我的暑假生活作文(匯編15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的我的暑假生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的暑假生活作文1

　　盼望的暑假終于到來了，我的心情非常激動(dòng)。我和同學(xué)們討論著暑假我們有什么打算。我打算去學(xué)習(xí)游泳，既可以學(xué)習(xí)本領(lǐng)，還可以避暑，多好啊。我期待著暑假快點(diǎn)到來。

　　暑假的一天，我跟媽媽說想去游泳。媽媽很支持我說，男子漢是要學(xué)會(huì)游泳的，以后遇到危險(xiǎn)了也能自救。我瞬間就燃起了斗志，求著爸爸帶我去學(xué)習(xí)游泳。爸爸經(jīng)不過我的軟磨硬泡就答應(yīng)了我的要求，媽媽幫我們準(zhǔn)備好游泳的裝備。我很期待著明天的到來。

　　第二天一早我就醒了，我開心的吃完早餐，帶著裝備就和爸爸直奔游泳館了。早上的溫度還不是很高，小孩的.嬉笑聲，大人們的討論聲從游泳館里傳了出來。我一想到我可以去游泳就非常開心。消完毒就跑進(jìn)了游泳池，爸爸盯著我說不能去深水區(qū)，只能先在淺水區(qū)練習(xí)。我看著爸爸像一條魚兒一樣，就非常羨慕。

　　于是讓爸爸教我游泳，我爸爸先拖著我的身體，讓我調(diào)整好游泳的姿勢(shì)。爸爸一看我也標(biāo)準(zhǔn)了。就慢慢的放開了手，讓我放輕松保持平衡，感受水的力量，讓水拖舉著我。我感到爸爸的手放開了，就慌得不行，身體自然而然的往下掉。我在水中噗嗤這，就像是一只落水的雞，雙手亂劃著。爸爸連忙抓住我，防止我嗆水。爸爸一遍遍的托舉著我，想讓我熟悉著運(yùn)動(dòng)的原理，但爸爸一放開手，我就感受到水包圍的恐懼感。也差不多練習(xí)了好久，爸爸去買水，讓我自己先用泳圈練習(xí)，并再三叮囑我別去深水區(qū)。但是我推著救生圈快樂的游著，不知不覺的到了深水區(qū)，但我想上岸休息的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)離岸邊有點(diǎn)遠(yuǎn)，于是就打算原路返回，突然泳圈滑出了我的懷抱，我慌張極了。身體開始往下掉，我使勁撲騰著，看著我一點(diǎn)的往下掉，心中響起了爸爸的教學(xué)，我定下心來，保持平衡游出了深水區(qū)。

　　經(jīng)過這個(gè)暑假，我學(xué)會(huì)了游泳，我開心極了。

我的暑假生活作文2

　　放暑假了，你們都喜歡做點(diǎn)什么呢？是讀書還是看電視，還是像我一樣騎著自行車馳騁在大街小巷呢？

　　暑假的一天，我和爸爸媽媽騎著自行車出去玩。我一邊悠閑地蹬著腳踏板，一邊哼著輕快的歌曲，心情如放飛的小鳥一般，自由自在。我越騎越快，把爸爸媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面，媽媽在后面叫我慢點(diǎn)我都不理，我得意地笑著，看我騎車騎得多好！正當(dāng)我陶醉其中的時(shí)候，突然，前面有一輛汽車飛快地沖了過來，我緊張得不知所措，手腳開始不協(xié)調(diào)，車子搖晃得很厲害。

　　就在這關(guān)鍵時(shí)刻，我突然就像不會(huì)騎車一樣，手腳不知道怎么安放，腳踏板竟然打滑了，我的手僵硬地把在自行車龍頭上，任由它直直地沖向路邊的綠化帶。我緊閉雙眼，大聲呼喊著救命呀！隨著我的大叫，只聽見砰的一聲響，自行車撞進(jìn)了路邊的綠化帶里。而我則摔倒在地上，腿上一塊皮擦破了，鮮紅的血流了出來。

　　爸爸媽媽跑過來，看見我狼狽的樣子，急忙查看我有沒有受傷。確認(rèn)我沒事后，媽媽訓(xùn)斥道：叫你騎慢點(diǎn)，注意安全，你就是不聽。現(xiàn)在好了，自己摔傷了，還摔壞了自行車！我忍著痛爬起來，趕緊扶起自行車，發(fā)現(xiàn)車子龍頭撞歪了。這時(shí)，我忍不住哭了起來，我心愛的自行車呀，就這樣被我撞壞了。

　　這時(shí)，爸爸走過來，先幫我簡(jiǎn)單處理了一下傷口，然后慢慢地把自行車的車頭掰正，爸爸搗鼓了一下，車子又可以騎了。隨后，爸爸對(duì)我進(jìn)行了系統(tǒng)的安全教育，并一再叮囑我要注意安全�？粗�修好的自行車，我忘記了腿痛，開心地跳了起來，立馬又騎上自行車，風(fēng)一樣地溜走了

　　雖然我的'腳很痛，但是騎著自行車，看著路兩旁的美景，吹著涼爽的風(fēng)，我就不由地忘記了疼痛，記住了每一刻的美好。當(dāng)然，以后我肯定會(huì)注意速度，安全騎行的。

　　我為什么會(huì)如此的喜歡騎自行車，或許正是因?yàn)樗�可以給我?guī)�來快樂，帶來自由，讓我的暑假不再寂寞吧�?/p>

我的暑假生活作文3

　　當(dāng)明媚的陽光敲醒我的朦朧，當(dāng)清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴喚醒我沉睡的靈魂，悠然的愜意如輕拂過臉頰的清風(fēng)，難以自抑的欣喜無聲地從嘴角逸出——我的暑假生活開始了。

