圣誕節(jié)作文300字優(yōu)選(9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

圣誕節(jié)作文300字 篇1
明天就是圣誕節(jié)了。這天放學(xué)到家,我和奶奶從樓下車(chē)庫(kù)里把包裝在兩個(gè)長(zhǎng)紙盒里的圣誕樹(shù)和掛件拿到樓上。我們用小刀慢慢地把紙盒上透明膠輕輕地劃開(kāi),取出圣誕樹(shù)的一個(gè)個(gè)組裝件,開(kāi)始組裝圣誕樹(shù)。
我先把3個(gè)三角型的支座順著插口,插進(jìn)第一節(jié)圣誕樹(shù)底部的金屬管里,半截圣誕樹(shù)立起來(lái)了。我再把上面一節(jié)圣誕樹(shù)裝上去,奶奶用雙手把緊裹在樹(shù)干上的塑料枝葉舒展開(kāi)來(lái),一棵綠油油的圣誕樹(shù)長(zhǎng)出來(lái)了!
我把一長(zhǎng)串彩燈繞在圣誕樹(shù)上,再插上電源插頭。然后和奶奶一起掛上“圣誕快樂(lè)”的字牌和各式各樣的掛件。有微笑的圣誕老人,有可愛(ài)的小天使,有五顏六色的彩球,有形態(tài)各異的鈴鐺,還有大大小小的圣誕襪……
到了晚上,我關(guān)上房間里所有的燈光,打開(kāi)圣誕樹(shù)上的.彩燈,五彩繽紛的燈光閃爍著,各式桂件上都發(fā)出耀眼的光芒,把我的圣誕樹(shù)映襯得更加美麗。
這棵圣誕樹(shù)是5年前我讀大班時(shí),奶奶和我到“好又多”超市買(mǎi)的。每年圣誕節(jié)后我都要和奶奶一起把它拆開(kāi),把塑料枝葉上的灰塵沖洗干凈,曬干后包裝在長(zhǎng)紙盒里。小掛件也裝在另外一只盒子里,然后用雙面膠把盒子封起來(lái),待到第二年再用。就這樣,這棵圣誕樹(shù)陪伴我整整5年了。
我愛(ài)我的圣誕樹(shù)!
圣誕節(jié)作文300字 篇2
圣誕節(jié)馬上來(lái)嘍!圣誕老人每年都會(huì)給我送禮物,今年他會(huì)送我什么呢?我想要一輛四驅(qū)車(chē)模型已經(jīng)很久了,但愿今年就送這個(gè)給我!
我把這個(gè)愿望告訴了媽媽?zhuān)龁?wèn):“你向圣誕老人許愿了嗎?四驅(qū)車(chē)模型你會(huì)拼嗎?你今年對(duì)自己的表現(xiàn)滿(mǎn)意嗎?”我不服氣地說(shuō):“我當(dāng)然會(huì)拼了,今年雖然犯了幾次錯(cuò),但也有很多進(jìn)步。∥蚁蚴フQ老人許愿的時(shí)候向他匯報(bào)過(guò)了,我想他一定會(huì)來(lái)的!
其實(shí)我心里一直有個(gè)疑問(wèn):這個(gè)世界上真的有圣誕老人嗎?同學(xué)說(shuō)圣誕老人其實(shí)就是爸爸媽媽。真的嗎?我想看看圣誕老人到底是什么樣的。
圣誕節(jié)的前夜,我早早上床假裝睡著,等待圣誕老人的到來(lái)。等了好久,媽媽輕手輕腳地進(jìn)來(lái)了,我一動(dòng)都不敢動(dòng)。她沒(méi)有開(kāi)燈,在我的床頭放了一個(gè)東西,幫我蓋好被子,親了親我的額頭,輕輕說(shuō)了句:“寶貝,圣誕快樂(lè)!”
我終于明白了,送我10年圣誕禮物的“圣誕老人”原來(lái)真是媽媽?zhuān)寢岒_了我,但我知道這是個(gè)善意的'、有愛(ài)的謊言,她希望我的世界像童話(huà)一樣美好。
媽媽?zhuān)乙矏?ài)你。長(zhǎng)大以后我也要做你的“圣誕老人”!
圣誕節(jié)作文300字 篇3
為了慶祝圣誕節(jié),平安夜那天下午,我們班全體師生和部分家長(zhǎng)舉行了一次快樂(lè)的圣誕聯(lián)歡活動(dòng)!
