小學(xué)生參觀世博會(huì)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的小學(xué)生參觀世博會(huì)的作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生參觀世博會(huì)的作文1
7月25日那天，天氣晴朗，我們一家三口高高興興地來(lái)到了期待已久的世博園。我們參觀了可口可樂(lè)館、世博會(huì)博物館、國(guó)家電網(wǎng)館……但是給我留下最深刻印象的卻是城市聯(lián)合案例館里的瑞典馬爾默展區(qū)。
這里有一個(gè)名為“可持續(xù)性學(xué)校”的展覽。在它的視頻介紹中，我看到外國(guó)的小朋友們?cè)谒晾锟梢员M情地踩水，體驗(yàn)下雨的感覺(jué)。志愿者介紹說(shuō)，因?yàn)橛羞@樣的活動(dòng)，學(xué)校要求家長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)前都要為孩子們準(zhǔn)備好雨衣雨靴。
在他們的學(xué)校里，小孩子非常自由。比如，老師們故意整一個(gè)水坑，讓孩子們嬉戲;或者故意搬一棵奇形怪狀的樹，讓孩子們?nèi)ヅ?或者故意修整出一座小山坡，讓孩子們從上面滾下來(lái)。如果在我們的學(xué)校，也許老師會(huì)這樣說(shuō)：“你們?cè)趺纯梢赃@樣呢?出了人命誰(shuí)負(fù)責(zé)!”
在他們的學(xué)校里，學(xué)生的動(dòng)手能力非常強(qiáng)，如果學(xué)生想知道房子是怎么建成的?老師就帶著學(xué)生們?nèi)ソㄖさ赜H身體驗(yàn)，和水泥，砌磚頭，忙的不亦樂(lè)乎。而在我們的學(xué)校，周邊也有建筑工地，如果你好奇心太重，跑到邊上去瞧一瞧，老師大都會(huì)以太危險(xiǎn)為理由加以嚴(yán)厲批評(píng)。
在他們的學(xué)校里，老師們?cè)谥苣┏３Ｓ蓪＜規(guī)ьI(lǐng)著去森林里培訓(xùn)，學(xué)習(xí)怎樣教給學(xué)生新信息。有時(shí)老師還要自己做些小發(fā)明，如發(fā)明動(dòng)能和電能互換的小游戲等等。他們的操場(chǎng)更是奇特的一角，那里有小型的風(fēng)力發(fā)動(dòng)機(jī)為戶外發(fā)電照明;有小型沼氣池和水梯，來(lái)示范水力如何發(fā)電。有時(shí)課堂還延伸到大海邊，學(xué)生們學(xué)潛水，拿著水下探測(cè)鏡觀察水中動(dòng)物和植物，還學(xué)習(xí)甩竿釣魚。他們的一切一切，都讓我心生羨慕。
我問(wèn)媽媽，為什么我們的學(xué)校，我們的老師不是這樣的呢?媽媽說(shuō)，中國(guó)和外國(guó)的教育是不一樣的`�！盀槭裁床灰粯幽�?”媽媽也答不上來(lái)。我得到的答案是“你懂什么!”我不明白媽媽說(shuō)的話，好像大人們總是只告訴我們事情的結(jié)果，卻不讓我們弄清這些結(jié)果是怎樣產(chǎn)生的，而馬爾默的“可持續(xù)性學(xué)�！笨刹皇沁@樣。我想，如果有機(jī)會(huì)，我一定要親自到瑞典馬爾默的這些學(xué)校去看一看。
小學(xué)生參觀世博會(huì)的作文2
說(shuō)到世博會(huì)我想大家第一個(gè)想到的一定是他的吉祥物。藍(lán)藍(lán)的、似海浪的。頭發(fā)，卡通化的臉部，大大的、圓圓的眼睛，圓潤(rùn)的身體， 堅(jiān)固的大腳，不用說(shuō)它就是海寶，上海世博會(huì)的吉祥物。
海寶，寓意為“四海之寶”，以“人”為核心創(chuàng)意。頭發(fā)，點(diǎn)明了吉祥物出生地的.區(qū)域特征和生命來(lái)源；臉部，展現(xiàn)友好而充滿自信；眼睛，對(duì)未來(lái)城市充滿期待被體現(xiàn)的淋漓盡致；身體，展示著和諧生活的美好感受，可愛(ài)而俏皮；翹起的拇指是對(duì)全世界朋友的贊許和歡迎；大腳，預(yù)示中國(guó)有能力、有決心辦好世博會(huì)；藍(lán)色，充滿包容性、想象力，象征充滿發(fā)展希望和潛力的中國(guó)。而這些非常契合上海世博會(huì)的主題。
上海世博會(huì)主題演繹在今年年初塵埃落定。在“城市，讓生活更美好”的主題之下，確立了五個(gè)副主題：“城市多元文化的融合”、“城市經(jīng)濟(jì)的繁榮”、“城市科技的創(chuàng)新”、“城市社區(qū)的重塑”以及“城市和鄉(xiāng)村的互動(dòng)”。
在世博會(huì)中有好多美麗的場(chǎng)館令我心馳神往。
中國(guó)館，各省市大展拳腳。有唯一使用全實(shí)木的貴州館，有花橋橋墩、鼓樓架子和風(fēng)雨橋等特色建筑。入口處還放置一幅放大數(shù)百倍的、用多媒體的形式投射在大屏幕上的而且里面的人物和場(chǎng)景都是可以活動(dòng)的《清明上河圖》。
土耳其館，夢(mèng)想迷宮盒子。土耳其館是土耳其古代文明與現(xiàn)代建筑的融合。該館整體為大紅色，看上去宛如一個(gè)夢(mèng)想迷宮盒子。土耳其館的外觀設(shè)計(jì)靈感來(lái)源于世界上最古老的村落之一Catalhoyuk。土耳其館將沿用8500年前的建筑風(fēng)格，顯示土耳其古代文明與現(xiàn)代建筑的融合，展現(xiàn)安納托利亞有著“城市，讓生活更美好”的悠久歷史。
世界氣象館，好似一片云。
世界氣象館遠(yuǎn)看像朵白云，其中的4D影院將帶給游客“風(fēng)雨雷電”的體驗(yàn)。游客還可在館內(nèi)欣賞到霧中彩虹的絕妙場(chǎng)景。世界氣象館主題為“為了人民的平安和福祉”。
這些美妙絕倫的場(chǎng)館是不是讓你也想去看一看呢？
理解、溝通、歡聚、合作。Better City， Better Life， 城市，讓生活更美好。
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