　　我暑假生活的第一天，就要背著重重的包袱踏上去二課堂的路上。走在荒無人煙的馬路上想著別人在家睡大覺而自己要上課，就覺得自己很悲。走了15分鐘我就到了創(chuàng)新學(xué)校，突然一群人朝我飛奔過來，哦，原來是我?guī)讉�(gè)好朋友!見到他們我的心情立刻好了起來，我們邊玩邊聊天。

　　“叮鈴鈴”要命的上課了響起，我們像一只只老鼠一樣鉆進(jìn)了班里。

　　我們坐在位置上等候老師，突然門輕輕開了，一位長(zhǎng)得白白胖胖的老師走了進(jìn)來。我越看越熟悉，等她站在講臺(tái)時(shí)果真一樣，她就是以前教我的韋老師，過了不久韋老師做了一番有趣的介紹;“大家好，我是人見人愛，花見花開，聰明美麗的韋老師。”聽完這段介紹我們班的同學(xué)一起同聲的說：“自戀狂”。

　　前面的搞笑部分都過去了，現(xiàn)在是最悲的時(shí)候。過了不久，韋老師再每人桌上放了一張?jiān)嚲聿��?duì)大家說：“今天不上課，我將要進(jìn)行一次摸底檢測(cè)，請(qǐng)你們做好準(zhǔn)備!”隨著一聲令下，同學(xué)們都認(rèn)真仔細(xì)的在答卷，有的同學(xué)在沉思，只有幾個(gè)不會(huì)做的在玩小動(dòng)作，我發(fā)奮圖強(qiáng)地寫，遇到難做的`題目就先放在一邊，等一會(huì)寫。時(shí)間一分一秒的過去了，“叮鈴鈴”鈴聲響起，我們把試卷放在講臺(tái)上，就像一只野馬似的跑出來教室。

　　走在放學(xué)的路上，我一邊在對(duì)答案，一邊在想我考得好不好?一個(gè)一個(gè)問題從我腦袋里蹦了出來，考完試的我一點(diǎn)也不開心。

　　第二天，韋老師對(duì)昨天的考試做了一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié);“昨天的考試太糟糕，我不多說，你們自己聽聽分?jǐn)?shù)!”每個(gè)同學(xué)的心跳加速，像只膽小的老鼠看都不敢看韋老師一眼。韋老師從高的分?jǐn)?shù)往下報(bào)：全班第一：黃健如，全班并列第三：黃祎昱……拿到這種分?jǐn)?shù)我很愧疚，要是自己留心點(diǎn)也不會(huì)考成這樣。

　　下課后，同學(xué)們個(gè)個(gè)喊悲，韋老師聽到我們喊悲，只對(duì)我們說了兩個(gè)字：活該!!

我的暑假生活作文4

　　這個(gè)暑假是美好的，值得回味的。最值得我想念的還是家鄉(xiāng)后面的那個(gè)竹林。

　　雖說沒有大城市的繁華，沒有名勝古跡美麗。那個(gè)竹林卻有著他自己獨(dú)特的魅力。

　　竹林有許許多多的竹子，綠綠的，長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子。密密麻麻的擠在一起。風(fēng)一吹，就會(huì)響起“沙沙沙”的美妙聲音。有一條小溪環(huán)繞著竹林。那小溪清澈見底，里面的小魚更是活潑。里面還有一個(gè)茶花園呢！竹林里有許多的小動(dòng)物。小鳥更是多。如果早上你來到竹林更會(huì)讓你感到輕松。淡淡的竹香，沁人心脾[注:沁：滲入。原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適。也形容詩歌和文章優(yōu)美動(dòng)人，給人清新爽朗的感覺。]。尤其是雨過天晴[注:雨后轉(zhuǎn)晴。也比喻政治上由黑暗到光明。]后的竹林更是美麗。一滴滴晶瑩剔透的水珠落在竹葉上，太陽出來了，陽關(guān)照在水滴上，散發(fā)出五彩的光芒，美極了！

　　春天的時(shí)候，茶花開了，紅的，白的，開的饒艷。更是為竹林增添一抹色彩。這時(shí)微風(fēng)輕輕的吹過，淡淡的竹香的里還有著茶花的請(qǐng)香。小兔子、小鳥、狗狗、貓咪聚在一起玩著游資。追逐打鬧。

　　夏天是竹葉最茂盛的時(shí)期。在這里你感受不到夏日的炎熱，反而會(huì)覺得有著清涼。小孩子們這時(shí)最喜歡跳進(jìn)小溪里游泳。驚得小魚到處亂跑。

　　秋天竹葉有些枯黃了，風(fēng)一吹，竹葉飄飄的落了下來，像枯葉蝶一樣在空中飛舞。有著一種孤寂的美。撿起一片竹葉，夾在書中，做成標(biāo)本。

　　冬天下雪的`時(shí)候，雪把竹葉覆蓋住，為竹穿上了銀白的新衣。小伙伴們，在竹林里打雪仗，小溪便成了冰。小孩們?cè)诒�上“溜冰”玩�?/p>

　　不亦樂乎[注:乎：文言中用為疑問或反問的語氣助詞，這里相當(dāng)于“嗎”。用來表示極度、非常、淋漓盡致地意思。]。

　　竹林，最美的地方。雖比不上很多好的地方。但是卻有著做獨(dú)特的美，任何地方都比不上的美！

我的暑假生活作文5

　　一年一度的暑假如期而至，假期里，我制定了自己的假期計(jì)劃：每天練字、讀書、鍛煉身體等，我還在電視上觀看了精彩的東京奧運(yùn)會(huì)，學(xué)會(huì)了很多新技能。

