不負有心人,我也考到了全年級前十名的不菲成績,F(xiàn)在,我還要感謝一下上學期教過我的老師,雖然你們可能不教我們了,但我要感謝你們,是你們,教授了我們3、4年級的知識,因為這兩年,對小學來說至關重要。
五年級的自己希望你能看到這篇文章。加油!迎戰(zhàn)下學期!
新學期的作文 篇8
隨著時間的飛逝,新的學期又開始了,我被分到了0903班。那是一個全新的班級,新的同學、老師、寢室,一切都是新的開始。
在這個新學期里,大家都有著自己的新打算、新目標,我也不例外。我將會向著我的目標狂奔而去,因為我自信、我成功。但總憑口說是不行的,我將會用實際行動來證明我不是一個靠嘴巴吃飯的`人。
每天的早晨起床,我會用隨身帶的小筆記本記錄十個單詞,邊吃邊記。這樣,日積月累起來,不到一個月的時間我就記200多個單詞。其它幾門課我將按以下目標來達到:……一起加油吧!
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