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小學(xué)新學(xué)期作文

時(shí)間:2024-07-21 00:43:49 新學(xué)期作文

關(guān)于小學(xué)新學(xué)期作文合集四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)新學(xué)期作文5篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小學(xué)新學(xué)期作文合集四篇

小學(xué)新學(xué)期作文 篇1

  開學(xué)第一天

  今天是開學(xué)第一天。平常愛睡懶覺的我今天早早的起來了,收拾好書包后,我來到了學(xué)校!

  這么早來位置居然都被占走了還多。算了,隨便找個(gè)位置就坐下,好討厭,我的旁邊居然是我的死敵——方萍萍。不過我只需忍受一會(huì)兒就夠了,嘻嘻。

  開學(xué)第二天

  今天我來到學(xué)校,十分高興。因?yàn)榻裉煲臀业男屡笥眩〞┮娒胬病@蠋熃裉煲埠茉鐏,她開始分書了,分完后。老師又在選語數(shù)組長(zhǎng),原本以為會(huì)當(dāng)上數(shù)學(xué)組長(zhǎng)的'我,居然當(dāng)上了語文組長(zhǎng)--!

  而且老師把同桌交給了我管,唉~真是倒霉,不過還好,至少有當(dāng)上組長(zhǎng),不然回家一定被媽媽湊上一頓,誰讓我一年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)好。

  接下來幾天

  在接下來幾天,我一定要芝麻開花——節(jié)節(jié)高。語文一定要從85進(jìn)到90。數(shù)學(xué)一定要從90進(jìn)到95。耶!

  在新學(xué)期我一定會(huì)努力向上的。

小學(xué)新學(xué)期作文 篇2

  暑假在那聲聲的蟬鳴中悄無聲息的流逝了,而我在夕陽中掰著手指頭,數(shù)著寥寥無幾的假期, 看著還未寫完的作業(yè),心中仍盼望著嶄新明天。

  我即將背著書包,迎向美麗的朝陽;我即將翻開新書,闖入知識(shí)的海洋;我即將步入熟悉的學(xué)校,奔向燦爛的明天。就讓我把暑假中的無拘無束鎖入 腦海中,認(rèn)真的學(xué)習(xí)吧!

  美好的秋天帶來了新一學(xué)期的征途,這預(yù)示著在這一學(xué)期中我將收獲知識(shí)的碩果,但想要嘗到這碩果的滋味,就要付諸以行動(dòng),要用努力的汗水來滋潤(rùn)它,要用刻苦的陽光來溫暖它。

  在這一學(xué)期中,我會(huì)盡自己的全力,完成自己最滿意的答卷,在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——要以行動(dòng)來證明我所說的一切,成功并不是依靠嘴上談的夢(mèng)想,而是要靠自己的'行動(dòng),將上學(xué)期的不足轉(zhuǎn)化為新學(xué)期的力量。有缺點(diǎn)不可怕,自知有缺點(diǎn)卻不知改正才可怕。在過去的時(shí)間中,或許我有過優(yōu)異的成績(jī)或是受過表揚(yáng),但那只是過去,已成為永久的記憶,而我又將從零開始。

  和抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。就讓我們拋開昨日,擁抱新的明天!

小學(xué)新學(xué)期作文 篇3

  眼看著暑假要與我們說拜拜了,新學(xué)期又在向我們頻頻招手。這個(gè)新學(xué)期的到來讓我興奮不已,因?yàn)槲覀冇瓉淼牟恢皇且粋(gè)新學(xué)期,還有一位新老師。

  報(bào)到那一天,我急匆匆地走進(jìn)教室,坐在我上學(xué)期的座位上,抬頭一看,!我們新來了一位男老師,就是我們的班主任。他留著烏黑的板寸,國(guó)字臉上有一雙濃眉大眼,還有剃得干凈整齊的絡(luò)腮胡子,穿著一件紅白條相間的.T-恤,坐在我正前方的講臺(tái)邊上。他很精神,看起來也很嚴(yán)厲。但是在交作業(yè)時(shí),我們發(fā)現(xiàn),其實(shí)他的聲音非常柔和,非常富有磁性。怎么了?月球度假基地落到地球上了?外星人要攻打地球人了?全球要拿核彈當(dāng)煙花來放了?班主任都有這么溫柔的語氣,這世上沒什么不可能的!

  我們的語文老師,也就是班主任,同樣非常幽默。有一次,他跟我們講了一件很搞笑的事:他在以前教六年級(jí)時(shí),一位同學(xué)怎么也不會(huì)寫“鼎”字,結(jié)果,老師故意嚇唬那位同學(xué),說:“我要在操場(chǎng)上架一口大鍋,說著就在黑板上寫了個(gè)‘ ’!辈⒗^續(xù)邊說邊寫:“這就是從肉月旁轉(zhuǎn)換來的‘目’,還要加一點(diǎn)柴火。”并又寫了一個(gè)“ ”,這時(shí),那位同學(xué)被嚇住了,他從此就認(rèn)認(rèn)真真地寫好了“鼎”字。這是老師的幽默,同時(shí)也是老師的智慧。

  這就是我們的新班主任—戴老師。

小學(xué)新學(xué)期作文 篇4

  歡樂的假期轉(zhuǎn)眼就過去了。不知不覺開學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了,學(xué)生的適應(yīng)能力很好,很快就適應(yīng)了新一學(xué)期的學(xué)習(xí)。他們表現(xiàn)最好的'是開學(xué)幾天,第一周的星期二,那天我特別早去到教室,這個(gè)時(shí)間連領(lǐng)早讀的學(xué)生都還沒到,我心里想:這么早,早來的學(xué)生可能在聊天,但是我走到教師門口,真是嚇我一跳,他們竟然個(gè)個(gè)手里拿著一本書,在讀課文,我在門口呆了一下,以為走錯(cuò)了教室,然后再看看,是二(4)班,沒錯(cuò)。這時(shí)我心里別提有多高興,他們真的是長(zhǎng)大了,今年是龍年真是好年。

  說說他們上課的表現(xiàn)吧!原來愛講悄悄話的學(xué)生都安靜地聽課,課堂朗讀也特別的給力。就舉個(gè)例子吧!學(xué)習(xí)第一單元時(shí),這個(gè)單元都是描寫春天的,在朗讀《筍芽?jī)骸窌r(shí),他們個(gè)個(gè)把春姑娘,雷公公,還有筍芽?jī)旱纳L(zhǎng)過程朗讀的有聲有色,給人聽了如生臨其景,真是妙不可言,希望他們能繼續(xù)保持這樣的學(xué)習(xí)勁頭,龍年是個(gè)好的開始。

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