　　假期很重要的是閱讀，我訂閱了《讀者校園版》的雜志�！蹲x者》雜志非常有名。蘭州有三張名片：一條河（黃河）、一碗面（蘭州牛肉面），一本書”便指的是《讀者》，《讀者》在中國也是很著名的雜志，在眾多雜志中獨(dú)占一角，辦刊很有特色。而《讀者校園版》則是專門為青少年創(chuàng)辦的雜志�！蹲x者校園版》每一期中的每一篇文章，都很有趣，讀來耐人尋味�，F(xiàn)在，我已經(jīng)訂閱了今年《讀者》所有校園版期刊，每到雜志郵過來時(shí)，我都會(huì)迫不及待地打開快遞看起來，總之，我很喜歡這本雜志！

　　7月23日，假期剛開始沒幾天而在遙遠(yuǎn)的日本東京，每四年舉行一次的夏季奧運(yùn)會(huì)開幕了！當(dāng)天晚上！我觀看了盛大的東京奧運(yùn)會(huì)開幕式，之后的每天，我都會(huì)觀看精彩的.奧運(yùn)賽事，直到8月8日奧運(yùn)會(huì)結(jié)束，才停止了觀看體育賽事這件事情。在這次奧運(yùn)中，我認(rèn)識(shí)了很多運(yùn)動(dòng)員，不管他們有沒有得到獎(jiǎng)牌，我都十分敬佩他們崇高的奧林匹克精神！

　　更讓我感到感動(dòng)的是東京殘奧會(huì)！殘奧會(huì)，是專門為殘疾人舉行的奧運(yùn)會(huì)。剛開始，我還不是很看重殘奧會(huì)，但是在開幕式上，當(dāng)國際殘奧委會(huì)主席帕森斯告訴我們：殘疾人口總數(shù)占世界人口的百分之十五時(shí)，我這才知道了舉辦殘奧會(huì)的重要性！他們身殘志堅(jiān)，一張張剛毅的臉，一個(gè)個(gè)拼搏的身影，賽場(chǎng)上努力超越自我！讓我們?yōu)檫@些身殘志堅(jiān)的運(yùn)動(dòng)員們點(diǎn)贊！因?yàn)橛^看了奧運(yùn)會(huì)，殘奧會(huì)，我對(duì)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的興趣，所以，這個(gè)暑假我學(xué)習(xí)了滑滑板和打羽毛球。每天，我都會(huì)去小區(qū)對(duì)面的廣場(chǎng)上鍛煉身體。

　　就這樣，我度過了一個(gè)充實(shí)而快樂的暑假！而現(xiàn)在，假期結(jié)束了，我就要上六年級(jí)了。在新學(xué)期里，我要繼續(xù)好好學(xué)習(xí)！

我的暑假生活作文6

　　暑假里的一天下午，我和奶奶，爺爺去初村北海趕海。

　　我們乘車到了北海。�。∫煌麩o際的大海與藍(lán)藍(lán)的天空連接在一起。那時(shí)，潮還沒有退好，我們?cè)诎渡系却�著。過了一會(huì)兒，海邊退出了一些地方，我們急忙脫下鞋子，來到干灘上。過了一段時(shí)間，中間也退出了干灘，我們就到了那里，準(zhǔn)備挖蛤。海灘上我看見了很多小螃蟹，我去捉，它們很快都跑了。有的跑進(jìn)了小窩里，我用手指撥開泥土，挖了很深才捉到了一只小螃蟹。有的螃蟹跑到了大石頭下面，我把大石頭掀開就捉到了。還有的小螃蟹鉆到石頭下面的小窩里，我撥開泥土，再往下挖才捉到它。不大一會(huì)兒，我就捉到許多只小螃蟹。

　　海灘上還有許多個(gè)小窩。有螃蟹的窩，有蛤的窩，我想，那種是蛤的？這時(shí)奶奶微笑著走過來，對(duì)我說：“蛤窩像手指頭捅了一下，那個(gè)窩就是蛤的家�！蔽疑焓至苛肆浚�不一會(huì)就發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)蛤的家。我用手指慢慢扒了幾下泥土，很快露出了蛤的殼，我很高興，沒想到第一次挖蛤就成功了。不一會(huì)兒，我把蛤取出來了，我馬上把它放在海水里洗凈，它在陽光下閃閃發(fā)光，美麗極了！我更高興了�？粗�自己親手勞動(dòng)得來的成果，興高采烈的送給奶奶看，奶奶也很高興。

　　我又開始挖第二個(gè)。第二個(gè)挖起來就沒有第一個(gè)那么容易了。我慢慢的扒開泥土，用手指輕輕地挖，慢慢地出現(xiàn)了一個(gè)蛤，當(dāng)把它拿起來時(shí)發(fā)現(xiàn)里面是一些泥，原來這個(gè)是假的`。我不灰心，繼續(xù)挖，希望下面還有一個(gè)好的。我依然用手輕輕地扒，終于出現(xiàn)了連個(gè)蛤，我還以為是假的呢，我將它拿起來洗干凈，是真蛤，我特別高興，竟然一下挖了兩個(gè)。我興奮的把它們放在了籃子里，又挖了第三個(gè)，第四個(gè)……這時(shí)，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)天比別的時(shí)候更藍(lán)，白云比別的時(shí)候更白，海水也更藍(lán)，仿佛水天一色。海水也在慢慢涌動(dòng)，發(fā)出悅耳的聲音。最后，我們一共挖了一籃子蛤。

