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初中生暑假生活作文

時間:2026-01-05 23:59:44 暑假作文

初中生暑假生活作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的初中生暑假生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生暑假生活作文

初中生暑假生活作文1

  喜、怒、哀、樂、感……現(xiàn)在,我全體驗(yàn)到了,今年的暑假將會讓我終生難忘。

  今年暑假,因?yàn)殚_學(xué)后要進(jìn)入忙碌的“黑色”初三生活中去,所以不得不去補(bǔ)課,這樣才不至于讓自己落在整個隊(duì)伍的后面。假期共有60多天,而補(bǔ)課就用了40天。但我不后悔,因?yàn)槲仪宄闹,即使是這樣,自己的學(xué)習(xí)成績還是趕不上別人,上學(xué)后還要更加努力的'學(xué)習(xí)。換個角度去想,你就把補(bǔ)課當(dāng)作是在預(yù)習(xí)初三的新課程,這樣想豈不是很好?--------暑假中的樂

  至于喜呢,就得算是舅舅結(jié)婚那天了。我們都去了,在那天里,我可也是忙進(jìn)忙出的。那是真感覺有些累,但想起舅舅對我的關(guān)心備至和疼愛有加,我這點(diǎn)苦和累真有點(diǎn)微不足道。便將一切疲勞拋之于腦后,又開始忙碌了!盎貋砹,回來了!”喜車剛到村子口,我便喊了起來。 車到家門口了,外婆和媽媽也相繼出來了。打開車門,往里看了看,“呀,真漂亮!”真是人逢喜事精神爽,外公臉上帶光彩,外婆臉上的笑容像那些天真無邪的孩子們一樣燦爛,真希望永遠(yuǎn)能看見外婆這樣的笑容。 今天我特別高興。--------暑假中的喜

  8月24日那天,補(bǔ)課的老師說可以休息一天,我便到姨媽家去了。到了她家門口,才發(fā)現(xiàn)門還鎖著呢。于是我把車子放到一邊,找姨媽去了。誰知天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福,人沒找著,這車子又給弄丟了。這下子可慘了,爸爸知道后一定會責(zé)備我的。回家后,我還是半分不藏得把事實(shí)告訴了爸爸。爸爸并沒有責(zé)備我,而且安慰我說:“以后小心點(diǎn)兒就是了!甭犕赀@句話,我?guī)缀趿鞒鰷I來,但還是強(qiáng)忍了下去。這件事過去了,我有些生氣, 有些難過,

  更有了深刻的感觸。-------暑假中的怒、哀、感

  在初二的這次暑假中,我感受到了生活中許多或快樂或煩惱的事,看到了許多燦爛的笑容,也感受到了親人們對我的愛。讓我們一同去感受生活的真諦。

初中生暑假生活作文2

  在暑假里,同學(xué)們像一只無拘無束的小鳥,沒有學(xué)習(xí)沉重的負(fù)擔(dān),沒有母親斷續(xù)地嘮叨,在屬于自己的.空間里自由地飛翔,到游泳池邊盡情地嬉戲,任由晶瑩的水珠在四處跳躍,到風(fēng)景如畫的東湖,體會那湖水浸濕群衫的別樣風(fēng)情,走進(jìn)熱鬧的超市,品味那空調(diào)所帶來的那份清涼,坐在電腦桌前,讓電腦鍵盤在指間奏出“噼哩啪啦”的美妙樂章。而我呢?不僅被安排了令人窒息的學(xué)習(xí)任務(wù)。而且,還失去了在家長心目中原有的地位。

初中生暑假生活作文3

  暑假的六十天很快會過去,兩個月的假期對我們中學(xué)生來說有很多的意義,而這些讓暑假變得充實(shí)而又精彩。暑假中,我們大多數(shù)時間都是和親人們一起度過的,在這兩個月中,我們要加深對爸爸媽媽之間的感情。多拍他們說說話,幫幫他們做做家務(wù)之類,因?yàn)槠綍r上學(xué)期間和父母交流溝通的時間幾乎沒有,所以要抓住這段時間好好的溝通一下。一家三口出去旅游,這是再愜意不過的了!我和我的爸爸媽媽暑假里去了南京蕪湖馬鞍山當(dāng)涂等非常有代表意義的地方,雖然很累,但是我們都很快樂,我認(rèn)為這是一項(xiàng)加深親情最好的方式。當(dāng)然,在孝順父母之余還要把自己的事情處理好,作業(yè)要認(rèn)真完成,加強(qiáng)閱讀量,還有運(yùn)動是非常重要的。在炎熱的夏天,游泳當(dāng)仁不讓的成為最好的'運(yùn)動,既可以鍛煉身體也可以避暑。平時學(xué)習(xí)中光顧著動腦了,現(xiàn)在要加強(qiáng)運(yùn)動,增強(qiáng)體質(zhì)。

  這也很利于學(xué)習(xí)。平時可以約幾個同學(xué)出去玩一玩,打打球,玩玩游戲做什么的,不能一天都宅在家,多出去走走,親近一下自然,這有利于我們的身心健康,平時每天早早的起來,晚晚的睡下,已經(jīng)沒有多余的精力去融入自然。現(xiàn)在是一段很好的調(diào)整時間,讓自己放松一下,平靜一下,以迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)!暑假中我經(jīng)常作息時間失調(diào),很晚才睡,早上起來的又很遲,我打算在最后幾天調(diào)整過來,這樣才能最快的適應(yīng)新學(xué)期的作息時間。暑假,使我們變得更加開朗快樂,而暑假的生活使我不能忘記!