首先,由兩位家長(zhǎng)扮演的米奇和米尼兩個(gè)卡通人物為同學(xué)們送上了祝福。只見(jiàn)他們揮舞著雙手,不停地向同學(xué)們打招呼。他們還走向同學(xué)們中間,和同學(xué)們合影留念。
接著陳貝嘉的媽媽上臺(tái)為我們介紹了圣誕節(jié)的來(lái)歷。為什么圣誕樹(shù)頂上要掛一顆閃閃發(fā)亮的星星?為什么圣誕老人會(huì)把圣誕禮物放在襪子里……陳阿姨的介紹讓我懂得了很多知識(shí)。隨后,我們又跟著陳阿姨唱起了《新年好》的英文歌,品嘗了節(jié)日大蛋糕,每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著幸福的笑容!
最后,同學(xué)們又表演了精彩的節(jié)目,有充滿(mǎn)力量的`跆拳道,有詼諧有趣的快板相聲,還有優(yōu)美動(dòng)人的歌舞。我最喜歡看的是周姜米樂(lè)和施涵池表演的快板。她們表演的那么生動(dòng),真讓我羨慕不已!
這次圣誕聯(lián)歡,既讓我增長(zhǎng)了知識(shí),又讓我感受到了快樂(lè),真是讓我難以忘懷!
圣誕節(jié)作文300字 篇4
禮物就像天使下凡一樣,把祝福帶給大家,而大家的期待、喜悅都在這些禮物里面。你期待收到什么樣的禮物?是別人的鼓勵(lì)、贊美?還是人生中的第一份禮物?還是你目前最需要的東西?讓我印象最深刻的'禮物,是我人生中收到的第一份禮物,這禮物要從去年的圣誕節(jié)說(shuō)起。
去年的圣誕節(jié),我們英文班舉辦抽禮物活動(dòng),大家對(duì)這個(gè)活動(dòng)都非常的期待。
活動(dòng)當(dāng)天輪到我抽禮物時(shí),我往箱子最靠角落的地方一摸,當(dāng)我把禮物拿出來(lái)一看,它是被紅紅的包裝紙包著它的身子,它一定希望我趕快把包裝紙全撕掉,好現(xiàn)出 它的真面目。到了家,我把包裝紙拆開(kāi)后,看到的是一個(gè)紅的像蘋(píng)果,長(zhǎng)的四四方方像豆腐的抱枕,我一看到它的模樣,就替它取名“小豆腐”。
我非常喜歡“小豆腐”,因?yàn)樽詮膿碛兴螅總(gè)夜晚都是它伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。以前晚上我都不敢一個(gè)人睡,現(xiàn)在每天抱著“小豆腐”睡覺(jué),沒(méi)一會(huì)兒的時(shí)間,我就睡著了!
“小豆腐”這份禮物,為我驅(qū)走了對(duì)夜晚的恐懼,也帶領(lǐng)我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。所以就算它現(xiàn)在有點(diǎn)破舊,我還是會(huì)好好愛(ài)惜它,因?yàn)樗巧咸旖o我最實(shí)用的禮物呢!雖然我一直不知道當(dāng)初送這份禮物的人是誰(shuí),可是我從心里感謝他!
圣誕節(jié)作文300字 篇5
左盼盼,右盼盼,終于盼到了圣誕節(jié)那一天。圣誕夜當(dāng)然是這天中最快樂(lè)的了!
我們打算去慶祝慶祝,于是,不一會(huì)兒,我們就和小葉凌一家在波特曼大街會(huì)合了!巴!好熱鬧呀!”我情不自禁地叫了起來(lái)。原來(lái),大家都出來(lái)慶祝圣誕節(jié)啦!
一到酒店,只見(jiàn)一樓大廳早已坐滿(mǎn)了人,我們只好到二樓去吃意大利料理。葉凌的媽媽——日本阿姨點(diǎn)了很多吃的,有火雞、三文魚(yú)、牛排……真是琳瑯滿(mǎn)目呀!不一會(huì)兒,這些各種各樣的美食就都跑進(jìn)我的`肚子里去了。另外,那兒還可以投飛鏢賺錢(qián)呢,我投出了31環(huán)的好成績(jī),因此得了300元消費(fèi)卷,我厲害不?