　　這時(shí)我第一次趕海，認(rèn)識(shí)了蛤的家，知道了螃蟹也有窩，認(rèn)識(shí)到大自然給人們這么好的美味。我感到無比快樂，最后高高興興回家了。張璐

我的暑假生活作文7

　　暑假生活結(jié)束了, 雖然爸爸媽媽食言,沒有帶我逛世博,游北京,而讓我宅在家里,我卻毫無怨言,因?yàn)槲颐刻煊袑拵ё霭?可以花一至兩小時(shí)的時(shí)間在網(wǎng)上與世界零距離溝通,真是大開眼界。

　　有一天，我在“老朋友”泉州德育網(wǎng)上漫步時(shí)，看到了一則公告，讓大家制作創(chuàng)衛(wèi)電子手抄報(bào)，參加競(jìng)賽。我很高興，就興致勃勃地做了起來。我先上網(wǎng)查資料，了解手抄報(bào)的制作方法，然后我定下主題，設(shè)定版面，剪輯資料，并且和媽媽精心找來各種邊框、裝飾。功夫不負(fù)有心人，幾天后，我在媽媽的幫助下，制作出了一份名叫“做城市主人，當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)先鋒”的手抄報(bào)。遺憾的是，我們?cè)跍?zhǔn)備投稿時(shí)，截止時(shí)間已經(jīng)到了，我只好去欣賞別人的作品，結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)他們比我們做的好多了，我一定要好好學(xué)習(xí)他們的技巧，下次再做一張，贏過他們。這次行動(dòng)，提高了我的動(dòng)手能力，也讓我在手抄報(bào)中學(xué)到了很多知識(shí)。

　　另外，我還有另一個(gè)“好朋友”，就是我的筆記本了，每天，我在上面寫寫日記，發(fā)表文章，還可以看看別人的作文，并從中學(xué)到寫作文的方法、技巧。我們還能在“故事接龍”中發(fā)揮想象力，編出一個(gè)個(gè)接龍故事，讓我們感受到寫故事的樂趣和快樂。我還在這里交到了許多優(yōu)秀的筆友，大家在一起分享暑假生活的快樂。

　　遺憾的是，直到八月底，原來的世博旅游計(jì)劃都沒有實(shí)行，為了安慰我，媽媽開通了“網(wǎng)上世博行”，說讓我足不出戶，就可以走遍天下。我們先去游覽中國館，當(dāng)紅色的“東方之冠”呈現(xiàn)在眼前時(shí)，我感到十分的震撼與自豪。進(jìn)入館內(nèi)，我們步入序廳，在海寶的帶領(lǐng)下,參觀了“春天的`故事”“時(shí)光穿梭”“歲月回眸”“智慧的長(zhǎng)河”“國之瑰寶”“夢(mèng)回宋朝”“希望的大地”等等，我還特地近距離觀看了“清明上河圖”，實(shí)在太過癮了。我還去看了“種子王國”英國館，還看了可口可樂館……寬帶，感謝你給我?guī)�來了這次難以想象的奇妙之旅!

　　寬帶就像一張鋪遍世界的網(wǎng)，方便又快捷。我們就像在網(wǎng)上的一個(gè)小點(diǎn)，和整個(gè)城市、整個(gè)國家、整個(gè)世界連在一起。寬帶讓我的暑假生活精彩紛呈!

我的暑假生活作文8

　　充滿激情的暑期生活總是轉(zhuǎn)瞬即逝，這個(gè)愉快的暑假，給了我快樂、給了我幻想、更給了我無盡的回味。

　　海邊漫步

　　蔚藍(lán)的天空，一望無際的海面上飄著幾艘快樂的小船，金色的沙灘上，螃蟹和小蝦在盡情的忙碌著，這些都帶給我無比的享受，暑假就是這樣的美妙。

　　柔軟度沙灘上洋溢著孩子們的笑臉。

　　拉丁舞課間

　　這個(gè)暑假是那么忙碌，都到晚上六點(diǎn)半了，還要趕去陽光喔學(xué)習(xí)，今天也不例外。

　　“一縷縷陽光將我們喚醒，陽光在枝頭上……”教室里傳來朗朗的'書聲。走進(jìn)教室，最先看到的是一張張充滿童趣的笑臉。

　　“鈴——鈴——”一陣鈴聲響起，緊跟著傳來一陣歡呼聲，下課了!

　　課間，老師帶著我們一起做游戲，這回不知誰想出的鬼主意：讓李老師跳拉丁舞。

　　李老師笨拙的走上講臺(tái)，向一位同學(xué)學(xué)跳拉丁舞。那位同學(xué)優(yōu)雅的動(dòng)作讓同學(xué)們目瞪口呆。輪到李老師了!可他的動(dòng)作像一條大蟲子在到處爬，我們笑得合不攏嘴。

　　網(wǎng)上沖浪

　　今天爸爸媽媽都不在家，我可要好好玩一玩，我邊想邊走向冰箱，拿了一盒“八喜”，來到電腦前，準(zhǔn)備大玩特玩。剛剛坐下不久，只聽“滴滴滴”三聲，原來是同學(xué)找我聊天來了。

　　“在嗎?干啥呢?”

　　“我爸媽不在，咱好好聊聊!”

