【推薦】新學(xué)期的作文匯總十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的新學(xué)期的作文10篇,歡迎大家分享。

新學(xué)期的作文 篇1
在這新的一學(xué)期里,我認(rèn)識(shí)了許多位新老師。其中我最敬佩的是我們班主任相老師和教我們語(yǔ)文的.吳老師。
相老師非常公正嚴(yán)明,記得一次,在上課,老師在上面講課,下面有兩個(gè)人在底下看漫畫,相老師發(fā)現(xiàn)了,走到桌子旁,拍了拍桌子,那兩個(gè)人沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),相老師見(jiàn)此,一把把他們的漫畫書奪了去,扔到了窗外,我定睛看了看其中一人竟是教師的子女,相老師竟然連教師子女的書都敢扔,一點(diǎn)都不講情面,真公正嚴(yán)明。
吳老師他不僅上課認(rèn)真負(fù)責(zé),字也寫得非常好。記得在一節(jié)書法課上,我們都在寫字吳老師走到了我的座位旁,對(duì)我說(shuō):你看你這個(gè)字的結(jié)構(gòu)移到下面去了,應(yīng)該是在中間的呀。還說(shuō):你看,吳老師用手指著我‘字說(shuō):你把這橫寫得這么斜,很不好看,應(yīng)該給它放平一點(diǎn)兒,才好看。我一寫,果真,漂亮多了。
新學(xué)期一切都是新的,我一定要好好學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)每個(gè)老師和自己的父母。
新學(xué)期的作文 篇2
8月28日,實(shí)驗(yàn)初中部的新生都來(lái)報(bào)道了,同時(shí),也要開(kāi)始分班考。
我在密集的人群中,尋找著自己的考場(chǎng),是二班,我又幫跟我一起來(lái)的閨蜜找到她的考試班級(jí)后才去我自己的考場(chǎng)。
因?yàn)橐恍┨厥庠颍冶环值搅肆昙?jí)四班考試,考場(chǎng)上,全是女孩子。
打鈴了,伴隨著試卷的發(fā)放,教室里安靜的出奇,只有在考卷上的筆發(fā)出“沙沙,沙”的聲音。我寫到作文了,抬頭看了下周圍,發(fā)現(xiàn)竟然有考生已經(jīng)寫完一半作文了。因?yàn)樽约赫Z(yǔ)文在學(xué)校一向是排最前面的,所以在驚詫之余也趕緊低下頭奮筆疾書。
下午考數(shù)學(xué)和英語(yǔ),忐忑不安之間,已經(jīng)開(kāi)考了。數(shù)學(xué)沒(méi)有什么不會(huì)的,英語(yǔ)考完后感到十分無(wú)聊,就對(duì)整張?jiān)嚲淼念}進(jìn)行了批注,然而批注完后老師卻說(shuō)還有半小時(shí)。
剩下的半小時(shí)平平淡淡的過(guò)去了。
第二天,考試結(jié)果出來(lái)了,我有幸被分到了一班。
報(bào)道那天,班主任很兇,班里男生很多,班里才子才女多的數(shù)不清,班里成績(jī)名列前茅的多不勝數(shù)……總之一句話,我第一次感受到如此大的壓力。我一整天,只說(shuō)了五句話,第一次,這樣的沉默寡言。只是短短的`兩句知道了,兩句明白和一句問(wèn)好。其他的我不敢說(shuō)話,也再不想像從前那般積極了——因?yàn)槲宜坪鯖](méi)那個(gè)資格。
大家都很優(yōu)秀,都是區(qū)里一級(jí)的學(xué)校畢業(yè)的,而我只是個(gè)從一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的學(xué)校走出來(lái)的學(xué)生,就算我曾經(jīng)代表他們,代表整個(gè)區(qū)出去參加活動(dòng),想必他們心里也是不服的吧。
……