圣誕節(jié)光吃也不太好吧,所以,我們準(zhǔn)備去酒吧坐坐。酒吧里也早已滿(mǎn)座,我們只好坐在酒吧門(mén)口挨風(fēng)吹了,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,還有取暖燈幫助呢!突然,我看見(jiàn)一個(gè)有著長(zhǎng)胡子,穿著紅衣服的人向我們走來(lái),哇!那就是圣誕老人!還是一個(gè)碧眼金發(fā)的外國(guó)老人,他很有好地向我們打招呼,還給我們禮物——圣誕帽呢!我還跟他合了一張影,留作紀(jì)念。真是開(kāi)心極了!
今天,老爸通知我,圣誕老人已經(jīng)和他通過(guò)電話(huà)了——今夜,我將得到我最想要的東西——來(lái)自200個(gè)國(guó)家的錢(qián)幣!
圣誕節(jié)作文300字 篇6
“哈哈!”是誰(shuí)呢?我一進(jìn)門(mén)就發(fā)現(xiàn)我座位后面已經(jīng)擠滿(mǎn)了人,我立刻開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),后面不時(shí)傳來(lái)笑聲,而我卻像個(gè)受氣包,它們?yōu)樯兑δ?你這都不知道?今天是圣誕節(jié),我服了你了,我做完作業(yè)就立刻活躍起來(lái),蹦來(lái)蹦去的,我想著:“誰(shuí)會(huì)為我們送禮物呢?”單老師?圣誕老人?爸爸媽媽?zhuān)?/p>
晚上到了!今天沒(méi)作業(yè),但卻有一個(gè)我不知道的驚喜,原來(lái),“圣誕老人”杜晨浩爸爸來(lái)了,他背著紅袋子,同學(xué)們伸長(zhǎng)了脖子好奇地盯著紅袋子,恨不得把頭伸進(jìn)去看看里面有什么禮物,我看著書(shū),耳朵卻是全神貫注地聽(tīng),生怕漏了我的名字,“胡容昊”隨著呼喚聲,我的.眼睛轉(zhuǎn)向了講臺(tái),樂(lè)高玩具!我一蹦三尺高,迫不及待的我飛快跑上臺(tái)領(lǐng)禮物,緊接著,禮物滿(mǎn)天飛,我們都高興死了,笑聲像山一樣連綿起伏,這時(shí)我又瞄了一眼玩具,發(fā)現(xiàn)上面有一棵圣誕樹(shù),還寫(xiě)著:“寶貝,圣誕快樂(lè)。愛(ài)你的爸媽!贝藭r(shí),我心里也寫(xiě)著:“謝謝!”我這時(shí)許下了第二個(gè)愿望:“希望世界上所有的小朋友都像我一樣幸福、快樂(lè)!笔フQ老人滿(mǎn)足我吧!
圣誕節(jié)作文300字 篇7
星期四上有趣的英語(yǔ)課,我心里非常高興。因?yàn)樯洗斡⒄Z(yǔ)課老師說(shuō)這節(jié)課要開(kāi)party。
一到教室,黑板上寫(xiě)著“圣誕快樂(lè)”幾個(gè)大字,大家興高采烈,頭上都戴著圣誕帽,老師給我們發(fā)了一些花生、桔子和一根德國(guó)棒棒糖。老師說(shuō)今天有兩個(gè)游戲,第一個(gè)游戲是搶椅子,游戲規(guī)則是出來(lái)五個(gè)人,拿出四個(gè)椅子,老師拿鉛筆敲黑板,五個(gè)同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn)圈,只聽(tīng)老師不敲黑板時(shí),同學(xué)們就趕快坐到椅子上,看誰(shuí)沒(méi)有坐到椅子上,誰(shuí)就要輸了。我和王棋搶一個(gè)椅子,就剩我們兩個(gè)搶了,只聽(tīng)老師停下了,我迅速的坐到椅子上,沒(méi)想到王棋的大屁股一下子給我擠出來(lái)了,結(jié)果我輸了,真可惜。第二個(gè)游戲規(guī)則是兩個(gè)人上來(lái),石頭剪刀布,誰(shuí)輸了,誰(shuí)就來(lái)扮演老師寫(xiě)在黑板上的'詞語(yǔ),誰(shuí)贏了,誰(shuí)就來(lái)猜同學(xué)做的動(dòng)作是什么。輪到我了,我來(lái)扮演,董天樂(lè)來(lái)猜,老師讓我扮演新娘,我大叫:“老師,我不在行這個(gè)呀!我從來(lái)也沒(méi)有做到‘新娘’呀!”老師無(wú)奈,只好換了人。老師讓董天樂(lè)扮演我來(lái)猜,他做了個(gè)熊貓的動(dòng)作,我胸有成竹的說(shuō)是熊貓。這個(gè)游戲可真有意思。
圣誕party結(jié)束后,爸爸還帶著我去吃了牛排, 今年的圣誕節(jié)過(guò)的可真開(kāi)心!