　　……

　　就這樣，我們你一言、我一語地聊了一個(gè)鐘頭，終于，她午休去了。

　　沒有人陪我聊天，我寂寞的很，又拿了一根冰棍，回到桌前。這回，我打算上網(wǎng)玩一玩，于是馬上動(dòng)身。我左手舉著冰棍，右手握著鼠標(biāo)，在網(wǎng)絡(luò)的海洋里暢游。

　　第二根冰棍也吃完了，我快速的敲擊著鍵盤，正準(zhǔn)備去偷點(diǎn)菜，突然，門被推開了，進(jìn)來的居然是媽媽，我馬上關(guān)掉電腦，裝出一副正在寫作業(yè)的樣子，躲過了一場(chǎng)“大災(zāi)難”。

　　這個(gè)暑假多么難忘，真希望快樂的時(shí)光能永遠(yuǎn)的陪我們度過人生中的每一天。

我的暑假生活作文9

　　暑假生活如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，已經(jīng)開學(xué)幾個(gè)星期了。雖說這次暑假與往年大同小異，已準(zhǔn)備的旅游計(jì)劃取消了，但我過的也很充實(shí)，總共分為五部分。

　　第一部分便是課外書大積累，課外書積累就如同吃西瓜。在酷暑的日子里，西瓜是最能解渴的了，吃一口，清涼甜蜜，泌人心脾，滋人心田。課外書積累能培養(yǎng)人們的意志力，如果堅(jiān)持下去可以豐富語言，擴(kuò)展思維，為寫作而打基礎(chǔ)，你也會(huì)品嘗到成功的喜悅。

　　第二部分是英語，又涼有甜的西瓜是爸爸的最愛，而晶瑩剔透，如同珍珠般的葡萄的英語是我的最愛。炎炎烈日的盛夏，順手哪一顆冰葡萄，放進(jìn)嘴里允吸，那甜蜜的汁液立刻干潤了我干渴的喉嚨，頓時(shí)覺得回味無窮。到“小新星英語”學(xué)校補(bǔ)習(xí)英語你便會(huì)覺得吃冰葡萄的感覺。裝有空調(diào)的教室，小班化的教學(xué)，輕松的教學(xué)氣氛，在游戲中學(xué)習(xí)，在甜蜜中成長(zhǎng)，真是其樂無窮！

　　第三部分便是秘密花園式的數(shù)學(xué)了，學(xué)數(shù)學(xué)雖然有些苦澀，但你突破了一個(gè)新難關(guān)，就相當(dāng)于你有闖進(jìn)了一個(gè)秘密花園，在里面盡情的感受數(shù)學(xué)的魔力，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就如同喝中藥一般，苦澀之后，等待之后的是溫馨。

　　第四部分是愉快的逛街，逛街好比吃冰激凌。你頭頂烈日，漫步街頭，看到中意的衣服，看到好吃的東西，你會(huì)情不自禁的掏出腰包瀟灑一回�！氨�激凌吃完后會(huì)感覺十分的爽”，但也要適可而止哦。

　　第五部分是最爽的，就是刺激的上網(wǎng)，閑暇之余，上網(wǎng)查資料，聊QQ妙似吃炸雞腿一樣，好不拘束，十分痛快，有時(shí)候還玩玩韓國創(chuàng)造的大型網(wǎng)絡(luò)游戲《地下城與勇士》也叫《dnf》。《地下城與勇士》中有五個(gè)角色可供你選擇，有剛正爽直的鬼劍士，有放蕩不羈的神槍手，有以抓抱近身格斗見長(zhǎng)的格斗家，有能使用元素魔法召喚幫手的魔法師，還有攻防不平衡的`圣職者。每個(gè)職業(yè)都會(huì)隨和等級(jí)的提升，而進(jìn)行轉(zhuǎn)職，從而擁有不同的角色能力，同時(shí)“覺醒”的加入，更加賦予了各個(gè)角色的與眾不同的特色。

　　這就是我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。真真實(shí)實(shí)的暑假生活，看我想看的書，學(xué)我想學(xué)的英語和數(shù)學(xué)，玩我想玩的游戲，過一個(gè)我覺得快樂而又充實(shí)的暑假。

我的暑假生活作文10

　　大家好，我是來自安徽阜陽的陳銘涵，今年12歲。

　　我從20xx10月份開始系統(tǒng)誦讀育心經(jīng)典，至今已經(jīng)讀了20余部經(jīng)典書籍。其中，《易經(jīng)》《老子》《增廣賢文》和《三字經(jīng)》這幾本，我在20xx年的時(shí)候，到深圳報(bào)考參加過讀經(jīng)考核。

　　放假啦，我和媽媽一起做了讀經(jīng)計(jì)劃。我們邊復(fù)習(xí)誦讀過的經(jīng)典，邊讀新課。媽媽說她要和我一起親子共讀，我們把復(fù)習(xí)的經(jīng)典，以接龍的方式讀出來。我意外的發(fā)現(xiàn)，幾年前背誦過的經(jīng)典，我竟然還能背誦一部分。

　　我們讀經(jīng)的孩子，看似比沒有讀經(jīng)的孩子付出了一些時(shí)間，可是堅(jiān)持下來，我們就會(huì)收獲很多很多。比如經(jīng)常參加平臺(tái)的分享，定期參加學(xué)經(jīng)班活動(dòng)，我都能大膽自信地當(dāng)領(lǐng)讀小老師，并且讀得都很棒。通過誦讀經(jīng)典，我現(xiàn)在的語文成績(jī)也越來越好了。

　　我最幸福的事，就是媽媽給我請(qǐng)了最高能量的經(jīng)典教材，讓我每天長(zhǎng)智慧，從小養(yǎng)成了好習(xí)慣。

　　剛放暑假，我每天在家里挺無聊的。爸爸媽媽每天都在雞棚里忙著，因?yàn)閯倓傎I回來的小雞要照顧，我也想去幫助他們一下，就去給小雞喂料。媽媽負(fù)責(zé)給小雞添水，爸爸給煤爐里加碳，我們一家人一起做，可以節(jié)省時(shí)間。