初中生暑假生活作文4

  暑假里的一天,天氣十分悶熱,太陽就像太上老君的煉丹爐,劇烈的炙烤著大地。我坐在寫字臺前,寫著老媽布置的一大堆數(shù)學(xué)習(xí)題。電風(fēng)扇開到了最大檔,可我依然是汗如雨下。在這樣的情況下,人是最容易瞌睡的,一會兒,我的上下眼皮開始打起架來……

  突然我來到了一座高大的'城堡前,我抬頭看上面用金黃大字寫著“知識王國”四個大字。“這里的人一定都很有學(xué)問! 我正想著。城堡的門自動打開了,并有一個聲音傳出來:“歡迎來到知識王國。你首先進(jìn)入的是數(shù)學(xué)殿堂!笔裁,數(shù)學(xué)殿堂? 人是我的人哪個不知道,我的數(shù)學(xué)最差?我正欲逃跑,可在這是一個令人毛骨悚然的聲音從我背后傳來:“站。 蔽冶粐樸铝,回過頭來,我看見了一個呆頭呆腦的機(jī)器人。他又說:“你必須完成代數(shù)和幾何共兩道題,方可離開。否則你就得做我們的奴隸!蔽也煌庖矝]辦法。唉!我命苦呀!完了,完------“15秒已到,你是我們的奴隸了! 說著,他拿著鐵鏈向我撲來……

  “不要,媽,就命!”我被嚇醒了,原來是做夢!看著桌上的數(shù)學(xué)習(xí)題,想了想剛才的夢,我不禁打了個寒顫,急忙奮筆疾書……

初中生暑假生活作文5

  七月一日,揮著天使般的翅膀,乘著金色的夢。賓至而來。那天,我們都伸開了臂膀,幸福的擁抱著她。從那天以后,我們好像一張潔白的紙,有晴天般溫柔的粉紅色,有似火般熱情的火紅色,有深海般開朗的蔚藍(lán),有清水般純潔的透明......

  粉紅色,承載著浪漫,包含著攸怡。七月的陽光,給人想玩水的沖動,漫步在水庫的大壩邊緣,擁抱著藍(lán)天,腳踏著金色的大地。輕輕的觸摸一滴清涼的水,給人以無限的遐想。一會像小女孩奮斗的汗水,一會像藍(lán)天新娘掉下的真淚,一會又像奮斗的人留下的激動的淚水。漫步在這樣的情景里,不免是一種極大的享受。在那個粉紅色的世界里,又仿佛看見了牛郎織女的鵲橋,那種浪漫,那種喜悅,那種雅意。帶給人無盡想奮斗的動力。那一時,那一刻,那一秒,我堅(jiān)定了自己的夢想,回憶了過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,擦干記憶的淚水,重新出發(fā),為夢想打斗至生命的最后一刻。

  火紅色,擁抱著熱情,他攜手那顆炙熱的驕陽。給人想爆發(fā)的沖動,枝頭的那抹翠綠似乎不能抵擋他的熱情,終于投入了他的懷抱?,不久之后,它失去了最后一滴生命之源,它用盡最后一口氣呼喊著“干渴”我懂了,我明白了,我們要善于分辨生命的天使與惡魔。在那道天使與惡魔分界處的閥門中間汲取一切的力量,戰(zhàn)斗一切生命的惡魔。有一刻,他照耀在我的身上,像是一頓毒打,喚醒了我,是的,在我們的生命之旅中有太多的難題需要破解,有太多的惡魔需要戰(zhàn)勝,有太多的追求需要實(shí)現(xiàn)。這就是他的'力量,這就是他對我的鞭策。

  蔚藍(lán),支撐著喜悅,他使活潑依舊彌堅(jiān),失敗的一次次失意,跌倒的一次次疼痛,使我想無語的對待這個世界。風(fēng)兒輕輕的撫摸著我受傷的臉頰,我視而不見。雨兒微微的敲打著我懵懂的表情,我置之不理。我真的失意了,我仿佛與世界無關(guān)了,心,好像飄渺到了那波瀾壯闊的大海,船兒的汽笛聲,海鷗的鳴叫,是他,是那一抹蔚藍(lán)拯救了我,將我?guī)Щ亓诉@個世界。那一秒我仿佛擁抱整個世界,因?yàn)椋莻我又回來了。

  透明,欲滴的淚水,那是心酸,那是失意,那是無助。和父母的難以相處,成績的一滑再落,終于我掉下了眼淚,那應(yīng)該是我20xx年的第一場眼淚吧。伴隨著雨水的滴落,我更加的傷心,難過。那抹翠葉欲滴,對我毫無影響?墒牵(dāng)晴天雨后,我又被征服了。是那七月的霞光說服了我,是他擦干我的眼淚,暑假的彩虹,仿佛有些與眾不同。微微一笑仿佛注入了很多力量,告訴你:就算是跌到了,也要豪邁的笑。