我想成為宣委,但事與愿違,我成了紀(jì)委,進(jìn)了禮儀隊(duì),接受了所謂的“形體訓(xùn)練”。嗯,沒(méi)錯(cuò),我長(zhǎng)得不算丑,大眼睛小嘴巴白皮膚,也不胖,但也不是很瘦。
新的學(xué)期,也是新的一個(gè)起點(diǎn),我希望,我依然能努力站在前方;我希望,我能抬頭挺胸昂首做自己;也希望,再也不要讓自己的陰暗面出現(xiàn)。
新學(xué)期的作文 篇3
新學(xué)期即將到來(lái),可我好像并沒(méi)有什么準(zhǔn)備,還是過(guò)著自由散漫的日子。每天剛起床,梳洗完,就不由自主的玩上了電腦,連午飯也很晚吃呢。我想自己也應(yīng)該調(diào)整一下自己的生活了,例如:晚上不到凌晨,眼睛決不停;早上不睡到10點(diǎn),那就怪了;每天一直打電腦,不到10點(diǎn)決不停止;早、中、晚的飯,不會(huì)準(zhǔn)時(shí)吃……啊呀,多的我自己都搞不清了。我一定要改正這些壞毛病,不能給5年級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,造成一些不良的影響。我要保持好成績(jī),好態(tài)度,好思想,不能給將來(lái)的.成績(jī)帶來(lái)深重的影響。
媽媽說(shuō)5、6年級(jí)是很重要的,它們是上初中最關(guān)鍵的基礎(chǔ),我覺(jué)得也是,總感覺(jué)一股沉重的力量扛在了自己的背上,這應(yīng)該就是大人常說(shuō)的學(xué)習(xí)壓力了吧。不,不行,不能造成學(xué)習(xí)陰影,否則就不能讀好書,上好學(xué)了。我要努力加油,證明給他們看,我不笨!
6年級(jí),一個(gè)新的目標(biāo),新的渴望!
新學(xué)期的作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)開(kāi)心的暑假過(guò)去了,在這春暖花開(kāi)的季節(jié),我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在這里我要列出這學(xué)期的目標(biāo),并且在以后的時(shí)間里一一實(shí)行。
首先,上課的時(shí)候不能低聲細(xì)語(yǔ),這樣不僅影響課堂的紀(jì)律,而且它同樣也是一種不尊重老師的行為。如果你辛辛苦苦講了一天的課,可是在講臺(tái)下的學(xué)生卻在嬉笑打鬧,你會(huì)覺(jué)得他們尊重你嗎?
完成作業(yè)就不用說(shuō)了,但要按時(shí)交作業(yè),拖欠作業(yè)既會(huì)讓我們養(yǎng)成拖拖拉拉的壞習(xí)慣,又讓我們完成不了學(xué)習(xí)計(jì)劃。所以我一定要按時(shí)交作業(yè),這樣對(duì)我們的`學(xué)習(xí)有很大的益處。
其次,我要在新的學(xué)期里改掉丟三落四的壞毛病。這個(gè)壞毛病可給我?guī)?lái)了不少的麻煩,比如有一次在學(xué)校,我想用一用尺子,結(jié)果怎么也找不到,我滿懷焦急地一遍一遍地翻了書包,又看了看地上,沒(méi)有,我又找了找抽屜,還是沒(méi)有!坐立不安地等待著第二節(jié)語(yǔ)文課,老師讓我們打開(kāi)語(yǔ)文書,一打開(kāi)看,我立刻轉(zhuǎn)悲為喜,原來(lái)在我預(yù)習(xí)時(shí)竟然放在里面了,真讓我哭笑不得,真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫”啊!類似這樣的事情還發(fā)生了好幾次,不是找不到作業(yè)本,就是沒(méi)帶筆。所以我一定要改掉這個(gè)毛病,不做“小馬虎”。
這就是我的新學(xué)期目標(biāo),我會(huì)爭(zhēng)取朝著這幾個(gè)方向繼續(xù)努力的!
