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暑假的作文

時(shí)間:2025-07-25 07:21:39 暑假作文

暑假的作文(實(shí)用8篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的暑假的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

暑假的作文(實(shí)用8篇)

暑假的作文 篇1

  如果你問我,暑假里最喜歡玩得一件事是什么,我會(huì)毫不猶豫地告訴你,我最喜歡吹泡泡。

  其實(shí),泡泡水可以自己制作的,用錢去買很浪費(fèi)。泡泡水是由洗潔精和水組成的。所以弄起來很簡(jiǎn)單。我便在院子里吹起了泡泡。我先把管子放到瓶里醮上水,然后用嘴吹,只見泡泡一個(gè)一個(gè)從管子的另一頭飄出來。

  泡泡在天空中自由地飛翔著,還不停地變換著顏色。有淡黃色,有橘紅色,有灰白色……真是五彩繽紛,五顏六色呀!我吹呀吹呀,泡泡越來越多了,小泡泡仿佛變成了一只只可愛的小蝴蝶,大的泡泡變成了一只又一只的寵物,總之多姿多彩,漂亮極了。

  姐姐走了過來,我便問她,泡泡怎么會(huì)有那么多的顏色呢?姐姐說,應(yīng)該是太陽公公給它們的彩色衣服吧!我仰起頭,看了看太陽,在心里悄悄地說:“太陽,我多么希望您能送給我一件一模一樣的彩衣呀!”

  突然,我家那只又肥又可愛的小貓沖了出來。好奇地看著那些泡泡,大大的泡泡飄呀飄呀,來到了小貓的.頭頂?shù)奈恢,她想用嘴巴去咬,可惜它破了。一個(gè)又一個(gè)的泡泡向她飛來,小貓左跳右蹦地想去弄破它,可惜都失敗了。她火冒三丈,不停地用爪子去插破泡泡都無濟(jì)于事。小貓狠狠地叫了兩聲,搖搖尾巴氣呼呼地回屋去了。

暑假的作文 篇2

  快樂的暑假里,我們不用再緊張地上學(xué)了,可以痛快地玩,可以偶爾賴賴床,可以隨時(shí)隨地讀書,可以開心地旅游,還可以幫助爸爸媽媽干干活。

  現(xiàn)在,我要幫助媽媽干活了:首先,家里的早餐和中午的米飯歸我來做,吃完后我還要刷碗;然后,把家里的垃圾提下樓,扔進(jìn)垃圾桶;回來后,門口的鞋子歸我整理,因?yàn)槲沂恰靶⌒⌒L(zhǎng)”哦!我要每天把鞋子擺放地整整齊齊。

  該去姥姥家了!到了姥姥家,看到姥姥和姥爺正在剝玉米。我就急忙上前剝了幾個(gè),覺得很容易,就高興地兩只手來回轉(zhuǎn)著圈剝,我剝了one、two、three……姥姥姥爺高興地直夸我是他們的好幫手!

  大家看到了吧?我不僅是爸爸媽媽的好幫手,也是姥姥姥爺?shù)?好幫手喲!

暑假的作文 篇3

  我有一個(gè)小伙伴,他叫李俊賢,他的小名叫諾諾。

  他長(zhǎng)得胖乎乎的,虎頭虎腦的,他最逗人的地方是他不喜歡別人說他胖,每當(dāng)有人叫他“小胖子”時(shí),他經(jīng)常是視而不見,聽而不聞?墒牵(dāng)別人叫他“小可愛”時(shí),他就會(huì)連蹦帶跳地高興著跑到你的身邊,嘴里一邊吆喝著“來了,來了”。

  諾諾是一個(gè)非常要強(qiáng)的孩子,每當(dāng)班上評(píng)選班長(zhǎng)時(shí),他都會(huì)爭(zhēng)先恐后地表現(xiàn)出自己很希望當(dāng)上班長(zhǎng),積極的幫助老師和班里的同學(xué),做一些力所能及的事情,經(jīng)過他的賣力的.表現(xiàn),諾諾好幾次都被選為班長(zhǎng)去主席臺(tái)發(fā)言,每當(dāng)星期一升國(guó)旗時(shí),他總會(huì)抬起頭,想著自己那種賣力的表現(xiàn)。他隨著國(guó)歌進(jìn)行曲,挺著小胸膛,大踏步地甩著小胳膊向前走去,讓人看了忍俊不止。

  諾諾有時(shí)候又是一個(gè)十分“膽小”的男孩,有一次他得了脖子腫了,他媽媽怕傳染我,不讓我去他家玩,諾諾他不知道他自己生病了,還擔(dān)心我傳染他,嚇得說:“別傳染我,我明天還要上學(xué)呢!”逗得全家人開懷大笑。

  在學(xué)校里學(xué)跳繩、踢毽子,他學(xué)得比較慢,每次看見他跳繩的樣,真是可笑。每次將繩子甩到腳前停下來,然后,再笨笨地跳過去,一個(gè)、二個(gè)……有時(shí)我會(huì)鼓勵(lì)他,他就回跳得多一點(diǎn)。只累得滿頭一汗,他才肯休息,那種堅(jiān)持不懈的精神鎮(zhèn)值得我學(xué)習(xí)。

  這就是我的小伙伴:一個(gè)非?蓯郏粋(gè)非常憨厚老實(shí)的小男孩,你看了這些趣事后,一定也很喜歡他了吧?!