  此刻的我,好想,好像把掉的眼淚都收回來。是的,我們沒有時間掉眼淚。我們有的只是前進(jìn)的腳步。蔚藍(lán)色的不羈,透明色的純潔。金色的暑假生活是對我們半年來整體生活的總結(jié),它像一個調(diào)色板,揮灑著我們的喜怒哀樂,他將失意無助統(tǒng)統(tǒng)打倒。送給我們的是時間,讓我們思量人生,品味回憶。我們的暑假生活如此的美好,我們要把握人生的美好,把握人生的調(diào)色板。

初中生暑假生活作文6

  烈日當(dāng)頭,天上不見一只小鳥,地上也沒有一只螞蟻,我背著沉重的書包,心里正為這不值得回憶的暑假煩惱著。回到家里,我照舊掏出書本來寫作業(yè),看著那繞口的英語和難背的古文,我都快不知所措了,突然我腦子中閃出一個念頭:為什么不放松一個呢?何不晚上看看星星和星星聊聊呢?

  寧靜的夏夜,滿天星星一眨一眨地歡迎我和它們聊天兒,我睡在地上,看著滿天的星星,嘴就不由得動起來:“星星,你們那么漂亮,像無數(shù)顆寶石一樣在天空中發(fā)光,可是沒人欣賞你們,他們都喜歡月亮,難道你們不生氣嗎?”星星眨了眨眼睛仿佛在說:“我們當(dāng)然不生氣了,如果我們的存在能使月亮增加一份美意足了!蓖蝗晃矣X得手濕濕的,起來一看,原來是草,我覺得我現(xiàn)在就像這地上的一個顆草,沒人注意,沒人理睬,更沒人欣賞,但當(dāng)我聽了星星的一番話后,我不在抱怨反而感到一點(diǎn)點(diǎn)愉悅,從此,我不在低聲下氣,雖然全班近80名同學(xué),但我還是要勤奮、努力學(xué)習(xí),勇往直前。

  美麗的夏夜,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),我看著滿天的繁星,把自己心里的一切都脫口而出:“星星,我從初二開始就擔(dān)心我能否考上重點(diǎn)高中,雖然我曾經(jīng)信心十足,也曾經(jīng)信心全無,但是我人心底里想考進(jìn)理想的高中!钡切钦A苏Q劬Γ嬖V我:“這高中不是你想考就能考上的,而是要經(jīng)過一年的努力,一年的勤奮學(xué)習(xí)和勤于思考后,才能考上的。你雖然有多么多么的渴望,但到目前為止,這只是你的一個愿望而已。要想踏進(jìn)理想高中的大門,使你的美夢成真,就要從現(xiàn)在開始努力!

  星星的話一直在我耳邊回響。從此,我不是被動的學(xué)習(xí),而是主動地學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種快樂而不是一種負(fù)擔(dān)。

  “但我還是想念以前的.日子,以前的暑假!蔽覍π切钦f!耙郧暗娜兆右呀(jīng)成為水中花了,你想想你明年,如果考上了理想的高中,那時你應(yīng)該有多高興!”星星的話使我一下子豁然開朗,我不再有疑惑,憂傷無影無蹤,我不斷向我的目標(biāo)奮進(jìn)。

  那天晚上我做了一個夢,夢見我考上了理想的高中,實(shí)現(xiàn)了我的愿望,并過了一個愉快的暑假。

初中生暑假生活作文7

  今天,姥姥要回北京了,我和媽媽送姥姥去火車站。

  我們坐車到了天津東站,穿過寬口的廣場,我們來到了驗(yàn)行李的地方。那里有一驗(yàn)物箱,只要把行李放在傳送帶上,驗(yàn)物箱里的行李就能被透視光線檢查出有沒有違禁物品,檢驗(yàn)完畢后從傳遞帶另一邊取出行李。這個機(jī)器可真方便!既減輕了安檢員的負(fù)擔(dān),又節(jié)約了乘客的時間!我在想應(yīng)該做一個安檢門,不光可以檢查行李,連身上攜帶的東西都能檢查了!

  通過了安檢口,我們來到了候車處。人可真多啊!我都不知道哪個口是等候去北京的了,我真著急!抬頭一看,墻上有一個大屏幕,上面顯示著每輛車次的`車號,來車時間和到達(dá)地點(diǎn),一目了然。我們手里拿著火車票,對照著顯示屏上的信息,很快就找到了等車口。這個大屏幕真方便!我想,我要做一個指路器,只要把火車票放指路器上,正確的路線自己就會亮起來,那該多好啊!

  通過檢票口,我們來到了站臺,火車緩緩向我們駛來,哇!雙層列車!這是我第一次看到雙層列車,科技發(fā)展得真快。】粗牙焉狭塑,找到了座位,我和媽媽才放心地離開。這時,我又開始展開想象,發(fā)明創(chuàng)造了,我在想若是有一個傳送器,能把乘客直接送到座位旁豈不是更好了?哈哈!那人也就越來越懶了吧?

  暑假的這次東站游,我發(fā)現(xiàn)了科技對人類的幫助,也發(fā)現(xiàn)了我自己的創(chuàng)新。我要好好學(xué)習(xí),爭取有一天能把我的奇思妙想實(shí)現(xiàn),在科技領(lǐng)域也能有我的一席之地!