新學(xué)期的作文 篇5
帶著童年的歡樂(lè),帶著美好的理想,帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我邁入了中學(xué)的校門。當(dāng)我跨入新校門的那一刻我知道我的新生活開(kāi)始了,我將會(huì)有新的同學(xué)、老師,學(xué)習(xí)也將進(jìn)入一個(gè)嶄新的階段,自己已不再是調(diào)皮、不懂事的小學(xué)生了。
對(duì)中學(xué)的一切是那樣的陌生和好奇,我懷揣著一顆緊張而又興奮的心走進(jìn)教室,開(kāi)學(xué)第一天教室里擠滿了人,只剩下緊靠后面的幾張桌子,我個(gè)子比較矮,擔(dān)心坐到后面看不到老師的板書,可前面的.座位都被別人占了,怎么辦呢,就在我猶豫不決之際,我看到一個(gè)可愛(ài)的女生正沖向我招手,示意讓我過(guò)去坐她旁邊的位子,我感激地沖她點(diǎn)頭笑了笑,忙擠了過(guò)去,在她旁邊坐下,我們開(kāi)心地聊起天來(lái),很高興新學(xué)期的第一天,自己就認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友。安然坐在擠得很是狹小的座位上,我對(duì)新教室充滿了新的感覺(jué),眼大眼睛觀察著身邊的同學(xué),大家仿佛都選擇了沉默,教室里靜悄悄地,還沒(méi)開(kāi)始上課,但我的心已經(jīng)緊張得怦怦直跳,心里猜想著,新老師會(huì)是什么樣的、新的課程會(huì)不會(huì)很難、自己能不能適應(yīng)中學(xué)的生活……
初中的課程多了,課堂上學(xué)的知識(shí)也更多了,老師的要求也嚴(yán)格了許多,但我告誡自己一定不能落下功課,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名中學(xué)生,不再是那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮小學(xué)生,我下定決定,在新的學(xué)校里,要珍惜每一分鐘,和新同學(xué)好好相處、努力學(xué)習(xí),改正自己生活、學(xué)習(xí)中的缺點(diǎn),成為一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
在新的學(xué)習(xí)生活、新的學(xué)期里,我正懷揣著對(duì)未來(lái)的憧憬和向往,向著新的學(xué)習(xí)目標(biāo),全速前進(jìn)!
新學(xué)期的作文 篇6
時(shí)間就像那無(wú)情的流水,流去我在初中里的三年光陰。轉(zhuǎn)眼間,暑假又將成為過(guò)去,新的學(xué)期即將來(lái)臨。在這之前,我想對(duì)新學(xué)期的自己說(shuō)幾句話。
在過(guò)去的旅途中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)淚水,但這都已成為永恒的記憶。現(xiàn)在的你必須用上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在你面前的是更艱巨的挑戰(zhàn)。新的學(xué)期正在向你招手,經(jīng)過(guò)三年的鍛煉,你已經(jīng)成為勇猛的戰(zhàn)士,拿上武器,整裝待發(fā),向中考出擊!