暑假的作文 篇4

  暑假里,我上了一個(gè)輔導(dǎo)班。在這個(gè)輔導(dǎo)班里,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)同學(xué),他叫張雙麟。他和我年齡相仿,但我的體重卻是他的兩倍,而且個(gè)子也比他高了一頭。有一次我無意之間打聽到了他的外號(hào)“張跑跑”,可是我卻對(duì)他的這個(gè)外號(hào)百思不得其解,便去詢問老師,老師先笑了笑才搞了他的秘密:原來張雙麟每次聽寫時(shí),都會(huì)問老師:“老師,這次一個(gè)單詞訂正幾遍呀?”“十遍。”“哦,那我還是一個(gè)單詞抄十遍吧!

  有一天,張雙麟跟著同學(xué)一起去看電影沒去輔導(dǎo)班,第二天老師問他:“張雙麟,你昨天為什么沒有來?”他說:“去跟同學(xué)一起看電影了!薄澳悄愕耐馓(hào)就叫張跑跑吧!

  哈哈——怎么樣我的'同學(xué)張雙麟很好笑吧!

暑假的作文 篇5

  暑假里,天氣炎熱。這一天,我早上9點(diǎn)起床,氣溫已經(jīng)升高到了33攝氏度。室外非常炎熱,于是我完全打消了外出游玩的念頭,只好待在家里吹空調(diào)看電視。

  中午我吃完午飯以后,我突然覺得很渴。打開冰箱發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有飲料了,可是外面這么炎熱我又不想外出。怎么辦呢?于是,我突然想到了可以利用冰箱做棒冰吃。棒冰我是知道如何制作的,只要拿來一碗綠豆粥,倒點(diǎn)糖溶解進(jìn)去,接著放入冰箱冷凍。

  就這樣我等了一會(huì)兒,打開冰箱,綠豆粥沒有凍成一塊。于是過了2分鐘,我打開,還是沒有凍成。這時(shí)候媽媽看到了,就對(duì)我說,你還是耐心等一會(huì)兒吧。媽媽說得很對(duì),我太沒有耐心了,2-3分鐘怎么可能凍得起來呢?

  于是,我坐在沙發(fā)上看書,等過了約30分鐘我打開冰箱發(fā)現(xiàn)已經(jīng)凍成了一塊。我就開始吃起來,綠豆凍塊的味道真不錯(cuò),又解渴。

  。∈罴倮锏倪@一天發(fā)生的.事情讓我知道了做任何事情都應(yīng)該有耐心才是。

暑假的作文 篇6

  今年暑假里,爸爸給我辦了一張游泳證,這樣我便能在每一天下午,有一段自由活動(dòng)的時(shí)間了,暑假里的作文。

  這一天,我約了楊湛、杜仁豪、劉豐哲、羅子旋和辛蕾。一起在下午三點(diǎn)去游泳。

  到了三點(diǎn),我象離弦的箭一樣奔到了游泳館,只見他們都已經(jīng)到了,我們馬上跑入更衣室,猴急猴急地把衣服換完,鎖上衣柜,小心放好鑰匙,便直奔向游泳池。今天有點(diǎn)兒冷,水也如此,我們一個(gè)個(gè)男子漢跳了下來,只見女生膽子小,不敢跳,但為了爭(zhēng)取時(shí)間,她們也只好跳了下來。

  下來后,我們男生先玩了找綠豆的游戲,可是女生執(zhí)意要參加游戲,我們便同意了,我說“男生隊(duì)名叫‘仔仔隊(duì)’,女生隊(duì)名叫‘妞妞隊(duì)’,男生為一隊(duì),女生為一隊(duì)。集合!”

  杜仁豪、劉豐哲聽后很高興,因?yàn)橛斡镜谝坏膿P(yáng)湛和第二的我都分在他們隊(duì)?墒,妞妞隊(duì)不干了,羅子旋說“我羅子旋排行老三,辛蕾老五,你們應(yīng)該把揚(yáng)湛讓給我們。”我聽后,和揚(yáng)湛商量了一會(huì)兒,便決定把劉豐哲和杜仁豪加入她們的隊(duì),她們隊(duì)改名“男女無敵隊(duì)”,我們改名“風(fēng)云隊(duì)”。兩方商量后全票同意。

  可是,綠豆在哪呢?揚(yáng)湛想起綠豆經(jīng)常在兒童池可以看到,便帶我們一起去兒童池找綠豆,找到了兩顆,一大一小,揚(yáng)湛說“在每一輪里,撿到大的加十分,撿到小的加五分,得五十分為贏,暑假作文《暑假里的`作文》!庇谑俏覀儽汩_始了。

  我們?cè)诖蟪匕丫G豆往空中一拋,一分鐘后才能找。第一輪拋下后,我們耐心等了一分鐘,便開始潛入水中找。我來到“男女無敵隊(duì)”隊(duì)員一旁左游右游,這樣,他們還未發(fā)現(xiàn)時(shí),我就提前下手。果然第一輪我們就15:0領(lǐng)先于他們。

  可是第二局有所不同,他們分散開來找,讓我們無法群體跟蹤,我和揚(yáng)湛說了一下,他說“你只要跟蹤羅子旋和杜仁豪就OK了!我照樣找!