初中生暑假生活作文8

  放假,對于每個學(xué)生黨來說就是一種解放,僅僅兩天的周末,也會給學(xué)生黨帶來心靈的安慰。對于我這個初三黨來說那更是求之不得了,每每想到每天就是周末了,心里就立馬想著要和朋友去哪里去哪里,但也有心酸,我媽準(zhǔn)備下學(xué)期給我請家教老師在周末時補(bǔ)課,當(dāng)時我聽到我媽的決定,我感受到了五雷轟頂?shù)母杏X。如今在校學(xué)習(xí)已經(jīng)夠累的了,到了周末還不放過我?我哭爹喊娘的求著我爺爺幫我勸說我媽不要請老師來,但我爺爺堅(jiān)持我媽的決定,對此我也很無奈。

  回過頭想想,最美好的放假就是暑假了,不但持續(xù)時間長久還沒有家教老師,簡直是一個字爽。我暑假的時候去了我爸媽工作的`地方——深圳。那里可繁華了,因此,我每天都是去玩,我去了裘水山莊其實(shí)就是一個游樂園來的,還去了大亞灣,那里可多人了,還有博物館,展覽館,動物園,羊臺山……等這些好玩的地方。

  其中我印象最深的就是去博物館了,里面都是一些古代的文物,讓我見識到了中華文化的博大精深,源遠(yuǎn)流長。要不是里面不可以照相,我早就把這么神圣的一刻給記錄下來了。我們中國上下五千年的歷史,無一不讓人稱贊。

  雖說這個暑假有很多好玩的,但也有時候很無聊,只好呆在房間里,因?yàn)槲覄偝鋈ト松夭皇斓模膊桓乙粋人去逛街,附近又有沒有我認(rèn)識的人。所以就在家捧著手機(jī)玩,其實(shí),在這漫長的暑假里我也很想讀書了,我想學(xué)校,我想和藹的老師,更想我親愛的同學(xué)們。

  一個暑假就這樣不知不覺的過去了,等到了上課,我又想放假了,人就是這樣,你放假的時候想讀書,但讀書的時候你又想放假。

初中生暑假生活作文9

  太陽總是在雞鳴時升起,經(jīng)過晨母午父的考驗(yàn)后,還有一縷自由。每當(dāng)夜奶奶開始工作時,它便開始了自己的事。而我們卻不同,白天要學(xué)習(xí),晚上要復(fù)習(xí),不知能有幾秒鐘得閑瑕,習(xí)慣于“跟著節(jié)奏走”的新人,惟恐已不知“閑暇”之義。

  忙忙碌碌的學(xué)習(xí),忙忙碌碌的度過一天,總是在心底吶喊:還我自由,熟知,天不遂人愿。第二天仍是忙忙碌碌,拖著早已疲憊不堪的身心回到家里,還要做作業(yè)。偶爾想想童年的暑假,便趕緊擰住幻想的閘門,但還是止不住要想:在小溪里捉蝌蚪,在草地上逮蛐蛐,在河里捉條魚,在沙灘上光著腳丫撿貝殼……可是,又有什么用呢?我不能在幻想不可以發(fā)生的事,想起這些,不但不可以緩解,反而會加深。我總是對自己說:學(xué)習(xí)也是蠻快樂的一件事。可我不得不承認(rèn),那是在自我安慰。快樂總是一瞬,然而美好的回憶卻永遠(yuǎn)也無法抹去。

  悄悄地過完一學(xué)期,不知不覺到了暑假,原以為會滿心歡喜,現(xiàn)在卻不堪重負(fù)。止不住地想,今年的暑假肯定別有一番滋味,可天公不作美,仍舊沒有什么改變,學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),雖然身體不得不承受,心卻倦了。 想飛,卻飛不出那該死的'鳥籠;想快快成長,但北上的枷鎖太沉了。還處于人生著花季年齡,卻被搞得面黃肌瘦。束縛的心得不到解脫,身上卻在不斷加壓。學(xué)業(yè)固然重要,但不要給未來留下遺憾更重要。

  60天的暑假,學(xué)習(xí)占了3 5/6!夏天是一串將熟未熟的紫葡萄,我呆呆著看著它流口水,然而嘗嘗卻是甜中帶澀。紫葡萄甜中帶澀,生活苦中尋樂,清澈的眼眸變得模糊不堪,心中的傷疤仍是密密麻麻。想治療,實(shí)在找不出任何辦法。對于學(xué)生來說,快樂則是一劑良藥。有了快樂,暑假再也不會痛,暑假里不再是緊張的學(xué)習(xí),而是輕松的學(xué)習(xí)和歇息。抱著快樂的心態(tài)學(xué)習(xí),不僅記得牢,記得準(zhǔn),而且永遠(yuǎn)也摩擦不掉。想起快樂,自然而然的就和學(xué)習(xí)連在一起。今年是人生的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),必須努力。只要我們加把勁,一定可以沖過去。但也不是一味的學(xué)習(xí)就可以的。如果心倦了,再怎么學(xué)習(xí)也是行不通的。所以,想要沖過陡坡,就必須讓心興奮起來。暑假是我們自己的,而不是老師和家長的,盡管我們還是溫暖窩中的雛鳥,到我們可以自己有計劃、有目的的渡過一個暑假,我從不相信,一個快成年的孩子不懂如何完成一個暑假。老師和家長卻不這樣認(rèn)為。到了暑假,便成了“剝削”我們的最佳時段,讓我們在緊張的一學(xué)期后,還是學(xué)習(xí),心都倦了。 明明知道他們是為自己好,可是他們卻想都沒想過我們的感受。脫去外衣,心中滿是痛苦。

