初一新學(xué)期的作文

時間：2024-09-01 14:44:14 新學(xué)期作文

精選初一新學(xué)期的作文四篇

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的初一新學(xué)期的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選初一新學(xué)期的作文四篇

初一新學(xué)期的作文篇1

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我從一個不懂事的小女孩變成了一個初中生了。我也懂得了學(xué)習(xí)的重要性。生活又翻開了嶄新的一頁。

　　令人憧憬的學(xué)校接納了我，許多的同學(xué)將會與我同窗四年，來建立我們的友誼。我有說不完道不盡的感受，我想用我的笑語、我的歌聲、我的幽默、我的智慧，讓同學(xué)們盡快的了解我，和我成為好朋友，互相團(tuán)結(jié)，互相幫助。我更想盡快的和同學(xué)增進(jìn)友誼，認(rèn)識教我的老師。來到新的學(xué)校，新的大集體就是新的大家庭，我們要用我們的成績來作為這個大家庭的一部分。我們要讓我們的大家庭時時刻刻充滿老師的夸獎，同學(xué)們的笑聲。

　　來到這個學(xué)校已經(jīng)兩個星期了，第一個星期是軍訓(xùn)，第二個星期是學(xué)習(xí)。我深刻體會到同學(xué)們對我的'關(guān)愛。因為在升學(xué)的前一天，因為我的一時粗心，熱水燙傷了我的腳，沒辦法去上學(xué)，一直到第二天，我才敢慢慢地走一二步，才勇敢的去了學(xué)校。當(dāng)我去學(xué)校時，好多大哥哥大姐姐都在看我，到了教室，同學(xué)們都詫異的看著我。不過一會兒，好多同學(xué)都來問我怎么了。我就告訴了他們我燙傷的經(jīng)過。同學(xué)們都想我表示同情。下課了我要去廁所，許多女同學(xué)爭著要幫我，我那一刻深深地被感動了，僵在哪不知如何是好。

初一新學(xué)期的作文篇2

　　新的一學(xué)期就要開始了，如何才能把教學(xué)工作作的更好呢?回顧過去一年的得失，只有不斷總結(jié)經(jīng)驗吸取教訓(xùn)，個人的.才能進(jìn)步，工作才能做的更好，新的學(xué)期我要努力做到以下幾點：

　　1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)：認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和業(yè)務(wù)知識，提高自己的教育教學(xué)技能和業(yè)務(wù)管理能力，力爭做到品德高尚，明禮，誠信，友善，勤儉，奉獻(xiàn)，模范遵守教師職業(yè)道德和上級制定的職業(yè)行為規(guī)范。做人講品德，做事求品質(zhì)，生活求品位。

　　2、愛崗敬業(yè)，加強(qiáng)管理：落實學(xué)校教學(xué)工作計劃，做好教學(xué)常規(guī)管理工作，完善教學(xué)各項管理制度，加強(qiáng)責(zé)任心，積極進(jìn)取，樂于奉獻(xiàn)�！狈e極組織和參加學(xué)校的各項教學(xué)教研活動，充分發(fā)揮教務(wù)處的管理職能，為教育教學(xué)服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展添力。

　　3、資料規(guī)范，制度完善：根據(jù)以往上級各項檢查情況，我校不足這之處就是各種資料不夠規(guī)范，制度不夠齊全，本學(xué)期重點加強(qiáng)這方面的工作，各種資料按時整理，及時收集，規(guī)范存檔。完善和修訂各項管理制度，使得易操作實行。

　　4、認(rèn)真負(fù)責(zé)，加強(qiáng)管理：學(xué)校值班是一個即重要又嚴(yán)肅的工作，為把這項工作做好，要做到一是做到不怕得罪人，二要認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，公平公正，三要多觀察，勤巡查，到崗到位，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

　　5、學(xué)籍管理，及時規(guī)范：我校學(xué)生來源復(fù)雜，學(xué)生分班混亂，總校分校交錯，不好管理，下一步要理清思路，清查清理，使學(xué)籍管理有序規(guī)范。

初一新學(xué)期的作文篇3

　　微風(fēng)徐徐，秋意襲人。度過了一個漫長的暑假，我們又再次迎來了一個新的學(xué)期。雖然，依然是這個熟悉的不能再熟悉的環(huán)境，但，依然會有一種新的感受。

　　當(dāng)我再一次踏進(jìn)這個校園，眼中又是一片熟悉的景象。這里的一草一木，仿佛已經(jīng)刻在了我的腦海里，抹不去，也擦不掉。校園里還是那幾位熟悉的老師，偶爾，余光會瞄到一兩個陌生的身影，但，依然會有一種和諧的感覺。雖然，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了秋季，但時光并沒有抹去夏天的色彩，校園的樹木依然是那么的蔥綠，正如時光也并沒有帶走老師們的青春。凝望著這一片片蔥郁的景象，仰望著這一幢幢高大的教學(xué)樓，注視著這一個個辛勤的身影;傾聽著這一句句熟悉的話語;感受著這一份份依然飽滿的活力，我猶如闊別家鄉(xiāng)的學(xué)子，又再次投入她的懷抱之中的感覺。

　　雖然眼前是這一幕幕熟悉的景象，但，新的學(xué)期總會給予我們一種新的感受。

　　最最新的，就要數(shù)新的班級了。學(xué)校重新分了班，新的'同學(xué)，新的老師，新的班集體，各種“新”都紛紛交織在了一起，就形成了另一種不一樣的感覺“陌生”。一開始，心中的這種“陌生”占據(jù)了大部分位置，同學(xué)與同學(xué)之間就好像隔了一層什么東西似的，相處在一起，也會覺得很別扭。但是，再堅硬的冰層也是會被融化的，同學(xué)們用自己的那一顆真誠，坦率的心，一點點地拉近了我們之間的距離，以前的那個“陌生”已經(jīng)不復(fù)存在了，替代它的而是熱情，與真誠。

　　“新”不光會給我們帶來一種陌生的感覺，與此同時，它也會帶給我們另一種不言而喻的感覺——好奇

　　從初一升到初二，不光是身邊的同學(xué)改變了，整天在我們手里，被我們捧著的好朋友——書，也改變了。每一本書里都有很多不同的知識，尤其是對于物理這一門學(xué)科，我們更是對它有說不出的好奇。除了書本，連帶著，我們的老師也改變了。雖然一開始是有一些陌生，但更多的還是好奇：這個老師是怎么樣的?TA會教我們什么樣的知識呢?我們應(yīng)該怎么做才能夠讓老師滿意?除了老師，還有其他的許許多多的事物都在無時無刻得地引發(fā)著我們的好奇心，而我們也跟隨著我們的那一顆好奇心在未知的國度中探索著。

　　秋風(fēng)乍起，吹落了一片樹葉。在這個金色的季節(jié)里，帶給我們的不僅僅只是這三種感受，還有更多更多……