在新的'學(xué)期中,想要有更好的成績(jī),這就要不懈地努力,對(duì)各門學(xué)科有一個(gè)統(tǒng)一的籌劃,更要知道,學(xué)習(xí)并單單是一種興趣,而是一種責(zé)任,是你應(yīng)該做而且必須做好的事情。
在語(yǔ)文方面,我想對(duì)自己說(shuō)——
我會(huì)做到課前預(yù)習(xí),認(rèn)識(shí)本課生字生詞,查找與課文相關(guān)的資料,并認(rèn)真作批注。課文中不懂的詞會(huì)提前查字典。課后,我也會(huì)及時(shí)溫習(xí)課文,做到“溫故而知新”。除此之外,我還會(huì)在課余時(shí)間閱讀大量的書籍,開(kāi)闊我的知識(shí)面。同時(shí),也會(huì)做一些語(yǔ)文常識(shí)方面的習(xí)題。這樣才能更好的“查漏補(bǔ)缺”。
在數(shù)學(xué)方面,我想對(duì)自己說(shuō)——
我打算每天做20道口算題,以此來(lái)提高自己的計(jì)算正確率和速度?荚嚽皶(huì)很好的復(fù)習(xí),絕不做“臨時(shí)抱佛腳”之類的事情。當(dāng)然,我還想建立一個(gè)“錯(cuò)題集”,當(dāng)我卷子、練習(xí)冊(cè)上有錯(cuò)題時(shí),就及時(shí)的記到“錯(cuò)題集”里,等到期末時(shí),就可以拿出來(lái)復(fù)習(xí)了。
在英語(yǔ)方面,我想對(duì)自己說(shuō)——
我會(huì)每天都聽(tīng)、讀英語(yǔ)磁帶至少半小時(shí),并每天都背英語(yǔ)單詞和課文。必要的時(shí)候,我也會(huì)閱讀一些英文書籍,以此來(lái)提高我的英語(yǔ)閱讀能力;蛘邔懸恍┬∥恼,來(lái)提高我的習(xí)作能力。當(dāng)然,我也會(huì)盡量做到在英語(yǔ)課上用英語(yǔ)與同學(xué)老師交流,課下積極與同學(xué)們對(duì)話,以此提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)。
孔子說(shuō):知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。朋友們,來(lái)吧,讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!
教師評(píng)點(diǎn):文章構(gòu)思很新穎,且內(nèi)容充實(shí),由此文可以看出小作者是一個(gè)很有心的人。好!
新學(xué)期的作文 篇7
這個(gè)學(xué)期,我們不僅科學(xué),語(yǔ)文老師換了,就連體育老師也換了。
現(xiàn)在的體育老師換成了男的,長(zhǎng)相十分嚴(yán)肅,感覺(jué)兇巴巴的。但是他看上去很年輕,大概三十來(lái)歲左右的樣子,長(zhǎng)著圓臉,小鼻子,大嘴巴。
體育老師十分嚴(yán)厲,第一次會(huì)面就把我嚇了一跳。第一節(jié)體育課,班里照常用熱烈的`話語(yǔ)歡迎任課老師,過(guò)了一會(huì)兒,新體育老師氣壯山河,仰首挺胸的走了進(jìn)來(lái),轉(zhuǎn)頭看著我們笑嘻嘻的嘴臉,眼里閃爍著兇光,班里立刻鴉雀無(wú)聲,我心想:完了,體育老師要發(fā)火了,果不其然,體育老師大吼:你們都是這樣迎接新老師的嗎?給我靜坐五分鐘!我滴天吶!你沒(méi)見(jiàn)過(guò)學(xué)生這樣迎接老師,我們也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣迎接學(xué)生的老師!
慢慢接觸以后,發(fā)現(xiàn)孫老師也沒(méi)有最初見(jiàn)到時(shí)那么兇神惡煞,反而覺(jué)得他上課時(shí)非常有耐心。一次課上,孫老師認(rèn)真地指導(dǎo)我們做仰臥起坐的要點(diǎn),有些同學(xué)總是做著做著就忘了,于是,他便一次一次不厭其煩地矯正他們不規(guī)范的動(dòng)作,直到他們正確掌握動(dòng)作要點(diǎn)。原來(lái),鐵漢也是有柔情的一面呢!
我們的孫老師就是這樣一位看似兇神惡煞實(shí)則鐵漢柔情的老師!我們都越來(lái)越喜歡他!
新學(xué)期的作文 篇8
新學(xué)期開(kāi)始了,一起來(lái)看看新學(xué)期的我吧!
瞧!新學(xué)期的我元?dú)鉂M滿,精神抖擻!上課十分認(rèn)真,不開(kāi)小差也不說(shuō)小話,作業(yè)也完成的又快又好,作息時(shí)間也非常好,早睡又早起,還經(jīng)常和奶奶一起出去散步、鍛煉身體,所以我的身體棒棒噠!而且最重要的,是我每天都十分開(kāi)心快樂(lè),沒(méi)有一點(diǎn)不愉快。
在新的學(xué)期里,我要更加的努力,讓自己更加的優(yōu)秀,成為一個(gè)能讓父母欣慰,能讓老師驕傲的好學(xué)生,而且我不僅要成為一個(gè)好學(xué)生,還要成為一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好孩子。雖然前途尚未可知,但是“車到山前必有路,船到橋頭自然直!庇脤捜莺托δ樏鎸(duì)生活吧!生活會(huì)對(duì)你好一些的!