  美麗的謊言掩蓋不住血寫的事實(shí),但我相信,只要努力,痛苦終將被快樂所替代。

初中生暑假生活作文10

  隨著暑假的來臨,夏天也悄悄地來了。

  夏天的清晨是美好的,吸一口空氣會使人心曠神怡,當(dāng)太陽升起的時候,一本書,一盤磁帶、陶醉的閱讀中、音樂使耳邊沒有了囂張的吵鬧聲、讓人身心舒暢,清風(fēng)在耳邊低吟,讓人舒心愜意。

  陽光與我做起了斗爭,那么刺眼,這樣的天氣怎么能少了我們夏天必不可少的活動、游泳呢?

  來到游泳池,放眼望去,各種各樣的泳姿,仰泳、蛙泳、蝶泳我再也忍耐不住內(nèi)心的激動一頭扎進(jìn)了泳池里,在泳池的水里我躲避了惡毒的太陽、借用一句廣告詞再合適不過了,透心涼心飛揚(yáng)。

  天氣說變就變了,這時突然下起了大雨,天漸漸暗了下來,雨慢慢的下起來了,有的情侶依偎在雨傘里、有的人打起傘急速行走、有的小朋友在路邊嬉戲著,好像很享受這場大雨,孩子往往是天真無邪的。

  雨后的天空是美麗的,一道五彩繽紛的彩虹掛上了天空,仿佛在天空的兩邊架起了橋,為這炎熱的夏日、增添了一抹色彩。

  這樣美好的天氣,帶著我們的風(fēng)箏,讓他在天空這個美麗的世界里自由的.飛翔,就像現(xiàn)在的我們,自由的翱翔,陽光下的我們,個個顯得那么天真可愛,不用像那些一天關(guān)在家里視作業(yè)為生命的書呆子,那時的我們最天真。

  珍惜這個帶給我快樂的暑假,珍惜帶給我的快樂,在我們這個花季的年齡,自由翱翔,我知道明天迎接我的,是陽光和希望。

  重慶九龍坡區(qū)電廠中學(xué)初一:吳雪梅

初中生暑假生活作文11

  今天終于放假了,對于我們來說,這不是一個愉快的假期,今年我們這里比往年整整早放假10天,可是任務(wù)卻比以前多了許多,昨天開會的時候,每個同事的心情都是遭透了的,我想,不僅僅是我們老師,對于學(xué)生們來說,這也是一個頭疼的假期,今天去教室布置作業(yè)的時候,學(xué)生們的表情都是驚呆的,也許孩子們不明白,為什么在假期里還要完成這么多的任務(wù),難道這就是真正的素質(zhì)教育嗎?

  而對于我們老師來說呢,更是一個頭疼的假期,在假期里要參加各種各樣的培訓(xùn)還有不同形式的學(xué)習(xí)。是啊,就像我們領(lǐng)導(dǎo)所說的,這個假期是屬于學(xué)生們的,而不是老師的`,呵呵,聽到這句話的時候,我們都是哭笑不得。

  不管怎么樣,假期還是來臨了,我們要用平常心態(tài)去對待它,但愿在這個假期里,每個人都能有所收獲。

  “時光如水,生命如歌!痹诎遵x過隙間,我們又送走了緊張的一學(xué)期,迎來了又一個暑假。

  “從今天開始放假了。”老師話音剛落,同學(xué)們便歡呼起來:“放假了!放假了。”老師還說了些什么,沒有誰聽清了。大伙像放飛的小鳥,擺脫了書本的束縛。一擁而出,奔向回家的路。

  走出教室,我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一只單色的氫氣球,上學(xué)的日子里,老師緊緊的牽著我。放假了,老師放松了手中的線,讓我飛向我夢想的地方。

  放假的感覺真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服,不用在擔(dān)心爸媽的催促。細(xì)細(xì)地品味那武漢的風(fēng)味小吃。空調(diào)吹來的涼風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們一定和我一樣此時都在家享受著空調(diào)所帶來的清涼。

  放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑,似乎原來所反對的閑書,此時再看起來已經(jīng)不閑了。

  放假的感覺真好!

初中生暑假生活作文12

  原來暑假也就這么過馬上就要開始兩個月的暑假生活,可是期末開始卻把我們和假期隔遠(yuǎn)了。期末考試可真麻煩,每天都是復(fù)習(xí),上課,每個老師都緊緊地握自己的上課時間,分一秒都不肯輕易放過,希望我們能在期末考試中取得好成績。生活真是無聊透頂了!連同學(xué)門最渴望輕松的體育課也被期末考試給占有了。每天都上課,做作業(yè),復(fù)習(xí),過著機(jī)械式的生活!難熬的兩天終于過去了,暑假就要開始了,我們太興奮了,都情不自禁的大聲歡呼,還為這個暑假開了一個熱烈的“歡迎會”。假期的生活實(shí)在讓我感覺很好,每天上午做一會兒作業(yè)就可以看電視,吃零食,晚上還能玩電腦,生活過得有滋有味!感覺在家里和在學(xué)校里簡直有著天壤之別!想起在學(xué)校里考試期間,無聊乏味就像一灘死水,沒有一點(diǎn)生機(jī)。可是好景不長,過了幾個星期,我就開始無聊了,一點(diǎn)也不好玩,只能看電視,做作業(yè)……都沒有一個人可以和我說說話,悶死了!在家里無所事事的我開始懷念起了學(xué)校的生活,那些和同學(xué)們在一起玩耍,嬉戲的時光像潮水一樣涌向我的腦海,那些溫暖鮮艷的.畫面讓我好想回到學(xué)校,開始學(xué)習(xí)!雖然在學(xué)校里壓力很大,作業(yè)很多,還要為期末考試前的復(fù)習(xí)焦頭爛額。