圣誕節(jié)作文300字 篇8
我們班舉行了圣誕節(jié)晚會(huì)。
首先,范老師怪笑著給我們出了一道題,誰(shuí)只要答對(duì)了就一定會(huì)有獎(jiǎng)品。大家都積極地舉起了手,我覺(jué)得一定有玄機(jī),因?yàn)榉独蠋熛喈?dāng)?shù)慕苹獜乃掷锬玫姜?jiǎng)品可沒(méi)有那么容易。于是,我并沒(méi)有舉起手。果然不出我所料那位答對(duì)的同學(xué)不但沒(méi)有得到獎(jiǎng)品,還受到了懲罰。接著出國(guó)范老師又出了一道題,我心想:你以為我會(huì)上當(dāng)嗎?當(dāng)然不會(huì),這一種招也太老套了吧,要想騙過(guò)我可沒(méi)有那么容易。不過(guò)我肯定又有人會(huì)上當(dāng)。果然,別的'同學(xué)再次舉起了手,下場(chǎng)當(dāng)然跟上次一樣。范老師又出第三道題了。我又想:按照范老師的習(xí)慣﹙范老師的忍耐限度只有三次﹚,這一次一定有獎(jiǎng)品,我還是舉手為妙。于是,我舉起了手,可范老師理都沒(méi)有理我一下。這次果然有獎(jiǎng)品。
接著,我們還唱了“青花瓷”這首歌曲。全班同學(xué)都扯開(kāi)嗓門(mén)唱,尤其是杜淦榮和楊一鳴唱得聲音最大也最起勁。
我們的歌聲竟然把外教都吸引過(guò)來(lái)了,于是,我們就和外教一起跳起了“兔子舞”,全班氣氛達(dá)到了最高潮,我們十分開(kāi)心﹑快樂(lè)﹑愉快。
這個(gè)圣誕節(jié)真是令人難忘!
圣誕節(jié)作文300字 篇9
這是我在小學(xué)生涯中的最后一個(gè)圣誕節(jié),在這一天里,我既快樂(lè)又痛苦。
在學(xué)校我們舉行了圣誕聚會(huì)處處都打扮得很漂亮,班級(jí)里洋溢的歡樂(lè),祥和的氣氛,而一到家,這種氣氛就都消失了。因?yàn)槌煽?jī)不怎么好,我上了家教,可是今天我想放松一下,媽媽卻不許,學(xué)習(xí)班里沒(méi)有幾個(gè)去,可媽媽還是逼著我去,我知道媽媽都是為了我好,但這畢竟是我在小學(xué)生涯的最后一個(gè)圣誕節(jié)了,我不想失去這次機(jī)會(huì),可媽媽難道不會(huì)體諒到了我的心情嗎?哎,難道我的小學(xué)生涯的最后一個(gè)圣誕節(jié)就這么平平凡凡的度過(guò)嗎?我真不甘心,但還能有什么辦法呢!誰(shuí)叫我以前不好好學(xué)習(xí)呢!“少壯不努力,老大徒傷悲”。我真希望時(shí)光可以倒流,但是世上沒(méi)有后悔藥,事已至此,我已無(wú)力挽回,悲傷!看著別的同學(xué)和小朋友和父母一起手拉手高興著上街的情景,我的心辛酸不已,F(xiàn)在的我是孤獨(dú)的,沒(méi)有人知道我內(nèi)心真實(shí)的想法,但我卻沒(méi)人可以?xún)A訴,沒(méi)有人知道我的痛苦,但我卻沒(méi)有溫暖的懷抱可以哭訴,但看見(jiàn)那一張張美麗的`賀卡,想起那可愛(ài)的一張張同學(xué)們的笑臉,卻給我莫大的欣慰。就這樣,我過(guò)了我小學(xué)生涯中的最后一個(gè)“平凡”的圣誕節(jié)。
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