　　我能做的事情不多，平時(shí)也就幫助媽媽掃一下地，倒一下垃圾。這兩天下雨，我的.房間有點(diǎn)漏水，把書架都弄濕了，媽媽決定把床，書架，學(xué)習(xí)桌和電腦桌都重新擺放一下，這真是一個(gè)大工程��！媽媽先把電腦拆下來，放到她的屋里。書架上有很多書，也要搬下來，我就負(fù)責(zé)搬書和整理書。

　　一個(gè)上午過去了，媽媽終于把我屋子里的東西擺放好了，而我也在媽媽屋里把我的書進(jìn)行了分類整理。等媽媽來拿書擺在書架上時(shí)，看到我把書整理的很好，還夸獎(jiǎng)了我。我?guī)椭鷭寢屢黄鸢釙�，很快一個(gè)全新版的屋子又布置好了，這次我參與其中很有成就感。

　　爸爸辦事回來后還夸獎(jiǎng)了我，我很開心，能幫助媽媽做一些事情，她也不會(huì)那么辛苦，就能陪著我一起誦讀經(jīng)典了。和媽媽一起親子共讀經(jīng)典要比我自己一個(gè)人讀有趣多了，我們可以接龍，也可以PK，我們每次都很愉快誦讀完經(jīng)典。

　　今天，爸爸媽媽帶我去阜陽市萬達(dá)廣場(chǎng)里吃了牛排，我可開心了。爸爸講這是對(duì)我的獎(jiǎng)勵(lì)，這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)太棒了！暑假里我一定要多幫助媽媽做家務(wù)，成為媽媽的小幫手。

我的暑假生活作文11

　　在這一個(gè)快樂，自由的暑假，我做了好多好多的事，去夏令營，讀一本好書，參加跆拳道等等。這些事都給我一個(gè)個(gè)感悟。其中，給我感悟最深的就是紅十字會(huì)舉辦的三天夏令營。

　　七月十五，十六，十七日是我三天夏令營的時(shí)間。第一天早上，媽媽送我坐上郁佳杰媽媽的車，我坐在車上，跟郁佳杰說話，過了一會(huì)，到了報(bào)告的`地方，我們?nèi)��?bào)告，郁佳杰在二隊(duì)，我在一隊(duì)，過了一會(huì)我們上了大巴，大約行了兩個(gè)小時(shí)的路程就到寧坡奉化軍訓(xùn)基地，穿過了寬闊的廣場(chǎng)，領(lǐng)了被套走上高高的宿舍樓來到我的宿舍，宿舍非常大，是上下鋪可以睡十個(gè)人，剛開始我和其他七個(gè)男生沒有一句話，可是他們非常友好，一次一個(gè)男生叫劉波，他洗了一雙手，奇跡般地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)插頭，我們欣喜不以，因?yàn)閯e的宿舍一個(gè)插頭也沒有，但是劉波沒帶餐巾紙，就問誰有餐巾紙，沒有沒有沒有！別的男生紛紛回答到。只有我說有，好，扔給我?guī)讖�！劉波坐起起來，伸出手。因�(yàn)樗�的床就在我的旁邊，所以他只要伸出手就可以夠到了，“哦”我�?yīng)了一聲，轉(zhuǎn)身把餐巾紙從書包中取出，遞給他，經(jīng)過這一次經(jīng)歷，我的膽子也變大了，會(huì)和他們說話了，直到了晚上，我都跟他們一起吃吃泡面了呢。如果說我今天學(xué)到了什么，我學(xué)到了想要交朋友就要去交。

　　第二天，我們?cè)缟先パ└]山，雪竇山上有瀑布，有蔣介石故居，有雪竇寺，雪竇山上還有一個(gè)高達(dá)五十六點(diǎn)九半高的彌勒大佛，從底層以上往下的第二層的臺(tái)階多達(dá)三百三十六個(gè)，我去到第二層，只要在上一層就可以去到彌勒大佛的傍邊了，還可以抱佛腳，可是我不想去，因?yàn)樯先ヒ�二十元，如果說今天學(xué)到了什么，我學(xué)到了堅(jiān)持就是勝利，這是在爬山的時(shí)候?qū)W到的。

　　第三天，下午，我和我的室友兼好朋友分別了，他告訴我不管做什么事情，都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

　　這三天讓我很難忘！

我的暑假生活作文12

　　一年一度的暑假終于來啦！終于可以無拘無束的玩啦！我以劉翔跨欄式的步伐奔出校門，仰天大笑而去�？晌疫�沒帥過半秒，媽媽就給我安排了眾多興趣班。多得如同雪花數(shù)也數(shù)不清，還像一座巨大的泰山壓得我連氣兒都喘不過來。唉，這種感覺你們是無法體會(huì)的！

　　當(dāng)然無論我再多么不情愿，反對(duì)都是沒用的。因?yàn)閶寢寣?duì)我的書寫不滿意，所以在暑期每天早上為我安排了書法班，但我自己對(duì)練字卻并不感興趣，不禁想了想，我這暑假生活該怎么過�。�

　　但如果你問我，作文與練字哪個(gè)更輕松？那么在我看來，勝出的一定是作文。因?yàn)槿�年�?jí)的作文要開始要求寫得更好，你讀到這里肯定會(huì)說是老師要求的吧？大錯(cuò)特錯(cuò)！正是我自己要求的.。因?yàn)樯狭搜a(bǔ)習(xí)班老師的作文課后對(duì)我有很大幫助，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用排比、擬聲、夸張等修飾手法讓文字更生動(dòng)，也讓我寫作時(shí)的句子變得更加優(yōu)美流暢。