  可是比起現(xiàn)在在家里的生活,讓我感到很充實(shí),愉快……學(xué)習(xí)能使我們感到充實(shí);和同學(xué)們在一起能使我們感到快樂,我們應(yīng)該好好珍惜在學(xué)校里的時光!

初中生暑假生活作文13

  明天就要開學(xué)了,晚上,學(xué)生甲和學(xué)生乙正在聊天。

  甲:你覺得暑假意味著什么?

  乙:這個還用說,在我們心中,暑假當(dāng)然意味著快樂。

  甲:可事實(shí)并不是這樣的呀!

  乙:唉!是的。

  甲:在我看來,暑假里全是苦,就沒有快樂可言。你看還沒放假,爸爸媽媽就為我報了好幾個補(bǔ)課班。這兒的課剛補(bǔ)完,我就得急急忙忙的往另一個地方趕,

  生怕遲到。我覺得這過暑假不平時上課還要忙得多呀!

  乙:我比你能強(qiáng)一點(diǎn),我暑假的補(bǔ)課班全是自己選的。所以我覺得與平日相比沒什么兩樣。畢竟我們學(xué)習(xí)是為自己呀!難道這個你也不懂嗎?

  甲:這個我知道?墒歉改附o我報的補(bǔ)課班全都沒有跟我商量,他們自行決定,他們根本就不想想我一天是否能接受這么多的知識,根本就不顧及我的感受。原本以為暑假可以干自己想干的事,可現(xiàn)在暑假結(jié)束了,我干的事多半都是我不想干的。做一個現(xiàn)代孩子真難,做一個現(xiàn)代式的好孩子更是難上加難。

  乙:父母給你報那么多的補(bǔ)課班,不也是因?yàn)閻圩有那,希望你將來能成大材、能有出息么?/p>

  甲:他們愛我,這我還能不知道嗎?可是愛我就應(yīng)該尊重我的人格。最起碼應(yīng)該想想我的感受。難道連這么一點(diǎn)小小的要求他們也不能讓我滿足嗎?

  乙:誰讓他們是家長呢?如果我們提這些要求,他們一定會以為我們貪玩,沒長大,就更不愿意給我們一些我們應(yīng)該有的時間和權(quán)利了。

  聽到這里,我倒覺得自己與甲乙二生有些同病相憐,F(xiàn)在,許多家長為了讓自己的孩子成龍成鳳,為了讓自己的孩子將來擁有更多的知識,就抓緊一切可利用的時間讓孩子補(bǔ)課,暑假這個大好機(jī)會當(dāng)然就更不會“浪費(fèi)”了。可是我想,既然你們所作的`這些都是為了孩子好,可你們?yōu)槭裁床辉谧鲞@些決定之前去征求一下自己的孩子的意見呢?如果他們抱著許多的不情愿去做您讓他們做的事,你們難道沒想一想,這樣做事情效果會好么? 你把補(bǔ)課的時間安排了滿滿的,他們能接受嗎?

  暑假應(yīng)該意味著快樂,請還孩子們一個快樂而有意義的暑假吧!

初中生暑假生活作文14

  不知在哪里聽到一句歌詞“遺失的美好” 。是啊,遺失了一些苦惱自己的煩心事,就會發(fā)現(xiàn)一切事物都是那么的美好?墒,你相信嗎?遺失的煎熬與美好。

  今年的暑假過的千滋百味,總的來說就是煎熬與美好。

  媽媽暑假外出打工了,因?yàn)榕c爸爸不和而天天爭吵。清晰記得那天早晨,我睡在床上不肯起來,不過我并沒半點(diǎn)睡意 。這種無言的反抗顯示了我的委屈與不滿。你們大人之間的“戰(zhàn)爭”之痛,卻讓我來默默承受,你們?nèi)绦?么?我的.心在隱隱作痛,努力的咽了一口唾沫,不覺涌出苦澀的味道。 隨后幾天,我又把這種不滿發(fā)泄在他身上。因?yàn)樗蛔黾覄?wù),更不會做飯,開始那幾天,每天都是面條,讓人心中感到惡心,再加上心情不太好,有一天竟破口大罵:“面、面、面,整天就知道吃面,還讓人活嗎?以前怎么不跟媽媽學(xué)呢?” 沒想到一向溫順的父親竟大發(fā)雷霆, 這著實(shí)令沒受過多少“風(fēng)吹雨打”的我大吃一驚。以前母親在家是我也這么同他說話,她最大限度也是微笑著批評我。 就在那淚水落下的瞬間,我猛然醒悟,母愛原來有這么偉大,母親以她瘦弱的身軀, 不但承受著生活帶來的磨難,也承擔(dān)著我在“是神志不清”的情況下發(fā)出的痛人言語。 自此,我就不斷地回憶起“責(zé)罵”母親的場景。但不知為何,每上演一場鬧劇時, 我的心潰爛得越發(fā)寒人。多么想當(dāng)面向母親道歉,滿懷誠意的道歉。雖然我也知道她也只會是微笑地說:“沒關(guān)系!钡綕M不在乎,我的心越傷得更痛。沒有什么風(fēng)雨比這回憶與痛苦更煎熬人的了。 我突然想贖罪,做著每一件母親做過的事,不論困難多大,我也不放棄,因?yàn)楫吘箣寢尳?jīng)常會面對。 同時我也學(xué)會改變自己的所有缺點(diǎn),相信在她回來之后,一定能夠見到一個脫胎換骨的長大了的好女兒。