  我聽了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,可是寡不敵眾,這一回,我們分?jǐn)?shù)比是5:10。我們吃了虧,只好重新制定計(jì)劃。這次,分了我們的尋找地區(qū),他找一半,我找一半。

  這一回,我們贏得漂亮。一開始,我故意把豆子拋向遠(yuǎn)處,其實(shí)豆子并沒有拋長(zhǎng)出去,我把豆子丟在我身旁,然后扎一個(gè)猛子,就把它們撿了上來。結(jié)果我們和他們分?jǐn)?shù)比是15:0。眼看我們就要贏了,可是這一輪由于我們太大意了,讓他們又得了十五分。下面一局小豆子丟了,只有大豆子了,還讓他們隊(duì)給拿走了。這時(shí)比分已讓我們?cè)鹊膬?yōu)勢(shì)沒有了。這時(shí),我做了另一個(gè)規(guī)定,說“小豆丟了,只要撿到大豆得十五分。”他們高興得同意了。

  楊湛問我為什么,我告訴他一會(huì)告訴你,有對(duì)他們說:“中場(chǎng)休息一下,決賽要開始了!

  我把大豆隨手一扔。對(duì)楊湛說:“這一回我們必須以智取勝!”楊湛好奇地問:“怎么以智取勝啊,他們的人數(shù)可是我們的雙倍呢!”

  我對(duì)他眨了眨眼,說:“跟我來。”

  我們來到了兒童池,又下水找豆子,也找到一大一小,之后帶回去了。開始比賽前我對(duì)他說:“我們把小的扔向他們那兒。然后我們裝作在找,等他們找到小的時(shí),我們說那是丟了的小的,大的被我們找到了。這樣我們就贏定了!”他聽后點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  果然,在我們的偽裝下,他們輸了,我們贏了。

  雖然那天,我使用了一個(gè)“小奸計(jì)”,但是我們那天真的很開心

暑假的作文 篇7

  我的文具盒里有許許多多的筆。有細(xì)長(zhǎng)的.鉛筆;有漂亮的自動(dòng)鉛筆;還有堅(jiān)硬的鋼筆

  可是,我也發(fā)現(xiàn)了他們的不足之處。鉛筆用完了,總要削來削去,自動(dòng)鉛筆的鉛筆芯很細(xì),稍微一用力就易斷。鋼筆雖然堅(jiān)硬,但是墨水一寫完,就要馬上上墨水,還要用紙巾擦一下鋼筆,不小心弄得作業(yè)本不美觀。所以我想要發(fā)明一種多功能筆。

  多功能筆很細(xì),全身藍(lán)色,它頭上有七個(gè)顏色不同的按鈕,分別是:藍(lán) 紅 黃 綠 黑 紫橙,按一下藍(lán)色按鈕,多功能筆會(huì)變成一個(gè)手電筒,為你照明,按一下紅色按鈕,多功能筆會(huì)變成一把雨傘,為你遮風(fēng)擋雨,按一下黃色按鈕,多功能筆會(huì)變成長(zhǎng)出翅膀,帶著你飛翔,按一下綠色按鈕,多功能筆會(huì)變成一只彩筆,你就不用因?yàn)闆]有帶彩筆而發(fā)愁了,按一下黑色按鈕,多功能筆還會(huì)變成

  雖然我的愿望現(xiàn)在還不能實(shí)現(xiàn),但是我相信只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),多功能筆一定能早日出世,歡迎您來購(gòu)買。

暑假的作文 篇8

  20xx年暑假里的一天,我們?nèi)胰巳ス枮I玩。

  我們坐了4個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途火車,終于到了哈爾濱,一下車,我就樂得眉飛色舞,爸爸也是喜氣洋洋的。媽媽趕緊趁機(jī)按了一下快門,一張父子同樂圖就拍好了。

  出了站臺(tái)我們就直奔賓館,把東西收好后,我們?nèi)ド虉?chǎng)買了很多的東西,有吃的,有穿的,還有用的。

  第二天,我們?nèi)胰チ藰O地館,那里有許多動(dòng)物,有北極熊、北極狐、北極狼,還有鯊魚、海獅、海豹和白鯨。其中我最喜歡的是水母,它是軟體動(dòng)物,一舉一動(dòng)都展現(xiàn)了它的.柔美。但是只要激怒它,它就會(huì)放出很大的電流。這些動(dòng)物讓我流連忘返。

  第三天,我們又去了科技館,科技館里有許多的東西,能讓我學(xué)到很多知識(shí)。

  這幾天的旅游讓我非?鞓,媽媽說以后假期我們?nèi)疫要一起出去玩

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