【推薦】暑假三年級作文300字合集5篇
在生活、工作和學習中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的暑假三年級作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

暑假三年級作文300字 篇1
拼玩具,是我最喜歡的課余活動之一。今天,我參加了主題為“汽車總動員”的拼樂高玩具比賽。
到賽場,我們各領取了一盒玩具,我的是一輛黑白色的小警車。這輛車的拼裝可費了我九牛二虎之力。它有一千多個零部件,拼裝說明書就有二大本。我先把黑的玩具片拿出,再與白色的對接,然后又讓黑色輪胎與白色的驅動器連接,再完成汽車底盤……我樂此不疲地工作著,不知不覺二個小時過去了,很快一輛完整有型的警車呈現(xiàn)在面前。接下該拼裝馬路和大樓了,這下子難度系數(shù)增加了不少。隨著時間的'流逝,我的耐心在不斷地消退。但我知道,樂高玩具比拼的恰恰就是耐心和毅力,所以我必須加油。時間在緊張勞作中飛逝著,我終于在家人的鼓勵聲中完成了所有項目。
雖然累得筋疲力盡,但我的心情非常陽光燦爛,因為我真正體會到了“無論得獎與否,能堅持到底就是勝利”的內涵。
暑假三年級作文300字 篇2
這件事,可能只有那天比較早到學校的才知道哦!
那天,我到的時候已經有好幾個人在教室了,他們一邊圍在窗邊,一邊小聲討論著:“哇!好漂亮!藍色的耶!”“窗都打開了,它怎么還不飛走呢?”“它應該是受驚了,才會慌不擇路吧!”我好奇地湊過去,竟發(fā)現(xiàn)一只藍蝴蝶在窗邊撲打著翅膀。只見它那兩只細長的觸角微微地左右擺動,翅膀亮閃閃的,黑色的絨毛上鋪著一塊塊漂亮的.藍色磷粉,藍黑相間,翅膀在陽光下?lián)溟W起來令人目眩神迷。我看得如癡如醉,禁不住想要輕輕地觸摸它!皠e驚嚇它,讓它自己尋找出路吧!”不知誰小聲地說了一聲,大家都不由自主地屏住呼吸,靜靜地觀望。藍蝶似乎不再慌亂,隨著“撲撲”的拍翅聲,慢慢地尋找出路……
終于,在大家滿懷期望的目光中,藍蝶接近出口。似乎感受到了一縷微風的撫摸,藍蝶撲閃著翅膀飛了起來,轉了兩圈,在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,倏地就從窗口飛了出去。我們如釋重負,一起目送它遠去……
暑假三年級作文300字 篇3
昨天下午,我在后院玩,突然發(fā)現(xiàn)一團黑黑的東西在移動。我很好奇地走近一看,原來是螞蟻。
螞蟻,大家應該都認識吧。它是一種很小的昆蟲,小的`像個芝麻。它有三對腳,對我們來說就好像是根線, 還有一對觸角,十分靈敏。這對觸角主要用來偵探敵情。別看它小,本領可大著呢!我往旁邊站了站,注視著它 們的一行一動。只見一個“大將軍”出來了,后面跟著一大群“士兵”扛著一條大青蟲。
"大軍”一下子就到巢穴了,它們有的咬大青蟲的肚子,有的咬頭。不一會兒,大青蟲就成了一張皮……
著團結的力量真是強大啊!
螞蟻還有大本領,就是能預知下雨。哪天,你要是看到成群結隊的螞蟻往高處爬,或轉移巢穴,那一定是即將 要下雨了。
小小螞蟻不僅可愛,還給我們人類很多啟發(fā)呢!
暑假三年級作文300字 篇4
這個暑假是個快樂而有意義的暑假,我去了很多好玩的地方,令我印象最深刻的是歡樂谷。
那天早上,我一醒來就想起昨天爸爸答應我去歡樂谷玩,一想到可以去歡樂谷玩,我就特別興奮。我和爸爸、叔叔、表姐一起來到歡樂谷,我看到有大大小小寬寬窄窄的`各種游樂設施。我玩了木翼雙龍、蒙地卡羅賽道、激流勇進、野人谷漂流,還在4D影院看了電影。我覺得最好玩的是木翼雙龍和激流勇進,木翼雙龍是亞洲第一雙龍木質過山車,有兩部列車同時運行,如同兩只戰(zhàn)船共同戰(zhàn)斗!我坐在上面的時候剛開始很害怕,雙手緊緊地抓住護欄,車子慢慢啟動后,先前沒什么感覺,后來突然很快,我覺得很暈,接著就習慣了。激流勇進是從26米高的地方坐船滑下來,濺起的水花有一二米高。我覺得很刺激!
這個暑假我過得很開心很充實!
暑假三年級作文300字 篇5
這幾天,天氣很熱,所以爸爸就又常常帶我去游泳。去年的暑假,我在綿陽南河體育中心游泳館學過游泳,還有專門的.教練教我,我學得很快,幾次就基本會游了。今天下午,我們在去花園小區(qū)游泳池的路上,我想我肯定能游得很好,結果得到了一個大大的教訓。
我們到了花園小區(qū)游泳池先買了票,然后去更衣室戴上游泳眼鏡,穿上了游泳褲,我看到了深水區(qū),就對爸爸說想去深水區(qū)游,爸爸說不行,我就不情愿地去了淺水區(qū),可一下水,就沉在水里了,我又試了兩三遍,結果依然一樣:我沉在水里了,我不明白這是怎么回事。爸爸叫我回憶以前教練教我的動作要領,我在岸上先練習手上動作,再做腳上動作,再一起做,這樣練習了好多遍后,爸爸再讓我水里試一試,結果我能游兩三米遠了,爸爸說我換氣還不行,于是我練習了會換氣,又下水去試,這下游得更遠了。和去年夏天的水平技術一樣好,我很開心。
通過這件事,我明白了一個道理:做過的事應該反復練才不會忘記,也才能掌握得很牢固,知識學習也應該是這樣的。
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