  雖然在母親“遺失”的這幾天,我的感情備受“煎熬”,但也是在“煎熬”中使自己變得更懂事、更美好。

  哦!遺失的煎熬與美好。

初中生暑假生活作文15

  我左盼右盼,上盼下盼,終于盼來了暑假的到來。

  意想中的暑假是快樂無憂、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料,這個暑假是枯燥乏味,毫無生機(jī)的。 唉,這還沒有放假呢,就被考試折騰成了一支“落湯雞”。本以為放假之后,可以盡情的放松一番,調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)心情,但就在有這個念頭不久,假期補(bǔ)課這個“噩耗”就傳來了,弄得我像被霜打了的茄子,似乎所有的念頭一下子都跑到了九霄云外。

  在學(xué)校補(bǔ)了幾天課后,不知由于什么緣故,不補(bǔ)了。這可把我高興得如一只脫籠之鵠。但好景不長,父母一向是望子成龍,望女成鳳,所以他們又把我送去“充電”了。這可把我氣的火冒三丈。 我這個人,該學(xué)習(xí)的時候絕不馬虎,不該學(xué)習(xí)的時候就連閻王老子拿我也沒有辦法,這可是天下“無人不曉”的。為此,我就摳了一肚子火,真不知道這個暑假是屬于誰的。

  補(bǔ)課期間,我不甘心自己的暑假就這樣在別人的控制中度過,于是便想玩?zhèn)痛快、刺激點(diǎn)的,所以就學(xué)著別人逃了一節(jié)課。誰料這一逃,就把我推進(jìn)了“火坑”,不知是誰向老師通風(fēng)報信,還是我留下了“蛛絲馬跡”,給老師的“火眼金睛”給發(fā)現(xiàn)了!此后我每天都在躲躲藏藏、心驚膽戰(zhàn)中過日子。補(bǔ)課接近了尾聲,我的心才漸漸平靜了下來。

  補(bǔ)課結(jié)束后,我唯有一個愿望,就是靜下心來安度“晚年”,但同學(xué)的一個電話又把我攪得“雞犬不寧”。她讓我和她住宿,我猶豫了,因?yàn)槲乙透改干塘恳幌拢拍芙o她答案。我照實(shí)說了。但我知道我這樣說純粹是安慰她,因?yàn)槲抑,父母的答案一定是“不?” 。但我還是抱著試一試的想法。晚上,我便試著去闖父親的“鬼門關(guān)”,沒想到,這一關(guān)竟然順利通過!我興高采烈,滿懷信心的又去闖母親的“十八羅漢”。但是,這一關(guān)

  我沒有闖過去,反而搞得我是傷痕累累。此前我摳在肚子里的火氣一下子全都沖著母親發(fā)了出來,引來了母親的一頓“拳腳”。我滿腹委屈,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),但我不敢說一句話來反駁,于是我采取絕食的'辦法來對抗母親的“暴力”。 唉!但由于我天生是個“饞嘴貓”,才絕了一天,就忍不住了。 就這樣,“絕食風(fēng)波”平息了,暑假也在刺激和無奈中過去了!

  我的暑假沒有名勝古跡來豐富我的閱歷,沒有笑聲陪伴我的左右,只有老師的抑揚(yáng)頓挫和爸爸媽媽的“鞭策”。悲哉,我的暑假生活!

初中生暑假生活作文16

  暑假生活豐富多彩,有滋有味,讓人回味無窮,最令我難以忘記的還是那次和媽媽一起去浙江橫店旅游。

  那天天氣晴朗,天上的云朵千奇百怪,各種各樣!我們跟著旅游團(tuán)坐了12個小時的車,終于來到了浙江,一下車就覺得神清氣爽,空氣清新,可是這個不是最吸引我的地方,因?yàn)檫在車上的時候,一面很大的城墻就把我震住了,那便是我們今天參觀的第一個景點(diǎn)——清明上河圖,城墻上寫著兩個大大的字——“鄴城”。

  在外面就覺得非常大氣到里面,又會有什么景象呢?一進(jìn)“清明上河圖”的大門,又一幅幅美麗霸氣的景色映入我的眼簾,,一副副不同畫法的清明上河圖掛在墻上,有鉛筆畫,有油畫,有毛筆畫……很多很多,我從第一幅一直看到第67幅才算完,每一幅都畫得生動有趣!