　　當(dāng)然老師也是很風(fēng)趣的，她在上課還會(huì)給我們講故事，故事里的人物都很吸引人，大家都認(rèn)真地在聽，雖然是下午上課，但看大家都沒有打瞌睡喔。老師讓我們多讀書，多積累好詞好句、名言、新鮮詞。學(xué)會(huì)活學(xué)活用，可以讓我們寫出更漂亮的作文。

　　媽媽告訴我學(xué)習(xí)之余，還要學(xué)會(huì)放松。

　　于是暑假我們就一起去了鎮(zhèn)遠(yuǎn)旅游。青龍洞，至今有五百多年的歷史了，是我國四A級(jí)景區(qū)，靠山臨江，這里的紅墻青瓦殿閣樓臺(tái)、古木、懸崖、藤蘿、溶洞天然形成，極為壯觀。接著參觀了祝圣橋，聽說橋墩是用豆腐做的，不知道是真是假。最后走上了斷長(zhǎng)城，我們爬了整整一個(gè)小時(shí)才上山，爬到山頂時(shí)我直呼大喊一聲“真累��！”不過欣喜的是，我們欣賞到了全城的風(fēng)景。哇！在斷長(zhǎng)城上看，房子小得一個(gè)緊挨著一個(gè)就猶如課桌上擺放整齊的卷筆刀，小車接連在山路上來來往往像一節(jié)節(jié)新出爐的烤面包，讓人忍不住想伸手拿起一個(gè)塞進(jìn)嘴里！而人在大自然的對(duì)比下細(xì)小得如螞蟻一般。

　　夜色降臨，夜景漂亮得無法形容，我都不想下山，甚至有那么一瞬間想著干脆就此隱居山林吧！

　　這個(gè)暑假樂趣多多，有機(jī)會(huì)下次再給你們介紹，我的暑假生活你向往嗎？

我的暑假生活作文13

　　學(xué)習(xí)隨著習(xí)習(xí)春風(fēng)而去，暑假伴著炎炎夏日而來。“這次怎么搞的？”媽媽的訓(xùn)斥聲傳入我的耳朵，是的，我考砸了。試卷上仍彌漫著一股墨腥味，血色的分?jǐn)?shù)刺得我睜不開雙眼。打算力挽狂瀾的我主動(dòng)尋找起學(xué)習(xí)班，最終報(bào)了四門課，可以看到這樣一幅畫面：一個(gè)男孩騎著自行車，頂著烈日，東奔西跑。雖然暑假很累，但我卻非常喜歡它。是因?yàn)榭梢砸姷叫�學(xué)同學(xué)，曾經(jīng)最要好的朋友在分別了那么長(zhǎng)的時(shí)間后，終于能夠再見面了。早上，我立刻爬了起來，不顧雜亂無章的床被和亂成一團(tuán)的頭發(fā)，抓起手機(jī)，猛地按出幾個(gè)數(shù)字。“喂，今天下午有空嗎？一起踢球唄！”“當(dāng)然了！”“沒問題！”“可以！”大家都有時(shí)間，這可讓我欣喜若狂，在下午早早地就到了足球場(chǎng)，見到了他們，“喲呼！”我高興地大叫。我不記得我們踢了多久，只記得大家累趴下才結(jié)束，有人提議全部人一起去吃飯，結(jié)果——全票通過！吃飯時(shí)，大家邊笑邊談?wù)撝�自己學(xué)校里發(fā)生的趣事，餐桌上其樂融融，仿佛我們本來就是一家人。

　　暑假中我回到了小學(xué)，眼前的景象還是跟往常一樣，那么的親切、可愛。我來到了草坪上，一棵碩大的樹立在那里，上面刻著滄桑，在我開學(xué)的壁上貼著書法作品，窗臺(tái)上的植株綠地耀眼。我走到自己的桌子旁，撫摸著它，還是和以前一樣光滑，桌的正中央印著我當(dāng)年寫下的勤奮兩個(gè)字。我坐到了自己的座位上，將雙臂端正地放在桌面，我的雙眼不禁濕潤了，我仿佛看到老師在上課的情景，老師拿著粉筆在黑板上寫寫畫畫，我們筆直地坐在座位上，抬頭挺胸，看著老師的.字，獲取著知識(shí)。

　　暑假期間我也和初中同學(xué)去了一趟博物館，參觀自然博物館，使我們了解了許多神秘而寶貴大自然的知識(shí)。我們知道了生命的起源和演化經(jīng)歷了幾億年的漫長(zhǎng)歲月，通過六次生命大爆炸，才形成地球現(xiàn)在的樣子。我們也知道了人類是由動(dòng)物通過勞動(dòng)進(jìn)化來的。我們還深深體會(huì)到了保護(hù)大自然的重要性，這樣就不會(huì)有更多的動(dòng)物滅絕了。我們帶著對(duì)神奇大自然的無限感嘆，同時(shí)又帶著許多新的疑問走出了自然博物館。

　　暑假即將結(jié)束說明了學(xué)習(xí)馬上開始，我整理好書包，準(zhǔn)備新學(xué)期的開始。

我的暑假生活作文14

　　隨著期末考的臨近，我一邊厭惡地做著一張張的復(fù)習(xí)提綱，一邊對(duì)暑假的到來充滿無限渴望。我時(shí)而心不在焉地寫著作業(yè)，時(shí)而幻想著暑假里和小伙伴們?cè)谛∠�邊嬉水，在山谷里奔跑，在大海里沖浪……

　　就這樣，盼星星，盼月亮，當(dāng)最后一門學(xué)科期末考結(jié)束的鈴聲響起時(shí)，我和同學(xué)們激動(dòng)地歡呼起來：“哦，暑假終于來嘍！”走在回家的路上，想著美好的暑假計(jì)劃，火辣辣的太陽似乎都變得溫柔起來。