我不僅要管好自己,還要管好我的'組員。讓我和我的組員一起進(jìn)步,一起成長(zhǎng)吧!我還要多為班級(jí)做一些貢獻(xiàn),多幫助同學(xué),因?yàn)闃?lè)于助人是個(gè)好習(xí)慣,而且能和同學(xué)們和諧相處,一起讓我們的257班小苗兒中隊(duì)成為優(yōu)秀班級(jí),等著吧,我們這群嫩嫩的小苗總有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)的!
新學(xué)期的作文 篇9
新學(xué)期,新氣象。新學(xué)期的我送去了豐富多彩的寒假生活,開(kāi)始了快樂(lè)的學(xué)習(xí)生涯。新學(xué)期的我新學(xué)期的我,當(dāng)然也會(huì)有所改變。新學(xué)期的我
又一次跨入學(xué)校的大門,十分熟悉的學(xué)校卻給我?guī)?lái)了幾絲陌生的感覺(jué)。新學(xué)期的我走進(jìn)熟悉而又陌生的`教室,坐在熟悉而又陌生的課桌椅上,看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)熟悉而又陌生的面孔。沒(méi)有伙伴的生活,該是多么的孤獨(dú)、無(wú)聊。我忽然覺(jué)得:能上學(xué)真好!新學(xué)期的我上學(xué)不但能交到許許多多的好朋友,還能學(xué)習(xí)到許多許多豐富的知識(shí)。我不由自主的發(fā)出感概:“啊!能上學(xué)真好!”新學(xué)期的我
新學(xué)期的我,也是志向遠(yuǎn)大的:我一定不會(huì)像上個(gè)學(xué)期那樣丟三落四、上課不積極發(fā)言了。我一定按時(shí)完成作業(yè)、作業(yè)整潔按時(shí)交、上課積極發(fā)言、聲音響亮。以后,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上。成為一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生!
新學(xué)期的作文 篇10
開(kāi)學(xué)3周的感受,一個(gè)字:忙!
上學(xué)期我只選了2門課,而這學(xué)期我選了5門,16個(gè)課時(shí),大家都覺(jué)得我選的太多了,新學(xué)期的折磨。嘿嘿,是有點(diǎn)多啊!我最喜歡的是瑜伽,可惜只占1個(gè)課時(shí)。
這學(xué)期的第一篇作文,Writing教授讓我們寫一篇300字的短文關(guān)于《My Mother》《My Father》或者其他人,我寫的是《My Father》,交上去以后,被教授批的到處是綠色,給了個(gè)B,嫌我寫的太多,必須減到300字以內(nèi)。迂腐的教授!還是中國(guó)式的方式!但不按他的規(guī)矩,期末成績(jī)很難拿A。
數(shù)數(shù),我至少有500字以上,如果換成中文,5000字對(duì)我都不在話下!怎么修改?其他的文章,那太容易刪減,但這個(gè)不同,這篇,字字句句都是我對(duì)爸爸的無(wú)比敬愛(ài)與崇拜,哪句都是我對(duì)爸爸愛(ài)的體現(xiàn),都很重要,我修改不下去!沒(méi)辦法,烈日下,我跑到"Writing Center"找到一位口音純正的輔導(dǎo)老師,然后在他大筆揮舞之下,砍下三分一,還是超過(guò)300字?jǐn)?shù)。第二天,我又去找另外的導(dǎo)師,然后幾經(jīng)琢磨,終于控制在298。萬(wàn)歲!