  再往前走,清明上河圖上的'那座大橋便到了。穿過大橋,我們就看到了古代人的大街,我們走在大街上,好像自己已經(jīng)穿越到那個時代,穿著那條長長的長裙,頭上帶著發(fā)簪,手上拿著手帕,慢慢地走在那條美麗的街道上,旁邊還有人在汗:“買冰糖葫蘆嘍,買糖人啦!”

  我正陶醉在那如詩如畫的美好想象中時,“珺怡,別在那慢慢走啦,快跟上,別落隊(duì)了!”媽媽回過頭跟我說。我回過神來,趕了上去。

  之后,我們還玩了秦皇宮、夢幻谷、廣州街等,但是我還是最喜歡清明上河圖,時間關(guān)系就不一一介紹了,有機(jī)會我再說大家聽吧!

初中生暑假生活作文17

  獨(dú)自漫步在秋天這如詩如畫的雨季,不由得放慢了腳步,靜心去感受大自然的神奇,去傾聽萬物的悄聲細(xì)語,去撫摸那些姍姍來遲的小精靈。

  這時,她輕輕的叩開了我心靈的窗戶……

  ----題記

  地上的落葉被風(fēng)卷起,妖媚的舞者,然后飄落、飄落,悄無聲息。猶如迷途的羔羊,惆悵的望著天空,期盼著它幫我照回歸途的路。

  不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)路邊一支紅色的紙鶴,懶散的走過去拾起來,看到了翅膀上幾行清秀的小字:“我會在河邊的樹下等你,親愛的朋友!睍钦l呢?懷著好奇心,漫步走向河邊。

  在不知不覺中來到河邊,手中不停著擺弄著那只紙鶴。忽然間抬頭,看見河邊的樹下站著一位婦女,帶著一頂白色的帽子,身著黑色的套裙,顯得很莊重。她不時地朝我這邊看,也許是在等人。大概是心中的那份無聊在作怪吧,我竟向她走去。

  閑聊之中得知,她在等一位少女,和我年齡相仿。突然間,她像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,盯著我手中的紙鶴。

  “您,很喜歡它吆?”我問道。而她卻所問非所答,問道:“是你撿到的么?你就是那個住在鐵道邊的女孩?”

  “是的,夫人。”

  “那就對了,對了,太好了!”她高興地說。原來,那個一直讓她等的人是我。

  “我是簡愛,是我約你來的,這些日子看你精神狀態(tài)不是很好,想和你聊聊!

  她的話開啟了我,這些日子悶在家里,整日郁郁寡歡,不愿與朋友們接觸,好長的時間都沒有笑了。 說真的,因?yàn)檫@我和她聊得很開心, 交談中,她向我講述了她那段痛苦的'經(jīng)歷:

  “離開蓋茨黑德府后,只有十歲的我,獨(dú)自一人坐馬車走了五十多英里路來到了一個小鎮(zhèn)上,由瑞德夫人的一位客人-------一個修道院的領(lǐng)事人-------布洛克赫斯特先生,領(lǐng)我去了學(xué)校。在那一夜,我困乏的連夢也沒有做,隨后便開始上課。我高興的想象著沒有約翰瑞德欺負(fù)和喬治娜瑞德白眼的那種幸福的日子。 天意弄人,我意想不到的事卻發(fā)生了。

  布洛克赫斯特先生,也就是那個帶我到學(xué)校來的人,在一天來到學(xué)校。那天我們正在上必修課,由于粗心我將手中的石板滑落在地上,結(jié)果立即引的所有目光轉(zhuǎn)向了我。我知道這下子完了,我一邊俯身去拾那破成兩半的石板,一邊鼓起勇氣,準(zhǔn)備迎接最壞的事。 它終于到來了……

  他發(fā)現(xiàn)了我,讓人把離他不遠(yuǎn)的長凳拿來,然后站在上面大聲說道:“教師們,孩子們,你們都看見這位姑娘了吧!她外貌和你們一樣,沒有一點(diǎn)殘疾表明她是一個特殊人物,誰會想到魔鬼已經(jīng)在她身上找到了代理人。因此,我要警告你們,一定要小心提防她,避免學(xué)她的樣。還要避免和她呆在一起,不讓她參加你們的游戲,不讓她和你們說話!

  說完,他輕松地走了。這是下課鈴也響了,大家也都到食堂吃飯去了。我走到角落,在一陣無法抵擋的悲痛下,我頹然撲倒在地。我哭了,曾經(jīng)夢想的第一,這下絕對是不可能的了。我當(dāng)時巴望著自己死掉算了,可是后來海倫彭斯,也就是我的朋友開導(dǎo)了我,她說,我們每個人都會犯錯,而他們不過是幫我們改正。他們批評我們,罵我們,只是因?yàn)槲覀冏龅貌缓谩V灰覀儾粩嗟馗恼e誤,不斷地做得更好,總有一天他們會喜歡我們的。我們幫助他人,他們會快樂,我們也快樂!

  說著她的眼睛濕潤了,但她馬上回過頭對我說:“人往往會迷失方向,只要馬上醒悟就很好,希望你能好好想一想。”她走了,慢慢消失在了我的視線中。

  我受到了很大的啟發(fā),是呀,沒有大海的雄壯

  ,可以有小溪的幽雅;沒有高山的險峻,可以有平原的富饒;沒有原野的芬芳,可以有小草的碧綠……

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