　　哼著動(dòng)聽的小曲，懷著愉快的心情走進(jìn)家門。只聽見媽媽說道：“這個(gè)暑假的7月底你要參加中央音樂學(xué)院的鋼琴考級(jí)，接下來你得好好練琴，這個(gè)暑假咱們先不安排旅游了！”天哪，我不是在做夢(mèng)吧？我熱情的心一下子變得冰冷。我傷心地想著：人家放暑假總是能出去游山玩水，而我能只能宅在家里和一堆木頭為伴。我恨不得買一把光頭強(qiáng)的電鋸，把家里的鋼琴劈成兩半。哎，可惜這些都是不可能的事。

　　離鋼琴考級(jí)的日子越來越近了，我只能靜下心來好好練琴了。早晨起床，當(dāng)明亮的'陽光照進(jìn)我的臥室時(shí)，我便走進(jìn)書房坐在琴凳上開始練琴了。這架黑色鋼琴已經(jīng)陪伴我5年了，5年的相伴相隨早已讓我把她當(dāng)成了親人。我用靈巧有力的手指觸摸著她，基本練習(xí)、練習(xí)曲、復(fù)調(diào)樂曲、大型樂曲……傍晚，當(dāng)夕陽的余暉映紅天邊時(shí)，我也坐在鋼琴前一遍遍地彈奏著，從起初的斷斷續(xù)續(xù)，到后來的熟練流暢。在手指與琴鍵一次次的碰撞中，鋼琴考級(jí)的曲目如一股股清泉流淌出來，把我?guī)У搅嗣烂畹木辰�。漸漸地，我不再羨慕每天在家守著電視或流連于山水間的同學(xué)，我相信，我只要每天堅(jiān)持練琴，一定會(huì)有美好的收獲。

　　鋼琴考級(jí)那天，我胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng)，面對(duì)嚴(yán)肅的評(píng)委老師，我竟然能把所有的曲子都流暢地彈奏下來。當(dāng)評(píng)委老師向我點(diǎn)頭微笑時(shí)，我明白了，作為一名琴童，她的暑假必然是有喜有憂，有笑有淚。只要你肯付出，好事兒定會(huì)隨你而來。

我的暑假生活作文15

　　今年暑假，我父親帶我回鄉(xiāng)下生活，說他想讓我體驗(yàn)一下鄉(xiāng)下的生活。因?yàn)槲腋赣H必須工作，他不能和我一起呆在鄉(xiāng)下。當(dāng)我到爺爺家的時(shí)候，我不能適應(yīng)鄉(xiāng)下的食物，因?yàn)槲覐男【拖窆�主一樣生活，每天都吃山珍海味。然而，農(nóng)村只有一些粗糧，而且我不是每頓飯都吃得很好。后來，爺爺發(fā)現(xiàn)我非常喜歡吃美食，就帶我去了離爺爺家不遠(yuǎn)的河邊。哇，河里有魚。他們活得好好的。怪不得爺爺帶了魚竿和魚桶。爺爺說:我們一起去釣魚吧，看看誰釣得多！

　　我很興奮，點(diǎn)了點(diǎn)頭！釣魚比賽開始了。我把魚餌鉤在魚竿的鉤子上，然后把魚線扔進(jìn)河里，等著小魚上鉤�？吹轿疫@么開心，爺爺笑著說:“肖偉，小心點(diǎn)，別掉進(jìn)河里去喂魚！”我撅著嘴說，“爺爺，不要詛咒我！”我不會(huì)游泳。爺爺笑了幾聲，然后說:"小心點(diǎn)，否則你會(huì)掉進(jìn)河里去喂魚的！"爸爸，哇，爺爺釣到了一條魚，太棒了！我也要加油，否則爺爺會(huì)看不起我的！當(dāng)我拿著魚竿的時(shí)候，我撅著嘴，唱道:“小魚，小魚，上鉤�！睜敔斅牭竭@話，哈哈大笑起來。說:肖偉，讓小魚上鉤。僅僅依靠幾個(gè)咒語是不夠的'，重要的是要有毅力，等待小魚被誘餌引誘。我懷疑地問:被誘餌引誘的魚是聰明還是愚蠢？

　　爺爺說:當(dāng)然是傻瓜。我問:為什么？爺爺說:這種知識(shí)就像我們?nèi)祟愐粯印Ｎ覀儾荒鼙粚?duì)自己有益的東西所誘惑，比如金錢。一些人被金錢吸引去出賣他們的好朋友。這些做法都是錯(cuò)誤的。我們應(yīng)該做好我們作為人的責(zé)任。沒有人類的責(zé)任，我們什么都不是。明白嗎？我含糊地點(diǎn)點(diǎn)頭。我釣到了一條魚！我歡呼。我拉起繩子，把魚放進(jìn)桶里。爺爺笑著說:不要太早高興，我們的比賽還沒有打成平手呢！我說:讓我們快點(diǎn)開始比賽吧，否則我們要到天黑才能知道區(qū)別！

　　爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們的競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，魚咬餌的聲音響起來了。直到下午五點(diǎn)鐘我們才停止比賽。爺爺贏了。我只離爺爺近了一點(diǎn)點(diǎn)�？磥磉@次我會(huì)被爺爺嘲笑的！那天晚上，爺爺和我煮了所有我們抓到的魚，我們津津有味地吃著，因?yàn)檫@是我們品嘗的勝利產(chǎn)品，爺爺和我自己得到了它。雖然這個(gè)暑假?zèng)]有像其他學(xué)生一樣旅行，但我認(rèn)為這個(gè)暑假給了我一個(gè)有意義的教訓(xùn)。

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