昨天我又考了兩門。Reading和Statistics(統(tǒng)計(jì)學(xué))。這個(gè)ESL的創(chuàng)始人,每天面帶微笑準(zhǔn)時(shí)到教室,總穿著不需要熨燙的襯衣(他獨(dú)身),總是喜歡十指相扣的放在他的大肚子上,半禿腦門的教授,表面上和善,考起試來(lái)卻很狠,看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻相當(dāng)摳腦殼,事先根本不知道他用什么資料,所以只能聽(tīng)天由命!
另外的那門Statistics《統(tǒng)計(jì)學(xué)》,考完后感覺(jué)卸下包袱了,哈哈,我終于考完了四次大考中的第一次!這是被他們美國(guó)人認(rèn)為極其令人頭疼的一門數(shù)學(xué),都極力勸我Drop掉的,我堅(jiān)持下來(lái)了,準(zhǔn)備繼續(xù)學(xué)完。
昨晚我終于輕松的'坐下看看電視了。這整整10天,我一直奮戰(zhàn)在Statistics的家庭作業(yè)中。因?yàn)閳?bào)名晚了,之前一直沒(méi)有確定是否能夠留在這個(gè)班里,所以一直沒(méi)有寫作業(yè)。上周一,那個(gè)從未笑過(guò),喜歡在教室里不停的一圈圈打轉(zhuǎn),還一直不停抖動(dòng)雙腳,口齒不清,聲音含糊(老是感覺(jué)他嘴里含有一個(gè)雞蛋!)黑不溜秋的黑壯的老師同意我加入他的班后,我就開(kāi)始發(fā)瘋的補(bǔ)做作業(yè)!因?yàn)槲以谒腖ist發(fā)現(xiàn),不通知的臨時(shí)考試,可以使用自己的筆記和家庭作業(yè)為參考,我怎能不有的放矢呢?實(shí)踐證明,我的辛苦沒(méi)有白費(fèi)!我把課堂上沒(méi)有聽(tīng)懂的,在做家庭作業(yè)過(guò)程中,自學(xué)成才!其實(shí)這門應(yīng)該不難,20多年前我就學(xué)過(guò),但不是英語(yǔ),所以大量詞匯我第一次學(xué),新學(xué)期作文《新學(xué)期的折磨》。
"Business"這門讓我真正接觸了美國(guó)式教育,這和ESL的課程教學(xué)完全不同!
我們教授的教學(xué)方法非常靈活,課堂的氣氛很輕松也很活躍。不用課本,沒(méi)有講義,放一些PowerPoint,了解一下現(xiàn)在美國(guó)的經(jīng)濟(jì)狀況,當(dāng)今世界的經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì),今天的新聞等等,然后問(wèn)問(wèn)你有什么問(wèn)題,問(wèn)你自己將來(lái)想做的工作,你想達(dá)到的目標(biāo)收入,你對(duì)高品質(zhì)生活的理解,多少錢是你得奮斗目標(biāo).同學(xué)們自由的發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法,很隨便的談?wù)撝,?ài)講什么都可以。教授鼓勵(lì)同學(xué)們的發(fā)言,也很注意學(xué)生上課的反饋。教授在課堂上不會(huì)講很多理論,書本讓我們自己看。
教授把所有同學(xué)分成5人一組,小組成員共同完成試卷問(wèn)題;如果誰(shuí)當(dāng)天缺席,小組成員必須表決缺席的同學(xué)是否繼續(xù)留在本組;教授給一課題,各小組自行選擇方案,約定時(shí)間,然后小組成員帶著任務(wù)去校園內(nèi)做調(diào)查,然后制成CD或者PPT,在講臺(tái)上闡述你得課題及觀點(diǎn)。教授看重的就是同學(xué)的理解和參與能力。
我的小組同學(xué),都是美國(guó)本地人,剛進(jìn)大學(xué),相當(dāng)聰明,語(yǔ)速很快,他們對(duì)于教授的課題的要求反映很快,而我卻備感吃力,屬于極少發(fā)言的。
繼續(xù)奮斗了!
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